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文档简介

Module10Unit2Pointtohernose.教学目标:1.能听懂会说单词:eyes,ears,nose,mouth,her2.能熟练运用句型Pointtohernose.能根据指令指出正确部位:Pointtotheeyes,ears,mouth,nose.3.培养学习英语的乐趣。二、教学重点:1.单词eyes,ears,nose,mouth,her;2.目标语句:Pointtohernose.三、教学难点:单词mouth,ears,eyes的发音,物主代词her的正确使用。四、教学准备:单词卡片、手绘图(女孩头部没有五官)一张、眼耳口鼻剪纸、flash、PPT.五、教学过程:(一)Greeting问好(classbegins)standupplease!-Hello,boysandgirls!-Howareyoutoday?-I'mfine,thankyou!(二)、Warmingaction热身Let'ssingasong!Thensinganddotheactions.(边唱边做)复习(pointto···)站起来Let'splayagame!First,wewillreviewthesayyoupoint.(窗户、桌子、黑板、椅子)-Sitdownplease.(三)、Introduction介绍OK,Now,lookatthegirl,what'smissingonherhead?(这个小女孩头部缺了些什么)(四)、Teachthenewwords新授nose(yes,thereisno鼻子)Howtosay鼻子inEnglish?nose:1.出示卡片教(lookatthispicture);2.分组读(循环2遍readtwomoretime);3.一起读(Let'sreadtogether);4.贴单词(女孩上Lookatthisgirl,Let'susethiswordintherightplace).eyes:1.出示卡片教;2.火车读(抽两组Iwillpickouttwogroupstoreadthesewords);3.一起读;4.贴单词(Let'sdothesamethingswe'vedobefore—指卡片).mouth(th发音要咬舌尖):1.出示卡片教;2.分成男女生读;3.一起读;4.贴单词.ears:1.出示卡片教;2.大小声;3.一起读;4.贴单词.Onceagin(指单词,起头,齐读).(五)、Wordaction单词活动Let'splayagame!First,wereviewthesentense.pointyousay.(我指你们说)——先慢后快.sayyoupoint.(我说你们指).3.同桌练习(onepoint,theothersay).Let'sbegin.——上台展示(两组分别展示,同时上下台)——Verygood!(掌声)Pleasegoback!Thankyou!(六)、her(Teachthenewword“her”)Learningactivities教单词出示Sam的图片.-Whoishe?-Sam.-Yes,heisourfriendSam.-Thisishishead.—Thisisherhead.(七)、Learningactivities学习P59活动二今天Tom得到一个洋娃娃,他非常开心,咱们去看看Sam让Tom做了些什么事呢?Lookattheflash.(听两遍,教一遍,齐读).一位学生上台指洋娃娃的头部部位,全班学生齐说.Listenandsay.头是head五官绕,耳朵ear银环吊,眼睛eye眨眨眺,鼻子nose嗅觉妙,嘴巴mouth哈哈笑.(八)、Briefsummary小结Lookattheblackboard(抽四个孩子,一人读一个句子),readtogether!(齐读一遍)-Areyouhappytoday?-Yes.—Classisover!Seeyounexttime!Bye!六、板书设计:Module10Unit2Pointtohernos

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