dfs-service-(新编护理学基础)复习资课件

第一章绪论思考题：1、学习护理学的发展史，对您将从事的护理专业有何启示？2、南丁格尔有哪些伟大业绩，您最感动的是哪一点？3、现代护理学经历了哪三个发展阶段？各阶段的特点如何？4、护理学基本概念包括哪些？其任务、目标是什么？5、护理学的内容与范畴包括哪些内容？第一章绪论思考题：1、学习护理学的发展史，对您将从事的11、护理的起源可追溯到（）A、原始人类B、中世纪C、文艺复兴时期D、宗教改革时期E、南丁格尔时期2、南丁格尔深信护理是（）A、科学的事业B、献身的事业C、伟大的事业D、女性崇高的事业E、从属于医疗的事业单选题：AA1、护理的起源可追溯到（）单选题：AA23、护理专业化开始于（）A、17世纪中叶B、18世纪中叶C、19世纪中叶D、20世纪中叶E、21世纪中叶4、在原始社会中,人们把疾病看作是（）A、神鬼B、天意C、灾难D、瘟疫E、巫师CC3、护理专业化开始于（）CC35、中世纪护理工作的担任者主要是（）A、母亲B、医生C、修女D、传教士E、护士6、在护理发展的历史上,“护理黑暗期”长达多少年（）A、10年B、20年C、30年D、200年E、100年CD5、中世纪护理工作的担任者主要是（）CD47、世界上第一所正式的护士学校创办于（）A、1888年B、1878年C、1870年D、1868年E、1860年8、当前护士的群众性学术团体是（）A、中华护士会B、中华护士协会C、中华护理协会D、中华护理学会E、中华护理会EB7、世界上第一所正式的护士学校创办于（）EB59、1978年WHO提出的战略目标是（）A、实施整体护理B、实施护理诊断C、实施新的医学模式D、实施新的护理模式E、2000年人人享有卫生保健10、现代医学模式为（）A、生物、心理医学模式B、生物、心理、社会医学模式C、生物、社会医学模式D、心理、社会医学模式E、心理、生理、社会医学模式EB9、1978年WHO提出的战略目标是（）EB611、患者张某，女，38岁，乳腺癌刚入院，常哭泣，焦虑万分，首选的护理措施是（）A、通知主管医生B、按医嘱注射镇静剂C、通知家属D、允许陪伴E、让患者倾诉其不安，然后给予适当的解释诱导和安慰12、为纪念南丁格尔的功绩，1912年国际护士会决定将她的生日定为国际护士节（）A、4月7日B、5月12日C、6月10日D、7月18日E、12月9日EB11、患者张某，女，38岁，乳腺癌刚入院，常哭EB713、南丁格尔为护理事业作出的杰出贡献，除外下列哪项（）A、首创了科学的护理事业B、创立了世界上第一所护士学校C、提出了需要培养脱离宗教而基于人类博爱精神的训练有素的护士D、和莉迪亚、海尔共创了责任制护理的工作方法E、撰写的护理著作至今仍有指导意义14、为了加强国际交流，开阔中国护士的眼界，1985年在北京成立了（）A、护理教育中心B、全国护理中心C、护理交流中心D、国际护理中心E、世界卫生中心DBDB815、中医护理技术不包括（）A、针灸B、气功C、刮痧D、注射E、太极拳16、南丁格尔撰写的

用随笔的方式说明了护理工作应遵循的指导思想和原理A、医院札记D、卫生统计 B、护理札记 E、社会学C、医疗福利 DB15、中医护理技术不包括（）DB917、社区保健护理是指护士（）A、走出医院在社区机构，待病人上门进行治疗，护理并进行健康教育B、走出医院，步入社会开展妇幼卫生、老年护理及健康教育C、走出医院，步入社会开展预防保健护理及健康教育D、走出医院，步入社会开展预防保健、妇幼卫生、家庭护理和健康教育E、走出医院，步入社会进行家庭治疗、预防保健和开展老年护理D17、社区保健护理是指护士（）D1018、为表章忠诚于护理事业，并为之作出贡献的优秀护士，国际红十字会于1920年开始颁发南丁格尔奖，每两年颁奖一次，到2005年我国获此殊荣的护士有（）A、25位B、43位C、60位D、72位E、89位B19、护理学的四个基本慨念是（）A、预防、治疗、护理、环境B、病人、健康、社会、护理C、人、环境、健康、预防、D、病人、预防、治疗、护理E、人、环境、健康、护理E18、为表章忠诚于护理事业，并为之作出贡献的优秀护士，国际红1120、世界卫生组织对健康的定义不包括下列哪项（）A、没有躯体疾病B、有完整的生理状态C、有一定的劳动能力D、有完整的心理状态E、有良好的社会适应能力21、护理理论的四个基本慨念的核心是（）A、人B、环境C、健康D、疾病E、护理CA20、世界卫生组织对健康的定义不包括下列哪项21、护理理论的1222、“以疾病为中心”的护理工作的基本观点是（）A、消除病灶B、强调护理程序C、满足患者的健康需求D、注重个体护理E、协助医生诊断和治疗疾病23、祖国医学有着悠久的历史，医、药、护不分，寓护理于医药之中，鉴于这一点下列哪一句不妥（）A、医治疾病，强调“三分养，七分治”B、肾病勿食盐C、怒伤肝D、燃烧艾叶消毒空气E、喜伤心AA22、“以疾病为中心”的护理工作的基本观点是（）23、祖1324、第一届全国卫生工作会议将护理教育列为（）A、中专教育B、普通教育C、高等护理教育D、继续教育E、高级护士职业教育25、中国加入国际护士会的时间是（）A、1922年B、1973年C、1909年D、1900年E、1964年AA24、第一届全国卫生工作会议将护理教育列为25、中国加入国际1426、解放后我国的高等护理教育恢复于（）A.1980年B.1982年C.1984年D.1986年E.1988年A27、美国人约翰逊在福州成立了我国第一所护士学校时间是（）A.1880年B.1882年C.1884年D.1886年E.1888年E28、以下哪项不属于护理的任务（）。A.恢复健康B.预防疾病C.减轻痛苦D.促进健康E.降低伤残E26、解放后我国的高等护理教育恢复于（）A27、美国人约1529、社区保健护理是指护士（）A、走出医院在社区机构，待病人上门进行治疗，护理并进行健康教育B、走出医院，步入社会开展妇幼卫生、老年护理及健康教育C、走出医院，步入社会开展预防保健护理及健康教育D、走出医院，步入社会开展预防保健、妇幼卫生、家庭护理和健康教育E、走出医院，步入社会进行家庭治疗、预防保健和开展老年护理D29、社区保健护理是指护士（）D1630、南丁格尔是历史上最负盛名的护士，被尊为（）A．现代护理的鼻祖D．现代护理科学家B．现代护理专家 E．现代护理管理家C．现代护理教育家31、护理学研究的对象是（）A．生理D．心理 B．病理 E．人C．社会AE30、南丁格尔是历史上最负盛名的护士，被尊为（）1732、护理的目标是在尊重人的需要和权利的基础上提高（） A．人的生命质量 D．人的自身价值B．人的尊严 E．医疗服务质量C．人的社会地位33、下列哪一类属毕业后护理教育（） A．大专教育 D．新理论培训B．本科教育 E．新技能培训C．岗位培训 AC32、护理的目标是在尊重人的需要和权利的基础上AC181、护理学是一门

科学中综合

，

及

科学知识的

科学。社会填空题：生命自然应用2、护理学的实践范畴包括为

、

、

、

、

五个。社区保健临床护理3、护理学创始人是

。

佛罗伦斯·南丁格尔

人文护理管理护理教育护理科研1、护理学是一门科学中综合社会填空题：生19填空题：4、中国护士会与于

年在

成立，1923年改名为

。1964年改名为

。中华护士学会江西轱岭1908中华护士会5、护理学的形成经历了

，

，人类早期护理

，中世纪护理文艺复兴时期的护理6、

年南丁格尔在英国创立了

。第一所护士学校护理学的诞生和发展，1860现代护理学的发展。填空题：4、中国护士会与于年在20填空题：8、护理工作方式有

，

，

，

，

。综合护理功能制护理小组护理个案护理责任制护理9、临床护理内容包括是

，

。基础护理专科护理护理主要对象是：

。病人10、护理学的任务包括

、

、

、

。减轻痛苦促进健康预防疾病恢复健康填空题：8、护理工作方式有21填空题：13、21世纪中国护理工作的展望是

，

，

，，

11、护理教育是

，

，

。12、成为21世纪初级卫生保健的主要力量的是：

。继续护理学教育基础护理学教育毕业后护理学教育护理人员护理工作社会化护理工作国际化护理工作市场化护理人员高学历化中国护理特色化。护理工作法制化，填空题：13、21世纪中国护理工作的展望11、护理教育是22dfs-service-(新编护理学基础)复习资课件23第二章健康和疾病思考题：1、什么是健康？疾病？健康保健？健康教育？2、现代健康观的特点包括哪些内容？3、简述影响健康的因素有哪些？4、现代疾病观的特点是什么？5、个体在不同疾病阶段最常见的疾病行为分别有哪些？6、疾病对患者和家庭的影响有哪些？7、促进健康可采取哪些措施？8、如何应用护理程序的方法协助健康教育？9、护理人员在健康保健事业中起什么作用？您作为一名护士应该怎样发挥自己的优势做好健康教育工作？第二章健康和疾病思考题：1、什么是健康？疾病？健康保健？健241、医学家希波克拉底根据恩培多克勒的哲学观点创立了（）A、四元素学说B、四液体学说C、阴阳学说D、七情学说E、六淫学说2、古代的健康观、疾病观受到下列哪一种思想的影响较大（）A、宗教思想B、神学思想C、朴素哲学思想D、直观感觉E、主观猜测单选题：BC1、医学家希波克拉底根据恩培多克勒的哲学单选题：BC253、目前世界各国的疾病主要是脑血管病、心血管和恶性肿瘤，构成这些疾病的最重要的因素是（）A、细菌B、营养不良C、寄生虫D、病毒E、心理和社会4、“人人享有卫生保健”是有下面哪一组织提出的（）A、中华护士会B、世界卫生组织C、国际护士会D、卫生部护理中心E、中华护理学会EB3、目前世界各国的疾病主要是脑血管病、心血管和EB265、世界卫生组织针对亚太地区提出了21世纪的目标是（）A、健康生活方式B、幸福生活概念C、疾病预防概念D、健康促进活动E、健康新地平线6、卫生保健工作的主要力量是（）A、医生B、志愿者C、社会工作者D、社区公共卫生人员E、护士EE5、世界卫生组织针对亚太地区提出了21世纪的目标EE277、患者张某，男，18岁，体检时发现是色盲，是什么因素造成的（）A、生物遗传因素B、生物致病因素C、心理因素D、环境因素E、生化功能紊乱8、若因长期吸烟而导致慢性气管炎，影响其健康的因素属于（）A、生活方式B、生物因素C、心理因素D、环境因素E、医疗保健服务AA7、患者张某，男，18岁，体检时发现是色盲，是AA289、“适应良好”就是健康，该观点归于（）A、南丁格尔B、罗伊C、罗杰斯D、奥勒姆E、拉克曼10、强调人在自然环境中能恢复或保持其健康，该观点归于（）A、南丁格尔B、罗伊C、罗杰斯D、奥勒姆E、拉克曼DADA2911、生物医学模式产生了（）A、社会健康观B、平衡健康观C、近代健康观D、生物个体健康观E、古代健康观12、关于现代疾病观下列哪一项是正确的（）A、人体疾病是整体反应的过程B、疾病是人体正常生命活动的终止C、疾病是体内因素引起的功能变化D、疾病是躯体上的生病E、疾病是局部功能受损DADA3013、健康与疾病的关系下面哪一项是错误的（）A、健康与疾病是一对矛盾的两个侧面B、健康与疾病是连续的统一体C、每个人每时每刻都在健康与疾病构成的线性谱两端之间的某一点上D、任何人任何时候都包含着健康与疾病成分E、健康与疾病是平衡不变的14、护士小英，因工作需要从内科病房调入急诊科工作，在熟悉工作环境后，能精力充沛地投入工作中，应付自如，与同事之间相处和睦，其表现符合下列哪一位护理学家的健康理论（）A、金B、罗伊C、罗杰斯D、奥勒姆E、拉克曼EB13、健康与疾病的关系下面哪一项是错误的（）EB3115、患者张某，女性，33岁。因工伤骨折卧床疗伤儿子在幼儿园就读，吾人接送，一直思念此事，而致食欲下降，按照中医学说符合下列哪一点（）A、怒伤肝B、思伤脾C、忧伤肺D、恐伤肾E、喜伤心16、护士小刘，因抢救患者需要，过了下班时间，家有老人无人照顾而产生胃痛，此现象是下列哪一种因素造成的（）A、生活方式B、工作时间因素C、心理因素D、环境因素E、生物因素BCBC3217、患者洪某，男性，65岁，患高血压史10余年在医护人员精心照料下，目前血压维持在160—80mmHg，生活能自理，可参加社会活动，这就达到了其本人的（）A、恢复健康状态B、完全痊愈C、健康功能状态D、疾病中E、自己的健康水平18、下列哪一项疾病与遗传因素有关（）A、血友病B、失眠C、月经失调D、焦虑E、矽肺EAEA3319、水、火、气、土是归于（）A、四元素学说B、四液体学说C、阴阳学说D、七情学说E、六淫学说20、血液、黏液、黄疸汁和黑胆汁归于（）A、四元素学说B、四液体学说C、阴阳学说D、七情学说E、六淫学说ABAB3421.健康－疾病连续体模式认为（）A.健康是相对的而非绝对的B.安适是人的主观体验C.信念是人获取健康的基础D.疾病是客观的功能障碍E.以上都不是22.下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病，而有些人却做不到（）A.健康－疾病连续体模式B.健康促进模式C.健康信念模式D.整体健康模式E.健康－疾病模式AC21.健康－疾病连续体模式认为（）AC3523.下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家”（）A.健康－疾病连续体模式B.健康－疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康促进模式24.下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和患病之间的关系（）A.个体－社区模式B.健康－疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康信念模式DB23.下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家”DB3625.下列相关陈述中，正确的是（）A.疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现B.健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程C.安适是个体对机体客观状态的主观体验D.患病是个体对机体客观改变的的整体体验E.以上都不对26.目前导致我国人口死亡的第一因素是（）A.恶性肿瘤B.传染性疾病C.损伤和中毒D.消化系统疾病E.呼吸系统疾病BA25.下列相关陈述中，正确的是（）BA3727.有关疾病对患者和家庭的影响，下列说法正确的是（）A.患者行为和情绪的改变主要受患者的角色改变的影响B.患者体像的改变是普遍存在的，改变的程度与个性相关C.疾病所致的家庭角色改变主要为角色重叠和角色缺失D.疾病常导致患者和家庭改变原有的生活方式和行为E.以上都不对28.对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是（）A.自然环境因素B.生活方式C.生物遗传因素D.健康服务系统E.社会环境因素DB27.有关疾病对患者和家庭的影响，下列说法正确的是DB3829.在健康教育过程中，对护理对象健康行为发生起最重要作用的因素是（）A.健康教育发生的时间B.提供健康教育的方式C.健康教育内容的实用性D.护士与护理对象的关系E.接受健康教育者的状态30.有关健康教育，下列陈述正确的是（）A.护士应寻找专门的时间开展健康教育B.健康教育评估与一般护理评估相同C.护士应为其服务对象制定健康教育计划D.根据学习需求选择合适的健康教育方法E.以上都不对CD29.在健康教育过程中，对护理对象健康行为发生起CD39dfs-service-(新编护理学基础)复习资课件40第三章卫生保健服务体系思考题：1、什么是卫生保健服务体系？4、我国医院的功能和特征有哪些？6、门诊护理工作有哪些？7、如何进行急救工作和急救物品的保管？8、病区的护理工作有哪些？5、医院组织结构大致可分为哪些部门？2、目前我国的医疗卫生体系由哪几部分构成？3、我国的卫生专业机构分为哪几类？第三章卫生保健服务体系思考题：1、什么是卫生保健服务体411.我国医疗卫生体系的主体机构是（）A.隶属卫生部门的卫生机构B.隶属于行业或其他部门的卫生机构C.军队的卫生机构D.民间或非政府的卫生组织E.以上都不是2.下列陈述不符合医院特征的是（）A.医院的所有工作必须围绕患者进行B.医院的所有医疗卫生保健工作都是以医学科学技术为基础C.医院工作的随机性大、规范性强D.医院应合理竞争获取最大效益E.医院工作是脑力劳动和体力劳动相结合的复杂性劳动D选择题A1.我国医疗卫生体系的主体机构是（）D选择题A423.门诊护理工作相比，急诊护理工作最大的特点是（）A.连续不间断性提供服务B.对单个患者的护理时间短C.服务对象复杂，病种繁多D.消毒隔离是最重要的护理工作E.以上都不是4.医院的核心功能是（）A.医疗工作B.科研工作C.教学工作D.医教研并重E.健康教育工作AA3.门诊护理工作相比，急诊护理工作最大的特点是（）435.中华护理学会成立于（）A.1907年B.1909年C.1915年D.1921年E.1949年6.在病室设置中，病床之间的距离至少应为（）A.0.8mB.1mC.1.2mD.1.4mE.1.5m7.在病房护理工作中，保护患者隐私最适当的方法是（）A.治疗时间不允许家属探视B.尽量不暴露患者的隐私部位C.需要暴露患者隐私部位时请其他患者和人员暂时离开D.在病床间或周围设置屏风或布帘，需要时用遮挡患者E.以上都不是BBDBBD44dfs-service-(新编护理学基础)复习资课件45第四章护士与患者思考题：1、何谓角色？护患关系？2、患者的权利、义务包括哪些内容？3、现代护士具备哪些角色与功能？4、现代护士应具备哪些素质？5、护患关系的基本模式有哪些？特点？6、护患关系的建立过程分为哪几期？7、建立良好的护患关系对护士有哪些要求？第四章护士与患者思考题：1、何谓角色？护患关系？461、角色转变不需要（）A、改变自己的情感B、改变自己的形象C、改变自己的行为D、负担不同的责任E、表现不同的功能2、下列哪一项不是患者的行为反应（）A、没有行动B、恐惧C、寻求帮助D、延缓行动E、抵抗单选题：BB1、角色转变不需要（）单选题：BB473、下列哪一项不属于患者的一般心理反应（）A、无价值感与孤独感B、依赖性增强C、自尊心增强D、抵抗E、猜疑4、下列哪一项不是历史上的护士形象（）A、民间形象B、宗教形象C、仆人形象D、健康咨询者E、“母亲”形象DD3、下列哪一项不属于患者的一般心理反应（）DD485、现代护士的角色与功能不包括下列哪个方面（）A、护理活动执行者B、护理计划者C、疾病诊断者D、护理管理者E、护理教育者6、下列哪一项不是患者的义务（）A、积极配合医护活动B、修订医院的规章制度C、自我保健D、尊重医疗保健人员E、及时寻求医护帮助CB5、现代护士的角色与功能不包括下列哪个方面CB497、患者不承认自己患病，属于（）A、角色行为缺如B、角色行为强化C、角色行为消退D、角色行为冲突E、角色行为矛盾8、主动—被动型护患关系模式不适用于（）A、肝性脑病（肝昏迷）患者B、低血糖休克者C、发热待查患者D、全麻术后未清醒者E、新生儿AC7、患者不承认自己患病，属于（）AC509、确认患者的需要属于护患关系建立过程中哪一期的主要任务（）A、第一期（初始期）B、第二期（工作期）C、第三期（结束期）D、第四期（反馈期）E、第五期（评价期）10、护士最重要的角色是（）A、护理计划者B、健康照顾者C、健康教育者D、健康协调者E、护理管理者ABAB5111、护患关系工作期的主要任务是（）A、建立信任感B、确认患者的需要C、解决健康问题D、减轻失落感E、正确评价护理效果12、护患关系的基本模式由谁提出（）A、美国萨斯和荷伦德B、美国社会学家帕森斯C、美国护理学家罗杰斯D、美国护理学家韩德森E、美国心理学家马斯洛CACA5213、患者席某，女性，22岁，首次入院的新患者。入院后一直在病房中走来走去，并主诉睡眠和胃口不佳。此患者的表现属于下列哪一种反应（）A、恐惧B、抑郁C、焦虑D、猜疑E、害羞14、患者张某，男性，49岁。因胃部肿块入院，。明日将行胃部探查术，该患者当晚翻来翻去，难以入睡。其表现属于下列哪一种反应（）A、恐惧B、愤怒C、焦虑D、猜疑E、害羞CACA5315、护士小李与营养师联系，讨论糖尿病患者罗先生的膳食安排。此时该护士行使的角色是（）A、健康协调者B、护理计划者C、健康教育者D、健康咨询者E、护理管理者16、经验丰富的王护士在外科病房带领一批实习的同学进行手术前护士示教，她此时的角色为（）A、健康教育者B、健康咨询者C、患者代言人D、护理研究者E、护理计划者AAAA5417、昏迷、休克、全麻、严重创伤及精神病患者适用于（）A、主动-被动型模式B、指导-合作型模式C、共同参与型模式D、指导参与型模式E、主动参与型模式18、李先生肝癌术后第三天，神志清醒，适用（）A、主动-被动型模式B、指导-合作型模式C、共同参与型模式D、指导参与型模式E、主动参与型模式ABAB5519、李教授因患糖尿病入院，适用（）A、主动-被动型模式B、指导-合作型模式C、共同参与型模式D、指导参与型模式E、主动参与型模式20、指导-合作型模式的护患关系的特征是（）A、护士为患者做什么B、护士教会患者做什么C、护士命令患者做什么D、护士提议患者做什么E、护士帮助患者自我恢复CBCB5621、内科病房护士长小陈想院长提交义愤建议书，希望改进病房的床单位设置，此时她行使的角色和功能是（）A、健康协调者B、护理计划者C、患者代言人D、健康咨询者E、护理管理者22、下列对角色的有关陈述错误的是（）A、原为戏剧、电影中的术语B、角色行为由个体完成C、角色行为由团体完成D、社会学的一个专业术语E、角色之间相互依存CCCC5723、某患者为毕业班老师，住院后表现烦躁，每天批阅学生作业到很晚，此患者属于（）。A、角色适应B、角色行为冲突C、角色行为强化D、角色行为消退E、角色行为缺如24、以下不是患者权利的是（）。A、知情和同意的权利B、享受平等医疗待遇的权利C、自由选择的权利D、自我保健的权利E、隐私保密的权利BD23、某患者为毕业班老师，住院后表现烦躁，每24、以下不是5825、下列关于共同参与型模式的说法，错误的是（）。A、以生物－心理－社会医学模式为指导思想B、护士与患者之间双向发生作用C、护患双方为等位的心理关系D、患者积极主动地配合并亲自参与护理E、适用于所有清醒患者E25、下列关于共同参与型模式的说法，错误的是（）。E591、帕森斯提出患者角色应包括（）。A、可以免除其常态时所承担的社会角色的社会责任B、对其陷入疾病状态没有责任C、有按规定缴纳医疗费用的义务D、有配合医疗和护理的义务E、有恢复健康的义务2、以下属于患者义务的是（）。A、及时寻求和接受医疗和护理帮助的义务B、自觉遵守医院规章制度和提出改进意见的义务C、按时、按数交纳医疗费用的义务D、尊重医疗保健人员的义务E、支持医学科学发展的义务多项选择题ABCDEABDE1、帕森斯提出患者角色应包括（）。多项选择题AB60dfs-service-(新编护理学基础)复习资课件61第五章护理实践中的伦理和法律思考题：1、理说出伦理的五个基本概念及内涵?2、说出卫生保健伦理原则有哪些？3、医疗事故的分级?4、在护理工作中，为确保患者的生命安全，我们应该如何正确做到守法？5、为维护患者与护士双方的权益，护士应如何用法？6、护理工作中的伦理和法律问题常见在哪些方面？7、试述护理工作中疏忽大意与渎职的区别在哪里？并举例说明？第五章护理实践中的伦理和法律思考题：1、理说出伦理的五个基621、下列哪项属于国家制定的法（）A、国家认可的判例B、法律C、法令D、决议E、条令2、卫生法的主体是（）A、宪法B、民法C、行政法D、经济法E、劳动法单选题：AC1、下列哪项属于国家制定的法（）单选题：AC633、法的义务（）A、教育性B、强制性C、倡导性D、服务性E、灵活性4、法律在管辖区域内具有约束力的范围是（）A、成年人B、有意识的人C、弱势群体D、犯罪的人E、所有的人BE3、法的义务（）BE645、护理立法起始于（）A、16世纪初B、17世纪初C、18世纪初D、19世纪初E、20世纪初6、世界第一部护理法产生于（）A、英国B、美国C、法国D、德国E、日本EA5、护理立法起始于（）EA657、《英国护理法》颁布于（）A、1905年B、1915年C、1908年D、1919年E、1910年8、加强护理学科法制建设，协调与理顺各种问题主要靠（）A、加强立法B、重在规范C、提倡民主D、强化理念E、立足道德DA7、《英国护理法》颁布于（）DA669、李护士长为增强病室护士的法律意识，列出下列问题，请判断哪一项属于犯罪（）A、护士转抄医嘱漏签全名B、护士未及时记录患者的正常血压C、护士把阿托品错发给患者，导致其口干D、护士未及时观察患者的伤口E、护士给患者注射胰岛素40u，导致患者死亡10、护生小刘工作积极，当患者需要输血时，她准备一人完成操作，带教老师及时阻止她的行为，其主要原因是（）A、护生不被患者接受B、护生技能差C、带教老师不信任学生D、带教老师体谅学生的辛苦E、护生没有独立操作的权利EEEE6711、护士小忘，未给患者做皮试即注射青霉素，要分清犯罪与侵权主要看（）A、家属是否起诉B、单位领导法律意识C、注射的剂量D、护士的态度E、行为的目的与结果12、护士小龙，遵医嘱抽取药液10%氯化钾10ml静脉注射“，当静脉穿刺成功，刚要推注时，被护士长及时阻止，患者无不良后果发生，该护生的行为是（）A、尽护士的义务B、尽职尽责C、护士权利D、差错E、侵权EEEE6813、某医院为刚工作的新护士进行法律意识岗前培训，涉及的问题有以下几方面，请正确回答（）A、符合国际原则B、反映时代特征C、国际化原则D、符合宪法E、维护社会护理活动14、护士法规定了护士的主要义务是（）A、治病救人B、发展护理教育C、维护护士权益D、提高道德水平E、促进护理科学发展DADA6915、护理工作中当遇到低级法律与高级法律不一致时，应（）A、见机行事B、以行为准则为规范C、回避D、以高级法律为准E、以低级法律为准16、患者张某，女性，38岁。因尿路感染，医嘱“庆大霉素8万单位，每天2次，肌内注射。”早班护士小林接到医嘱后，没有及时执行。中班护士小郭上班后，经核对医嘱才发现，小林的行为是（）A、犯罪B、渎职罪C、事故D、侵权E、无过错DDDD7017、小郭抽好庆大霉素8万单位给患者进行注射，患者反映，儿时曾用庆大霉素导致听力下降，此时护士应（）A、减少剂量B、严格执行医嘱C、改为口服D、由患者决定E、向医生汇报，建议换药18、法律面前人人平等体现了法的哪一个特性（）A、社会共同性B、强制性C、公正性D、稳定性E、倡导性ECEC7119、低级规范不能废止高级法规，体现法的哪一个特征（）A、社会共同性B、强制性C、公正性D、稳定性E、倡导性20、在管辖区域内对所有人具有约束力体现了法的（）A、社会共同性B、强制性C、公正性D、稳定性E、倡导性DADA7221、任何违法行为都将追究相应法律责任，体现法的哪一个特征（）A、社会共同性B、强制性C、公正性D、稳定性E、倡导性B22.最新的《医疗事故处理条例》颁布并实施于（）。A.1999年B.2000年C.2001年D.2002年E.2003年DB22.最新的《医疗事故处理条例》颁布并实施于（）。D7323.对护理立法的叙述不正确的是（）。A.护理立法对护理工作有约束、监督和指导作用B.每个护理人员必须在护理法所规定的范围内发挥作用C.护生在熟练掌握操作技能的基础上独立对病人实施护理D.护生严格按学校和医院的要求进行护理工作E.护生如发生护理差错或事故，其所在的医院也要负法律责任24.器官捐赠符合法律要求的是（）。A.任何年龄的个人死后可捐赠其身体B.个人死亡后近亲无权作捐赠表示C.凡18岁以上个人生前自愿死后可捐赠其身体或器官D.死者已做捐赠表示，家属可以取消E.捐赠意愿可由家属代捐赠者书写和签名CC23.对护理立法的叙述不正确的是（）。CC741、国际护理伦理守则包涵内容有（）A、各国护士的权利和责任B、护理的本质就是尊重人的权利C、护士的基本任务为增进健康、预防疾病，恢复健康和减轻痛苦D、护士作为职业力量时，个人行动必须时刻保持能反映职业的标准E、护士在培养职业知识核心方面起积极作用2、护理实践中常见的伦理问题在于（）A、护士与患者之间B、护士之间C、护士与医生之间D、护士与医疗机构之间E、护士与自身亲属之间多项选择题ABCDEABCD1、国际护理伦理守则包涵内容有（）多项选择题754、护生实习中按法律责任工作中出现护理差错和事故应负法律责任方包括（）A、医院B、带教老师C、护士长D、护生E、学校3、护士实践中有意侵权的行为包括（）A、威胁B、侵犯隐私权C、诽谤D、渎职E、技术差错ABCABD4、护生实习中按法律责任工作中出现护理差错和3、护士实践中有765、护士在执行医嘱时不当行为有（）A、随意篡改医嘱或不执行医嘱B、患者提出疑问时应重新核对医嘱C、在抢救患者时医生的口头医嘱马上执行D、当患者病情发生变化时应复核医嘱E、无条件执行医生下达的任何医嘱

6、护士在护理实践中接触艾滋病患者应（）A、可以拒绝收治艾滋病病毒感染者和患者B、艾滋病病毒抗体阳性的结果应通知所有医务人员C、发现艾滋病病毒抗体阳性立刻向疾病控制中心报告D、艾滋病患者及家属不应受歧视，应接受与其他普通患者一样的医疗和护理服务E、执行静脉穿刺等操作时应戴手套ACECDE5、护士在执行医嘱时不当行为有（）6、护士在护理778、关于“安乐死”的理解，包括哪些方面（）A、安乐死希腊文的原意有“无痛苦的死，安然去世”B、终止患者生命的一切治疗措施，任其自然死亡是被动安乐死C、协助患者自杀为主动安乐死D、停止食物、治疗、抢救为被动安乐死E、安乐死的目的是帮患者结束生命和痛苦9、精神病患者的护理中引起法律问题的行为有（）A、精神病患者私自出走而受意外伤害B、患者有自杀倾向，没有加强监护和记录C、虐待精神病人D、尊重和保护精神病人的人身权E、因监管不力，患者受到其他患者的伤害ABCDEABCE8、关于“安乐死”的理解，包括哪些方面（）A7810、护士管理办法确立了下列哪些内容（）A、护理记录书写规范B、护士执业许可制度C、护士执业资格考试制度D、护理人员医德规范E、护士执业注册制度BCE10、护士管理办法确立了下列哪些内容（）BCE791、伦理的五个基本概念为

、

、

、

、

。2、卫生保健伦理原则包括

、

、

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。3、故意侵权行为包括

、

、

。4、无意侵权行为包括

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。3、威胁他人身体、侵犯他人身体、侵犯隐私权填空题1、自主权、有利、不伤害、公正、诚实守信2、责任、义务、保密、及真实4、疏忽大意、渎职1、伦理的五个基本概念为、3、威胁他人身体、侵犯80dfs-service-(新编护理学基础)复习资课件81第六章护理学的理论基础思考题：2、马斯洛的人类基本需要分哪几个层次？3、说出人的基本需要对护理有哪些意义？4、护理人员通过哪些方式来满足患者需要的？1、系统论的概念？基本属性？分类？在护理工作中如何的运用？第六章护理学的理论基础思考题：2、马斯洛的人类基本821、患者李某，男性，25岁。因面部烧伤初愈用纱布紧紧遮盖面部并不愿意与来探视的同事见面，此时他最需要的是（）

A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要2、患者王某，女性，55岁。因高血压、脑卒中，现生活不能自理，此时患者首要满足的需要是（）A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要DA选择题：DA选择题：833、护生小王在晨间护理时向产妇祝贺：“李太太，祝贺您昨晚产一女婴”，使李太太非常生气，其原因可能是护生在表达中（）

A、距离太近B、环境嘈杂C、没有诚意D、态度生硬E、用词不当4、患者李某，女性，38岁。因乳腺癌住院，准备手术治疗，常暗自流泪、沉思，焦虑万分，护理时下列哪一项是最重要的工作（）A、通知家属来院探望B、允许陪住，避免焦虑C、报告主管医生前来诊治D、鼓励患者倾诉，给予疏导和安慰E、给予镇静剂缓解症状EDED845、患者张某，女性，45岁，教师。因工作劳累导致“心绞痛”频繁发作而急诊入院。体格检查：体温：36.8℃，脉搏：78次/分，呼吸：18次/分，血压130/80mmHg。神志清楚，面色苍白。医嘱该患者需绝对卧床休息。请问该住院患者最需要满足哪一层次的需要（）

A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要6、患者在住院过程中，床边摆满了亲朋好友送来的鲜花，使她满足了哪一层次的需要（）A、生理B、安全C、尊重D、自我实现E、爱与归属AE5、患者张某，女性，45岁，教师。因工作劳累AE857、患者王某，男性，76岁。因“脑梗”左侧肢体偏瘫，生活不能自理，需护士家属照顾，患者自感连累了别人，很悲哀。对患者悲哀的情绪，用马斯洛的人的基本需要论解释，是何种需要未得到满足而导致的（）

A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要A8、系统论有谁提出（）A、贝塔朗菲B、塞里C、马斯洛D、霍姆斯E、拉扎勒斯A7、患者王某，男性，76岁。因“脑梗”左侧肢体AA869、患者王某，女性，20岁。因交通事故导致颈椎骨折，左侧面容破损，失血1500ml。急诊入院时对患者来说最重要的是（）

A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要10、经了解患者为孤儿，护士经常到病床旁与起交谈，并让其好友和同学陪伴，这是为了满足患者（）A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要AC9、患者王某，女性，20岁。因交通事故导致颈椎AC87患者李某，女性，25岁。妊娠36周，因阴道持续流血1小时来院就诊。11、24小时后，患者产下一女婴出现呼吸窘迫，医护人员进行急救，由于对此豪无思想准备，李某容易产生的情绪是（）

A、恐惧B、消极C、焦虑D、悲观E、沮丧12、经及时抢救，新生儿转危为安，护士及时将好消息告诉李某，并让其探望暖箱中的女儿，这是为了满足患者（）A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要CC患者李某，女性，25岁。妊娠36周，因阴道持续C8813、需要理论有谁提出（）A、贝塔朗菲B、塞里C、马斯洛D、霍姆斯E、拉扎勒斯C14、为因化疗后脱发的患者佩带假发，是为了满足患者的（）A.基本生活需要D.自尊的需要B.心理需要E.自我实现的需要C.治疗需要DC14、为因化疗后脱发的患者佩带假发，是为了满足D8915、患者张某，男性，58岁。因背部脂肪瘤定于明日手术，其情绪高度紧张，夜间失眠，提示该患者何种需要应予以满足（）

A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要16、患者王某，女性，38岁。因家离医院较远，家人来医院探视较少，患者往往表现心情焦虑、不语、流泪，并要求出院。护士应从下列哪一方面给予满足（）A、生理B、安全C、尊重D、自我实现E、爱与归属BEBE9017、关于系统的描述下列哪项不正确（）A、是指若干相互关连又相互作用的部分组成的一个整体B、各部分有着相同的目的和功能C、各部分共同发挥着整体功能D、几个系统可以联合为更大的系统E、系统按层次组合18、按照马斯洛“人的基本需要层次论”，生理需要满足后，则应满足（）A、爱的需要B、自尊的需要C、社交的需要D、安全的需要E、自我实现的需要BD17、关于系统的描述下列哪项不正确（）BD9119、基本需要层次论对护理的意义下列哪项不妥（）A、帮助护士识别病人未满足的需要B、使护士更好地理解病人的言行C、使护士能预测病人尚未表达的需要D、使护士能识别问题的轻、重、缓、急，以便护理工作省时省力E、使护士能采取满足病人需要的措施D20、被称之为“人本心理学之父”是谁（）A、贝塔朗菲B、塞里C、马斯洛D、霍姆斯E、拉扎勒斯C19、基本需要层次论对护理的意义下列哪项不妥DC9221.以下哪项不属于系统（）A.一个医院B.一座建筑物C.一群围观者D.宇宙E.海洋

22.胆囊疾病可以引起右肩部疼痛，如果用系统属性解释，这个现象反映了系统的（）属性。A.整体性B.相关性C.层次性D.动态性E.预决性CB21.以下哪项不属于系统（）22.胆囊疾病可以引起9321、系统论的基本属性哪项除外()A、整体性D、相关性B、动态性E、恒定性C、层次性E21.人的行为是由以下哪种需要决定的（）。A.生理需要B.缺失性需要C.生长性需要D.认知需要E.优势需要E21、系统论的基本属性哪项除外()E21.人的行为是941、系统是相互

、相互

的要素所组成，具有一定

的有机整体。3、在系统分类中，按组成系统的要素性质，系统分为

、

。按系统与环境的关系分为。2、马斯络将人的基本需要由低到高归纳为五个层次，即

、

、

、

、

。填空题：结构功能生理的需要自我实现的需要安全的需要爱与归属的需要自然系统人为系统自尊的需要联系作用开放系统闭和系统1、系统是相互、相互954、系统的基本属性为

、

、

、

、

、

。相关性层次性整体性动态性5、人是一个

、

、

系统，又是一个

，具有

的系统。开放动态主观能动性自然整体6、

是护理程序的基本框架。系统主体性预决性4、系统的基本属性为、967、需要的特征有

、

、

、

、

。发展性社会历史制约性对象性无限性独特性7、需要的特征有97思考题：1、何谓应激、适应？2、简述人们为适应应激分为哪些层次？3、请试述住院病人常见的应激源有哪些？护理人员如何帮助患者适应？（即护士如何帮助患者预防应激？护士如何帮助患者应对应激？）4、试述护理工作有哪些应激源？你如何加以调节？（结合工作实际）思考题：1、何谓应激、适应？981、对抗压力源的第三防线是（）A、处理感觉D、专业辅助B、处理问题E、生理心理防卫C、自力救助2、帮助患者减少压力，促进适应能力中以下哪种做法不妥（）A、按具体情况分析找出压力源B、向患者介绍病室病友，消除寂寞C、协助患者面对现实，回避矛盾，达到适应D、鼓励患者自立参与护理活动E、动员家属常来探望，消除抑郁DC单选题：1、对抗压力源的第三防线是（）993、人适应各种压力的层次不包括（）A.生理层次D.技术层次B.心理层次E.专业层次C.社会文化层次E4、患者突然得知自己患了不治之症，他极为烦躁、愤怒，这种压力反应是（）A、生理反应B、心理反应C、免疫反应D、生理、心理反应E、生理、免疫反应B3、人适应各种压力的层次不包括（）1005、患者洗某，女性，45岁，信仰伊斯兰教。患者入院后，护士应按下列何种学说去提供护理活动（）

A、自理B、适应C、生命过程D、行为系统E、适应文化背景6、护士小王，上班时因故受到护士长批评，回家后向家人发脾气，此时行为属于下列哪一种心理防卫（）A、否认B、转移C、压抑D、升华E、补偿EBEB1017、护生小石第一次药理实验课，实验室的气味使他感觉不适，但3小时后，他已完全感觉不到异常气味。这是（）

A、心理适应B、社会适应C、生理适应D、反向作用的适应E、对实验技术的适应8、护生小张，进临床实习，她按护士素质要求努力工作，并逐渐地改正自己说话声音大、走路重的缺点。这说明他面对实习压力所采取的做法是属于（）A、心理适应B、社会文化适应C、生理适应D、技术适应E、对非特异性反应的调整CBCB1029、患者王某，男性，76岁。因“脑梗”左侧肢体偏瘫，生活不能自理，需护士家属照顾，患者自感连累了别人，很悲哀。通过3周护理，患者能正确面对偏瘫所带来的功能障碍，积极参与手臂及腿部肌肉的功能锻炼，请问是何种层次的适应阶段（）A、生理B、心理C、社会D、技术E、文化B9、患者王某，男性，76岁。因“脑梗”左侧肢体B10310、成语“入乡随俗”指的是（）A、生理适应B、心理适应C、社会文化适应D、技术适应E、代偿性适应11、“久在芝兰之室，不闻其香”说明是（）A、生理适应B、心理适应C、社会文化适应D、技术适应E、代偿性适应CACA10412、某空调厂家广告宣传：“给你一个永恒的春天”可解释为（）A、生理适应B、心理适应C、社会文化适应D、技术适应E、代偿性适应13、系统论有谁提出（）A、贝塔朗菲B、塞里C、马斯洛D、霍姆斯E、拉扎勒斯DADA10514、某窃贼拼命逃脱后，心跳加快，敏感性增加，非常恐惧，这种反应是（）A、生理反应B、心理反应C、免疫反应D、生理、心理反应E、生理、免疫反应D15、压力源对人所造成的压力大小主要是根据（）A.压力源大小D.压力源的强弱程度B.压力源E.压力源的方式C.个体对压力源的感受和易受性CD15、压力源对人所造成的压力大小主要是根据（）10616、自力救助的几个重点，其中错误的是（）A.正确对待问题D.利用现有的支持力量B.正确对待情感E.减少压力的生理影响C.生理防卫17、不属于对抗压力源的生理防卫的是（）A.完整的皮肤D.营养状况B.健全的免疫系统E.遗传因素C.生活方式CC16、自力救助的几个重点，其中错误的是（）10718、对抗压力源的第一线防卫是（）A.生理心理防卫D.现有支持力B.专业辅助E.良好的人际关系C.自力救助19、一旦压力源为压倒性的，导致死亡，其防失效是指（）A.第一线防卫B.第二线防卫C.第三线防卫D.第一线、第二线防卫失败E.第一线、第二线、第三线防卫均失效AE18、对抗压力源的第一线防卫是（）AE10820、关于“压力与适应”学说的解释，下列哪项是错误的（）A.压力是身体对任何需求做出的非特异性反应的一个过程B.多种压力源可导致一种压力反应C.人们面临压力时，给人造成不利影响D.适应是应对行为的最终目标E.适应是所有生物的特征21、对付由压力而引起的情感变化首先是（）A.精神发泄，以示防卫D.与亲人交谈，取得支持B.自我评估压力来源E.听天由命，顺其自然C.承认事实，自我放松CA20、关于“压力与适应”学说的解释，下列哪项是错误的（10922、当个体经受某种压力时，调整自己的态度去认识和处理情况，属于（）A.心理适应D.文化适应B.生理适应E.技术适应C.社会适应23、以下哪项不属于压力源中的生理因素（）A.烦躁D.腹泻B.缺氧E.饥饿C.发烧AA22、当个体经受某种压力时，调整自己的态度去认AA11024、以下哪项不属于压力源中的心理社会因素（）A.考试D.发热B.搬迁E.晋升C.火灾25、以下哪种是属于面对压力的生理反应（）A.情感低落D.悲观失望B.肌肉张力增加E.自我估计能力降低C.注意力难集中DB24、以下哪项不属于压力源中的心理社会因素（）11126、当一个人受到压力后大量吸烟、喝酒属于哪一种消极的心理反应()A、认识机能障碍D、情绪失控B、无效的应付行为E、自我估计能力降低C、思维紊乱B27、患者张某，男性，49岁。因胃部肿块入院。明日将行胃部探查术，该患者当晚翻来翻去，难以入睡。其表现属于下列哪一种反应（）A、恐惧B、愤怒