2023学年完整版七年级上册Unit5DoyouhaveasoccerballUnit5se

Unit5Doyouhaveasoccerball?教师寄语：Anidleyouth,aneedyage.(少壮不努力，老大徒伤悲)学习内容SectionA3a学习目标知识目标：1,掌握句型Let’splaysoccer.Thatsoundsgood.Doyouplayvolleyball?Doyouhavea_?yes,I(we)do.No,I(we)don’(we)haveavolleyballDoeshe(she)haveatennisball?yes,,he(she)doesn’(she)hasbaseballDotheyhaveabasketyball?yes,theydo.No,theydon’haveavolleball..2,熟练掌握词汇let,us,play,well,sound,great技能目标：1,能正确运用Let’s…来向别人提出建议。2，能使用Thatsounds…/Idon’thave…回答别人的建议。重点难点用Let’s…向别人提出建议以及回答。课时第二课时课型读说课自主学习自学所获（疑问和收获）一、课前准备任务:（我自学我先懂）根据实际情况汇报一下你和你的同位都有哪些体育器材？如：Ihaveabaseball,LiHuahasasoccerball.Idon’thavea...Shedoesn’thave...二、将方框中的单词填入表格中的正确的位置。IhetheyyouwesheitEricdodoes三、你能写出下列缩写词的完整形式。let’s__________don’t___________doesn’t______________小组内所写内容互相交流一下。学习过程我的收获二．课堂展示与释疑：Beforespeaking(我展示，我提高)1.做调查，三人一组询问你的小组成员是否有表格中的球类，在拥有的球类下填yes;否则填no.Doyouhavea…?thingnamebasketballsoccerballtennisvolleyballping-pongballPairwork:A:Doyouhaveabasketball?B:Yes,Ido./No,Idon’t.A:DoesLiHuahaveabasketball?B:Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Report:(根据调查报告)Ihavea...butIdon’thavea…LiHuahasa...butshedoesn’thavea...来叙述你没有的物品。2.邀请你的同伴一起玩你喜欢的球类运动吧！A:Let’splaybasketball.B:Thatsoundsgood./No,Idon’thaveabasketball.Whilespeaking(我体验，我自豪）Pairwork:把3b的对话补充完整，然后和你的搭档表演对话。完成3a.观察与思考：参照同步学习P71和P73观察与思考.Afterspeaking(我提高，我快乐)学以致用：完成同步学习P73II完成表格。P72III。学习小贴士：在表达说练习中，我们力争要大胆大方的表达出来，注意正确语音语调！达标练习错题分析三、达标练习（我收获，我成功）Ⅰ.完成单词。Doyou__________amap?–Let’swatchTV.–That__________good.Ihaveaping-pongballandtwobats.__________playping-pong.Wehavem________things:erasers,pens,pencilsandm________.Ⅱ．根据汉语意思完成句子你有足球吗？是的，我有。-________you_________asoccerball?–Yes,I______.2.他有一个儿子吗？不，他没有。--________he_________ason?--No,he_________.3.他们打球吗？________they_________basketball?4.咱们踢足球吧。___________________soccer.5.她没有网球拍。She_____________________atennisracket.不要贪玩呦！别忘了预习下一课时啊。=3\*ROMANIII.看图完成对话。不要贪玩呦！别忘了预习下一课时啊。A:Nicetomeetyou,Bill!B:Nicetomeetyou,too!A:What’sthat___________________?B:Oh,it’safootball.A:_________you________afootball?