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文档简介

③摘叶片；④（酒精）脱色；⑤滴（碘液）；⑥冲洗观察现象：酒精脱色后，叶片变成（黄白）色；滴加碘液后，见光部分变成（蓝）色，不见光部分（不变蓝）。结论：光合作用产物主要是（淀粉）等有机物；光合作用条件是（光）；光合作用场所是（叶绿体）。光能22.光合作用的概念是，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放氧气的过程。光能叶绿体23.光合作用反应式：二氧化碳﹢水有机物（储存着能量）﹢氧气叶绿体24.光合作用的实质是：合成有机物，储存能量。25.光合作用的意义：光合作用制造的有机物不仅满足了自身生长、发育和繁殖的需要；也为其他生物提供了基本的食物来源；绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的碳—氧平衡起了重要作用。26.光合作用的影响因素：水、二氧化碳、光照强度和光照时间27.在种植农作物时，要增加产量，做到要以下几点措施：充分利用光能（应该合理密植、延长光照时间或者增加光照强度或间作套种）；补充二氧化碳（施加有机肥或者通风或施用气肥）；减少有机物消耗（白天升高温度，夜晚降低温度，即增加昼夜温差）。28.呼吸作用概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来。29.反应式：有机物（储存着能量）﹢氧气二氧化碳﹢水﹢能量30.意义：为生物体生命活动提供能量；另一部分以热能形式散失。31.呼吸作用的实质：分解有机物，释放能量。32.呼吸作用的影响因素：（温度）、（氧气）、（水）、（二氧化碳）。33.呼吸作用的应用:粮食晒干储藏（缺水呼吸作用减弱）；果蔬冰箱低温储藏（低温降低呼吸作用强度）；地窖储藏（低氧降低呼吸作用）；给作物松土、排涝（增加土壤空气，促进根的呼吸）；萝卜空心（呼吸消耗有机物）34.课本127-128页有关呼吸作用的三个演示实验重点看实验现象和结论。35.我国的植被类型有以下几种：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等。我国植被的主要类型是（森林）。36.我国面临的主要问题：①人均森林面积减少②由于乱砍滥伐，森林生态系统呈现衰退的趋势③过度放牧使许多草场退化、沙化。37.保护植被，从我做起。每年的3月12日为植树节。植物的三大作用实验归纳：1对植物进行套袋处理，则验证的是植物的蒸腾作用2若用黑纸片处理，则验证的是光是光合作用的条件3若切断叶脉，则验证的是水是光合作用的原料4若用到试剂氢氧化钠，则验证是二氧化碳是光合作用的原料5若用到试剂碳酸氢钠，则验证是二氧化碳是光合作用的原料6若滴加碘液变蓝，则证明淀粉是光合作用的产物7若使带火星的木条复燃，则证明氧气是光合作用的产物8若用到银边天竺葵或者银边吊兰，则验证是叶绿体是光合作用的场所9若使燃烧的木条熄灭

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