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文档简介

甘肃省金昌市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通

过(

)参与学校的民主管理。A、学校行政部门B、教职工代表大会或者其他形式C、学校工会D、学校党组织【参考答案】B2.古代以儒家“五经”为教育内容,“五经”是指“诗”、“书”、“礼”、“易”和什么(

)。A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《春秋》【参考答案】D3.受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是(

)。A、原型B、定势C、迁移D、原型启发【参考答案】B4.在讲授中,教师不要讲得"一览无余",要给学生的思维留下空间这反映的是讲授基本要求中的(

)。A、切中讲授的时机B、会进行强调C、要有启发性D、时间不宜太长【参考答案】C5.实质教育论认为教学的主要任务是(

)。

A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性【参考答案】C6.提出有意义学习论的心理学家是(

)。A、奥苏贝尔B、维果斯基C、杜威D、皮亚杰【参考答案】A7.教师的领导方式不包括(

)。A、管理型B、民主型C、放任型D、专制型【参考答案】A8.危险期主要指(

)。A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期【参考答案】C9.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是(

)。A、德育B、智育C、体育D、美育【参考答案】A10.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是(

)。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体【参考答案】D11.反思型与冲动型认知方式最早是由(

)提出的。A、哈伯特·赛伦B、赫尔曼·威特金C、杰罗姆·卡根

D、戈登·帕斯卡【参考答案】C12.学生刚学英语时,对

26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解释的理论是(

)。A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应【参考答案】D13.心理学是研究人的下列哪种选项的科学(

)。A、心理现象及其规律B、心理过程C、认识过程D、心理特征【参考答案】A14.我国最早使用“教育”一词的是(

)。A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹【参考答案】B15.由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与(

)。A、程序性知识B、实用的知识C、直观的知识D、可应用的知识【参考答案】A16.教学的基本任务是(

)。A、使学生系统地掌握科学基础知识B、促进学生智力与能力的发展C、培养学生坚定正确的政治方向D、培养学生良好的道德品质【参考答案】A17.问世于

1632年的《大教学论》的作者是(

)。

A、康德B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、卢梭【参考答案】B18.(

)。是人们潜心捕捉、发现、分析、判断、吸收和利用信息的欲望及自觉程度,是获取和利用信息的前提和基础。A、信息意识B、网络意识C、分析意识D、判断意识【参考答案】A19.衡量人们品德的重要标志是(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】D20.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用的方法是(

)。A、个案研究法B、调查法C、测验法D、观察法【参考答案】D21.根据(

)的社会学习理论,对榜样的观察可以改变学生的行为,促进良好品德的形成。A、斯金纳B、班杜拉C、布鲁纳D、桑戴克【参考答案】B22.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是(

)。A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说【参考答案】C23.备课过程中,教师必须充分考虑自己的教学对象,了解他们的特点和(

)。A、接受能力B、认知能力

C、年龄特征D、知识背景【参考答案】A24.以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是(

)。A、激发学生积极思维B、确立学生的主体地位C、严格遵守职业道德D、建立民主平等师生关系【参考答案】C25.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是(

)。A、导向原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一贯性原则【参考答案】B26.(

)是道德判断的最高阶段,表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。A、寻求认可定向阶段B、社会契约定向阶段C、惩罚与服从定向阶段D、普遍伦理定向阶段【参考答案】D27.学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于(

)。A、积极的B、消极的C、对抗的D、不能确定【参考答案】B28.在新的形势下,高校教师职业道德建设必须加强(

)。A、观念创新B、理论学习C、队伍建设

D、体制创新【参考答案】D29.着眼于当今教育及社会长远发展的要求,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是(

)。A、高等教育B、素质教育C、职业教育D、特殊教育【参考答案】B30.林林为了获得老师和家长的表扬而认真学习,他的学习动机表现为(

)。A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲【参考答案】C31.注重培养学生基础学力的课程是(

)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】A32.受到他人或规范的压力,个体产生的符合他人或规范要求的行为称为(

)。A、模仿B、从众C、服从D、认同【参考答案】C33.教育机智是指教师面对教育过程中的偶发事件,快速地做出反应,果断地采取恰当(

)的能力。A、教学反馈B、教学方法C、教育措施D、教育活动【参考答案】C34.世界上最早的教育著作是(

)。A、《论语》B、《学记》C、《大教学论》D、《教育学纲要)【参考答案】B35.自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著(

)。A、捷克的夸美钮斯B、法国的卢梭C、美国的杜威D、法国的赫尔巴特【参考答案】B36.学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论属于(

)。A、强化理论B、成就动机理论C、成败归因理论D、需要层次理论【参考答案】D37.把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家(

)。A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威【参考答案】B38.世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是俄国的(

)1877年出版的《教育心理学》。A、卡普杰列夫B、乌申斯基C、维果斯基D、布隆斯基【参考答案】A39.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是(

)。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【参考答案】D40.在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者是(

)。A、夸美纽斯B、卢梭

C、洛克D、杜威【参考答案】B41.实施义务教育,不收(

)。A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【参考答案】C42.课题计划即(

)。A、单元计划B、教案C、课时计划D、教学大纲【参考答案】A43.“对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活的冲突,不主动组织班级活动。”这属于(

)的班主任领导方式。A、权威型B、放任型C、民主型D、随意型【参考答案】B44.精加工策略主要方式有(

)。A、类比B、记忆术、类比C、记忆术D、以上均不是【参考答案】B45.以下关于职业选择的说法中,正确的是(

)。A、职业选择是个人的事,与社会发展要求无关B、人们有选择职业的自由,但不等于可以随心所欲地选择职业C、职业选择自由与"干一行,爱一行,专一行"相矛盾D、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求【参考答案】B46.“产婆术”的提出者是(

)。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、夸美纽斯【参考答案】A47.(

)是中国传统师德的核心内容,是区别于其他传统职业道德的本质特征。A、爱生敬业B、育人至上C、为人师表D、好学进取【参考答案】B48.“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种(

)。A、相对评价B、绝对评价C、定性评价D、定量评价【参考答案】A49.学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为(

)。A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性【参考答案】C50.在班级环境建设中教师要做到布置好教室、办好板报和(

)。A、准备体育器材B、建好图书角C、选好窗帘D、修饰好的墙面【参考答案】B二、多选题51.教育实验共同具备的基本特征是(

)。A、有变革B、可重复操作C、有理论假说D、有控制E、全面科学【参考答案】ABCD52.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定(

)。A、《教师资格条件》B、《教育法》C、《宪法》D、《教师法》E、《中小学教师继续教育规定》【参考答案】BDE53.在教育构成要素中,(

)。A、受教育者既是教育的主体,又是教育的客体B、受教育者是教育过程中“学”的主体C、教育者是教育过程中“教”的主体

D、教育者和受教育者是复合主体E、教育内容是教育者和受教育者共同的客体【参考答案】ABCDE54.第二次世界大战以后,新兴领域进入了课堂,包括(

)。A、生物工程B、光电纤维C、电子计算机D、政治E、自然【参考答案】ABC55.根据课程任务,课程分为(

)。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE56.测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有(

)。A、论文式测验B、客观性测验C、问题情境测验D、主观性测验E、标准化测验【参考答案】ABCE57.教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的(

)等。A、教学目的B、教材体系C、教材范围D、学科设置E、教学进度【参考答案】ABCE58.制约课程改革的因素是(

)。

A、政治B、社会C、知识D、儿童【参考答案】BCD59.从我国教师职务系列各试性条例的规定来看,担任教师职务的任职条件一般包括(

)。A、具备各级各类相应教师的资格B、遵守法纪,具有良好的思想政治素质和职业道德,为人师表,教书育人C、具有相应的教育教学水平、学术水平,能全面、熟练地履行现职务职责D、具备学历、学位以及工作年限的要求E、身体健康,能坚持正常工作【参考答案】ABCDE60.“四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是(

)。A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之【参考答案】ABCDE61.儿童身心发展有两个高峰期是(

)。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD62.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是(

)。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC63.泰勒提出的课程编制的步骤包括(

)。A、确定学生需要B、确定教育目标C、选择教育D、组织教育内容E、评价教育效果【参考答案】BCDE64.现代教育所独有的教育功能有(

)。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE65.教育对生产力的促进作用主要通过(

)来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE66.沟通对于学校管理来说,有如下功能(

)。A、作出.评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE67.学生的本质属性包括(

)。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人

E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE68.良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力(

)。A、加强师德建设,纯化师生关系B、努力学习各方面知识,提高教师职业技能C、树立民主教育思想,尊重学生D、了解和研究学生,树立正确的学生观E、主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧【参考答案】ACDE69.属于谈话法的基本要求是(

)。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确,引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE70.我国教育投资存在的问题(

)。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC71.陈述性记忆处理陈述性知识,如(

)。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD72.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即(

)。A、工作记忆B、瞬时记忆

C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE73.下列属于元认知策略的是(

)。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC74.评价良好测验的指标包括(

)。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE75.学校教育对个体发展的特殊功能表现在(

)。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD76.自然环境对教育的直接影响主要表现在(

)。A、适应自然的教育的价值取向B、自然环境制约着一定的教育内容选择C、影响教育的组织机构和组织形式D、影响教育发展战略的选择E、制约教育发展的规模和速度【参考答案】ABC77.下面属于班级授课的组织形式有(

)。

A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD78.关于个体身心发展的动因的观点有(

)A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE79.义务教育的学制通常有(

)。A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC80.中小学体育的主要任务是(

)。A、增强体育兴趣,形成良好的精神品质B、提高运动素养,传授必要的知识技能C、参加各种体育竞赛,选拨运动人才D、增强学生的体质,促进其身体的正常发育E、养成运动习惯,培养健康的体育观念【参考答案】ABD81.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(

)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习

E、机械学习【参考答案】ABDE82.程序教学的原则有(

)。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE83.社区教育的主要特点有(

)。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【参考答案】ABE84.下列描述属于“网络教育”特点的有(

)。A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、“金字塔”型的教育【参考答案】ABCD85.“拔苗助长”违背了什么教学原则(

)。A、直观性原则B、巩固性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则E、尽力性与量力性相结合的原则【参考答案】CE86.教学与智育的关系是(

)。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一

C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE87.教学策略的主要类型有(

)。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略E、分析型策略【参考答案】ABCD88.下列关于实验法的论述,正确的是(

)。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发,讲究语言艺术D、要求目的明确,精选内容E、重视语言指导,重视教师示范作用【参考答案】ABDE89.布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括(

)。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD90.教师的基本素质成分包括(

)。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD91.教育目的规定着(

A、各级各类学校培养人才的具体要求B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法E、各级各类学校的性质和任务【参考答案】BC92.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法,主要包括(

)。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE93.教师的人格特征是指(

)。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC94.下列关于“体谅模式”的正确理解有(

)。A、采取中性立场,虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【参考答案】ABD95.教师的科研活动权包括(

)。A、有权发表自己的观点B、有权决定是否参加学术团体C、有权确定科研课题的科研方法D、有权确定自己的教学内容E、有权为改善实践而研究

【参考答案】ABCE96.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?(

)A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE97.对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?(

)。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD98.认知模式的特征有:(

)。A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观【参考答案】ACD99.现代教育的科学性指的是(

)。A、实施精英教育B、强调价值取向的社会和个体发展要求C、注重手段的更新D、进行科学教育E、依靠教育科学的指导,遵循教育规律【参考答案】DE100.在学生学习过程中,教师的作用是(

)。A、指导B、裁判C、维持

D、促进E、定位【参考答案】ACD判断题101.参加继续教育是中小学教师的权利和义务公正。(

)【参考答案】正确102.在确定教育价值取向上,应该处理好人和社会的关系。(

)【参考答案】正确103.课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么,教学论侧重研究“如何教”。(

)【参考答案】正确104.在先秦时期,墨家和法家并称“显学”。(

)【参考答案】错误105.“体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩。(

)【参考答案】正确106.教育对社会政治经济制度不起决定作用,只是加速或延缓社会的发展。(

)【参考答案】正确107.教育是培养人的社会活动,教育的价值与功能主要通过受教育者的发展来实现。(

)【参考答案】正确108.课程是随着社会的发展而演变的,不受学生身心发展规律的制约。(

)【参考答案】错误109.备课不重要,关键是在上课时发挥得好。(

)【参考答案】错误110.学生的学习以掌握直接知识为主。(

)【参考答案】错误111.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。(

)【参考答案】正确112.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中

学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。(

)【参考答案】正确113.简答式试题又被称为论文式试题。(

)【参考答案】错误114.赫尔巴特在《教学与发展》论述了教学的四阶段:明了、联合、系统、方法。(

)【参考答案】错误115.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。(

)【参考答案】错误116.教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。(

)【参考答案】正确117.教育心理学不研究具体的学科内容。(

)【参考答案】错误118.综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心,直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。(

)【参考答案】错误119.在班级组织结构建设中,关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法,尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。(

)【参考答案】错误120.班级通常由老师、一群学生及环境组成。(

)【参考答案】正确121.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。(

)【参考答案】错误122.全面发展的人,是人格健全的人,拥有大众个性的人。(

)【参考答案】错误123.赫尔巴特主张“应当循序渐进地来学习一切,在一个时间内只应当把注意力集中在一件事情上”。(

)【参考答案】错误124.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成绩等编组。(

)【参考答案】错误125.我国于

1903年废除科举考试制度。(

)【参考答案】错误126.教育目的受社会政治经济制度的制约,因此不受生产力的制约。(

)【参考答案】错误127.可以说,即使没有现代科学技术的发展,也会产生各种现代化的教学手段。(

)【参考答案】错误128.库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。(

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