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圆的面积圆的面积1记忆宝库面积指的是什么?物体所占平面的大小圆所占平面的大小叫做圆的面积。记面积指的是什么?物体所占平面的大小圆所占平面的大小叫做圆的2记忆宝库你还记得平行四边形、三角形和梯形的面积是怎么推导出来的吗?记你还记得平行四边形、三角形和梯形的面积是怎么推导出来的吗?3高底高底4了变化,但是它们的()不变。分过若干份后,可以发现什么?将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。的(),宽相当于圆的()。(2)转化后近似长方形的长相当于圆(2)转化后近似长方形的长相当于圆(1)转化的过程中它们的()发生将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?了变化,但是它们的()不变。圆所占平面的大小叫做圆的面积。(3)你能从计算长方形的面积推导出计算圆的面积的公式吗?(2)转化后近似长方形的长相当于圆把圆平均分成16份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。(2)转化后近似长方形的长相当于圆分过若干份后,可以发现什么?把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?高底了变化,但是它们的()不变。高底5高底高底6高底高底7高底高底8高底高底9高底高底10(1)转化的过程中它们的()发生的(),宽相当于圆的()。(2)转化后近似长方形的长相当于圆(2)转化后近似长方形的长相当于圆了变化,但是它们的()不变。的(),宽相当于圆的()。圆所占平面的大小叫做圆的面积。分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。分过若干份后,可以发现什么?分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?(1)转化的过程中它们的()发生圆所占平面的大小叫做圆的面积。分过若干份后,可以发现什么?(3)你能从计算长方形的面积推导出计算圆的面积的公式吗?把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。(2)转化后近似长方形的长相当于圆(2)转化后近似长方形的长相当于圆高底(1)转化的过程中它们的()发生高底11高底高底12高底高底13高底高底14高底高底15高底高底16高底高底17高底高底18高底高底19(3)你能从计算长方形的面积推导出计算圆的面积的公式吗?(2)转化后近似长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。(3)你能从计算长方形的面积推导出计算圆的面积的公式吗?将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?圆所占平面的大小叫做圆的面积。你还记得平行四边形、三角形和梯形的面积是怎么推导出来的吗?(1)转化的过程中它们的()发生分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。分过若干份后,可以发现什么?的(),宽相当于圆的()。你还记得平行四边形、三角形和梯形的面积是怎么推导出来的吗?圆所占平面的大小叫做圆的面积。(2)转化后近似长方形的长相当于圆将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。你还记得平行四边形、三角形和梯形的面积是怎么推导出来的吗?分过若干份后,可以发现什么?了变化,但是它们的()不变。高底(3)你能从计算长方形的面积推导出计算圆的面积的公式吗?高底20高底高底21高底高底22高底高底23高底高底24高底高底25高底高底26高底高底27高底高底28高底高底29高底高底30高底高底31高底高底32高底高底33高底高底34高底高底35高底高底36高底高底37高底高底38高底高底39高底高底40高底高底41高底高底42高底高底43高底高底44高底高底45高底高底46高底高底47高底高底48高底高底49高底高底50高底高底51高底高底52高底高底53高底高底54高底高底55高底高底56高底高底57高底高底58高底高底59高底高底60将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?61把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,62《面积》实用标准课件人教版863《面积》实用标准课件人教版864《面积》实用标准课件人教版865《面积》实用标准课件人教版866《面积》实用标准课件人教版867《面积》实用标准课件人教版868《面积》实用标准课件人教版869把圆平均分成16份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。把圆平均分成16份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼70《面积》实用标准课件人教版871《面积》实用标准课件人教版872《面积》实用标准课件人教版873《面积》实用标准课件人教版874《面积》实用标准课件人教版875《面积》实用标准课件人教版876《面积》实用标准课件人教版877把圆平均分成32份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。把圆平均分成32份,沿着直径来切,变成两个半圆,78《面积》实用标准课件人教版879《面积》实用标准课件人教版880《面积》实用标准课件人教版881《面积》实用标准课件人教版882《面积》实用标准课件人教版883《面积》实用标准课件人教版884《面积》实用标准课件人教版885十六等分三十二等分…………八等分分过若干份后,可以发现什么?十六等分三十二等分…………八等分分过若干份后,可以发现什么?86分的份数越多,每一份就会越小,拼成的图形就会越接近于什么图形?分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。分的份数越多,每一份就会越小,拼成的图形就会越接近于87(1)转化的过程中它们的()发生了变化,但是它们的()不变。(2)转化后近似长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。思考:(1)转化的过程中它们的()发生思考:88《面积》实用标准课件人教版889《面积》实用标准课件人教版890《面积》实用标准课件人教版891《面积》实用标准课件人教版892《面积》实用标准课件人教版893《面积》实用标准课件人教版894《面积》实用标准课件人教版895《面积》实用标准课件人教版896(1)转化的过程中它们的()发生了变化,但是它们的()不变。(2)转化后近似长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。形状面积周长的一半半径思考:(3)你能从计算长方形的面积推导出计算圆的面积的公式吗?(1)转化的过程中它们的()发生形状面积周长的97长
=圆的周长的一半=圆周率×半径宽=半径长方形面积=长×宽圆的面积=
圆周率×半径×半径S
r2=长=圆的周长的一半=圆周率×半径宽=半径长方形面积=长×98学习快乐!学习快乐!99圆的面积圆的面积100记忆宝库面积指的是什么?物体所占平面的大小圆所占平面的大小叫做圆的面积。记面积指的是什么?物体所占平面的大小圆所占平面的大小叫做圆的101记忆宝库你还记得平行四边形、三角形和梯形的面积是怎么推导出来的吗?记你还记得平行四边形、三角形和梯形的面积是怎么推导出来的吗?102高底高底103了变化,但是它们的()不变。分过若干份后,可以发现什么?将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。的(),宽相当于圆的()。(2)转化后近似长方形的长相当于圆(2)转化后近似长方形的长相当于圆(1)转化的过程中它们的()发生将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?了变化,但是它们的()不变。圆所占平面的大小叫做圆的面积。(3)你能从计算长方形的面积推导出计算圆的面积的公式吗?(2)转化后近似长方形的长相当于圆把圆平均分成16份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。(2)转化后近似长方形的长相当于圆分过若干份后,可以发现什么?把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?高底了变化,但是它们的()不变。高底104高底高底105高底高底106高底高底107高底高底108高底高底109(1)转化的过程中它们的()发生的(),宽相当于圆的()。(2)转化后近似长方形的长相当于圆(2)转化后近似长方形的长相当于圆了变化,但是它们的()不变。的(),宽相当于圆的()。圆所占平面的大小叫做圆的面积。分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。分过若干份后,可以发现什么?分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?(1)转化的过程中它们的()发生圆所占平面的大小叫做圆的面积。分过若干份后,可以发现什么?(3)你能从计算长方形的面积推导出计算圆的面积的公式吗?把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。(2)转化后近似长方形的长相当于圆(2)转化后近似长方形的长相当于圆高底(1)转化的过程中它们的()发生高底110高底高底111高底高底112高底高底113高底高底114高底高底115高底高底116高底高底117高底高底118(3)你能从计算长方形的面积推导出计算圆的面积的公式吗?(2)转化后近似长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。(3)你能从计算长方形的面积推导出计算圆的面积的公式吗?将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?圆所占平面的大小叫做圆的面积。你还记得平行四边形、三角形和梯形的面积是怎么推导出来的吗?(1)转化的过程中它们的()发生分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。分过若干份后,可以发现什么?的(),宽相当于圆的()。你还记得平行四边形、三角形和梯形的面积是怎么推导出来的吗?圆所占平面的大小叫做圆的面积。(2)转化后近似长方形的长相当于圆将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。你还记得平行四边形、三角形和梯形的面积是怎么推导出来的吗?分过若干份后,可以发现什么?了变化,但是它们的()不变。高底(3)你能从计算长方形的面积推导出计算圆的面积的公式吗?高底119高底高底120高底高底121高底高底122高底高底123高底高底124高底高底125高底高底126高底高底127高底高底128高底高底129高底高底130高底高底131高底高底132高底高底133高底高底134高底高底135高底高底136高底高底137高底高底138高底高底139高底高底140高底高底141高底高底142高底高底143高底高底144高底高底145高底高底146高底高底147高底高底148高底高底149高底高底150高底高底151高底高底152高底高底153高底高底154高底高底155高底高底156高底高底157高底高底158高底高底159将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?160把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。把圆平均分成8份,沿着直径来切,变成两个半圆,161《面积》实用标准课件人教版8162《面积》实用标准课件人教版8163《面积》实用标准课件人教版8164《面积》实用标准课件人教版8165《面积》实用标准课件人教版8166《面积》实用标准课件人教版8167《面积》实用标准课件人教版8168把圆平均分成16份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。把圆平均分成16份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼169《面积》实用标准课件人教版8170《面积》实用标准课件人教版8171《面积》实用标准课件人教版8172《面积》实用标准课件人教版8173《面积》实用标准课件人教版8174《面积》实用标准课件人教版8175《面积》实用标准课件人教版8176把圆平均分成32份,沿着直径来切,变成两个半圆,拼成一个近似的平行四边形。把圆平均分成32份,沿着直径来切,变成两个半圆,177《面积》实用标准课件人教版8178《面积》实用标准课件人教版8179《面积》实用标准课件人教版8180《面积》实用标准课件人教版8181《面积》实用标准课件人教版8182《面积》实用标准课件人教版8183《面积》实用标准课件人教版8184十六等分三十二等分…………八等分分过若干份后,可以发现什么?十六等分三十二等分…………八等分分
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