幼儿园元旦活动方案(精选)

—幼儿园元旦活动方案(精选)幼儿园元旦活动方案怎么写呢？新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们绚烂的笑容，下面给大家共享关于20XX幼儿园元旦活动方案（精选），欢送阅读!幼儿园元旦活动方案【篇1】活动目标：1.让幼儿明白过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。2.激励幼儿与伙伴们共享食物的欢乐，增进友情；充足感受节日的欢乐。3.让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。4.让家长主动参与，为孩子们做典范。5.明白节日时人们主要的庆祝活动。6.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。活动对象：小班全体幼儿活动时间：20X年12月31日上午活动准备：1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2.每名幼儿准备一句祝愿的话。3.幼儿准备好自己喜爱吃的食物（3～4样）4.磁带、录音机及幼儿的礼品活动过程：一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。老师：“小好友，你们明白今日的幼儿园为什么特别的美？”幼儿：“快过年了!”老师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的改变，小好友们在新的一年里有什么准备？”幼儿自由答复。（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，互相沟通）二、文娱活动开头请来全班幼儿演节目。1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。3.幼儿对自己的好好友说一句祝愿的话。4.各班孩子共享食物。教学反思：元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特进行：“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教育教学和共享活动融在一起，使幼儿熟悉到我长大一岁，要学习更多的学问技能和本事，感受元旦节日的气氛，共同共享欢乐和喜悦。幼儿园元旦活动方案【篇2】一、设计思路为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿明白一月一日是元旦，我们小好友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。二、活动目标1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的暖和，加深师生情、生生情。三、活动组织者X幼全体教职员工。四、活动时间暂定于20X年X月X日，下午2：20开头活动。五、活动准备1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。3、划分各班的活动区域。4、请老师做主持，写好主持稿。5、准备好迎新年的进场音乐。6、礼炮X个并布置人员负责燃放。8、准备一些小包装的糖果。六、活动地点幼儿园内大操场。七、活动对象全体幼儿。八、留意事项1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动中X位老师分工负责，要留意幼儿的安全。九、活动流程1、老师在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。3、下午2：30主持人主持开场，活动开头。4、钟声敲响时，全部的老师和小好友来到操场中间，一起跳X，然后共唱《新年好》两遍。5、下午2：40各班歌表演展现。6、园长送上新年祝愿。7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假设幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。幼儿园元旦活动方案【篇3】活动目标1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。3、让家长主动参与，为孩子做出典范。4、培育表演的爱好。5、进展幼儿思维和口语表达力量。参与人员：小二班与大班，托班全部家长及小好友活动过程1.（开场词）友爱的家长好友，大家好!新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活!马年再见!让我们一起迎接新的一年。2.（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。3.（幼儿拜年词）看!大班的小好友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢送。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺当、幸福美满。向大家拜年!4.（老师祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝愿是纯净的!美妙的!也肯定会完成的!节目单：1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班XX）2、歌曲《两只小小鸭》（表演者：小二班XX，XX等）3、歌舞《小苹果》（表演者：大班XX等）4、下面请赏识由家长带来的舞蹈《荷塘月色》5、手指游戏《包饺子》（表演者小二班XX等）6、故事《雪孩子》（表演者大班XX）7、老师舞蹈《小苹果》（表演者XX等）8、歌曲《我爱你》（表演者XX等）9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等（朗诵者：小二班XX，XX等）10、舞蹈（表演者：大班全体幼儿）11、下面请赏识由家长好友带来的舞蹈《最炫民族风》12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全体小好友）13、诗朗诵《树真好》（朗诵者XX等）14、歌表演《我有一个家》（表演者小二班全体幼儿）15、古诗朗诵《朗诵者大班全体幼儿》16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》（结束曲）小好友，喜爱和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜爱）。好，如今，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，欢乐音乐响起来，大家一起来吧!结束语：孩子们是聪明活泼的，家长们也是热忱洋溢的。家长好友们，小好友们，深深的祝愿你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今日欢乐，明天欢乐，每天欢乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此结束，感谢大家。幼儿园元旦活动方案【篇4】活动目标：1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的快乐气氛，激发幼儿情愿与伙伴、老师、家长共享欢乐的情感。2、幼儿通过“个人才艺展现”，培育幼儿在集风光前大胆表演的力量。3、使幼儿了解有关“元旦”的学问，明白新的一年来到了，感受自己长大了，应当有更大的进步。活动准备：1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。2、准备好照相机、音乐、磁带。活动流程：第一部分：开场（主持人）敬爱的各位家长、友爱的小好友们：大家上午好!20X年在我们的胜利和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的2X年。回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本事越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的幻想向我们走来，它把祝愿带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时辰，我们大二班的家长、老师和小好友们团聚一堂，一起来享受节日带给我们祝愿和希望。好，就让我们一起唱起来、跳起来吧!请收看第二部分：集体节目主持人：为了迎接节日的到来，我们小好友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《新年好》将带给咱们一个欢乐的好心情。第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀我们大二班小好友聪慧伶俐，活泼可爱，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声响悠扬，动听悦耳，我们一起来快快赏识吧!XX电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）XX电子琴独奏（数鸭子）XX蒙古族舞蹈XX诗歌朗诵《精忠报国》等。亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演第四部分：亲子游戏《抢椅子》第五部分：噼噼啪啪过新年主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦!幼儿园元旦活动方案【篇5】一、开场白：友爱的家长好友，小好友们：大家上午好!欢送各位家长的到来，首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和协作，还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动提供了这么多漂亮的气球，让我们的迎新活动有了一个如此奇妙的开头。今日，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个多月了，我明白有许多家长都很想明白自己的孩子在园的情况，我们开展今日这个亲子迎新活动，主要目的也是：希望各位能进一步协作老师，强化我们之间的联系，增进彼此的理解和支持。总之一句话，“一切为了孩子”。二、开场表演好如今让我们开头欢乐的活动吧。孩子们，再过一天我们就要迎来新年了，那我们要对爸爸妈妈，爷爷奶奶说声什么呢？（新年欢乐）让我们用歌声来表达我们的祝愿吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶，让我们共同唱起《新年好》。三、家庭才艺秀四、亲子游戏小好友们想不想和爸爸妈妈一起做游戏？那让我们开头欢乐的游戏吧。1.游戏：抢椅子规章：家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次削减小椅子，最终占到小椅子的家长为成功者。2.游戏：爱的抱抱规章：音乐开头时，家长和孩子围着报纸转圈，音乐停止时，家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折，音乐连续开头，家长和孩子连续围着报纸转圈，音乐停止，家长和孩子同时踩在报纸上，然后对折，音乐开头重复以上动作，以此类推，无法同时站在报纸上的家庭则淘汰，最终能和孩子拥抱着站到最终的家庭获胜。3.游戏：水果蹲规章：6名家长一组，分别扮演六种水果，将扮演的水果带在胸前。游戏开头，由老师指定由哪位家长开头，该家长的口令是：X蹲，X蹲，X蹲完X蹲（边念边两手往前伸，做下蹲动作）喊道的家长，连续以上口令。尊错（被喊到代号却没有按时反映的家长、没有被喊到代号却蹲的家长、喊已经淘汰的代号的家长、或丢还代号的家长）或反映迟钝的家长立刻淘汰，最终留下的两人为最终的赢家。五、美食共享孩子们游戏好玩吗？如今玩也玩累了，大家肯定都饿了吧？桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种迷人的食物，许多巧手妈妈都自己亲自做了好吃的东西，你们都想吃吗？那让我们一