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文档简介

如何组织课题结题一、结题的类型类型总结的时段:有阶段性总结和全程性总结总结的内容:有综合性总结和专题性总结总结的方法:有陈述性总结和概括性总结二、结题的方式方式成果认定会议鉴定通讯鉴定三、结题的基本程序分析结题条件整理研究资料形成课题研究成果做好课题工作总结准备结题所需材料申请结题验收或评审(一)分析结题条件

1.课题研究的目的要求是否全部达到;2.课题研究各阶段、各方面的工作、活动是否全面落实;3.是课题研究的成果质量,水平是否达到预期的目标;4.是课题研究的各项资料是否齐全。

(二)整理研究资料

一类是成果材料:包括主件和附件,主要有研究报告、论文、专著等文字材料和软盘、声像、图表、模型、器具、实物等非文字成果。二类是原始材料:即课题组为实现研究目的而获取的各种材料,包括在研究过程中进行观察、调查、实验或采用其他科研方法所形成的、具有一定保存价值的记录、表格、数据,以及课题研讨、咨询、论证等记录、书面意见。三类是课题工作材料:主要有课题立项申报书、批复文件、项目合同书、实施计划、方案、工作小结或阶段总结等。四类是成果效益与影响材料:主要有成果检验或试行效果、实验效果、应用效果,以及发表、交流、获奖、社会评价及反映等。科研成果的效益具有滞后性,一般课题在结题时不一定产生效益,但有些实验性课题,周期较长的重大课题,应当有一些效益材料。(三)准备结题所需材料1.立项通知书;2.研究方案或计划(及修订情况);3.结题申请书;4.研究报告;5.工作报告(课题结题报告);6.成果分析报告(或实验检测报告,调查报告等);7.反映全部研究成果的印证资料(阶段研究报告、论文、研究材料等);8.反映研究过程的主要资料四、课题研究成果的形成

(一)研究资料的处理材料检查:对材料进行量的检查对材料进行质的检查材料分类:根据事物的性质根据事物的数量属性材料汇总登记(内容摘要、原始登记表)(二)对研研究资料的的分析对非数量资资料的分析析——定性性分析对数量资料料的分析———定量分分析类比法归纳法分析与综合合法比较法归因法法定性分析定量分析数量描述频数分析差异分析相关分析回归分析预测分析因素分析趋势分析(三)对研研究结果的的解释和概概括1.对研究究结果的解解释:就是对已已分析的数数据及其关关系进行说说明,揭示示其意义。。★研究结果是是否为证实实研究假设设提供了证证据?★是否表现出出假设的变变量关系模模式?★研究结果是是否与他人人的研究结结果相矛盾盾?★研究结果是是否与现有有的有关理理论相符合合?★研究结果是是否有未考考虑到的关关系或非预预期的发现?★从结果解释释中引申的的推论是否否合理?★研究究结结果果的的可可推推广广性性如如何何?★结果果解解释释中中是是否否指指出出了了有有待待深深入入研研究究和和进一一步步探探讨讨的的问问题题?2.研研究究结结果果的的概概括括一是是注注意意立立论论、、推推论论和和表表述述的的科科学学性性。。二是是注注意意论论点点、、论论据据和和论论述述的的逻逻辑辑性性。。三是是注注意意数数据据和和文文字字表表述述的的有有机机统统一一。。四是是注注意意典典型型分分析析和和一一般般分分析析的的结结合合。。成果果显性性文字字或其其他物物化的的形式式隐性性理念念行为为兴趣趣等五、、课课题题研研究究成成果果的的形形式式显性性成成果果即以以文文字字或或其其他他物物化化的的形形式式呈呈现现的的成成果果。。总总结结性性研研究究报报告告、、课课题题研研究究工工作作报报告告、、教教育育调调查查报报告告、、教教育育实实验验报报告告、、先先进进教教育育经经验验总总结结、、学学术术论论文文、、典典型型的的教教学学设设计计案案例例((包包括括多多媒媒体体课课件件、、教教具具、、图图表表、、音音像像资资料料、、学学生生作作品品等等))、、说说课课材材料料、、评评课课材材料料、、有有关关课课题题研研究究教教师师和和学学生生的的获获奖奖证证书书和和学学生生考考试试成成绩绩、、调调查查报报告告、、观观察察报报告告、、个个案案分分析析等等。。隐形形成成果果即教教师师教教学学理理念念、、行行为为的的转转变变,,学学生生学学习习兴兴趣趣的的提提高高等等。。(一一))研研究究报报告告与与工工作作报报告告区区别别类型性质内容形式研究报告科研成果性材料研究什么?怎样研究?研究结果如何?观察、调查或实验报告等工作报告工作性总结材料回答怎么样组织研究、落实科研计划?工作报告(方法、经验)(二二))工工作作总总结结报报告告的的基基本本结结构构课题概况概述本项课题研究的基本情况课题开展情况概述

课题研究成果以及对成果推广应用前景进行预测和展望自我我评评价价(三三))课课题题研研究究报报告告的的基基本本格格式式及及撰撰写写要要求求研究究报报告告可可分分为为::前置置((含含标标题题、、前前言言))、、正文文、、参考考文文献献三三部部分分。。标题题标题题必必须须反反映映研研究究的的主主要要内内容容,,在在简简洁洁的的同同时时考考虑虑如如何何引引人人注注目目,,引引起起读读者者的的兴兴趣趣和和注注意意。。最最理理想想的的标标题题,,是是即即切切题题又又使使人人眼眼前前一一亮亮。。标题题如《《幼幼儿儿创创造造性性教教育育研研究究报报告告》》《《中中小小幼幼衔衔接接课课题题研研究究》》《《提提前前识识字字,,快快速速计计算算,,早早期期开开发发————4-6岁岁幼幼儿儿智智力力开开发发研研究究报报告告》》等等。。前言言前言言是是报报告告的的第第一一部部分分。。常常以以前前言言或或引引言言的的形形式式,,非非常常简简要要地地阐阐述述下下列列内内容容::课课题题提提出出的的缘缘由由,,研研究究这这一一课课题题的的意意义义,,目目前前国国内内外外在在这这一一方方面面的的研研究究成成果果、、现现状状、、问问题题及及趋趋势势,,该该项项研研究究所所要要解解决决的的问问题题。。正文文主要要包包含含以以下下内内容容此部部分分的的撰撰写写中中要要注注意意以以下下几几点点::1))要要根根据据论论题题中中心心取取舍舍材材料料,,重重点点选选用用那那些些能能有有力力说说明明、、突突出出、、烘烘托托论论题题的的材材料料。。数数据据资资料料统统计计分分析析2))要要全全面面分分析析问问题题的的各各个个方方面面。。要要重重视视定定性性与与定定量量的的综综合合分分析析。。3))叙叙述述要要简简洁洁明明了了,,结结论论要要明明晰晰准准确确。。通通常常在在图图表表中中出出现现过过的的事事实实,,就就不不要要再再用用文文字字重重复复叙叙述述,,只只要要指指出出数数字字所所说说明明的的问问题题即即可可。。4))收收集集资资料料要要真真实实。。撰写写课课题题研研究究报报告告应应注注意意的的事事项项怎样样形形成成研研究究报报告告研究究报报告告例例举举1研研究究报报告告例例举举2研研究究报报告告例例举举3谢谢谢!!9、静夜四四无邻,,荒居旧旧业贫。。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、雨中黄黄叶树,,灯下白白头人。。。23:15:1323:15:1323:1512/23/202211:15:13PM11、以我独沈久久,愧君相见见频。。12月-2223:15:1323:15Dec-2223-Dec-2212、故人江海海别,几度度隔山川。。。23:15:1323:15:1323:15Friday,December23,202213、乍乍见见翻翻疑疑梦梦,,相相悲悲各各问问年年。。。。12月月-2212月月-2223:15:1323:15:13December23,202214、他他乡乡生生白白发发,,旧旧国国见见青青山山。。。。23十十二二月月202211:15:13下下午午23:15:1312月月-2215、比不了了得就不不比,得得不到的的就不要要。。。。十二月2211:15下下午12月-2223:15December23,202216、行动出出成果,,工作出出财富。。。2022/12/2323:15:1323:15:1323December202217、做前前,能能够环环视四四周;;做时时,你你只能能或者者最好好沿着着以脚脚为起起点的的射线线向前前。。。11:15:13下下午午11:15下下午23:15:1312月月-229、没有失败败,只有暂暂时停止成成功!。12月-2212月-22Friday,December23,202210、很多事情情努力了未未必有结果果,但是不不努力却什什么改变也也没有。。。23:15:1323:15:1323:1512/23/202211:15:13PM11、成功就就是日复复一日那那一点点点小小努努力的积积累。。。12月-2223:15:1323:15Dec-2223-Dec-2212、世间成成事,不不求其绝绝对圆满满,留一一份不足足,可得得无限完完美。。。23:15:1323:15:1323:15Friday,December23,202213、不知香积寺寺,数里入云云峰。。12月-2212月-2223:15:1323:15:13December23,202214、意志坚强的的人能把世界界放在手中像像泥块一样任任意揉捏。23十二月月202211:15:13下午午23:15:1312月-2215、楚塞塞三湘湘接,,荆门门九派派通。。。。。十二月月2211:15下下午12月月-2223:15December23,202216、少少年年十十五五二二十十时时,,步步行行夺夺得得胡胡马马骑骑。。。。2022/12/2323:15:1323:15:1323December202217、空空山山新新雨雨后后,,天天气气晚晚来来秋秋。。。。11:15:13下下午午11:15下下午午23:15:1312月月-229、杨柳散散和风,,青山澹澹吾虑。。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、阅读一一切好书书如同和和过去最最杰出的的人谈话话。23:15:1323:15:1323:1512/23/202211:15:13PM11、越是没有有本领的就就越加自命命不凡。12月-2223:15:1323:15Dec-2223-Dec-2212、越是无能能的人,越越喜欢挑剔剔别人的错错儿。23:15:132

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