《折扣问题》课件

折扣人教版六年级数学上册第五单元折扣人教版六年级数学上册第五单元《折扣问题》课件《折扣问题》课件《折扣问题》课件你知道这些折扣代表什么意思吗？你知道这些折扣代表什么意思吗？商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。九折就是：八五折就是：什么叫折扣？它表示的是一种关系，就是现在按原价的十分之几或者百分之几销售。商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”折扣问题折扣问题学习目标1、理解打折的含义。2、明确打折应用题的数量关系，能正确解答这一类问题。学习目标1、理解打折的含义。五折“五折”表示（）是（）的（）%。现价原价50五折“五折”表示（）是（）的（）%。现价七五折“七五折”表示（）是（）的（）%。现价原价75七五折“七五折”表示（）是（）的（）%。八七折“八七折”表示（）是（）的（）%。现价原价87八七折“八七折”表示（）是（）的（）%。八五折“八五折”表示（）是（）的（）%。现价原价85八五折“八五折”表示（）是（）的（）%。练习题：说说下面每种物品是打几折出售的。（1）一架钢琴按原价的70%出售。（2）一台电视机按原价的95%出售。练习题：说说下面每种物品是打几折出售的。120×80%=96(元)400×80%=320(元)180×80%=144(元)80×80%=64(元)120×80%=96(元)400×80%=320独立思考，小组交流1、在打折问题中谁是单位“1”？2、根据折扣的意义，试分析以下问题怎样计算：现价=______________________________原价=______________________________折扣=______________________________独立思考，小组交流

2、有一种型号的手机，原价1000元，现价900元，打几折出售？

3、老师在商店里花了56元钱买了一条牛仔裤，因为那儿的牛仔裤正在打七折销售。这条牛仔裤原价多少元？

1、爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？2、有一种型号的手机，原价1000元，现价900元，打4、爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？4、爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折这个玩具原价多少钱？你有优惠卡，可以打八折。我用优惠卡买这个玩具，节约了9.6元。9.6÷(1－80%)=9.6÷20%=48（元）答：这个玩具原价是48元。这个玩具原价多少钱？你有优惠卡，可以打八折。我用优惠卡买这个（1）五折就是十分之（），写成百分数就是（）%。

（2）某商品打七折销售，就表示现价是原价的（）%，现价比原价降低了（）%。（3）某商品售价降低到原价的83%销售，就是打（）折。五507030八三a.商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。（）√b.一件上衣现在打八折销售，就是比原价降低80%。（）×c.一种游戏卡先提价15%，后来又按八五折出售，现价与原价相等。（）×填空：判断：（1）五折就是十分之（），写成百分数就是（）%。某商场元旦期间全场打八折销售，小明有会员卡，还可以再打九折，他买一件300元的衣服要花多少钱？某商场元旦期间全场打八折销售，小明有会员卡，还可以再打九折，我在逛街的时候路过一家时装店，门口标着“全场半价”。我想起上次在这看见一件上衣，价格为400元，当时打九折，这次半价肯定便宜不少我决定进去看一下，一看标价，老板把原价改为900元，请你算一下，现在进去买划算吗?我在逛街的时候路过一家时装店，门口标着“全场半价”。我想起上小林在商店买了一个书包，打了八五折花了68元。如果打七五折，需要多少钱？

68÷85%×75%=68÷0.85×75%=80×75%=60（元）答：需要60元。小林在商店买了一个书包，打了八五折花了68元。如果打七五折，一种矿泉水，生产厂家为感谢广大顾客对产品的厚爱，特开展“买四赠一”大酬宾活动，生产厂家的做法相当于打几折？

4÷（4+1）＝80%＝八折一种矿泉水，生产厂家为感谢广大顾客对产品的厚爱，特开

农业收成,经常用“成数”来表示.例如,报纸上写到:“去年我县油菜籽比前年增产二成”

……

“一成”是十分之一，改写成百分数就是10%。“二成”是十分之二，改写成百分数是（）……“三成五”是十分之三点五，改写成百分数就是35%。现在“成数”已经广泛应用于表达各行各业的发展变化情况。你知道吗？报刊导读：

进口车总辆增加三成北京出游人数比去年增加五成调整饮食可减少三成癌症发生农业收成,经常用“成数”来表示.例如,报纸上写到（1）成数表示两数之间的倍数关系。（）（2）五成八改写成百分数是5.8%。（）（3）商品打折扣都是以原商品价格为单位“1”，即标准量。（）（4）某县今年蔬菜比去年增产四成，这里是把去年蔬菜产量看作单位“1”。（）（5）一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低10%。（）（1）成数表示两数之间的倍数关系。（）折扣人教版六年级数学上册第五单元折扣人教版六年级数学上册第五单元《折扣问题》课件《折扣问题》课件《折扣问题》课件你知道这些折扣代表什么意思吗？你知道这些折扣代表什么意思吗？商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。九折就是：八五折就是：什么叫折扣？它表示的是一种关系，就是现在按原价的十分之几或者百分之几销售。商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”折扣问题折扣问题学习目标1、理解打折的含义。2、明确打折应用题的数量关系，能正确解答这一类问题。学习目标1、理解打折的含义。五折“五折”表示（）是（）的（）%。现价原价50五折“五折”表示（）是（）的（）%。现价七五折“七五折”表示（）是（）的（）%。现价原价75七五折“七五折”表示（）是（）的（）%。八七折“八七折”表示（）是（）的（）%。现价原价87八七折“八七折”表示（）是（）的（）%。八五折“八五折”表示（）是（）的（）%。现价原价85八五折“八五折”表示（）是（）的（）%。练习题：说说下面每种物品是打几折出售的。（1）一架钢琴按原价的70%出售。（2）一台电视机按原价的95%出售。练习题：说说下面每种物品是打几折出售的。120×80%=96(元)400×80%=320(元)180×80%=144(元)80×80%=64(元)120×80%=96(元)400×80%=320独立思考，小组交流1、在打折问题中谁是单位“1”？2、根据折扣的意义，试分析以下问题怎样计算：现价=______________________________原价=______________________________折扣=______________________________独立思考，小组交流

2、有一种型号的手机，原价1000元，现价900元，打几折出售？

3、老师在商店里花了56元钱买了一条牛仔裤，因为那儿的牛仔裤正在打七折销售。这条牛仔裤原价多少元？

1、爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？2、有一种型号的手机，原价1000元，现价900元，打4、爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？4、爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折这个玩具原价多少钱？你有优惠卡，可以打八折。我用优惠卡买这个玩具，节约了9.6元。9.6÷(1－80%)=9.6÷20%=48（元）答：这个玩具原价是48元。这个玩具原价多少钱？你有优惠卡，可以打八折。我用优惠卡买这个（1）五折就是十分之（），写成百分数就是（）%。

（2）某商品打七折销售，就表示现价是原价的（）%，现价比原价降低了（）%。（3）某商品售价降低到原价的83%销售，就是打（）折。五507030八三a.商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。（）√b.一件上衣现在打八折销售，就是比原价降低80%。（）×c.一种游戏卡先提价15%，后来又按八五折出售，现价与原价相等。（）×填空：判断：（1）五折就是十分之（），写成百分数就是（）%。某商场元旦期间全场打八折销售，小明有会员卡，还可以再打九折，他买一件300元的衣服要花多少钱？某商场元旦期间全场打八折销售，小明有会员卡，还可以再打九折，我在逛街的时候路过一家时装店，门口标着“全场半价”。我想起上次在这看见一件上衣，价格为400元，当时打九折，这次半价肯定便宜不少我决定进去看一下，一看标价，老板把原价改为900元，请你算一下，现在进去买划算吗?我在逛街的时候路过一家时装店，门口标着“全场半价”。我想起上小林在商店买了一个书包，打了八五折花了68元。如果打七五折，需要多少钱？

68÷85%×75%=68÷0.85×75%=80×75%=60（元）答：需要60元。小林在商店买了一个书包，打了八五折花了68元。如果打七五折，一种矿泉水，生产厂家为感谢广大顾客对产品的厚爱，特开展“买四赠一”大酬宾活动，生产厂家的做法相当于打几折？

4÷（4+1）＝80%＝八折一种矿泉水，生产厂家为感谢广大顾客对产品的厚爱，特开

农业收成,经常用“成数”来表示.例如,报纸上写到:“去年我县油菜籽比前年增产二成”

……

“一成”是十分之一，改写成百分数就是10%。“二成”是十分之二，改写成百分数是（）……“三成五”是十分之三点五，改写成百分数就是35%。现在“成数”已经广泛应用于表达各行各业的发展变化情况。你知道吗？报刊导读：

进口车总辆增加三成