河南省洛阳市《财会综合知识》招聘考试国考真题

河南省洛阳市《财会综合知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.教学的基本组织形式是（）。A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学【参考答案】D2.教学从本质上讲，是（）。A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动【参考答案】C3.对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用【参考答案】A4.精加工策略主要方式有（）。A、类比B、记忆术、类比C、记忆术D、以上均不是【参考答案】B5.欧洲粒子物理研究所近日在地下通道启动了大型强子对撞机，由于拉开高速粒子对撞系列实验，探索宇宙起源之迷的序幕。然而，从实验一开始，外界便遍布各种危言耸听的“世界末日论”，有的说实验可能产生黑洞，片刻间吞噬地球，还有的说实验将诱发奇异粒子，，引发一连串的灾难性反应。实际上，在其他几个粒子物理学实验启动，甚至是第一次核武器实验之前，世界上也充斥着类似的末日预言。而人类早在数千年前就预测世界末日会到来。可是，这些预言一个接一个地被证实是谎言。对这段文字概括最恰当的一项是（）。A．粒子物理学实验的启动，以及每一次核武器实验都具有毁灭世界的风险B．欧洲粒子物理研究所的大型强子对撞实验拉开了探索宇宙起源之迷的序幕

C．事实证明，每一次物理学实验启动之前，世界上总是充斥着各种各样的世界末日预言D．在每一次物理学实验启动之前，世界上总是充斥着各种各样的世界末日预言【参考答案】D6.无论什么文章，一旦选进语文教材，就不再是原来意义上的、独立存在的作品，而是整个教材系统中一个有机组成部分，是“基本功训练的凭借”。“基本功训练的凭借”是（）。A．收入语文教材中的各类作品B．那些保持原来意义、独立存在的作品C．整个教材系统中的一个有机组成部分D．那些不再是原来意义上的、独立存在的作品【参考答案】A7.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）。A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、共鸣【参考答案】B8.根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（）。A、综合教学与分科教学B、集体教学和小组教学C、集体教学与个别教学D、表现性教学和体验性教学【参考答案】A9.由于我国跨越了资本主义高度发展阶段，是从半殖民地半封建社会直接进人社会主义社会，因此邓小平指出：“现在我们虽说在搞社会主义，但事实上不够格。”这说明（）。A、我们还处于向社会主义的过渡时期B、我们搞的社会主义在补资本主义的课C、我们的生产力不发达，而贫穷不是社会主义D、我国不可能搞真正的社会主义【参考答案】C10.组合策略属于（）。A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略【参考答案】B11.（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。A、教育目的B、教育任务C、教育内容D、教育规律【参考答案】A12.“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度（）。A、隋唐时期B、魏晋南北朝时期C、秦汉时期D、明清时期【参考答案】B13.按交易方式不同,外汇市场可分为（）。A、合法的市场和非法的市场B、规范的市场和自发的市场C、一般的有形市场和特殊的有形市场D、固定的有形市场和开放的无形市场【参考答案】D14.下列符合高成就需要者的描述是（）。A、喜欢对问题承担责任B、宁愿担任专业工作而不愿做企业家C、倾向于选择风险较小的工作D、倾向于将自己的失败归因于运气不佳【参考答案】A15.德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为（）。A、

德育目的B、德育原则C、德育规律D、德育目标【参考答案】D16.高等学校的双重任务是（）。A、教学和教育B、升学和就业C、教学和科研D、生活和生产【参考答案】C17.班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】D18.义务教育实行领导，统筹规划实施，为（）主管理的体制。A、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府B、省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府C、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府D、国务院；市级人民政府；县级人民政府【参考答案】A19.在《爱弥尔》这本幼儿教育名著的作者是（）。A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、裴斯泰洛齐【参考答案】C20.主张“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的教育家是（）。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子【参考答案】B21.为完满生活做准备的教育目的是（）提出的。A、卢梭B、斯宾塞C、杜威D、赫尔巴特【参考答案】B22.关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是（）。A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的手段C、教育是发展科学的一个重要手段D、教育可以促进政治民主【参考答案】D23.主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于（）。A、社会建构主义理论；B、信息加工理论；C、皮亚杰理论；D、激进建构注意观【参考答案】B24.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是（）。A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期【参考答案】C25.学校文化的核心是学校各群体所具有的（）和行为方式。A、精神面貌B、思想观念C、抽象思维D、理性思考【参考答案】B26.“活到老，学到老”反映的现代教育特征是（）。A、终身性B、公平性C、大众性D、未来性【参考答案】A27.教师道德的核心是（）。A、为人民服务B、为社会主义服务C、为学生服务D、为社会服务【参考答案】A28.衡量人类活动标准的最主要的三个尺度是（）。A、政治、思想、道德B、知、情、意C、人生观、世界观、伦理观D、真、善、美【参考答案】D29.社会发展的需要和人自身具有的（）乃是人成为教育对象的根本原因和条件。A、生物性和社会性B、生物性和阶级性C、历史性和阶级性D、受教性和可教性【参考答案】D30.学生认识的主要任务是（）。A、获得直接经验B、进行科学实验C、进行社会实践D、学习间接经验【参考答案】D31.新课程结构明确小学阶段的主要内容是（）。A、以综合课程为主B、设置分科与综合相结合的课程C、以分科课程为主D、选修课程和必修课程相结合【参考答案】A32.我国《义务教育法》颁布于哪一年（）。A、1978年B、1986

年C、1988

年D、1992年【参考答案】B33.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【参考答案】B34.道德教育中的教育机智主要包括提示、发挥、渗透、替换和（）。A、启发B、评价C、表扬D、创造【参考答案】B35.“知是行之始，行是知之成”这句话表明在德育过程中（）。A、知与行是紧密联系的B、知比行重要C、行比知重要D、知与行是可以分割开的【参考答案】A36.学科的设置和安排是通过（）体现出来的。A、教学计划B、教学大纲C、教学内容

D、教科书【参考答案】B37.甲在某公司招聘司机时，用假身份证应聘并被录用。甲在按照公司安排独自一人将价值

7万元的货物从北京运往山东途中，在天津将该货物变卖后潜逃，得款

2万元。甲的行为构成何罪?（）A、盗窃罪B、诈骗罪C、职务侵占罪D、侵占罪【参考答案】C38.建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（）。A、学科学习目标B、一般性发展目标C、学科学习目标和一般性发展目标D、情感目标【参考答案】C39.课程目标的依据是（）。A、对经济的研究、政治的研究和文化的研究B、对学校的研究和国家政策的研究C、对学生的研究和教师专业的研究D、对学生的研究、对社会的研究和学科的研究【参考答案】D40.探究学习实施的过程是（）。A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【参考答案】B41.教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、布置批改作业D、成绩考评【参考答案】B42.华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（）。A、遗传B、环境C、教育D、教师【参考答案】A43.教师职业是促进个体（）的职业。A、自然化B、现实化C、社会化D、自由化【参考答案】C44.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）。A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、蒙台梭利D、维果茨基【参考答案】A45.在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（）。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【参考答案】B46.行政相对人若对北京海关的具体行政行为不服的，应向（）申请行政复议。A、北京市人民政府B、海关总署C、北京海关D、监察部【参考答案】B47.“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称？（）A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代【参考答案】C48.认为学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值，并主张采用螺旋上升的方式编制课程的是（）。A、活动课程论B、要素课程论C、结构课程论D、发展课程论【参考答案】C49.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）。A、《高老头》是巴尔扎克最优秀的作品之一，《人间喜剧》的基本主题在此得到体现，其艺术风格最能代表巴尔扎克的特点B、《花笺记》、《紫钗记》、《邯郸记》和《南柯记》并称为“临川四梦”C、《悲惨世界》是法国作家维克多•雨果于

1862年发表的一部长篇小说，是

19世纪最著名的小说之一D、《九三年》是维克多•雨果晚年的重要作品，是他的最后一部小说【参考答案】B50.作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆，提高税率通常是（）。A、提高政府的财政收入B、抑制投资，有利于防止经济过热C、刺激消费D、提高税收管理的效率【参考答案】B二、多选题51.根据我国有关规定，教师职务设置包括哪些？（）A、高等学校教师职务B、中等专业学校教师职务C、中学教师职务D、小学教师职务E、技工学校教师职务【参考答案】ABCDE52.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（）。A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【参考答案】ABCD53.教学过程的结构(教学进程的阶段)中，在引起学习动机之后，就是（）。A、领会知识B、背记知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ACDE54.根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。

A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影人物的行为E、了解低碳生活并付诸行动【参考答案】DE55.下列说法不正确的是（）。A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来【参考答案】CE56.事业单位存在的社会基础是（）。

A、满足公共需要B、弥补市场缺陷C、节制政府失灵D、防止契约失效

【参考答案】ABCD57.社会主义教育事业的阶级性主要体现在（）。A、社会主义主义教育与宗教分离B、教育领导权为人民所有C、教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才D、教育与生产劳动相分离E、教育内容共享【参考答案】ABC58.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE59.社会的构成要素包括（）。A、人口质量B、政治经济制度C、生产力D、地理位置E、意识形态【参考答案】ABCDE60.目的游离评价模式主张（）。A、评价的重点是课程计划预期的结果B、评价应关注非预期的结果C、应着重关注课程计划满足目标的程度D、评价的重点放在课程计划实际的结果上E、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度【参考答案】BDE61.学生学习的特点有（）。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性

E、被动性【参考答案】BCDE62.智育的任务为（）。A、传授知识B、发展智力C、形成技能D、有鉴赏和创造美的能力E、培养自主和创造性【参考答案】ABE63.下列哪些行为是教师道德形象的体现（）。A、理解学生B、公平公正C、奉献精神D、博学多才E、为人师表【参考答案】BCE64.存在主义者信奉的教育目的观主要有()。A、教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式B、教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围，通过选择，决断和行动来塑造自己C、教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任D、教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众、集体和社会承担什么责任E、教育的目的是使人社会化【参考答案】ABCD65.下列选项中属于心智技能的是（）。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE66.高中生情感发展的特点是（）。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD67.二元论的错误在于（）。A、否认世界“物自体”的存在B、坚持物质决定精神C、主张世界存在着物质和精神两个本原D、否认世界的统一性【参考答案】CD68.下列能够阻碍学生对知识的重现的是（）。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强

【参考答案】ABCDE69.文化教育学又称精神科学的教育学，是

19世纪以来出现在德国的一种教育学说，其代表人物主要有（）。A、狄尔泰B、斯普朗格C、阿普尔D、利特E、布厄迪尔【参考答案】ABD70.儿童个体发展的规律有哪些？（）A、阶段性B、不平衡性C、顺序性D、分化与互补的协调性E、个别差异性【参考答案】ABCDE71.班级干部轮换制有利于（）。A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【参考答案】ABCD72.数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（）。A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移【参考答案】BC73.品德的心理结构包括（）。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC74.依据美国学者拉斯卡提出的“教学方法就是发出和学生接受学习刺激的程序。”行为主义分类法可将教学方法分为（）。A、提示方法B、呈现方法C、实践方法D、发现方法E、强化方法【参考答案】BCDE75.知识的表征存储方式有（）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果

E、图像【参考答案】ABC76.根据在职进修的特点，教师进修提高要（）。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主

D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE77.小学生下列劳动中，哪些属于自我服务劳动？（）A、整理书包B、打扫教室C、打扫校园D、清扫街道E、纸工、编织【参考答案】ABC78.下面对教学的特点理解正确的是（）。A、教学以培养全面发展的人为目的B、教学具有教育性C、教学具有多种形态D、教学由教与学两方面的活动组成E、教学是共性和多样性的统一【参考答案】ACDE79.课程要素一般包括（）。A、目的B、教材C、教与学的方法D、教学评估E、内容【参考答案】ABCE80.环境决定论的典型代表是（）。A、洛克B、华生C、格塞尔D、高尔登E、孟禄【参考答案】AB81.元认知策略大致可分为三种，包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略【参考答案】CDE82.中国封建时代的教育系统包括（）。A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【参考答案】ABCE83.对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（）。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD84.教育心理学的研究对象是（）。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC85.下列属于个别化教学的有（）。A、道尔顿制B、文纳特卡制C、开放课堂D、导生制E、分组教学【参考答案】ABC86.下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用（）。A、对症下药，量体裁衣B、因时制宜，因地制宜C、物极必反，相反相成D、因材施教，因人而异【参考答案】ABD87.传统智力因素包括（）。A、音乐智力B、空间智力C、数理智力

D、言语智力E、体能智力【参考答案】BCD88.操作性条件作用的基本规律有（）。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE89.下列属于影响创造性的因素的是（）。A、家庭环境B、教育环境

C、智力D、创造性E、个性【参考答案】ABCE90.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是（）。A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一【参考答案】CDE91.对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（）。A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境的影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境为个体的发展提供了多种可能【参考答案】ABCE92.社会群体的共同特征有（）。A、任何一群人都可以称之为社会群体B、有一致行动的能力C、有一致的群体意识和规范D、有持续的相互交往【参考答案】BCD93.普通中学在智育方面的要求是（）。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极心理品质B、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、发展学生的思维能力、想象能力和创造能力，养成良好的学习习惯和自学能力【参考答案】AE94.教育心理学的作用体现在（）。A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究【参考答案】ABCE95.教师的基本素质成分包括（）。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD96.教学过程的结构所包含的因素有（）。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作

D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE97.影响一个人问题解决的主要因素有（）。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德E、原型启发【参考答案】ABCE98.当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于（）。A、课程体系是以科学逻辑组织的

B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE99.教学过程的矛盾包括（）。A、学生与所学知识之间的矛盾B、新旧知识发展水平之间的矛盾C、教师与教材之间的矛盾D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【参考答案】ACE100.维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（）。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE判断题101.我国的教育管理体制，既有中央的集中，又有地方的灵活。（）【参考答案】正确102.德育过程中，尊重信任与严格要求是一对矛盾，在实际教育过程中难以协调。（）【参考答案】错误103.学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，只能由教育行政部门责令改正。（）【参考答案】错误104.测验具有诊断功能。（）【参考答案】正确105.实验法就是把实物、教具陈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法。（）【参考答案】错误106.从课程的组织核心来看，课程可分为必修课和选修课。（）【参考答案】错误107.柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。（）【参考答案】正确108.课程文化是现代学校文化的核心。（）【参考答案】正确109.由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。（）【参考答案】正确110.我国古代，最早的学校教育形式称为“序”。（）【参考答案】错误111.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。（）【参考答案】错误112.课时计划可以有详有略，这里主要是指在教学方法一栏写得详或略。（）【参考答案】错误113.教育是一种影响政治经济的舆论力量。（）【参考答案】正确114.因行政协助发生争议的，由请求机关与协助机关共同的上一级行政机关决定。（）【参考答案】正确115.在世界教育史上杜威被认为是“科学教育学奠基人”。（）【参考答案】错误116.常见的教案有讲义式、提纲式和综合式三种。（）【参考答案】正确117.教学大纲和教学计划等课程标准文件，从本质上说应是一种具有法律效力的规范性文件，因此全国课程标准必须统一。（）【参考答案】错误118.学生的学习是以获取直接经验为主要任务的。（）【参考答案】错误119.在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由当地行政机关予以关闭，依法给予行政处罚。（）【参考答案】错误120.班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序，其中以班级建设目标的制定为最重要。（）【参考答案】正确121.教师随意宣扬学生的缺点侵害了学生的人格尊严权。（）【参考答案】错误122.人可以自我选择、规划自己的人生和未来，因此人的身心发展具有创新性。（）【参考答案】错误123.《民法总则》规定，行为人与相正确人以虚假的意思表示实施的民事法律行为无效。（）【参考答案】正确124.德育目标关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。（）【参考答案】错误125.前苏联是一个追求共产主义理想的社会，其教育目的包括自我实现的目标等。（）【参考答案】错误126.教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。（）【参考答案】正确127.初中学生李某犯盗窃罪，被判处有期限徒刑

1年缓刑

3年，李某可以