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—比赛活动方案范文模板5篇举办竞赛需要些什么呢?首先一份竞赛方案是必不行少的。下面为大家搜集整理了“竞赛活动方案”,欢送阅读与借鉴!竞赛活动方案1为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,主动响应“每天锤炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,强化沟通,增进友情,增加教职工的身体素养,培育广阔教职工团队合作的集体荣誉感精神,调整紧急的工作学习气氛,做到劳逸结合,到达“团结、和谐、友情、欢乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育竞赛活动。一、活动时间、地点:1、竞赛时间:5月上旬2、竞赛地点:学校操场二、活动工程:定点投篮、跳绳三、参赛对象:参赛对象:全体老师四、各项竞赛方法和规章:1、一分钟跳绳竞赛规章:A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最终成果。B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失利。C、竞赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳竞赛。在一分钟内跳绳多者为胜。2、定点投篮竞赛规章:(1)必需在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。(2)以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。(3)以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。(4)裁判吹哨后,始可拿球。(5)必需在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。(6)可以跳投。(7)若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不行捡回再投,且不算成果。投篮前答应拍球几下。(8)若有规章上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数确定名次。(投篮点在罚球线后,女老师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。竞赛活动方案2竞赛目的:为了促进校内象棋气氛,体验正式竞赛方式,增加同学象棋爱好和全校各优秀棋手之间的沟通,特此举办本次竞赛。竞赛时间:20XX年5月8日——12日,下午13:00——15:30(假如时间上来的及,则每天下午进行3轮竞赛,假如来不及就进行2轮)竞赛地点:学校操场竞赛方式:实行宁波市棋类竞赛正式方法,采纳电脑编排对手,通过几轮竞赛,决知名次。桌椅准备:象棋室桌子+试验室桌子,一共50张,椅子XXX把(可以容纳XXX名同学同时参与竞赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班同学负责帮忙抬椅子、桌子)。后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于竞赛编排运用,提供2瓶胶水。由X老师负责。裁判布置:男子组(请教导处负责代好上述几位老师的课程)宣扬报道:由X老师负责,拍好照片,形成报道,于校内网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由X老师负责,开好音响,提供2个话筒。奖品负责:由X老师负责,负责奖状打印和奖品。报名方式:全校1-6班级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20XX第六届校内象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(留意是填写,不是另附文件)竞赛说明:1、本次竞赛采纳全校同学一起混合竞赛,不在按从前的班级段方式进行,也就是说1班级可能遇到6班级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破从前竞赛中各个班级个别同学称雄的局面,同时通过竞赛,施行强强对决,决出最终排名。2、全校评比男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评比出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。3、由于本次竞赛是我们学校第一次采纳正规竞赛的方法,存在着同学找竞赛座位(特别是低班级选手),请各位班主任老师负责带着本班选手找到竞赛位置(假如不熟识,可以找裁判帮忙),同时告知同学,单号先手,比方说本轮竞赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。假如是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告知好选手,以往竞赛有许多选手没有准备好象棋,导致竞赛延迟。特别是高段同学。5、本次竞赛一班级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一班级老师留意。竞赛活动方案3一、竞赛地点老处院内篮球场。二、竞赛时间20XX年1月15日(因天气原因或其他特别情况,另行布置),时间1天,详细布置如下:9:00—9:50淘汰赛第一场10:00—10:30罚篮竞赛10:40—11:30淘汰赛第二场12:00午餐14:00—14:50三、四名竞赛15:00—15:30三分篮竞赛15:40—16:30一、二名竞赛17:30晚餐三、参赛队伍本次篮球赛共设4支队伍,实行联合组队的方式,详细组成如下:一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头:X)。二队:X站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头:X站X)。三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头:X)。四队:处机关、修理养护中心联合组队(组队牵头单位:修理养护中心X)。四、参赛人员每队由8名队员,1名教练,1名领队组成。五、赛制布置⑴集体赛本次篮球赛采纳淘汰制,淘汰赛挨次依据抽签结果断定,获胜方进行一、二名竞赛,失利方进行三、四名竞赛,4支队伍共进行4场竞赛。每场竞赛共进行40分钟,上下半场各20分钟,赛前热身5分钟,中场休息5分钟。⑵个人赛设罚篮、三分篮个人赛,每支球队各项推举2名选手参与。六、竞赛要求1、请各单位(部门)主动宣扬,仔细组织,牵头单位做好沟通协调工作,并将竞赛名单于20XX年1月12日之前上报处工会。2、参赛人员必需完全听从赛事组委会布置和裁判判罚,不得显现恶意犯规、争吵等不文明现象。3、本次竞赛以增进沟通沟通、活泼单位气氛为主,不再发放奖品及纪念品。4、坚固树立安全观念,留意来回行车安全,竞赛过程中不得有伤人动作,做好自身安全爱护。5、各参赛队员竞赛服自备。竞赛活动方案4一、活动背景中华民族拥有悠久的历史和传统文化,而由于信息技术带来网络文化的风行,质量参差不齐的网络文学作品进入青少年生活中,同时学业与生活中的压力让青少年不愿走进经典文学作品,而是阅读低俗的消遣性作品,使当代青少年的文学素养明显下降,同时青少年写作力量更是趋于退化。二、活动目的及意义为了弘扬中华民族悠久的历史和传统文化,营造社会主义和谐文化气氛,进一步提高广阔青少年的文学修养和写作水平,推动和促进青少年思想道德教育和精神文明建设,哈尔滨工业高校校团委确定开展“读美文,写美文,做美人——当代中华美文征文活动”,以帮助中国经济出版社完成《当代中华美文——读美文,写美文,做美人》书系中《哈尔滨工业高校卷》的编写工作。希望通过该次活动为青少年健康成长尽绵薄之力,并提高我校同学对于文学的爱好,增加我校文化气氛。三、活动主题读美文,写美文,做美人四、活动单位主办单位:中国经济出版社承办单位:哈尔滨工业高校校团委五、活动时间与地点宣扬阶段:12月05日至12月08日在哈尔滨工业高校各个校区的宣扬栏、餐厅与同学公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣扬。征文阶段:12月05日开头征稿,12月20日截稿,地点为各个同学公寓收稿箱与网上邮箱。评比阶段:12月21日至12月23日,评审团对稿件进行评比,地点未定。颁奖阶段:12月26日进行颁奖活动,地点未定。结果公示阶段:12月27日各个校区宣扬栏。六、参与对象哈尔滨工业高校在校高校生七、活动开展(一)活动流程布置(1)活动宣扬阶段:12月05日至12月08日在哈尔滨工业高校各个校区的宣扬栏、餐厅与同学公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣扬。(2)活动征文阶段:12月05日开头征稿,12月20日截稿。投稿方式主要有两种,一是将稿件投放至指定各个公寓的收稿箱,二是将稿件发送至指定邮箱。(3)活动评比、颁奖阶段:12月21日至12月23日,评审团对稿件进行评比,12月26日进行颁奖活动。评比与颁奖地点视实际情况而定。(4)活动后续阶段:12月27日在学校进行获奖结果公示,并张贴获奖作品。同时活动组成员进行活动开展情况总结,并向中国经济出版社提供获奖作品。(二)详细宣扬方式(1)宣扬栏前通过张贴海报,悬挂横幅,发放传单以及现场进行文学学问问答游戏的方式进行宣扬。并且借助游戏为同学们介绍活动详情。(2)同学公寓与餐厅等地点通过张贴海报,发放宣扬单的方式进行宣扬。(3)今日哈工大网站与微博中相关板块通过发送征文启事进行宣扬。(三)奖项设置同时为感谢同学们的参与,承办方将为每一位参与者发放本次征文活动的优秀作品集。(四)评审团成员:校党委领导与校人文学院、法学院的专家老师,估计评审团成员5人。八、应急方案宣扬阶段中室外活动若遇到雨雪天气,地点改为各个同学公寓一楼大厅。评比与颁奖阶段若评审团无法准光阴临评比现场,时间可恰当推延。九、经费预算竞赛活动方案5一、竞赛目的:推动素养教育,普及体育运动;增加同学体质,丰富校内文化;提高运动力量,提高运动爱好,提高集体凝聚力。二、竞赛时间:20X年9月28—30日每天下午第二节课。三、竞赛地点:学校篮球场四、竞赛内容:(跳绳方法附页)1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一班级、二班级)1分钟单人原地双脚摇跳(三班级、四班级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五班级、六班级)各班报男女各10人,一班级可报男女各3人。2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一班级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六班级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。五、竞赛人数:每人只能报一个工程,不能多报。如特别情况不能参与竞赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。六、竞赛规章:竞赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成果,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最终成果。全部工程总个数为班级团体成果。七、奖项设置:1、个人奖:各班级男女单人跳取前十二名(一班级取前六名),发给奖状、奖品。2、集体奖:各班级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各班级另评比道德风气奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。八、活动领导小组,裁判、工作略九、活动器材:跳绳各班可以自备十、活动要求:1、请各位参赛人员自觉遵守竞赛规章,听从裁判组指挥。2、在竞赛的过程中,显现争议或其他特别情况,由裁判组确定。3、请各位参赛人员着轻巧装,运动鞋。4、不许参赛者:各种类型的骨折人
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