《结伴诚信快乐同行》主题队会活动方案

《结伴诚信快乐同行》：主题队会活动方案文章来源物业经理人.

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《结伴诚信欢乐同行》主题队会活动方案

自贡市沿滩小学明正英

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一、活动目的：

1、让队员了解诚信的深刻内涵，弘扬中华民族的忠诚守信文化；

2、切实提高少年儿童的诚信文明，将诚信逐步内化为自己的行为，促进未成年人思想道德建立。

二、活动预备：

1、广泛发动队员通过上网、进图书室、采访等形式搜集有关诚信的资料；

2、队员自己搜集排练有关诚信的节目，预备诚信格言；

3、多媒体、影片等；

4、师生共同筹划设计活动背景、标语等。

三、活动过程：

队会仪式（略）

主持人（女）：诚信是金。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

主持人（男）：诚信是真。人与人交往最重要的是真诚，不哄骗别人。

主持人（女）：生活有了诚信才更加绚烂；

主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。

合:世界由于有了诚信才更加精彩。

（一）、熟悉诚信

诚信姐姐（出场）：嗨，大家好！

队员（齐）：嗨，诚信姐姐好！

诚信姐姐：听说你们六一中队今日要在这里进行“结伴诚信,欢乐同行”主题队会，我特地赶来参与。

队员(鼓掌)：欢送你，诚信姐姐。

诚信姐姐：感谢！朋友们，你们了解我诚信吗？

主持人男：是呀，同学们，你们了解诚信吗？

队员纷纷谈熟悉：列举刘备、彭德怀的故事。

主持人男：怎么样，诚信姐姐，他们说得没错儿吧？诚信对于国家而言是治国之道，兴邦之计。

诚信姐姐：没错没错，可还不够完整，诚信还是每个人的立身之本，修德之道呢。

主持人女：咱们的队员可都知道呢！谁来告知诚信姐姐呢？

队员结合详细人物和自己谈熟悉。

诚信姐姐：看来，我真是太小瞧你们了，没想到我在你们眼中有如此丰富的内容，如此宝贵！我放心了！（做快乐状）

（二）生活中的诚信

独唱：《诚信你好》。

诚信姐姐：啊，我太沉醉了，（唱）听了你的歌，心里乐开花。（说）同学们，我诚信在你们的心中真的如此重要，能给你们的生活带来很多美妙吗？

队员（齐）：固然能！

诚信姐姐：那我来现场采访一下，看看在你们的故事中，诚信有着怎样的地位！

诚信姐姐现场采访。

诚信姐姐：好样儿的，队员们，我为你们喝彩！请信任，你们与诚信结伴，欢乐会永久与你同行！

方言小品：大婶做海椒面生意却买到苏丹红，手足无措，着急万分。

主持人：队员们，你们能帮大婶解决这个难题吗？

队员纷纷献计献策。

主持人女：队员们，刚刚这位大婶为了取信于顾客，为了大家的身体安康，回家倒有毒的食物去了。他做得对吗？

队员（齐）：对！

（三）歌颂诚信

主持人男：让我们把最精彩的节目——表演唱《金钟罩铁布衫》送给像大婶那样诚信经营诚信做人的人们吧！诚信姐姐你情愿参与吗？

诚信姐姐：固然情愿。

表演唱《金钟罩铁布衫》。

诚信姐姐：队员们，你们听懂了刚刚我们唱的意思吗？让世界的每一个角落，都布满诚恳和信任，哄骗不再有。

（四）做到诚信

主持人男：诚信姐姐，让我来考考他们吧！（转向同学们）有谁记得《小学生行为标准》第六条的内容是什么？

队员（齐）：诚恳守信，不说谎话，知错就改……

主持人男：对极了，这就是诚信呀！让我们来看看遇到下面的状况你该怎么办？（主持人播课件，队员推断并说说为什么，进一步明确该怎么做到诚信。）

主持人女：同学们对怎样做到诚信都心中有数了。那么，是不是任何状况下都要做到诚信呢？请观赏赵本山爷爷给我们带来的小品《卖车》。

队员观看小品《卖车》。

主持人女：队员们，看了这个小品，你们明白了什么？

队员发表自己的看法。

主持人女：所以，做个诚信的人，还得分清是非，不要盲目地诚信，给自己带来危急。下面请听快板《诚信在我心中》

队员快板表演。

诚信姐姐：想不到我诚信在沿滩小学六一中队队员的心中如此祟高,我太快乐了。

（五）诚信的欢乐

主持人：别忙别忙，诚信姐姐，精彩的内容还有呢!请听诗朗读《我诚信，我欢乐》，书法展现诚信格言。

诗朗读《我诚信我欢乐》（电子琴伴奏），队员书写诚信格言，主持人伴随诚信姐姐点评。

格言展现，谈格言的含义，赠送格言。现场采访。

主持人合：队员们，朋友们，诚信是美妙人生的好伙伴，让我们携起手来，与诚信结伴，信任明天会更美妙！

大合唱《明天会更好》

四、辅导员总结：

队会仪式（略）。

主持人（合）：我宣布六1中队主题队会到此完毕。

五、活动效果：

自从在队集中开展“结伴诚信

欢乐同行”主题队会活动以来，队员们的精神面貌发生了很大的变化：以前爱说谎的同学慢慢变得诚恳，过去不爱完成家庭作业还教师家长两头骗的现象少了，说话不算数的同学也越来越少……从同学们在作文和实践中反响出来的状况看，大多数同学承受了“诚信”教育，认为诚信是人的立身之本，并自觉地在行动中表达诚恳守信，表现出良好的道德品质。

文章来源物业经理人.

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篇2：金秋十月话神舟：主题队会活动方案

文

章来源物业经理人课件.

pmceo.coM金秋十月话神舟——主题队会活动方案

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金秋十月话神舟——主题队会活动方案

一、活动目标：

了解神六放射的宏大意义，了解神六运行太空的状况及相关的太空学问。提高我们对科学事业的关怀、喜爱和兴趣，从而努力学习，为祖国作出奉献。

二、活动内容：

围绕神六成功凯旋，全国上下亿万人民欢天喜地，我们四（1）中队和大队部的活动接轨，共同庆祝这一宏大成功。

三、活动地点：四（1）班教室

四、活动预备：

中队宣传委员读有关神六的报道。各小队预备两个有关神六的问题，队员思索问题，回答下列问题。全体队员梦想将来的航天飞船是怎样的。动手制作或绘画航天飞船模型。

五、参加人员：全体少先队员

六、活动过程：

1、中队长宣布主题队会开头。由宣传委员汤福男宣读神六飞船成功升空的特殊报道。全体队员仔细认真倾听。

2、第一小队小队长提出问题：神六在什么时间，什么地点，载了什么样人升空的？神六在太空运行的时间是多少？

3、其次小队龚孙石提出问题：神六在什么时间，什么地点成功返航？神六实际在太空飞行了多少天？绕地球多少圈？

4、第三小队陈浩文提出问题：两名宇航员叫什么名字？他们是什么地方人？在太空中做了哪些动作？和谁通了电话？

5、第四小队朱俊琪提出问题：神六在太空中飞行时是按什么轨道航行的？距离地球最远是多少公里？一般是多少公里？神六在太空中最大的危急是什么？什么是黑障？肯定爱护航天员安全的装置有哪些？

6、中队长总结：神六的成功升空、成功返航是中华民族的又一宏大壮举。她实现了炎黄子孙五千年的飞天之梦。她向世人昭示：中华人民有志气，有信念，有力量不断攀登科学技术顶峰。是我国人民探究太空的又一个里程碑。

下面请队员们自己动手，制作将来的航天飞船。（队员们制作航天飞船模型）

7、全体队员展现自己绘画、设计、制作的飞船模型。充分显示他们的想象力，使神舟系列飞船的形象在队员心中扎根。

七、活动反应：

在本次主题材队会上，队员们既动脑，又动手；既欢呼，又深思。既学到了航天的根本学问，又树立了为祖国的将来而努力学习的志向。

文

章来源物业经理人课件.

pmceo.coM篇3：礼仪在我心中”：主题队会方案

文章来源物业经理人.

pmceo.coM礼仪在我心中”主题队会方案

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三班“礼仪在我心中”主题队会方案

主办中队：奎文试验小学三中队

活动主题：提倡文明礼仪教育

活动目的：通过活动，让学生知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的根本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪标准。发动全体学生积极行动起来，学习文明礼仪学问，从一点一滴做起，自觉标准自身言行，做文明礼仪的先锋。

活动时间：****年12月9号

活动地点：三班教室

活动预备：1、各小队排练节目

2、预备活动有关资料（辅导员）

活动过程：

一、中队长宣布活动开头”。

二、各小队报告人数

三、出旗

四、唱队歌

五、主持人就位，活动开头

1、全班齐唱《我们从小讲文明》

合：我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。

2、朗读

文明礼貌诗朗读

爸爸常说，中华是文明古国。

妈妈常讲，我国是礼仪之邦。

（合）教师教育我们，知书达礼儿时起。

我告知自己，文明礼貌要发扬。

（男）学习礼仪善交往，团结同学敬师长。

（女）主动帮忙老弱残，孝顺长辈问暖寒。

（合）礼仪学问仔细学，从小养成好习惯。

大方热忱懂礼貌，言行处

3、小品《礼貌小学生》

小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话

甲：阿姨，我想买书架上那套《十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗

小记者：好的。你真有礼貌。

甲：感谢！

小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？

（乙的表演略）

小记者：哗！有礼貌，顶呱呱！

小记者问丙：请问，当你想向同学借铅笔用时，你怎么说？

（丙的表演略）

小记者：真会说话，同学肯定会借给你。

小记者问丁：请问，假如有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？

（丙的表演略）

小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。

4、歌舞《歌声与微笑》。

女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请观赏歌舞《歌声与微笑》。

5、宣布本班礼仪之星。

女：美丽的歌声引来百花开，少先队员采花来。

男：要问采花干什么，献给班上的礼仪之星。

男：宣布本期礼仪之星！

6、独唱

女：请我们的小歌星为他们献上一首歌。

男：小歌星甜蜜的歌声，唱出了我们的热忱，唱出了我们的心声。请大家说，文明礼貌用语指哪几个字