![2023学年湖南省娄底市新化县重点名校中考适应性考试语文试题含答案解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/059b4a2e5cd73e163bdb872d25c63d67/059b4a2e5cd73e163bdb872d25c63d671.gif)
![2023学年湖南省娄底市新化县重点名校中考适应性考试语文试题含答案解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/059b4a2e5cd73e163bdb872d25c63d67/059b4a2e5cd73e163bdb872d25c63d672.gif)
![2023学年湖南省娄底市新化县重点名校中考适应性考试语文试题含答案解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/059b4a2e5cd73e163bdb872d25c63d67/059b4a2e5cd73e163bdb872d25c63d673.gif)
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文档简介
2023中考语文模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、测试卷卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下面加点字注音全部正确的一项是A.家眷juàn挚爱zhì天伦之乐lúnB.束缚sù堕落duò味同嚼蜡jiáoC.摇曳yè迂回yǖ心无旁骛wùD.箴言zhēn棱角líng销声匿迹nì2.下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.书店对于城市的意义不言而喻,有人曾说:“评价一座城市,要看它拥有多少书店。”B.社会在飞速发展,为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。C.教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清明的网络空间。D.这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常好。3.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是()A.穿凿(záo)滔滔不绝时时而间(jiàn)进投机取巧B.狡黠(xiá)言简意骇要诀(jué)不求甚解C.罅漏(xià)豁然贯通歧(qí)途慷慨无私D.下自成蹊(xī)运筹焚膏继晷(guǐ)依葫芦画瓢4.下列语法知识判断错误的一项是()A.“他们的日子真难过”中的“他们”在句中做主语。B.“我给了他十个铜子的小费”中的“小费”是名词。C.“我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由”这是一个转折复句。D.“无缘无故”“自暴自弃”“山穷水尽”“根深蒂固”四个短语结构相同。5.下面文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》鲁迅《朝花夕拾》B.《变色龙》契诃夫《契诃夫小说选》C.《鱼我所欲也》孟子《孟子告子上》D.《屈原》郭沫若《屈原》6.根据要求,回答下面问题。材料一人工智能助力体育强国建设××网讯全国政协委员、北京体育大学副校长胡扬表示,人工智能可以极大地提升大众参与健身的体验度和健身效果,有效帮助大家了解健身效果。同时,大众在健身活动中使用智能设备,将会产生大量的个人健身数据、健康数据。而这些数据恰恰对我国国民体质现状评估以及体育政策的制定有重要的考意义。人工智能还可以有效提高竞技体育成绩,对我国提升竞技体育实力并确立体育强国地位有着至关重要的战略意义。材料二(见下图)请给材料一的新闻补写一个导语,并简述理由。___________________________________________。仔细观察材料二图中的内容写一段话对人工智能进行简要介绍。要求:运用适当的说明顺序及说明方法语言简洁。___________________________________________。7.名句积累与运用。蒹葭苍苍,__________。(《诗经·蒹葭》__________,__________,威武不能屈,此之谓大丈夫。(《孟子》)前不见古人,后不见来者。__________,__________!(陈子昂《登幽州台歌》)莽红尘、__________?__________!(秋瑾《满江红·小住京华》)《行路难》中,表现李白面对挫折积极向上,对理想执着追求的句子是:__________,__________。白居易在《卖炭翁》中运用肖像描写活画出卖炭翁的形象,写出劳动艰辛的句子是:__________,__________。在《岳阳楼记》中,范仲淹运用比喻修辞写出洞庭湖月下美景的句子是:__________,__________。晏殊《浣溪沙》中,上阕用“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”,构成“新”与“旧”的对比,下阕用“__________,__________”构成“来”与“去”的对比,突出对时光流逝的感慨。8.阅读名著选段,完成下面小题。不数年间,吴王削平祸乱,定鼎应天,天下一统,建国号大明,年号洪武。乡村人各个安居乐业。到了洪武四年,秦老又进城里,回来向A道:“危老爷已自问了罪,发在和州去了。我带了一本邸抄来与你看。”A接过来看,才晓得危素归降之后,妄自尊大,在太祖面前自称老臣。太祖大怒,发往和州守余阙墓去了。此一条之后,便是礼部议定取士之法:三年一科,用《五经》、《四书》八股文。A指与秦老看,道:“这个法却定的不好!将来读书人既有此一条荣身之路,把那文行出处都看得轻了。”说着,天色晚了下来。此时正是初夏,天时乍热,秦老在打麦场上放下一张桌子,两人小饮。须臾,东方月上,照耀得如同万顷玻璃一般。那些眠鸥宿鹭,阒然无声。A左手持杯,右手指着天上的星,向秦老道:“你看贯索犯文昌,一代文人有厄!”话犹未了,忽然起一阵怪风,刮得树木都飕飕的响。水面上的禽鸟格格惊起了许多,A同秦老吓的将衣袖蒙了脸。少顷,风声略定,睁眼看时,只见天上纷纷有百十个小星,都坠向东南角上去了。A道:“天可怜见,降下这一伙星君去维持文运,我们是不及见了!”当夜收拾家伙,各自歇息。1.上文语段出自_______(朝代)____________(作者)的《_______________》。2.选段中的A指谁?请简要概括他的性格特点(至少两点)。3.选文中A说“这个法却定的不好!将来读书人既有此一条荣身之路,把那文行出处都看得轻了。”请你结合整本书的阅读,结合一个具体人物的基本情况谈谈“这个法却定的不好”的原因。二、阅读9.阅读下面这首诗,完成下列小题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1.对这首诗的理解和分析不正确的一项()A.《饮酒(其五)》是五言古诗,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的题目,写对世事人生的感慨。B.“结庐在人境,而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象,表现出诗人的孤独与寂寞。C.“悠然见南山”中“见”字的妙处在于无心,无意间偶见,才能与作者悠然自得的心情相融合。D.“山气日夕佳,飞鸟相与还”是景物描写。表面上是写太阳下山了,倦鸟也知道回家,实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中,要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。2.这首诗描写了什么内容?抒发了诗人什么样的思想感情?10.文言文阅读。给句中加点词选择正确的义项。其微言大义,苟非工大积久,能见本体。(清·黄宗羲《移史馆论不宜立理学传书》(________)A.精妙,微妙。例:其文约,其辞微,其志洁,其行廉(《史记·屈原列传》)B.如果没有。例:微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)C.细小,微小。例:岭峤微草,凌冬不雕。(《梦溪笔谈》)诸郎中执兵,皆陈殿下。(《荆轲刺秦王》)(_____________)A.旧,旧的。例:向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。(《兰亭集序》)B.陈列,摆列。例:山肴野蔌,杂然而前陈者。(《醉翁亭记》)C.陈述,陈说。例:恐惧不敢自陈。(《荆轲刺秦王》)下列哪个年龄段与“伛偻提携”中的“提携”差不多?(____________)A.既加冠,益慕圣贤之道B.黄发垂髫,并怡然自乐C.束发而就大学,学大艺焉,履大节焉D.到处不妨闲卜筑,流年自可数期颐11.阅读下文,完成下列小题。善用我们的语言宝库盛玉雷①春天万物复苏,面对烂漫春光,有人在“红杏枝头”品味春意,于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾,有人却语竭词穷、词不达意,停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”,但网络语言风靡、文化内涵缺失的现象,不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。②汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词,单说日常用语就是如此。比如,单就一个“笑”字,就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分,仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“扑哧”等区别。可以说,多样的表达折射出多重情感,反映着多彩生活。而善用语言,不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法,而且能够以百花齐放的语言实践,营造丰富多元的文化氛围。③然而,最近的一项调查显示,76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏,主要表现在不会用复杂、微妙且精确的修辞,以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说,“有时候脑子里想一件事,无法很利索、饱满地说出来”,越来越多的人习惯使用一套固定句式或者很多夸张的语气词,看似个性实则雷同,既钝化了丰富多彩的表达方式,也在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。④是我们的语言贫乏了吗?并不尽然。从存量上来说,我们词汇、句子、典故等语料的多少,可能并没有太大变化。从增量上说,网络语言等已有新的迅猛增加。与其说语言贫乏,不如说是表达上的一种偏爱。语言嬗变的风向,也是时代发展的走向。互联网时代争分夺秒,自然要求更直接的信息、更简洁的表达。信息洪流的湍急,也让同质化信息唾手可得,随手复制粘贴称得上高效。网络语言所创造的大量流行词、新句式、新修辞,在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此,古诗成语也好,网络用语也罢,都是表情达意的方式,都蕴含着语言的力量。⑤语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代,准确说出所思所想,比不假思索套用流行词汇更有价值。很多时候,网络用语的风头正盛只是暂时的,真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达,才能生机勃勃、经久不衰,造就语言的经典。⑥更进一步看,身处网络时代和自媒体时代,我们或许更需要“咬文嚼字”。一段时间以来,从教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争,到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古音讨论,如今的语言生活空前活跃也空前复杂。在语言的吐故纳新中,倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。如何对待语言、如何更好表达,其实也是如何善待文化、对待生活。语言是文化的载体,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来,语言的河流就会奔腾不息,交流与沟通就能心心相印。1.文章第①段,有什么作用?2.第②段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?3.第⑥段加点的“咬文嚼字”一词是什么意思?在文中具体指什么内容?4.通读全文,并结合自己的生活实际,说说怎样善用我们的语言宝库。12.阅读下面文段,完成下面小题,卖白菜莫言①1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:②“社斗,去找个篓子来吧……”③“可是,您答应过的,这是我们留着过年包饺子的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。④母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子!”⑤她靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前,委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头,我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。⑥集市在邻村,距离我们家有三里远。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。我的手很快就冻麻了,以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。一棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌,我知道闯了大祸,站在篓边,哭着说:“我不是故意的,我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子,原本是十分生气的样子,但看到我哭得真诚,母亲的脸色缓和了,没有打我也没有再骂我。她蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头,我在后边帮扶着,让她站直了身体。⑦终于挨到了集上。母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。老太太蹲下身,开始翻动我们那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又逐棵地戳着我们的白菜,撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧。⑧我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。老太太开始撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?!”⑨“大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五六层,成了核了。”母亲也劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中,我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜,包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来,让母亲给她过秤。母亲用秤钩子挂住白菜根,将白菜提起来。老太太把她的脸几乎贴到秤杆上,仔细地打量着上面的秤星。⑩终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。”⑪母亲因为偏头痛,算了一会儿也没算清,对我说:“社斗,你算。”我找了一根草棒,用我刚刚学过的乘法,在地上划算着。我报出了一个数字,母亲重复了我报出的数字。⑫“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。⑬“你自己算就是了。”我说。⑭老太太从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层地揭开,露出一沓纸票,然后将手指伸进嘴里,沾了唾沫,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点。⑮等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边,三棵白菜都在篓子里,那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:⑯“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”⑰“娘,”我哭着说,“我……”⑱“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。⑲这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。1.文章围绕“卖白菜”展开故事情节,请你阅读文章,填写表格。故事情节“我”的心情母亲下决心卖白菜不舍“我”不小心摔白菜③①厌恶②气愤白菜被老太太退回④2.文章第⑦段刻画了一个老太太形象,请你结合全文说说小说着力描写这个老太太的用意是什么?3.下面的两个句子都写到了母亲的泪,其蕴含的意味有何不同?母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭。“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。4.文章结尾写到“至今想起,心中依然沉痛”,请你说说作者“依然沉痛”的原因是什么。13.现代文阅读最暖心的事鲍勃·布劳顿①十年前,我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生。开的士会碰到形形色色的人,有的人幽默诙谐,有的人失意忧郁,还有的人自命不凡。但让我印象最深的莫过于一个老太太。②那是今年5月份第2个星期日的深夜,我接到城郊的一个要车的电话。我想,也许是一些参加完晚会的人,或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人。③我到达目的地时是3点30分。一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前,只有一楼有一个房间透出一点灯光。这种情况下,大多数司机顶多只会按一两声喇叭,稍等片刻,然后开车走人。因为这个时间和地点时常会出现治安问题。然而,我也知道这个时间在这样的地方打车不易,再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢。于是,我走到亮灯的那户人家敲了敲门。④“等一会儿。”回答我的是一个苍老虚弱的声音。我听到屋内有什么东西在地上拖动。隔了好久,门开了,一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来。她身穿一件印第安大花布上衣,头戴一顶圆桶形帽子,帽子上还罩了一条面纱,活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。⑤“你能帮我拎一下包吗?”她说。我先将她的包拎上车子,然后又回头搀扶着她。她走得很慢,边走边对我感谢不尽。⑥“这没什么。”我说,“我这是为我的客人服务。再说,我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务。”⑦“你真是一个好人。”她说。进了车子,她给了我一个地址,问:“能不能从城里走?我很想再看看这座城市……”⑧“能,不过这就不是最近的路了。”我答道。⑨“这不要紧。”她说,“我不着急。我是菲奥娜小姐,不过人们都叫我菲奥娜太太,是去圣洛安敬老院。”⑩我从后视镜中看了她一眼。菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西。“我孤寡一人。”她继续说道,“医生说,我剩下的时间不多了。不然我不会去的。”⑪我悄悄地伸手关掉了计程表。经过城里的路程一刻钟就能走完,然而我们却花了足足有两个多小时,因为她一会儿让我慢行,一会儿让我停车,还不时地讲着话。菲奥娜太太指着一座大楼,告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作。在经过一个居民区时,她说她和丈夫结婚的新房就是在这里。她要我将车子在一个商场前停了一会儿。她说这里曾是个舞厅,年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师。有时,她会让我在某一个地方放慢速度,然后默默凝视前方,一句话也不说。⑫当第一缕阳光露出地平线的时候,菲奥娜太太这才说:“我累了。走吧。”⑬车子来到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的两个工作人员正在等着我们,工作人员说:“这位老太太一直不肯来敬老院,现在她患了肺癌,才同意来敬老院,而且必须在今年的母亲节来敬老院。”工作人员说着给她推来了轮椅。⑭“我应该付给你多少钱?”菲奥娜太太取出钱包问我。⑮“不要钱。”我答道。⑯“你也要养家。”菲奥娜说。⑰“还有其他客人呢。”我说,接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她。她紧紧地抱住我。“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光。”她说,“谢谢你。”⑱我最后握了一握她的手,然后走向暗淡的晨曦。我的身后响起了关门的声音。这是一个即将结束的生命发出的声音。一路上,我在想,如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机,如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走,又会是怎样一种情形呢?⑲我做的这件事情似乎微不足道,但是现在想起来,却是我一生中最暖心的一件事情。1.根据提示,用简洁的语言将下列空项补充完整。起因:_________________________经过:我花了两个小时时间将她送往敬老院,我送她到她想去的每一个地方,我不收她的车费,我给了她拥抱。结果:________________________2.结合第⑪段相关语句谈谈菲奥娜太太去敬老院路上的这两个多小时的心理感受。3.任选角度,对下面句子分别加以赏析。①她身穿一件印第安大花布上衣,头戴一顶圆桶形帽子,帽子上还罩了一条面纱,活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。②“还有其他客人呢。”我说,接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她。4.文章题目为“最暖心的事”,结合全文谈谈你对“暖心”的理解。三、语言表述14.根据要求,完成下面题目。解释下列句中加点的词语。①往来而不绝者(《醉翁亭记》)___________②缘溪行(《桃花源记》)___________“绝”“缘”都是“乡”部首,表明这两个词语较早的意义与哪一事物有关?_________四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文。小朋和妈妈聊起“要不要和别人做比较”这个话题,小丽说:“我认为不需要和别人做比较,每个人长处不一样,做好自己也能绽放光芒。”妈妈说:“现代社会比较无处不在,有比较才有竞争,有竞争就会有进步呀!”对这个问题,你有怎样的体会或思考?请自选角度,写篇文章。要求:(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;(2)题目自报,文体不限(诗歌除外);(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名;(4)不得抄袭,字数不少于600字。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、A【答案解析】
B.束sù——shù,C.迂yǖ——yū,D.棱líng——léng。2、C【答案解析】
C海誓山盟:指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变。属用错对象,是错误的。3、B【答案解析】
B词语中加点字的注音或书写有误。改为:言简意赅。4、A【答案解析】
测试卷分析:A.“他们的日子真难过”中的主语是“日子”,“他们”是做“日子”的定语。故答案为A。5、A【答案解析】
测试卷分析:A.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》,不是《朝花夕拾》。故答案为A。6、(1)导语示例:人工智能可以帮助制定科学的体质评估标准,有效提升竞技体育实力,或为体育强国助力。理由示例:导语应该简明扼要地揭示新闻的核心内容。(2)示例:人工智能的实现需要依赖三个要素,即算法、硬件和数据。其中算法是核心,硬件和数据是基础。算法主要分为工程学方法和模拟法。硬件方面则主要依靠GPU、FPGA和ASIC。【答案解析】
(1)导语是消息的开头部分,由导语、主体和结尾组成,紧接在消息头的后面,是导语是整个新闻中的核心环节,一般以简要文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实,是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。按照“什么人(物)+什么事+结果”概括为:人工智能可以帮助制定科学的体质评估标准,有效提升竞技体育实力。(2)考查图文转换。仔细观察图画内容,按照总分总的顺序,运用适当的说明方法来介绍即可。如,人工智能有三大要素,算法、硬件和数据,其中算法是核心,分为工程学方法和模拟法。硬件和数据是基础,硬件方面则主要依靠GPU、FPGA和ASIC。7、(1)白露为霜(2)富贵不能淫贫贱不能移(3)念天地之悠悠独怆然而涕下(4)何处觅知音青衫湿(5)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(6)满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑(7)浮光跃金静影沉璧(8)无可奈何花落去似曾相识燕归来【答案解析】
“淫”“怆”“鬓”“璧”是此题中的易错字,作答时要注意字形。8、1.清吴敬梓儒林外史2.王冕聪明颖悟勤奋好学博览群书才华横溢嶔崎磊落安贫乐道孝顺志趣高洁(答出任意两点意思不同的即可)3.科举成了读书人猎取功名富贵的唯一手段。如:马二先生,始终把“举业”视为“神圣不可侵犯的事业”,出入考场24载,依然是个白丁,却执着鼓吹八股文,讽刺了腐朽的科举制度选拔人才的不合理性。【答案解析】1.考查名著阅读。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与《儒林外史》有关的文学常识。《儒林外史》作者是清朝的小说家吴敬梓。2.文中的A是指王冕。王冕是历史上真实存在的人物,作者据此进行了改编。王冕在小说中具有重要的作用,在整个小说的人物塑造上,他奠定了作者理想人物的基本特点,正如回目所说“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文”。王冕作为一个士人作为一个“名流”,在他身上体现着中国士人的精神。作者在第一回中塑造了元末诗人王冕的形象来“敷陈大义”,“隐括全文”,并作为自己理想的楷模和臧否人物的标准。王冕出身田家,天文地理经史上的大学问无不精通;而又安于贫贱,以卖画为生,不与权贵相与,作者通过他的嘴,抨击了科举制度,“这个法却定得不好,将来读书人既有此一条荣身之路,把那文行出处都看轻了。”在作者看来,文士们只有像王冕那样讲求“文行出处”,才能免于“功名富贵”的牢笼,堪称“品地最上一层。”这在当时是有一定的批判意义的。3.考查对原著重点语句的理解。“这个法却定的不好”中的“这个法”就是指科举。这句话充分揭示其丑行或缺陷形成的社会原因,即科举制度的祸害。如周进是个老童生,一生之中科举不得意,直混到给商人管账的地步。在商人的资助下,他捐了个监生,又先后中了举,成了进士,官至广东学道。在南海主考时,他拔了五十四岁的老童生范进。范进中举后,竟发了疯病,被丈人胡屠户一巴掌打醒。范进中举后,书中这样写:“他笑了一声,道:”噫!好了!我中了!‘说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。灌醒过来,竟发了疯,一边叫’我中了!一边往门外飞跑,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。此时竟需要他平日害怕的胡屠夫打他一巴掌,他才清醒过来。“他周围的人在他考中前后也俨然两副嘴脸,其中尤以胡屠户表现得最为典型:先前的“现世宝穷鬼”一下子变成了“贤婿老爷”,连“尖嘴猴腮”也顿时变成了“体面的相貌”。这些都揭示了科举制度对读书人及整个社会毒害之深。二、阅读9、1.B2.这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活;抒发了诗人对宁静自由的田园生活的热爱,对官场的鄙弃和厌恶。【答案解析】1.B错,“结庐在人境,而无车马喧”是写诗人虽身居闹市,却远离俗世,不受世俗烦扰,表达了诗人陶醉于自然,恬淡愉悦的心情。2.本题考查学生对作者感情的理解与掌握。鉴赏诗歌的情感是中考考查的重点内容之一。学生应全面了解背景,把握形象内涵,体会意境特点,明确抒情方式。这里表达了作者远离世俗烦恼,宁静安祥的情感。一二句写自己在人世间结庐而居,却无车马喧闹的烦恼。三四句自问自答文,问你怎样能做到这样正是因为心境高远、住处自然偏僻宁静。五六句在东篱旁采摘菊花,悠然自得抬头看到了南山。七八句傍晚山色秀丽、飞鸟结伴而来。10、(1)A(2)B(3)B【答案解析】
(1)考查文言实词的义项。A项加点词与题干句中的加点词意思相同。都是“精妙,微妙”之意。(2)考查文言实词的义项。B项加点词与题干句中的加点词意思相同。都是“陈列,摆列”之意。(3)考查文化常识。B项词语所指的年龄段与“伛偻提携”中的“提携”差不多。“提携”与“垂髫”都是指儿童。A“加冠”:男子二十。C“束发”:十五岁。D“期颐”:百岁高寿。11、1.用面对烂漫春光有人吟咏诗词、诗意表达和有人语竭词穷、词不达意两种截然不同的表现引出本文议论的话题,为下文的论证提供依据,吸引读者的阅读兴趣。2.举例论证,列举了笑的不同神情姿态和笑声的不同外在表现的事例,具体地论证了汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点,使论证更具说服力。3.过分地斟酌字句(多用死抠字眼儿而不注重精神实质),具体指在网络时代和自媒体时代不能不假思索套用流行词汇,而要斟字酌句,谨慎使用,准确说出所思所想。4.既要传承既有的词汇、句子、典故等语料,又要吸收运用层出不穷的网络语言,让传统与现代的激荡、文化与生活的互动,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来。【答案解析】1.考查议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点。表述形式一般为:引出文章的论点(论题)+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者,增强文章的趣味性。此文第一段运用对比,诗词、诗意表达与有人语竭词穷、词不达意,引出“语言风靡、文化内涵缺失”的这一话题,并作为事实论据证明“善用我们的语言宝库”的观点,吸引读者的阅读兴趣。2.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章②段“比如……”运用了举例论证方法,具体有力地论证了此段的观点“汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点”。增强说服力。3.考查对词语的理解。理解词语一要要结合词语所在的语境。“咬文嚼字”本义是形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。这里是身处网络时代和自媒体时代,不要不假思索套用流行词汇,要能准确说出所思所想。4.题干要求“通读全文,并结合自己的生活实际”意味着既要结合文章内容,又要结合自己的实际情况来解答。既要继承和发扬词汇、句子,又要吸收网络语言所创造的大量流行词、流行词、新句式、新修辞,在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。语言是文化的载体,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来,语言的河流就会奔腾不息,交流与沟通就能心心相印。12、1.①老太太挑白菜②“我”赌气多算老太太一毛钱③自责④沉痛(懊悔)2.写这个挑剔的老太太,一是用老太太挑三拣四、挑剔的形象衬托了母亲的善良;二是推动情节的发展:激起“我”对老太太的“恶感”,为下文“我”多算一毛钱埋下伏笔。3.(1)母亲为家境的贫穷、日子的艰难而忧伤,但泪水没有落下来,体现了她的坚强。(2)前文写母亲面对困境,一筹莫展时都没有流泪,现在母亲流泪是为儿子不诚实,多要了老太太的钱而感到羞愧,也是对“我”的失望、责备、痛心,体现了母亲善良诚实的品质。4.①由于看不惯老太太的做法,“我”赌气多收了老太太一毛钱,结果事情败露,白菜被退回,这让母亲在人前丧失了诚信,失去了尊严。②这使一向坚强的母亲万分痛苦,首次流泪。“我”为给母亲带来如此大的伤害而懊悔、自责不已。【答案解析】1.要求学生仔细阅读文本,从整体上把握文章脉络。本选文主要叙述了我12岁那年,母亲为了能过年而忍痛下决心卖掉家中准备包饺子的白菜的过程:母亲决心卖白菜--“我”不小心摔了白菜--老太太挑白菜--算错账--白菜被退回。根据情节分析可知与情节相对应的人物心理:不舍--自责--厌恶--气愤--沉痛。然后填空即可。2.要求学生掌握文章中次要人物的作用。一般是:侧面衬托,个性鲜明:埋下伏笔,推动情节;升华主题,画龙点睛。结合本文分析,写这个挑剔的老太太,一是用老太太挑三拣四、挑剔的形象衬托了母亲的善良;二是推动情节的发展:激起“我”对老太太的“恶感”,为下文“我”多算一毛钱埋下伏笔。3.要求学生从母亲的性格特点分析。(1)句中的“湿漉漉的”表现了母亲因为不能让孩子在过年时吃上一顿白菜馅饺子而深深自责,突出了母亲对孩子的爱。但她并没有流泪,又可以看出母亲面对生活苦难的执着坚强。(2)句中的“两行眼泪就挂在了腮上”,写出了母亲流泪是为儿子不诚实,多要了老太太的钱而感到羞愧,也是对“我”的失望、责备、痛心,体现了母亲善良诚实的品质。4.要求学生仔细阅读文本,从原文中可以找到,结合“当我多算了一毛钱后,‘你今天让娘丢了脸……’母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上”,我因故意多算一毛钱让母亲丢脸、难过而自责;我对自己当年幼稚不宽容的做法而感到愧疚;我因辜负了母亲平时的教育,做事出格,让母亲失望而感到懊悔;我因欺骗伤害了母亲,但又无法弥补而痛苦。13、1.起因:菲奥娜太太由于患病必须要去敬老院,我接到她的要车电话。结果:她在生命的最后时刻感受到了温暖,而我也因为帮助了她而感到温暖。2.结合相关语句(菲奥娜太太一会儿让我慢行,一会儿让我停车,告诉我她的工作、新房、舞厅等),围绕她对过去美好生活的眷念和对生命的不舍来谈。3.示例:①对老太太的外貌(肖像)细致描写,写出了老太太穿戴过时花哨,生动形象地表现了老太太对生活的热爱。②“几乎”、“不假思索”生动形象的写出了我发自内心的想给菲奥娜太太以温暖,表现了我的善良和有爱心。4.暖心:一方面指菲奥娜太太在生命结束前得到了一个出租车司机的关怀和帮助,她感到快乐和温暖;另一方面指“我”帮助了一个生命即将结束的老太太,“我”感到温暖。【答案解析】1.要求学生仔细阅读文本。按照记叙文的六要素,人物,时间,地点。事情的起因,经过,结果概括即可。记叙事件最重要的是讲明事件发生的起因、经过和结果。本文讲述了“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院的事件,起因是:菲奥娜太太由于患病必须要去敬老院,经过:在去敬老院的过程中发生的每一个小事件,如我送她到她想去的每一个地方,我不收她的车费,我给了她拥抱;结果:她在生命的最后时刻感受到了温暖,而我也因为帮助了她而感到温暖。2.要求学生仔细阅读第⑪段,揣摩字里行间所蕴含的情感。结合“菲奥娜太太一会儿让我慢行,一会儿让我停车,告诉我她的工作、新房、舞厅等”分析得出:菲奥娜太太回忆了自己过去的美好生活,表达了对生命的不舍。3.赏析句子一般从修辞方法,人物描写方法,遣词造句等角度入手。然后结合具体语境分析。(1)结合“她身穿一件印第安大花布上衣,头戴一顶圆桶形帽子,帽子上还罩了一条面纱,活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。”分析:是外貌(肖像)描写,写出了老太太穿戴过时花哨,生动形象地表现了老太太对生活的热爱。(2)结合“还有其他客人呢。”是语言描写,结合“接着、弯下腰拥抱”是动作描写。运用语言和动作描写,生动形象的写出了我发自内心的想给菲奥娜太太以温暖,表现了我的善良和有爱心。4.要求学生在理解文本主旨的基础上,结合文本内容分析。结合“她紧紧地抱住我。‘你给了一个老太太一小会儿快乐的时光。’她说,‘谢谢你。’”。分析得出:暖心是指菲奥娜太太在生命结束前得到了一个出租车司机的关怀和帮助,她感到快乐和温暖;结合“我做的这件事情似
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