aoe教学讲解课件

义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册

aoe

义务教育课程标准实验教科书语1

本课包括三部分：第一部分是三个单韵母

αoe，各配有一幅图，提示αo的音ｅ的形。第二部分是声调符号和αoe三个单韵母的四声。第三部分是αoe的书写格式及笔画顺序。教学内容本课包括三部分：教学内容2

ｅ的发音及αoe的第二声和第三声是教学的难点。αoe的发音和韵母带调读是教学的重点。教学重点教学难点教学本课可用２课时。课时安排ｅ的发音及αoe的第二声和第三声是教学的难点。αoe的发音3教学过程导入书学指导字母教学声调学习练习教学过程导入书学指导字母教学声调学习练习4PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/

小佳佳，洗手帕，

上面有只大西瓜。

搓一下，看一下，

别把西瓜洗破了！

教儿歌洗手帕PPT模板下载：/moban/5教儿歌数青蛙一只青蛙一张嘴，

两只眼睛四条腿，

“扑通”一声跳下水。

两只青蛙两张嘴，

四只眼睛八条腿，

“扑通”、“扑通”跳下水。

教儿歌数青蛙一只青蛙一张嘴，

两只眼睛四条腿，

“扑通”一声6dkaiingZiyuanyun汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。明确教学目的dkaiing汉语拼音用处大7字母教学字母教学8o字母教学o字母教学9ee字母教学ee字母教学10第一线第四线第二线第三线上格中格下格书写指导第一线第四线第二线第三线上格中格下格11书写指导书12“”一声平“”三声拐弯“”二声扬“”四声降声调学习“”一声平“”三声拐弯“”二声扬“”四声降声13阿姨好！啊！你说什么？啊？这是这样？啊，我明白了！声调学习阿姨好！啊！你说什么？啊？这是这样？啊，我明白了！声14声调学习声调学习15声调学习声调学习16练习1、顺序读，变序读。2、二、三、声对比读。3、联系日常生活，用带调的a、o、e组词。

练习1、顺序读，变序读。17●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文●

没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克●

读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔●

成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。

──爱因斯坦●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基18义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册

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义务教育课程标准实验教科书语19

本课包括三部分：第一部分是三个单韵母

αoe，各配有一幅图，提示αo的音ｅ的形。第二部分是声调符号和αoe三个单韵母的四声。第三部分是αoe的书写格式及笔画顺序。教学内容本课包括三部分：教学内容20

ｅ的发音及αoe的第二声和第三声是教学的难点。αoe的发音和韵母带调读是教学的重点。教学重点教学难点教学本课可用２课时。课时安排ｅ的发音及αoe的第二声和第三声是教学的难点。αoe的发音21教学过程导入书学指导字母教学声调学习练习教学过程导入书学指导字母教学声调学习练习22PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/

小佳佳，洗手帕，

上面有只大西瓜。

搓一下，看一下，

别把西瓜洗破了！

教儿歌洗手帕PPT模板下载：/moban/23教儿歌数青蛙一只青蛙一张嘴，

两只眼睛四条腿，

“扑通”一声跳下水。

两只青蛙两张嘴，

四只眼睛八条腿，

“扑通”、“扑通”跳下水。

教儿歌数青蛙一只青蛙一张嘴，

两只眼睛四条腿，

“扑通”一声24dkaiingZiyuanyun汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。明确教学目的dkaiing汉语拼音用处大25字母教学字母教学26o字母教学o字母教学27ee字母教学ee字母教学28第一线第四线第二线第三线上格中格下格书写指导第一线第四线第二线第三线上格中格下格29书写指导书30“”一声平“”三声拐弯“”二声扬“”四声降声调学习“”一声平“”三声拐弯“”二声扬“”四声降声31阿姨好！啊！你说什么？啊？这是这样？啊，我明白了！声调学习阿姨好！啊！你说什么？啊？这是这样？啊，我明白了！声32声调学习声调学习33声调学习声调学习34练习1、顺序读，变序读。2、二、三、声对比读。3、联系日常生活，用带调的a、o、e组词。

练习1、顺序读，变序读。35●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。