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《工业》教学设计杨东美课题 工业 课时 第一课时 课型 新授1.记住工业在国民经济中的主导地位。2.能区分重工业和轻工业，知道我国工业的发展状况。教学目标 3.通过对我国工业的了解，增强学生的民族自豪感，增学生的学习动力。重点难点

重点：1.记住工业在国民经济中的主导地位。增加学生的学习动力。学法指导

自主、合作、探究教材分析《工业》是湘教版八年级地理上册第四章第二节的内容。本次课的主要内容有：让学生知道工业是国民经济的主导产业，我国工业的发展，怎样发展工业。在此之前，学生们已经学习了中国的农业，这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。因此，本课题的知识是学好以后课题的基础。学情分析了解学生、研究学生是施教的出发点。本节课是在学生们已经学习了1PAGEPAGE5中国的农业，这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。依据新课标的要求和学生的心理特征分析，初二学生开始具有相对独立的价值判断能力和独立思考意识，有探究的渴望和信心，但学习方法和习惯还待养成。因此，我认为应该引导他们自主、探究、合作地学习，掌握学习方法，良好的学习习惯让学生观看让世界惊叹的《中国速度》视频，承上启下引出今天要学的话题。1000教产速度，中国速度可真的太快了，中国人可以堪称地球上最快的学建造者，10过不禁发出感叹，没有任何国家可以这么神速。中国正令全世界为之震撼。程想象一下，如果我们的生活没有了工业将会怎样？二．国民经济的主导产业展示课件：国民经济的主导产业工业为国民经济各个部门提供生产所必需的各种原材料、能源和技术装备，也为人们提供丰富多样的生活资料。P91记。什么是工业？工业的分类？重工业以生产生产资料为主轻工业以生产生活资料为主14.合作探究工业，那么，一个地区发展工业时应考虑哪些因素？小组合作讨论，然后小组派代表回答。三、中国工业的发展师生总结新中国成立前，我国工业基础薄弱。展示课件：中国主要工业产品产量师生总结新中国成立以来，中国工业得到了很大的发展。3.展示课件：中国工业分布的变化师生总结改革开放以来中国工业布局的变化。我们应做的主要工作：(1)加强能源,原材料等基础工业的建设(2)用新技术改造传统工业(3)正确引导和扶植乡镇企业的发展4.观看《全球各国工业增加值视频国，世界最大的货物出口国，激发学生爱国情怀。课堂小结国民经济的主导产业分类轻工业以生活资料为主工业新中国成立前基础中国工业的发展新中国成立后发展迅速目前世界制造业大国，世界最大的货物出口国中国工业的前景六.当堂检测七.作

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