心理咨询中的责任道德和法律问题_第1页
心理咨询中的责任道德和法律问题_第2页
心理咨询中的责任道德和法律问题_第3页
心理咨询中的责任道德和法律问题_第4页
心理咨询中的责任道德和法律问题_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于心理咨询中的责任道德和法律问题第一页,共二十七页,2022年,8月28日导入语:

心理咨询师面对的是世界上最复杂、最难以把握的对象——人格。

如果你有一个“脆弱的自我”,那就很难成为一个有效的咨询者。

一个有效的咨询师=出色的技巧+了解自己。第二页,共二十七页,2022年,8月28日心理咨询员总则:1、心理咨询师在从事心理咨询与治疗时,应遵纪守法、遵守心理咨询师职业道德准则,在其工作中建立并执行严格的道德标准;2、心理咨询师应注意加强自身的修养,不断完善自己,提高自己的心理健康水平;3、心理咨询师应不断学习本专业以及咨询服务所需的有关知识,促进自身的专业发展,提高专业服务水平;4、心理咨询师应明确了解自己的能力界限和专业职能的界限,不做超越自己能力和职能范围的事情。第三页,共二十七页,2022年,8月28日一、专业责任1、维护当事人的权益(1)知情同意知情同意由三个基本要素组成,即告知、自愿以及能力。告知是指在来访者做出知情同意之前,心理咨询师有义务和责任告知来访者以下情况:咨询的特点、性质、预期疗程、费用、保密范围等,如果来访者在没有被充分告知的情况下做出知情同意,法律上被视为无效同意;自愿是指来访者做出知情同意的过程中,不受外界的利诱或胁迫,其决定是自愿自主的;能力是指来访者作为知情同意的法律主体,应当具有法律所要求的行为能力。第四页,共二十七页,2022年,8月28日

1、心理咨询师需要在建立咨询关系的初期,向来访者告知咨询的特点、性质、预期疗程、费用、保密的范围等,并为来访者提供充分的机会询问并且对其问题给予回复;2、应与来访者对咨询目标进行讨论并达成一致意见,在使用尚未广泛认可的治疗技术时,心理咨询师需要告知对方有关该咨询技术的发展状况、可能的潜在风险等;3、当为来访者提供服务的咨询师正在处于接受培训的阶段,而且由其督导承担相关的法律责任时,那么作为知情同意程序的其中一个部分,需要向来访者告知该咨询师正在处于培训阶段,并且在其督导监督下进行操作的事实;4、任何时候来访者都有权终止咨询或更换咨询师;

5、如果来访者的确没有法律责任能力做决定,但又必须进行心理咨询时,可以请监护人采用“替代同意”的形式。

第五页,共二十七页,2022年,8月28日(2)

保证当事人利益心理咨询师应保障来访者的权利,努力使其得到适当的服务并避免伤害。1、心理咨询师不得因来为访者的性别、民族、国籍、宗教信仰、价值观、性取向等任何方面的因素歧视来访者;2、心理咨询师在咨询关系建立之前,应使来访者明确了解心理咨询工作的性质、工作特点、收费标准、这一工作可能的局限以及来访者的权利和义务:

第六页,共二十七页,2022年,8月28日

3、心理咨询师在进行心理咨询工作时,应与来访者对咨询目标、方式等问题进行讨论并达成一致意见,必要时(如使用冲击疗法、催眠疗法、长期精神分析等技术)应与来访者达成书面协议;4、心理咨询师应明确其工作的目的是促进来访者的成长、自强自立,而并非使来访者在其未来的生活中对心理咨询师产生依赖。第七页,共二十七页,2022年,8月28日2、咨询师的专业能力:提高对自己的认识提高自己对作为专业人员能力的认识提高自己对专业职责及专业道德的认识咨询中的转介:第八页,共二十七页,2022年,8月28日3、把握咨询中的“度”咨询师职责的度情感限制的度第九页,共二十七页,2022年,8月28日(1)职责的度

1、心理咨询师应在自己专业能力范围内,根据自己所接受的教育、培训和督导的经历和工作经验,为不同人群提供适宜而有效的专业服务;2、心理咨询师应充分认识到继续教育的意义,在专业工作领域内保持对当前学科和专业信息的了解,保持对所用技能的掌握和对新知识的开放态度;3、心理咨询师应保持对于自身职业能力的关注,在必要时采取适当步骤寻求专业督导的帮助。在缺乏专业督导时,应尽量寻求同行的专业帮助;4、心理咨询师应关注自我保健,当意识到个人的生理或心理问题可能会对来访者造成伤害时,应寻求督导或其他专业人员的帮助,必要时应限制、中断或终止临床专业服务;第十页,共二十七页,2022年,8月28日(2)情感限制的度与当事人建立单纯的“情”的沟通设身处地的理解当事人的情绪和感情不能将个人情绪带入咨询过程第十一页,共二十七页,2022年,8月28日二、道德问题1、咨询师的职业道德:不岐视任何求助者让求助者了解咨询的性质、特点、局限性、自身的权利和义务。与求助者达成共识,必要时书面协议。不建立咨询以外的任何关系。不谋私利。不适的对象及时转介或转诊。始终遵守保密原则。第十二页,共二十七页,2022年,8月28日2、保密原则:说明保密原则及其使用的限度尽力防止意外情况发生但应泄密最少咨询者相关信息严格保密保存采用案例他用时应知情同意,减少辨认信息第十三页,共二十七页,2022年,8月28日3、时间指导原则:注意并尊重时间界限(一般来说,一次会谈时间大约为50分钟)准时开始准时结束时间上尽可能的尊重当时人的要求第十四页,共二十七页,2022年,8月28日4、与来访者的关系(双重或多重关系)心理咨询师应尊重来访者,按照本专业的道德规范与来访者建立良好的治疗关系。(1)心理咨询师应清楚地认识自己在咨访关系中的职业角色对来访者构成的潜在影响,不得利用来访者对自己的信任或依赖谋取私利;

(2)不允许心理咨询师以收受实物、获得劳务服务或其他方式作为其专业服务的回报,因为它们有引起冲突、剥削、破坏专业关系的潜在危险;

第十五页,共二十七页,2022年,8月28日(3)心理咨询师要清楚的了解双重(或多重)关系(例如与来访者发展家庭的、社交的、经济的、商业的或者亲密的个人关系)对专业判断力的不利影响及其伤害寻求专业服务的潜在危险性,避免与来访者发生双重(或多重)关系。(4)心理咨询师不得与当前来访者发生任何形式的性和亲密关系。(5)当心理咨询师认为自己不适合对某个来访者进行工作时,应对来访者明确说明,并且应本着对来访者负责的态度将其介绍给另一位合适的专业人员。

第十六页,共二十七页,2022年,8月28日案例分析:如果你是一个在学校工作的心理咨询工作者,该校的初三女学生小莉成绩一直很好,最近因为恋爱成绩直线下降,由于接近中考,家长和班主任都非常担心,将小莉送到你的心理咨询中心,希望通过咨询让小莉不要早恋,同时,校长也要求你及时向小莉的班主任和家长通报咨询过程中的相关情况。讨论:作为咨询师,你会接受这个个案吗?如果小莉很不情愿接受咨询,作为咨询师,你准备怎么办?作为咨询师,你如何对待校长的要求?第十七页,共二十七页,2022年,8月28日三、与法律有关的问题

心理咨询师在专业工作中应遵守有关法律和伦理,努力解决伦理困境,和相关人员进行直接而开放的沟通,在必要时向同行及督导寻求建议或帮助;心理咨询师应将伦理规范整合到日常专业工作之中。

第十八页,共二十七页,2022年,8月28日

1、心理咨询师一旦觉察到自己在工作中有失职行为或对职责存在着误解,应采取合理的措施加以改正(如转介、寻求督导等);2、心理咨询师若发现同行或同事违反了伦理规范,应予以规劝。若规劝无效,应通过适当渠道反映其问题。如果对方违反伦理的行为非常明显,而且已经造成严重危害,或违反伦理的行为无合适的途径解决或根本无法解决,心理咨询师应当向本中心举报,以维护行业声誉,保护来访者的权益。如果心理咨询师不能确定某种特定情形或特定的行为是否违反伦理规范,可向中心老师寻求建议。第十九页,共二十七页,2022年,8月28日与心理咨询相关的法律条文

中华人民共和国劳动法

中华人民共和国民法通则

中华人民共和国未成年人保护法

中华人民共和国妇女权益保障法

中华人民共和国消费者权益保护法

中华人民共和国现行婚姻法治安条例

第二十页,共二十七页,2022年,8月28日咨询实践中的法律责任:心理咨询师受卫生、司法或公安部门询问时,不得作虚伪的陈述或报告警告和保护的责任学校心理咨询中的道德和法律问题处理伦理道德与法律问题方法的进展第二十一页,共二十七页,2022年,8月28日服务的法律形式:

《服务合同》的主要内容:

1)双方当事人;甲方(心理咨询师及其所在机构)乙方(客户/求助者/需求者)

2)合同标的:心理健康服务;

3)收费价格/酬金;

4)服务的时间(周期)、地点(专业地点--心理咨询室);

5)治疗方案:第二十二页,共二十七页,2022年,8月28日6)双方的权利与义务:

A:甲方的权利

a按照职业标准及行业规范提供心理学服务;

b按既定方案实施诊疗,求助者如无端阻挠,甲方有权终止合同;

c按照约定收取报酬;甲方的义务

a按照职业标准及行业规范提供心理学服务;

b结合求助者实际情况,指定科学的诊疗方案并案计划实施;

c保护乙方的健康权、生命权;

d保护乙方的隐私权;第二十三页,共二十七页,2022年,8月28日B:乙方的权利

a依照合同约定获得满意服务;

b对服务有知情权;

c健康权、生命权受保护;

d隐私权受保护;乙方的义务

a陈述自己的真实情况,以便让甲方能够确切地做出判断;

b接受甲方的诊疗方案并尽量配合;

c按照约定交付报酬;

7、违约责任;

8、隐私保护、保密条款;

9、其它约定。第二十四页,共二十七页,2022年,8月28日法律责任承担的方式依《民法通则》第143条,心理咨询师因职务行为与客户/需求者/求助者发生纠纷,依

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论