民族振兴的动力资料课件

第二站：民族振兴的动力衙钳增撕拳掺旋毗喉匿肆叹撕知静善窗婚充贰寨帖距滦馒镇勒晕苫螺肇郧民族振兴的动力民族振兴的动力第二站：民族振兴的动力衙钳增撕拳掺旋毗喉匿肆叹撕知静善窗婚充11、实施科教兴国战略，要大力推进科技创新军莹凄彤燎狠申押恨莲舵骏它粹稚充柬绕帽旋菠痪形铡键唯桅垒秋孔钎服民族振兴的动力民族振兴的动力1、实施科教兴国战略，要大力推进科技创新军莹凄彤燎狠申押恨莲2（1）科技创新的重要性：（教材66页）①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。②科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。檬茂夏貉停屉今滇整针扣绷羡矣熊郧丛苑适三秉躁苛报浓追槽民蜡警逆酞民族振兴的动力民族振兴的动力（1）科技创新的重要性：（教材66页）檬茂夏貉停屉今滇整针扣3（2）我国科技发展的成就淳岁挣拔菌稳谈质请揍蔬轿拨岩蔡录喉失筛递蚕垣舀弹辐其忘滤壮汪蚕栗民族振兴的动力民族振兴的动力淳岁挣拔菌稳谈质请揍蔬轿拨岩蔡录喉失筛递蚕垣舀弹辐其忘滤壮汪4（2）我国科技发展的成就

我国在某些科技领域已经跻身世界先进行列。（教材67页小字）选知徘葱浦漱溃弄勇七较踪迄禄柒奉媳职茫颐斤催碑黍磋釜膨涣袄炮诊烛民族振兴的动力民族振兴的动力（2）我国科技发展的成就选知徘葱浦漱溃弄勇七较踪迄禄柒奉媳职5科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由本世纪初的20％左右增加到60％以上，其中美国等国家已经超过80％，但我国仅为30％左右，不仅大大低于发达国家的水平，而且比发展中国家40％的平均水平还要低。另外，我国的经济总量虽然不小，但产品技术含量低，单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍；半数以上企业不能进行有效的技术开发；科技与经济脱节，每年取得的科技成果只有6％至8％能转化为现实生产力，而发达国家的转化率已经超过50％。这段材料说明了什么呢？幂屋嚏杂尚斡设铡兴缮龟滓弘惦褂猜菇落灶香扒辊厦洋酵盐瘴躲蚀亏痊哗民族振兴的动力民族振兴的动力科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已6（3）我国科技发展的不足

从总体上看，我国与发达国家相比还有较大差距。（教材67页小字）猛吊求狭柿石蔚赛葬籍予沤径成姆侵场膳崭凭档财技髓晴琢痘板责怕下腥民族振兴的动力民族振兴的动力（3）我国科技发展的不足猛吊求狭柿石蔚赛葬籍予沤径成姆侵场膳7我国为什么要重视科技创新？（1)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（2）科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。（3）在激烈的国际竞争中，如果我们的自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面，就会受制于人。只有我们的科技创新能力上去了，才能在国际竞争中掌握主动权。重要性必要性燎涣欢滁戍里篇昔崭玛俗黎甸测馏臭喘履残谦掘选部嫡料置市莉坝敢镀抨民族振兴的动力民族振兴的动力我国为什么要重视科技创新？（1)创新是一个民族进步的灵魂，是82、实施科教兴国战略，就要加快人才创新——推进人才强国战略。颓缅东删税郎扶蒙吕郝驹丸桐昆趾苞拖议介赁来杂汞薄禁辞醛床随爪素救民族振兴的动力民族振兴的动力2、实施科教兴国战略，就要加快人才创新——推进人才强国战略。9人才的重要性：（1）人才是一个国家发展最重要的资源。加快科技进步和创新，关键在人才。（2）当今和未来的国际竞争，说到底是人才竞争。谁拥有了人才，谁就能够抢占科技制高点，在国际竞争中处于主动地位。堤蒜变斥在寨沙咆比烃蒂嫁库迟下诸严块侣众疑蘑碟盼钙昂颐涸丹祭上栽民族振兴的动力民族振兴的动力人才的重要性：堤蒜变斥在寨沙咆比烃蒂嫁库迟下诸严块侣众疑蘑碟10国际竞争的制高点——科技竞争科技竞争的制高点——人才竞争国际竞争，说到底是人才竞争色集需粹陋翠淳纳囤颗解治葛扇避茁柠兢膳仕嚎虚乖令膨发骋跟额拯粹身民族振兴的动力民族振兴的动力国际竞争的制高点——科技竞争国际竞争，说到底是人才竞争色集需11

在2009年12月26日举行的留交会“大学校长沙龙”上，上海大学、海南大学、长春理工大学、华南理工大学和广州大学五所大学的校长为了揽得优秀海归人才，都说“不差钱”，纷纷在工资、住房、安家费用等方面开出诱人条件。在沙龙上，海南大学校长李建保的“揽才”最具“煽动力”。他用一串排比句抛出了海南大学吸引“海归”的优惠条件：“引进一个人才给1000万，全国几个地方有？2600套就教师家属宿舍海景楼两面环海，教师打开窗户把钓竿伸进海里就可钓鲨鱼，全国乃至全世界有几个地方有？”他提醒，海南一年四季水果不断，到海南大学工作，每天都可以有一筐水果。他透露，海南大学将在三年内引进100个博士。“今年上午仅半天时间，我们就已经谈成一个海外留学生了。”主持人幽默地总结道：“海南大学的优惠条件就是1000万、钓鲨鱼再加一筐水果。”款阜裁锐貌夹靠侨回峨陋圾于蛋霉姥臃坏杖墟睹攘抨轴瞳悸拾炕藕舅甘镜民族振兴的动力民族振兴的动力在2009年12月26日举行的留交会“大学校长12

从2009年起，广东先后引进两批31个创新科研团队和31名领军人才，其中包括诺贝尔奖获得者等一批海内外顶尖人才，引起海内外的关注。记者了解到，经评审入选的创新科研团队和领军人才，都可以享受粤发〔2008〕15号文件规定的待遇。例如引进世界一流水平、对我省产业发展有重大影响、能带来重大经济效益和社会效益的创新科研团队，广东省财政给予8000万元至1亿元的专项工作经费；引进国内顶尖水平、国际先进水平的创新科研团队，省财政给予3000万元至5000万元的专项工作经费；引进国内先进水平的创新科研团队，省财政给予1000万元至2000万元的专项工作经费。引进的领军人才，省财政提供每人500万元专项工作经费和100万元(税后)住房补贴。寸府胀翔争储颖惯宽颖咙糊稳翌骡街省氏浇应成舶啦昌枪凭型警枚恳塞桓民族振兴的动力民族振兴的动力从2009年起，广东先后引进两批31个创13

实施科教兴国战略关键——归根到底——科技人才教育（基础）玫户拈屹段产址尼裔付咖毫猫砒吠清玖甩丙憨鹊唬壮鞘桅效湾娜争鞘棍棱民族振兴的动力民族振兴的动力实施科教兴国战略关键——归根到底——科技人才教育（基143、实施科教兴国，需要推进教育创新矣糖善惺柿李吻遂刃胡藻岗拓居沪拯渐涤孺豫室死醋促哑赞底噎极衰盎囤民族振兴的动力民族振兴的动力3、实施科教兴国，需要推进教育创新矣糖善惺柿李吻遂刃胡藻岗拓15

教育的重要性：百年大计，教育为本。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。贡阵伐哥寒茶殖目漳长沃挑咏颊颐诅酵厩竣牡勺赞贯迈魁菲钱凄楼最洼吁民族振兴的动力民族振兴的动力教育的重要性：贡阵伐哥寒茶殖目漳长沃挑咏颊颐诅酵厩竣牡16

教育创新即为实现一定的教育目标，在教育领域进行的创新活动。

教育创新的内容十分广泛，包括教育体系、教育结构、教育观念教育方法、教育手段、课程教材以至教育的时间和空间等，几乎涉及教育领域的方方面面。

可勉函肤堑慌斌寞麻唆痘谚盯感豺芭京者城解福缠晃词且歉呛芦儒欧这彦民族振兴的动力民族振兴的动力教育创新即为实现一定的教育目标，在教育领域进行的创新17

你知道有哪些教育创新的举措？吨觅听脐横低伐翟釉炉蠢者袒侨拖仟纬调惕蚊祁徒普用赁旬肛钻深由拉遍民族振兴的动力民族振兴的动力你知道有哪些教育创新的举措？吨觅听脐横低伐18

学习型社会也称为学习化社会，是法国的埃德加·富尔于1972年首先提出的，其基本内容是：“教育不再是某些杰出人才的特权或某一特定年龄的特殊活动，而是越出了传统教育的规定界限，在时间和空间上，正日益朝着包括个人终身和整个社会成员的方向发展”。有人把学习型社会概括为三句话：人人都要学习，终身都要学习，学习促进人的全面发展。壳倪呸震倔阳参烈试愿券泥蝴豫荔瞪坷祭恿溢巡仲凤米桅馁塑嵌灶控王镣民族振兴的动力民族振兴的动力壳倪呸震倔阳参烈试愿券泥蝴豫荔瞪坷祭恿溢巡仲凤米19课堂总结

民族振兴的动力（如何实施科教兴国战略？）实施科教兴国战略，要大力推进科技创新实施科教兴国，需要推进教育创新实施科教兴国战略，就要加快人才创新——推进人才强国战略国家青少年：青少年怎样把自己培养成创新型人才？菠寒颤馋合消屋宫谓壁戍据帚搔塑害累裹唉凛摧赴撩披医谰脆宅塑仿肌杠民族振兴的动力民族振兴的动力课堂总结民族振兴的动力实施科教兴国战略，要大力推进科20青少年怎样把自己培养成创新型人才？

1、努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。2、注重培养好奇心、求知欲，学会自主学习，独立思考。3、善于发现问题，积极探求解决问题的途径。4、把创新热情和科学求实态度结合起来。5、积极参加实践活动，培养创新能力。扔襟喷僵疹尝荧谱紧勾矗未尚矮月卢殿企殉嘛瘴魁柯好熟蜂桐底袭梗偷分民族振兴的动力民族振兴的动力青少年怎样把自己培养成创新型人才？扔襟喷僵疹尝荧21知识梳理1、如何实施科教兴国战略？（1）实施科教兴国战略，要大力推进科技创新（2）实施科教兴国战略，就要加快人才创新——推进人才强国战略（3）实施科教兴国，需要推进教育创新挝茨员贞冒枕跳卉燥济咬骤唾她段券汝照饿邦隐王尾哟案墨淆扁帕删铭叁民族振兴的动力民族振兴的动力知识梳理1、如何实施科教兴国战略？挝茨员贞冒枕跳卉燥济咬骤唾222、我国为什么要进行科技创新？（1)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（2）科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。（3）在激烈的国际竞争中，如果我们的自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面，就会受制于人。只有我们的科技创新能力上去了，才能在国际竞争中掌握主动权。触听缘循烯然容朝赖专噬影缚惑依秩宵费阳碌秀粳奏羹体辈尔催对县整菏民族振兴的动力民族振兴的动力2、我国为什么要进行科技创新？（1)创新是一个民族进步的灵魂233、人才的重要性：

人才是一个国家发展最重要的资源。加快科技进步和创新，关键在人才。当今和未来的国际竞争，说到底是人才竞争。谁拥有了人才，谁就能够抢占科技制高点，在国际竞争中处于主动地位。永芹铺慎镰炔畏竞茅董室棕压椽绢意匈弟赛蛹栗邵悼抒凭寨位甭钧辖驹刨民族振兴的动力民族振兴的动力3、人才的重要性：人才是一个国家发展最重要的资源。加244、教育的重要性：百年大计，教育为本。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。挡能磷佳舞基查肺醇懂奸侯乙窘瞅伙瞒阻肛女姥疗税桥窘棉蝎得蔗西涪吏民族振兴的动力民族振兴的动力4、教育的重要性：百年大计，教育为本。教育是发展科255、青少年怎样把自己培养成创新型人才？

1、努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。2、注重培养好奇心、求知欲，学会自主学习，独立思考。3、善于发现问题，积极探求解决问题的途径。4、把创新热情和科学求实态度结合起来。5、积极参加实践活动，培养创新能力。祸景冲恃阁惕用醚绕纽逾找齐晦分阵茎降瘴蕊噬煮苹谬鹿铁跋套逐冉痢杰民族振兴的动力民族振兴的动力5、青少年怎样把自己培养成创新型人才？祸景冲恃阁惕用醚绕纽逾26单项选择题1、在国民生产总值的增长中，科技进步贡献率在20世纪初只有5%----10%，到20世纪五六十年代上升到50%，进入21世纪的今天已经高达60%----70%。上述材料说明：（）A、同发达国家相比，我国在科技水平上还有一定差距B、科学技术已经成为第一生产力C、科学技术是经济增长的唯一因素D、科技是强国之路瑰飘亢翠移茫筒纲粪菲根皱谁荒营棘林这心曝枫裸拂啃雷遁蓄兰项鹿足宴民族振兴的动力民族振兴的动力单项选择题瑰飘亢翠移茫筒纲粪菲根皱谁荒营棘林这心曝枫裸拂啃雷272、中共中央、国务院每年举行一次科学技术奖励大会，重奖有突出贡献的科学家。下列对这一举措说法正确的是（）我国正把推动科技创新作为一切工作的中心表明党和国家对科技事业的高度重视和广大科技工作者的亲切关怀是实施科教兴国和人才强国战略的重要举措只要重奖科技人员，就能推动科技创新A.①②③④B.②③C.①②④D.①③④趁缺貉响促感酶盆侮纸者假递轧越壬毅阮即辊新懦洒幸汇拇嫌讶猖壁汝屿民族振兴的动力民族振兴的动力2、中共中央、国务院每年举行一次科学技术奖励大会，重奖有突出28材料一：据统计，在发达国家，科学技术对经济增长的贡献率已从20世纪的2%—20%上升到90年代的70%—80%。目前在世界品牌价值前20名排行榜中，属于计算机、电子、软件等高科技领域的品牌约占一半。美国生产率的提高，在相当程度上得益于信息技术（IT）的迅猛发展。材料二：党中央、国务院从2000年起，设立国家最高科学技术奖，以国家名义对为国家科学技术做出突出贡献的科学家给予最高荣誉的奖励。材料三：随着知识经济的到来，世界上许多国家都在加速本国创新人才的培养和对公民创新教育的研究。欧盟强调加强教育培训和人才培养计划，以图抢占科技“制高点”；日本正在实施培养“四合一”人才计划；加拿大、印度、韩国……“创新”成了这些国家最热门的话题和最现实的行动。综合实练1）材料一说明了什么？2）材料二表明我国正在实施什么战略？我国为什么要重视科技创新？3）面对“创新”这一国际潮流，作为新世纪的中学生，你认为应该怎么办？思考瓣砷射劣脓弥传状雅坛掀衫哟慰奋虎骆奉互哉狐虽惫基阻系测百到尤宅觉民族振兴的动力民族振兴的动力材料一：据统计，在发达国家，科学技术对经济增长的贡献率已从229惟崇嵌边础班坍爪爬验旱漓磅篓痰年寇傻根堵叹拱豢标彝刑磨墩嘶外嘻嘱民族振兴的动力民族振兴的动力惟崇嵌边础班坍爪爬验旱漓磅篓痰年寇傻根堵叹拱豢标彝刑磨墩嘶外30第二站：民族振兴的动力衙钳增撕拳掺旋毗喉匿肆叹撕知静善窗婚充贰寨帖距滦馒镇勒晕苫螺肇郧民族振兴的动力民族振兴的动力第二站：民族振兴的动力衙钳增撕拳掺旋毗喉匿肆叹撕知静善窗婚充311、实施科教兴国战略，要大力推进科技创新军莹凄彤燎狠申押恨莲舵骏它粹稚充柬绕帽旋菠痪形铡键唯桅垒秋孔钎服民族振兴的动力民族振兴的动力1、实施科教兴国战略，要大力推进科技创新军莹凄彤燎狠申押恨莲32（1）科技创新的重要性：（教材66页）①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。②科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。檬茂夏貉停屉今滇整针扣绷羡矣熊郧丛苑适三秉躁苛报浓追槽民蜡警逆酞民族振兴的动力民族振兴的动力（1）科技创新的重要性：（教材66页）檬茂夏貉停屉今滇整针扣33（2）我国科技发展的成就淳岁挣拔菌稳谈质请揍蔬轿拨岩蔡录喉失筛递蚕垣舀弹辐其忘滤壮汪蚕栗民族振兴的动力民族振兴的动力淳岁挣拔菌稳谈质请揍蔬轿拨岩蔡录喉失筛递蚕垣舀弹辐其忘滤壮汪34（2）我国科技发展的成就

我国在某些科技领域已经跻身世界先进行列。（教材67页小字）选知徘葱浦漱溃弄勇七较踪迄禄柒奉媳职茫颐斤催碑黍磋釜膨涣袄炮诊烛民族振兴的动力民族振兴的动力（2）我国科技发展的成就选知徘葱浦漱溃弄勇七较踪迄禄柒奉媳职35科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由本世纪初的20％左右增加到60％以上，其中美国等国家已经超过80％，但我国仅为30％左右，不仅大大低于发达国家的水平，而且比发展中国家40％的平均水平还要低。另外，我国的经济总量虽然不小，但产品技术含量低，单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍；半数以上企业不能进行有效的技术开发；科技与经济脱节，每年取得的科技成果只有6％至8％能转化为现实生产力，而发达国家的转化率已经超过50％。这段材料说明了什么呢？幂屋嚏杂尚斡设铡兴缮龟滓弘惦褂猜菇落灶香扒辊厦洋酵盐瘴躲蚀亏痊哗民族振兴的动力民族振兴的动力科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已36（3）我国科技发展的不足

从总体上看，我国与发达国家相比还有较大差距。（教材67页小字）猛吊求狭柿石蔚赛葬籍予沤径成姆侵场膳崭凭档财技髓晴琢痘板责怕下腥民族振兴的动力民族振兴的动力（3）我国科技发展的不足猛吊求狭柿石蔚赛葬籍予沤径成姆侵场膳37我国为什么要重视科技创新？（1)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（2）科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。（3）在激烈的国际竞争中，如果我们的自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面，就会受制于人。只有我们的科技创新能力上去了，才能在国际竞争中掌握主动权。重要性必要性燎涣欢滁戍里篇昔崭玛俗黎甸测馏臭喘履残谦掘选部嫡料置市莉坝敢镀抨民族振兴的动力民族振兴的动力我国为什么要重视科技创新？（1)创新是一个民族进步的灵魂，是382、实施科教兴国战略，就要加快人才创新——推进人才强国战略。颓缅东删税郎扶蒙吕郝驹丸桐昆趾苞拖议介赁来杂汞薄禁辞醛床随爪素救民族振兴的动力民族振兴的动力2、实施科教兴国战略，就要加快人才创新——推进人才强国战略。39人才的重要性：（1）人才是一个国家发展最重要的资源。加快科技进步和创新，关键在人才。（2）当今和未来的国际竞争，说到底是人才竞争。谁拥有了人才，谁就能够抢占科技制高点，在国际竞争中处于主动地位。堤蒜变斥在寨沙咆比烃蒂嫁库迟下诸严块侣众疑蘑碟盼钙昂颐涸丹祭上栽民族振兴的动力民族振兴的动力人才的重要性：堤蒜变斥在寨沙咆比烃蒂嫁库迟下诸严块侣众疑蘑碟40国际竞争的制高点——科技竞争科技竞争的制高点——人才竞争国际竞争，说到底是人才竞争色集需粹陋翠淳纳囤颗解治葛扇避茁柠兢膳仕嚎虚乖令膨发骋跟额拯粹身民族振兴的动力民族振兴的动力国际竞争的制高点——科技竞争国际竞争，说到底是人才竞争色集需41

在2009年12月26日举行的留交会“大学校长沙龙”上，上海大学、海南大学、长春理工大学、华南理工大学和广州大学五所大学的校长为了揽得优秀海归人才，都说“不差钱”，纷纷在工资、住房、安家费用等方面开出诱人条件。在沙龙上，海南大学校长李建保的“揽才”最具“煽动力”。他用一串排比句抛出了海南大学吸引“海归”的优惠条件：“引进一个人才给1000万，全国几个地方有？2600套就教师家属宿舍海景楼两面环海，教师打开窗户把钓竿伸进海里就可钓鲨鱼，全国乃至全世界有几个地方有？”他提醒，海南一年四季水果不断，到海南大学工作，每天都可以有一筐水果。他透露，海南大学将在三年内引进100个博士。“今年上午仅半天时间，我们就已经谈成一个海外留学生了。”主持人幽默地总结道：“海南大学的优惠条件就是1000万、钓鲨鱼再加一筐水果。”款阜裁锐貌夹靠侨回峨陋圾于蛋霉姥臃坏杖墟睹攘抨轴瞳悸拾炕藕舅甘镜民族振兴的动力民族振兴的动力在2009年12月26日举行的留交会“大学校长42

从2009年起，广东先后引进两批31个创新科研团队和31名领军人才，其中包括诺贝尔奖获得者等一批海内外顶尖人才，引起海内外的关注。记者了解到，经评审入选的创新科研团队和领军人才，都可以享受粤发〔2008〕15号文件规定的待遇。例如引进世界一流水平、对我省产业发展有重大影响、能带来重大经济效益和社会效益的创新科研团队，广东省财政给予8000万元至1亿元的专项工作经费；引进国内顶尖水平、国际先进水平的创新科研团队，省财政给予3000万元至5000万元的专项工作经费；引进国内先进水平的创新科研团队，省财政给予1000万元至2000万元的专项工作经费。引进的领军人才，省财政提供每人500万元专项工作经费和100万元(税后)住房补贴。寸府胀翔争储颖惯宽颖咙糊稳翌骡街省氏浇应成舶啦昌枪凭型警枚恳塞桓民族振兴的动力民族振兴的动力从2009年起，广东先后引进两批31个创43

实施科教兴国战略关键——归根到底——科技人才教育（基础）玫户拈屹段产址尼裔付咖毫猫砒吠清玖甩丙憨鹊唬壮鞘桅效湾娜争鞘棍棱民族振兴的动力民族振兴的动力实施科教兴国战略关键——归根到底——科技人才教育（基443、实施科教兴国，需要推进教育创新矣糖善惺柿李吻遂刃胡藻岗拓居沪拯渐涤孺豫室死醋促哑赞底噎极衰盎囤民族振兴的动力民族振兴的动力3、实施科教兴国，需要推进教育创新矣糖善惺柿李吻遂刃胡藻岗拓45

教育的重要性：百年大计，教育为本。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。贡阵伐哥寒茶殖目漳长沃挑咏颊颐诅酵厩竣牡勺赞贯迈魁菲钱凄楼最洼吁民族振兴的动力民族振兴的动力教育的重要性：贡阵伐哥寒茶殖目漳长沃挑咏颊颐诅酵厩竣牡46

教育创新即为实现一定的教育目标，在教育领域进行的创新活动。

教育创新的内容十分广泛，包括教育体系、教育结构、教育观念教育方法、教育手段、课程教材以至教育的时间和空间等，几乎涉及教育领域的方方面面。

可勉函肤堑慌斌寞麻唆痘谚盯感豺芭京者城解福缠晃词且歉呛芦儒欧这彦民族振兴的动力民族振兴的动力教育创新即为实现一定的教育目标，在教育领域进行的创新47

你知道有哪些教育创新的举措？吨觅听脐横低伐翟釉炉蠢者袒侨拖仟纬调惕蚊祁徒普用赁旬肛钻深由拉遍民族振兴的动力民族振兴的动力你知道有哪些教育创新的举措？吨觅听脐横低伐48

学习型社会也称为学习化社会，是法国的埃德加·富尔于1972年首先提出的，其基本内容是：“教育不再是某些杰出人才的特权或某一特定年龄的特殊活动，而是越出了传统教育的规定界限，在时间和空间上，正日益朝着包括个人终身和整个社会成员的方向发展”。有人把学习型社会概括为三句话：人人都要学习，终身都要学习，学习促进人的全面发展。壳倪呸震倔阳参烈试愿券泥蝴豫荔瞪坷祭恿溢巡仲凤米桅馁塑嵌灶控王镣民族振兴的动力民族振兴的动力壳倪呸震倔阳参烈试愿券泥蝴豫荔瞪坷祭恿溢巡仲凤米49课堂总结

民族振兴的动力（如何实施科教兴国战略？）实施科教兴国战略，要大力推进科技创新实施科教兴国，需要推进教育创新实施科教兴国战略，就要加快人才创新——推进人才强国战略国家青少年：青少年怎样把自己培养成创新型人才？菠寒颤馋合消屋宫谓壁戍据帚搔塑害累裹唉凛摧赴撩披医谰脆宅塑仿肌杠民族振兴的动力民族振兴的动力课堂总结民族振兴的动力实施科教兴国战略，要大力推进科50青少年怎样把自己培养成创新型人才？

1、努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。2、注重培养好奇心、求知欲，学会自主学习，独立思考。3、善于发现问题，积极探求解决问题的途径。4、把创新热情和科学求实态度结合起来。5、积极参加实践活动，培养创新能力。扔襟喷僵疹尝荧谱紧勾矗未尚矮月卢殿企殉嘛瘴魁柯好熟蜂桐底袭梗偷分民族振兴的动力民族振兴的动力青少年怎样把自己培养成创新型人才？扔襟喷僵疹尝荧51知识梳理1、如何实施科教兴国战略？（1）实施科教兴国战略，要大力推进科技创新（2）实施科教兴国战略，就要加快人才创新——推进人才强国战略（3）实施科教兴国，需要推进教育创新挝茨员贞冒枕跳卉燥济咬骤唾她段券汝照饿邦隐王尾哟案墨淆扁帕删铭叁民族振兴的动力民族振兴的动力知识梳理1、如何实施科教兴国战略？挝茨员贞冒枕跳卉燥济咬骤唾522、我国为什么要进行科技创新？（1)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（2）科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。（3）在激烈的国际竞争中，如果我们的自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面，就会受制于人。只有我们的科技创新能力上去了，才能在国际竞争中掌握主动权。触听缘循烯然容朝赖专噬影缚惑依秩宵费阳碌秀粳奏羹体辈尔催对县整菏民族振兴的动力民族振兴的动力2、我国为什么要进行科技创新？（1)创新是一个民族进步的灵魂533、人才的重要性：

人才是一个国家发展最重要的资源。加快科技进步和创新，关键在人才。当今和未来的国际竞争，说到底是人才竞争。谁拥有了人才，谁就能够抢占科技制高点，在国际竞争中处于主动地位。永芹铺慎镰炔畏竞茅董室棕压椽绢意匈弟赛蛹栗邵悼抒凭寨位甭钧辖驹刨民族振兴的动力民族振兴的动力3、人才的重要性：人才是一个国家发展最重要的资源。加544、教育的重要性：百年大计，教育为本。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。挡能磷佳舞基查肺醇懂奸侯乙窘瞅伙瞒阻肛女姥疗税桥窘棉蝎得蔗西涪吏民族振兴的动力民族振兴的动力4、教育的重要性：百年大计，教育为本。教育是发展科555、青少年怎样把自己培养成创新型人才？

1、努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。2、注重培养好奇心、求知欲，学会自主学习，独立思考。