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文档简介

20xx年初二下学期班主任工作计划范文5篇教育教学工作是一项常做常新的工作,作为一名老师,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。下面就是我给大家带来的五篇20xx年初二下学期班主任工作打算范文,盼望大家喜爱!

20xx年初二下学期班主任工作打算范文(一)

这学期本人接着担当八年级十二班的班主任。八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当的这个班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多缺乏,为作好这学期的班主任工作,特制定如下打算:

一、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。刚好进展班风校纪的教育,以常规管理为载体,标准学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

二、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝合力。并开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

三、接着做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和踊跃上进的学习自觉性。并划分穿插管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监视管理,人人承受管理,创设民主监理的班级管理气氛。

四、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和缔造力,造就自主学习的习惯。

五、接着实施班规管理制度并完善适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。采纳有效的措施,杜绝学生进网吧。严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的状况。

六、大力加强平安教育,时时到处讲平安,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。

七、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找经历与缺乏,并列出整改打算和下次考试的目标。并开展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

八、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。经常进展班级工作的总结和各项打算的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

每个班级在管理方面都有必须的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与开展的脚步,树立信念,鼓足志气,以更好地开展班级管理工作。最终到达“漂亮12我必须腾飞”的班级目标!

20xx年初二下学期班主任工作打算范文(二)

寒冬已过,万物复苏。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。本学期我接着担当八年(1)班的班主任,八年级是学生最简单产生两极分化的年级。我所担当班主任的八(1)班共有40名学生,其中男生13人,女生27人,经过一学年的努力学额稳固率101%,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多的缺乏,为了做好本学期班主任工作,接着建立好这个班级,结合校长所做的班主任工作打算的各项要求,本人特制定如下的打算:

我将接着狠抓班风建立,主要通过班会时间,进展教育;同时多给学生一些时间,班会上探讨、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我指责的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;接着抓好常规工作,健全和完善班级制度;接着狠抓学生的学习,争取取得佳绩。详细如下:

一、班级状况分析

(一)班风方面

我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并造就了一批班干部和科代表,成为教师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向,学生较明事理;常规工作成果很好,接着保持。

(二)学生方面

经过努力,尖子生的造就初见成效,班级前几名稳定,且居年级前列,并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期进步开展的一大问题。他们普遍根底薄弱,上进心不强,问题较突出。

二、新打算新目标

本学期,我打算把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合一班的根本状况和自身特点,从以下几个方面入手:

(一)班级管理方面

(1)作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科教师,同时照实上报作业的完成状况。

(2)平安制度:针对初二详细状况,再次集体探讨班级平安公约,要简约易行,不走过场,落到实处。

(3)卫生制度:八个小组,每组值日一周,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特殊楼下卫生区和教室门、墙、死角等。

(4)班级布置:板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不怜悯况,真正起到教育学生的目的。使学生们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解。

首先,造就和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成定制,使班级工作能按部就班的完成。

其次,利用好团组织的吸引力。大力树立已选的几位团员的典范,利用他们的带头作用,使更多的学生踊跃向团组织靠拢,结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和管理,入团选用及照片张贴上墙,承受每一位同学和教师的监视。同时建立每月团员评议的制度,既能对团员同学加以催促,更能使准团员同学留意平常表现。而以每次成果的累积来确定下一批团员的名单,比起一次性投票,也更公允、更民主。

(二)思想教育方面

初二年级下半学期是学生在思想方面极简单出现问题的时候。局部学生压力缺乏,简单放松,而局部后进生那么由于功课变难,而起先放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必需时刻留意。

1、尽可能多的利用自习、课间等多视察学生的一举一动,随时关注每一个学生的思想波动和成果起伏。

2、多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

3、利用好班会,对学生加强思想教育,但要留意幸免单纯的说教,尽可能找寻适当话题,引发学生爱好,让学生参加进来,以期收到更好的教育效果。

其他依据当时状况,设计和进展。尽力做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家状况,并刚好反应学生在校状况。同时通过面谈、家长会上局部家长的经历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和协助。双方协作,以到达最正确教育效果。

(三)学习方面

1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习看法,提高学习爱好。

2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经历,渐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定打算,使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”

4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增加学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习气氛。

5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,协助学生分析成果,更重要的是分析差距与缘由,以便于尽快查漏补缺。

6、常与任课教师联系,了解各科状况,并尽量抽时间帮各科教师紧抓学问的落实工作。

7、常与家长联系,请家长协作检查根底学问的落实状况。

初二下学期的钟声已敲响,我将接着带着一班的全体同学,更进一步,勇创佳绩。

20xx年初二下学期班主任工作打算范文(三)

我班此时此刻32人,较上学期已辍学7人,留守儿童的人数比拟多,而且留守儿童相比照较顽皮、较缺上进心,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。所以班上学生比拟活泼,班上的纪律不是太好。初中的八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当的八年一个班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多缺乏,为作好这学期的班主任工作,特制定如下打算。

1、第一周换掉一些不负责任的班干部,召开班委会议,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

2、刚好进展班风校纪的教育,以常规管理为载体,标准学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、进一步抓好学生的养成习惯,倡议在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》,造就竞争意识,开发缔造力。

4、接着做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和踊跃上进的学习自觉性。

5、以学习委员为核心,以各科课代表为主,开展学习互助活动。

6、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

7、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的状况。

9、大力加强平安教育,时时到处讲平安,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。

10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找经历与缺乏,并列出整改打算和下次考试的目标。

11、开展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

12、做好双差生的工作和重点学生的家访工作。

13、采纳有效的措施,杜绝学生进网吧。

14、经常进展班级工作的总结和各项打算的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

每个班级在管理方面都有必须的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与开展的脚步,树立信念,鼓足志气,以更好地开展班级管理工作。

20xx年初二下学期班主任工作打算范文(四)

冬去春来,万象更新。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。经过上学期的班主任工作,虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道,但也还存在着许多的缺乏之处:班级的学风还不是很深厚,学生的自我指责意识还不是很强。因此,本学期的工作重就是面对上学期存在的问题,多做思想工作,最大限度的削减流失,让学生的能以踊跃的看法对待学习,打好根底。详细说来应从以下几个方面做好工作:

一、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践经历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。

二、做好常规管理工作

1.加强对学生的思想教育

八年级的学生起先张扬特性,注意自我,对父母,教师的教育起先产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进展“中学生日常行为标准”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远赛过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织屡次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

2.抓好几项常规工作:

(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,渐渐形成完善的评比竞争机制。

(2)狠抓学生的思想工作。依据每个学生的不同特点协助学生树立适宜的目标。另外,通过学习小组的建立以及各种活动的开展,加强班级凝合力以及同学之间的合作意识。

(3)从细微环节处着手造就学生良好的行为习惯。

(4)踊跃组织学生参与各项文体活动,增加集体观念和集体荣誉感。

(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习气氛。

(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,鼓励学生踊跃进取,促使班集体建立不断完善。

(8严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

(9)大力加强平安教育,时时到处讲平安,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

(10)经常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、上课讲话等违纪现象,要刚好教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,男生不留长头发,女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

三、加强学生的自觉学习

1.扩大学习成果方面的嘉奖面,鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。

2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。

3.关注学科薄弱生,给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于学生的成长和开展来说至关重要,尤其是那些学困生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,按部就班,逐步提高。

四、与科任老师沟通,协作,努力为学生的全面开展供应空间

做一名班主任,应着眼于学生的终身开展。初中阶段应是为他们的接着学习打好坚实的根底的时候,因此应引导学生不偏科,平常多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任老师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,刚好订正错误的做法,促进学生全面开展。

五、与家长联系,沟通

充分利用好电话家访这条沟通渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,应引导家长正确面对学生存在的问题,和家进步行充分的沟通。防止用粗暴的方法损害学生身心。

八年级是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,让全部学生在一个安康向上的班集体里都能有所进步,有所收获!

20xx年初二下学期班主任工作打算范文(五)

新的学期来了,本学期我被学校任为八(4)班的班主任,感觉肩负重任。虽然我已教了他们一年半,可终归只管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎么样,学期伊始,我对自己今后的工作做了如下打算。

一、协助学生树立远大的人生志向,变“要我学”为“我要学”

1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,特殊是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2、协助学生分析自已的潜在优势或协助找寻适合于他的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底。

总之,以上思想政治工作能极大协助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信念

1、树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,协助他树立目标,取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。

总之,班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半”。

三、造就学生正确的学习方法

1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步造就学生正确的学习方法,课前预习,谨慎上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采纳措施订正,直到这个学习习惯养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。

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