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文档简介

打造卓越团队建立品牌学校实效管理内训系列主讲:陈骏为天地立心为生民立命为往圣继绝学为万世开太平

管理的本质就是教育教育的过程就是管理的结果——稻盛和夫薪水、福利养育育心、育力、育习最新教学方式案例教学参与教学快乐教学被动听5%听、大声回应10%视听大声回应20%加演示35%加讨论50%加演练75%教别人90%大量使用100%结论多参与多获得少参与少获得不参与不获得全力以赴并持之以恒学习与能量最新教学方式案例教学参与教学快乐教学

人的一生就好像去乘坐北京地铁一号线,途径国贸眼目繁华;途经天安门眼目权利;途径金融街想发财;途径复兴门梦寐豪门;途径万寿路雄心万丈………..突然有一个声音飘入你的耳朵、乘客你好八宝山快到了!你顿时梦醒人生其实很短暂。

团队?社会上有三类卓越团队1,宗教-信仰2,军队-制度3,家庭-爱学校内部的三支团队

1,领导团队—规划2,管理团队—贯彻3,执行团队—执行不一样的组织类型有不同的管理方式不同的层面团队有不同的教导方式为什么辛辛苦苦大半年,业绩评估却是一般般?为什么不幸福,职业倦怠为什么有苦劳、有疲劳,就是没功劳为什么总是缺少安全感为什么都是同龄人,工资差异那么大?

总有很多“道理”总是在思考,就是没行动。缺少忠诚度、归属感协调的事很多,却越协调,事越多相互推诿,人人规避风险制度一条条,执行没办法教师的困惑管理者的苦恼复制游戏-体验决定收获阻碍组织进化化的三大陷阱阱:1、迷信成功功2、思维定势势3、视野局限限核心问题一::如何打造执执行规则(管管理团队)从人治型-向向法治型转变变-遵守制度度去执行。从封闭型-向向分享型转变变-开放心态态去执行。核心问题二::如何打造执执行人才———执行团队从依附型-向向独立型转变变-坚持原则则去执行。从避责型-向向守责型转变变-承担责任任去执行。商学院经典案案列责任规则连带,一对一一,责任跳跃跃责任规则责任在我,少少说我们必考个人,慎慎考部门多给方向,少少给方案严防提问,不不可逞能核心问题二::如何打造执执行人才从依附型-向向独立型转变变-坚持原则则去执行。从避责型-向向守责型转变变-承担责任任去执行。百分百负责任任平凡心态:因为……所以以……优秀心态:即使……也要要……因为………即使我遇到困困难,我也迎迎难而上,因因为我对自己己的生命负责责任!即使同事不配配合,我也要要努力上进,,因为我不想想浪费生命!!即使我不同意意你的意见,,我也要乐意意聆听,因为为我有胸怀!!即使父母做错错了事情,我我也要对他们们说我爱你,,因为我懂得得感恩!我怕!但我是是班长!!结论:百分百百负责任作为一名职业业化的老师和和职业化的管管理者,无论论上级领导懂懂不懂管理,无论同事配不不配合我,无论制度多么么的不完善,这些都不是我我不负责的理理由,因为我执行,,我负责,我我做价值,只只和我要不要要成为一名职职业人有关!!我承诺:我**从今天天开始,从现现在开始,我我要对-------100%负责任!价值听起来是否很很熟悉?我已经按照您您说的做了……我已经尽最大大努力了……我该做的都做做了……但——看似事情做了了,就是没有有结果!不做结果的根根源是什么??做不出结果不懂得结果不愿意做结果果大多数人不懂懂得什么是真真正的结果!!案例:结果定义三要素重视什么就量化什么,量化什么就检查什么。有明确的价值,可交换和支撑学校的目标!1.有时间结果2.有价值3.可考核给自己一个时时间底线,做做公开承诺才才有动力!承诺的力量做结果是给自自己投资薛校长:“我年轻的时候候,自己是普普通的老师,,但是我做到到了领导做的的事情,上级级领导想到的的事情我很快快可以做到;;有些上级领领导想不到的的事情,我也也做到了,所所以我获得了了一次次的提提升机会。”做结果是给自自己投资邓总:“我年轻的时候候,无论在建建筑工地做小小工,还是在在小商店做营营业员,或是是在加拿大跑跑业务都主动动的多干、苦苦干,勤快的的作风赢得了了“傻子”的称号。“正是这种付出出的精神,努努力为客户、、同事提供超超越预期结果果的习惯,铸铸就了他一次次又一次的事事业颠峰。靠原则做事、、用价值交换换“鹰的重生””给予我们的的启示……挑战自我改改变自我完完善自自我在学校的生命命周期中,有有时候我们必必须做出像鹰鹰一样困难的的选择,开始始一个更新的的过程。我们必须把那那些旧有、不不良的习惯和和传统彻底抛抛弃,可能要放弃一一些过往支持持我们成功,,而今天已成成为我们前进进障碍的东西西,使我们可可以重新飞翔翔。蜕变重生如何打造执行行人才——第第三大转变从优秀到卓越越(能力篇)什么是能力??能力就是把事事情做好的本领!能力来自于坚坚实的基本功功的训练!能力就是职业习惯和熟熟能生巧的不不断呈现!能力必须当做做一种习惯不不断培养!能力来自于基基本功的训练练熟练高超的基基本功会融化为熟能能生巧的职业业习惯沟通力沟通的艺术人与人之间本本身是处在误解状态还是是处在理解状状态?一.沟通的目目的二.沟通的原原则三:沟通的流流程四:沟通的策策略(工作中中如何沟通))一.沟通的目的的寻找交集,达成共识!二.沟通的原则则原则——底线!沟通的原则一.沟通没有对对和错的原则则如果要证明谁谁对谁错?假设他对了?我们就错了;那要是他错了了?我们也错了!沟通的原则二.少讲多听原原则每个人最喜欢欢的人是谁?自己每个人都喜欢欢谈的人是谁谁?自己最受欢迎的人人不是最会讲讲话的人,而是最会听别别人讲话的人人!沟通的原则三.意思确证原则语言是流动的的?还是凝固的?确认证明结论:语言是流动的的,不是凝固的的!相同的一句话话,有上文时它它的意思不一一样,当有上文时它它的意思又不不一样,不同的人说出出来它的意思思也不一样;不同环境它的的意思又不一一样!三.沟通的流流程1,赞美2,倾听3,区分4,回应一,赞美赞美可以让白白痴变成天才才无效赞美---可以让别别人感觉虚伪伪有效赞美---让人又开开心又能感受受到对方的真真诚如何赞美:1.赞美他比比较突出的一一个优点给你你带来的感觉觉!2.借由此优优点来证明你你刚才的赞美美是正确的!2.问他如何何拥有此优点点?二,倾听信赖感来自---有效倾倾听!有效倾听:1.坐对方左左斜方2.用笔记本本记录重点3.眼睛看着着对方的两眼眼中间4.不要发出出任何声音,很认可的点点头5.如果有不不理解的地方方记录下来,标上特殊符符号,不要打打断对方讲话话6.对方讲完完后要停三.五秒之后才才能接对方的的话7.用意思确确证原则来确确认你刚才不不理解的地方方.8.用简单的的几句话来总总结三,区分话前话:当前前表面层的意意思话中话:背后后想要达到他他自己的结果果话后话:他自自己都不知道道内心深处的不不自信!四,回应回应话中话:------给他想要的的结果他就会给你想想要的结果!注意:千万不不要触及对方方的禁区----话中话话四:沟通的策策略(工作中中如何沟通))一.向上沟通通1.方向———学校战略,,愿景!2.明确我的的责任3.结果定义义清晰4.意思确证证原则如何沟通二.向下沟通通1.这件工作作对学校的意意义2.这件工作作对社会的意意义3.这件工作作对学生的意意义4.这件工作作对自己的意意义如何沟通三.横向沟通1.核心思想想:团队精神神!2.我可以配配合你什么?3.你可以帮帮助我吗?一.沟通的目目的二.沟通的原原则三:沟通的流流程四:沟通的策策略(工作中中如何沟通))“鹰的重生””给予我们的的启示……挑战自我改改变自我完完善自自我在学校的生命命周期中,有有时候我们必必须做出像鹰鹰一样困难的的选择,开始始一个更新的的过程。我们必须把那那些旧有、不不良的习惯和和传统彻底抛抛弃,可能要放弃一一些过往支持持我们成功,,而今天已成成为我们前进进障碍的东西西,使我们可可以重新飞翔翔。蜕变重生Thanks!中国梦,学校校事业的梦,,你我的梦!!9、静静夜夜四四无无邻邻,,荒荒居居旧旧业业贫贫。。。。12月月-2212月月-22Saturday,December24,202210、雨雨中中黄黄叶叶树树,,灯灯下下白白头头人人。。。。02:41:0302:41:0302:4112/24/20222:41:03AM11、以我独独沈久,,愧君相相见频。。。12月-2202:41:0302:41Dec-2224-Dec-2212、故人江江海别,,几度隔隔山川。。。02:41:0302:41:0302:41Saturday,December24,202213、乍见翻疑梦梦,相悲各问问年。。12月-2212月-2202:41:0302:41:03December24,202214、他乡生白白发,旧国国见青山。。。24十二二月20222:41:03上上午02:41:0312月-2215、比比不不了了得得就就不不比比,,得得不不到到的的就就不不要要。。。。。十二二月月222:41上上午午12月月-2202:41December24,202216、行行动动出出成成果果,,工工作作出出财财富富。。。。2022/12/242:41:0302:41:0324December202217、做前,,能够环环视四周周;做时时,你只只能或者者最好沿沿着以脚脚为起点点的射线线向前。。。2:41:03上午午2:41上午午02:41:0312月-229、没有失失败,只只有暂时时停止成成功!。。12月-2212月-22Saturday,December24,202210、很多多事情情努力力了未未必有有结果果,但但是不不努力力却什什么改改变也也没有有。。。02:41:0302:41:0302:4112/24/20222:41:03AM11、成功功就是是日复复一日日那一一点点点小小小努力力的积积累。。。12月月-2202:41:0302:41Dec-2224-Dec-2212、世间成成事,不不求其绝绝对圆满满,留一一份不足足,可得得无限完完美。。。02:41:0302:41:0302:41Saturday,December24,202213、不知香香积寺,,数里入入云峰。。。12月-2212月-2202:41:0302:41:03December24,202214、意志坚坚强的人人能把世世界放在在手中像像泥块一一样任意意揉捏。。24十十二月20222:41:03上午午02:41:0312月-2215、楚塞三湘湘接,荆门门九派通。。。。十二月222:41上上午12月-2202:41December24,202216、少少年年十十五五二二十十时时,,步步行行夺夺得得胡胡马马骑骑。。。。2022/12/242:41:0302:41:0324December202217、空空山山新新雨雨后后,,天天气气晚晚来来秋秋。。。。2:41:03上上午午2:41上上午午02:41:0312月月-229、杨柳散和风风,青山澹吾吾虑。。12月-2212月-22Saturday,December24,202210、阅读一切好好书如同和过过去最杰出的的人谈话。02:41:0302:41:0302:4112/24/20222:41:03AM11、越是是没有有本领领的就就越加加自命命不凡凡。12月月-2202:41:0302:41Dec-2224

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