新教师师德修养培训课件1209

2015年教师暑假政治业务学习

加强师德修养

规范教育行为

蔡俊成

观音桥镇中心小学加强师德修养规范教育行为做四有好老师观音小学2015年教师暑假政治业务学习2015年教师暑假政治业务学习

加强师德修养1“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；

教师大计，师德为本。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；

教2一、如何成长为新时代的"四有好教师做好老师，要有理想信念做好老师，要有道德情操做好老师，要有扎实学识做好老师，要有仁爱之心一、如何成长为新时代的"四有好教师做好老师，要3二、加强师德修养，自觉规范教育行为，是教育事业发展的永恒主题1、各行各业，都有职业道德的要求2、古今中外，教师的师德最受人关注3、今天的社会现实，也需要重视教师师德的提升4、教师的人格是教育事业的一切二、加强师德修养，自觉规范教育行为，是教育事业发展的4三、加强师德师风建设，为进一步提升学校的办学水平而努力1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义对教育行为的调节功能2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。对教师自身修养的引导功能3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对社会文明的示范功能三、加强师德师风建设，为进一步提升学校的办54、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦65、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣7“三高”境界。：

爱岗敬业精神高尚，教书育人水平高超，为人师表品行高洁,“三高”境界。：8

教师“四项标准”

做一个学生欢迎的老师做一个家长满意的老师做一个同行佩服的老师做一个领导放心的老师教师“四项标准”9教师时刻要牢记三句话：师德为先——对学生有爱心，对岗位有责任心，对集体有荣誉感，对个人有成就感。教学为本——教学能力与教学质量只有更好没有最好，一个教师追求教学能力和教学质量的提高是一个永恒的话题。反思提升——教师可以不经常写论文，但不能不经常反思。教师时刻要牢记三句话：师德为先——对学生有爱心，对岗位有责任10不以物喜，不以己悲。在物欲横流的时代，守住灵魂！——李镇西，成都石室中学全国优秀语文教师，苏州大学教育哲学博士，师从著名教育家朱永新教授。崇拜苏霍姆林斯基，仰慕朱自清、叶圣陶等二三十年代的学者型中学教师。爱好读书和写作。不以物喜，不以己悲。在物欲横流的时代，守住灵魂！11选自新浪网图片选自新浪网图片12胡锦涛2007年在全国优秀教师代表座谈会上的讲话希望广大教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。胡锦涛2007年在全国优秀教师代表座谈会上的讲话希望广大教师13（三）关爱学生——师德的灵魂关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

（三）关爱学生——师德的灵魂关心爱护全体学生，尊重学生人格，14爱在细节——教师要学会爱，爱在细节。教育是一件极其谨慎的事情，对待学生，缺少的不是强力和果断，缺少的是教养和耐心，需要的是更多的等待和细心。“好雨知时节，当春乃发生。”尤其对所谓的困难生，要学会做“寒里”和“雪中”去“送炭”的人，更要成为学生在痛苦中及时送去安慰的人。爱在细节——教师要学会爱，爱在细节。教育是一件极其谨慎的事情15无论是出于何种原因，我们总不该让孩子站着上课吧。

--《中国教育报》2005年1月29日

无论是出于何种原因，我们总不该让孩子站着上课吧。16会说悄悄话的老师会说悄悄话的老师17如此专注的老师如此专注的老师18超越课堂，不光把语文从课堂延伸到学生的生活活动中，还要走进学生的心灵里。----特级教师窦桂梅超越课堂，不光把语文从课堂延伸到学生的生活活动中，还要走进学19如此激情飞扬的老师！如此激情飞扬的老师！20中青年教师还要注意三点：第一，要努力珍惜岗位。第二，要有强烈的责任意识。第三，要有个人永恒的追求，展现亮点。中青年教师还要注意三点：21你改变不了环境，但可以改变自已你改变不了事实，但可以改变态度你改变不了过去，但可以改变现在你不能预知明天，但可以把握今天你不能左右天气，但可以改变心情你不能选择容貌，但可以展现笑容你改变不了环境，但可以改变自已22再见再见23快乐的暑假祝全体教职工

工作顺利，身体健康！快乐的暑假祝全体教职工24附：一笑了之─教师的22条军规明确你自己的职业特点永远不要说校长的坏话尽量避免与“工作狂”教同一个班级每年资助一名贫困生永远不要低估你眼中的差生别与他人攀比别让自己成为新文盲附：一笑了之─教师的22条军规明确你自己的职业特点25将教师视为你的终身职业坚持阅读在床头准备好笔与本要学一点幽默在考试前许一个愿学会原谅自己与别人让学生摸得着你的关注将教师视为你的终身职业26不要吝啬赞赏的语言将惩罚进行到底学会控制自己的情绪别高估了自己的作用每天一片“金嗓子”承认衰老不要奢求额外的回报做快乐的教师（中国教育和科研计算机网）不要吝啬赞赏的语言272015年教师暑假政治业务学习

加强师德修养

规范教育行为

蔡俊成

观音桥镇中心小学加强师德修养规范教育行为做四有好老师观音小学2015年教师暑假政治业务学习2015年教师暑假政治业务学习

加强师德修养28“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；

教师大计，师德为本。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；

教29一、如何成长为新时代的"四有好教师做好老师，要有理想信念做好老师，要有道德情操做好老师，要有扎实学识做好老师，要有仁爱之心一、如何成长为新时代的"四有好教师做好老师，要30二、加强师德修养，自觉规范教育行为，是教育事业发展的永恒主题1、各行各业，都有职业道德的要求2、古今中外，教师的师德最受人关注3、今天的社会现实，也需要重视教师师德的提升4、教师的人格是教育事业的一切二、加强师德修养，自觉规范教育行为，是教育事业发展的31三、加强师德师风建设，为进一步提升学校的办学水平而努力1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义对教育行为的调节功能2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。对教师自身修养的引导功能3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对社会文明的示范功能三、加强师德师风建设，为进一步提升学校的办324、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦335、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣34“三高”境界。：

爱岗敬业精神高尚，教书育人水平高超，为人师表品行高洁,“三高”境界。：35

教师“四项标准”

做一个学生欢迎的老师做一个家长满意的老师做一个同行佩服的老师做一个领导放心的老师教师“四项标准”36教师时刻要牢记三句话：师德为先——对学生有爱心，对岗位有责任心，对集体有荣誉感，对个人有成就感。教学为本——教学能力与教学质量只有更好没有最好，一个教师追求教学能力和教学质量的提高是一个永恒的话题。反思提升——教师可以不经常写论文，但不能不经常反思。教师时刻要牢记三句话：师德为先——对学生有爱心，对岗位有责任37不以物喜，不以己悲。在物欲横流的时代，守住灵魂！——李镇西，成都石室中学全国优秀语文教师，苏州大学教育哲学博士，师从著名教育家朱永新教授。崇拜苏霍姆林斯基，仰慕朱自清、叶圣陶等二三十年代的学者型中学教师。爱好读书和写作。不以物喜，不以己悲。在物欲横流的时代，守住灵魂！38选自新浪网图片选自新浪网图片39胡锦涛2007年在全国优秀教师代表座谈会上的讲话希望广大教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。胡锦涛2007年在全国优秀教师代表座谈会上的讲话希望广大教师40（三）关爱学生——师德的灵魂关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

（三）关爱学生——师德的灵魂关心爱护全体学生，尊重学生人格，41爱在细节——教师要学会爱，爱在细节。教育是一件极其谨慎的事情，对待学生，缺少的不是强力和果断，缺少的是教养和耐心，需要的是更多的等待和细心。“好雨知时节，当春乃发生。”尤其对所谓的困难生，要学会做“寒里”和“雪中”去“送炭”的人，更要成为学生在痛苦中及时送去安慰的人。爱在细节——教师要学会爱，爱在细节。教育是一件极其谨慎的事情42无论是出于何种原因，我们总不该让孩子站着上课吧。

--《中国教育报》2005年1月29日

无论是出于何种原因，我们总不该让孩子站着上课吧。43会说悄悄话的老师会说悄悄话的老师44如此专注的老师如此专注的老师45超越课堂，不光把语文从课堂延伸到学生的生活活动中，还要走进学生的心灵里。----特级教师窦桂梅超越课堂，不光把语文从课堂延伸到学生的生活活动中，还要走进学46如此激情飞扬的老师！如此激情飞扬的老师！47中青年教师还要注意三点：第一，要努力珍惜岗位。第二，要有强烈的责任意识。第三，要有个人永恒的追求，展