《绿色小卫士》主题队会方案

《绿色小卫士》主题队会方案《绿色小卫士》主题队会方案

活动目的：结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开《绿色小卫士》主题队会，通过赞环境，忧环境，护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并建议学生从自我做起，爱惜环境，增加民族骄傲感、自信念。

活动组织者：中队委员会、中队辅导员

活动时间：班队会课

活动地点：教室

活动预备：

1、队旗;

2、录音机、磁带;

3、演出道具;

4、排练节目。活动程序：

一、各小队汇报人数。

二、出旗、唱队歌。

三、中队长讲话。

四、活动开头。全体学生合唱《娃哈哈》。

主持人甲：轻快的音乐唤起我们对美的憧憬;

主持人乙：甜蜜的歌声激发我们对祖国的喜爱。

主持人甲：我们爱家乡、爱家乡的山山水水;

主持人乙：我们爱祖国、爱祖国的一草一木。

合：祖国秀美的山河永久是我们成长的依托。

主持人甲：同学们，让我们投入大自然的怀抱，去领会一下大自然的风光。

主持人乙：对，让我们走进绿色的大自然。请听诗朗读《翻开大自然绿色的课本》。

主持人甲：我们的祖国幅员宽阔，地大物博，有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美，美不胜收。

主持人乙：我们的家乡、我们的学校环境美丽，气候宜人。

合：我们为拥有这样得意的祖国、家园、学校而感到骄傲。

主持人乙：但由于人为的破坏，地球已奄奄一息了，听：大地在呻吟，河流奏悲歌。

大地：我是大地，水土流失，是当今人类面临的严峻问题，虽然它不像洪水那样凶狠，也不如地震那样剧烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，约占全国土地面积六分之一，这真是悲伤。

森林：我是森林，人类生活开头于森林，森林哺育了人类，森林为人类供应了吃、穿、住，没有了森林，也就没有了人类。然而自从人类把握了火以后，就向自己的老家进攻了，几百万拖拉机、推土机轰轰作响，一棵棵大树纷纷倒下，动物们被吓跑了，土地被推平，随着火焰四起，浓烟充满，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫，这不得不逼迫我们绿色王国亮出了王牌。人类的将来，就像带露的鲜花被不详的阴影覆盖着，形形色色的污染物侵蚀着人们安康的肌体。这是多么可怕呀!

海洋：我是海洋，蔚蓝色的海洋是天和地向人类奉献的财宝，但海洋得到的却是被污染的厄运，全世界每年约有一千万吨石油，近万吨汞和亿万吨垃圾被倒入海洋，全球海产资源的百分之二十五已受到破坏，给海洋的生态系统带来了难以愈合的创伤。

主持人甲：此时，担忧扣打着我们的心房;

主持人乙：此时，责任督促着我们行动，同学们，我们应当怎样做?

学生齐答：面对环境污染，我们--将来的仆人决不能袖手旁观，决不能任其进展。

主持人合：对，让我们做环境的仆人。

主持人甲：鲜红的队旗飘起来;

主持人乙：响亮的队唱歌起来;

主持人甲：我们雄壮的队伍排列起来;

主持人乙：我们绿色小卫士行动起来了。

植树小分队：我们是植树小分队队员，我们知道树木能净化空气，减弱风力，阻挡灰尘，削减噪音。所以我们要播下绿色的种子，走，我们植树去。请听诗朗读《我们植树去》。

护绿小分队：我们是护绿小分队队员，每一棵小树、大树是我们的好朋友，爱惜它们就像爱惜自己的眼睛一样，大风来了，我们赶忙给它们送去拐杖;冰雪来了，我们送来稻草，让它们进入梦乡;嘴巴渴了，我们快快给它们送去“饮料”，希望绿树长得更高、更壮。请听小合唱《爱惜小树苗》。

环保小分队：我们是学校环保小分队队员，我们的学校是人才的摇篮，我们要从实际动身，不随地吐痰，不乱仍果皮纸屑，仔细做好值日生工作，让我们的学校卫生干净，环境美丽。请听快板《环境美》。

主持人甲：我们生在地球上，长在地球上，我们要建立和爱护好我们的家园，让地球上的环境更美妙，天更亮，水更清，山更绿。

主持人乙：让我们像小树苗一样在阳光沐浴下，在地球这个大家园里健壮成长。

主持人甲：让我们携起手来共同描绘家园的美妙蓝图，人人争做绿色小卫士。

五：辅导员讲话

六：呼号

七：退旗

八：活动完毕

篇2：主题队会方案:文明之花到处开

主题队会方案:文明之花到处开

活动目的:通过本次队会活动，培育学生从现在做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。活动预备

1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

2.“文明少年”达标章若干个，荣耀花若干朵。

活动形式队会形式

活动内容相声、歌舞、小品、快板等

活动过程

一、中队长以队会仪式组织开展活动。

二、由主持人组织活动过程。

三、男女主持人上场组织活动。

男女主持人(合)：三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。教师们，同学们，大家好!**班“文明之花快乐中”主题队会现在开头。

女主持人：朝霞托着红日，缓缓从东方升起。

男主持人：一个光芒绚烂的日照洒满大地。

男女主持人合：我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。(男主持人指挥全体队员唱歌)

节目1

女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。请观赏相声《说话》

(甲、乙两个队员分别从两边上，相互打招呼)

甲、乙：嗨，好久不见，您好!

甲：哎!你说我会说话吗

乙：你怎么不会说话

甲：我......我不是哑巴吧

乙：谁说你是哑巴啦

甲：可有人说我呀!

乙：谁呀!

甲：咱们邻居赵爷爷。

乙：他怎么说的呀

甲：挺机智的孩子不会说话。

乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。

甲：哎!你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩!噢，我明白了，你是老外吧外国赵老头儿!

乙：你是不会说话。

甲：怎么不会说话

乙：你说的话都是横着出来的。

甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看!

乙：行啦，行啦!人家赵爷爷是个比方。

甲：比方

乙：对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲：那我应当怎么说呀

乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。

甲：赵爷爷，您好!您吃饭了吗有事就叫我一声，别客气啦!

乙：哼!是个有礼貌的孩子。

甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，确实不会说话哩!

乙：你说谁呢

节目2

男主持人：《说话》这个相声告知我们，跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。

(人物：小记者，甲乙丙丁学生)

小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话

甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗

小记者：好的。你真有礼貌。

甲：感谢!

小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔

(乙的表演略)

小记者：哗!有礼貌，顶呱呱!

小记者问丙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说

(丙的表演略)

小记者：真会说话，同学肯定会借给你。

小记者问丁：请问，假如有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢

(丙的表演略)

小记者：OK!你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。

节目3

女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请观赏歌舞《歌声与微笑》。

(一小队的表演略)

(男女主持人上场)

女主持人：美丽的歌声引来三月百花开，少先队员采花来。

男主持人：要问采花干什么戴给争章达标的文明少年笑哈哈。

男女主持人合：请欢送荣获争章达标的文明少年上场。(点名上场)请给文明少年授章、戴花。1.助人章(两人);2.礼仪章(两人);3.孝敬章(两人);4.自理章(两人)。让我们以热闹的掌声向他们庆贺。

节目4

女主持人：请我们的小歌星**为他们献上一首歌《铃儿响叮当》。

(独唱表演略)

男主持人：小歌星甜蜜的歌声，唱出了我们的热忱，唱出了我们的心声。请大家说，文明礼貌用语指哪几个字

(男女主持人把“您好”“请”“对不起”“感谢”“再见”十个字展现在场上。)

节目5

女主持人：请观赏快板表演《假设》。

(二小队的四名队员分别上场，扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众)

小顾客：假设我是小顾客，买东西，按先后;说话时，先说情。要敬重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。

小乘客：假设我是小乘客，上汽车，不拥挤;在车上，不抢座;车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。

小观众：假设我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持宁静不起哄，不起哄。

小游客：假设我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。

节目6

男主持人：同学们，让我们人人争当文明少年吧!请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》

(三小队的表演略)

节目7

女主持人：我们生长在布满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美妙，多么幸福，让我们共同托起明天的太阳。请看双人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。

(四小队的表演略)

(男女主持人上场)

男主持人：我们是祖国的小雏鹰，

女主持人：文明之花在心中开放，

男主持人：我们是21世纪的仆人，

女主持人：我们要做21世纪文明人。

男主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美妙的将来。

四、中队长宣布“文明之花快乐中”主题队会完毕

篇3：主题队会方案《绿色的召唤》

主题队会方案《绿色的召唤》

活动目的：通过赞环境，忧环境，护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并建议学生从自我做起，爱惜环境，增加民族骄傲感、自信念。

活动组织者：中队委员会、中队辅导员

活动地点：本班教室活动过程：

一：各小队汇报人数

二：全体起立，出旗敬礼

三：唱队歌

四：中队长讲话。

五：活动开头甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿......跳动着无限的生气与活力。

乙：绿是植物放射的生命之光。

甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生气。

乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清亮。

甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸......

乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声唱歌。请听小合唱《绿色的祖国》。

甲：今日，有几位绿色的朋友也来参与我们的主题队会，大家想熟悉它们吗?

乙：好，就让我们用热闹的掌声欢送它们。

苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都熟悉我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜蜜的果实。

柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把酷热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。

松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都奉献出自己的一片绿色，而且还为人们供应最优质的木料，美化人类的生活。

竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最宠爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人宠爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树：我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏，我伸出很多只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友!

甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功绩。

齐：请观赏舞蹈《我和小树一起长大》。

齐：一颗颗爱心献给环保，一滴滴汗水换来捷报。

甲：你看--水清清，天蓝蓝，大地回春光绚烂;

乙：山谷里，笑声赞，大小动物喜开颜。

齐：请看小品《黄鹂与山雀》。

甲：那么，黄鹂与山雀毕竟把山谷护卫得怎么样呢?

乙：我们一起去瞧一瞧吧!请听歌曲《我们来到漂亮的山谷》。

乙：山谷是这样的漂亮，把两只美丽的金孔雀都吸引来了，它们绽开漂亮的羽毛，正在翩翩起舞呢!请观赏舞蹈《金孔雀》。

甲：你看，有了绿色，我们的家园变得多漂亮。

乙：这一片片绿色植物，就像人类的母亲，它孕育着我们，哺育着我们。

齐：爱护绿色，人类则会更富强、兴盛，人类的世界将会更清爽、漂亮。

甲：可有些人为了一时的利益，而大量破坏我们的绿色资源，因而造成了生活环境的渐渐恶化。

乙：下面，让我们一起来回忆一段惨痛的历史，听听那黄河的哭泣。

(合)：黄河，你为什么这样黄!(演员们上场，小品开头)

群臣齐拜：吾皇万岁、万岁、万万岁!

奏始皇：平身，现在齐国、楚国、赵国、魏国、燕国、韩国，都被我大奏毁灭了，全中国都被我大奏统一了。从现在开头，就叫我始皇帝。那么，我建立了这么宏大的功勋，我要为我奏国建一个世上最大、最宏伟的宫殿。

大臣(甲)：陛下，建筑宫殿是需要许多木材的，我们到哪里去找这么多木材呢?

大臣(乙)：启奏陛下，黄河沿岸有一大片树林，那里木料质地优良，最适合建筑宫殿了。

奏始皇(查验一番)：好,真不错,士兵们，给我统统砍掉。(士兵们上台砍伐树木，树木应声而倒，不久，黄河水变黄了)。(黄河由一条白布变成黄布)

旁白：就这样，黄河沿岸的自然资源遭到严峻破坏。秦朝以后，汉代各朝皇帝连续在那里建筑宫殿，大量砍伐树木，造成了今日这黄色的长河，假如我们再不留意爱护环境，或许会消失其次条、第三条黄河。长江或许会成为黄江、湘江也会成为黄江，那么我们赖以生存的水资源会遭到严峻破坏，人类的生存也将遭到威协。让我们牢记这惨痛的历史教训吧。(演员们下场)

乙：是啊，此时，一样的担忧扣打着我们共同的心房。

甲：此刻，一样的责任督促着我们的言行，同学们，我们怎样争做“环保“的小卫士呢?

A、我要多看看有关环保学问的书，用学问武装头脑。

B、劳动最荣耀，我要用勤劳的双手美化我们的环境。

C、从现在起，我们要爱惜一花一木，爱护有益动物。

D、从今日起，我们要做环境的仆人。

甲：对，让我们艳丽的队旗飘起