20xx小学清明节网上祭英烈活动小结5篇

20xx小学清明节网上祭英烈活动小结5篇清明网上祭英烈活动，让青少年学生了解了清明节的历史和风俗，传承了中华民族优良的传统文化，踊跃引导学生树立正确的世界观、人生观，造就了广阔青少年牢记历史，酷爱酷爱祖国，酷爱家乡的感情。以下是我为大家打算的清明节网上祭英烈活动小结，欢送大家前来参阅。

清明节网上祭英烈活动小结【1】

一、活动目的：

提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，观赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充溢的清明节。

二、活动主题：追逐，青草的芳香清明节活动

三、活动时间：_年4月3日至12日

四、活动地点：_小学五年级二班

五、活动内容：

(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详细内容如下：

1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传闻故事、习俗等。

2、了解英雄先辈的光芒业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增加学生民族自信念和骄傲感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己此时此刻的华蜜生活是来之不易的。

(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的爱好，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。

(三)、春游。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思索有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭祀体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话志向，谈感受。让学生发送至主题贴。

(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡议文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭祀方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节学问制作精致手抄报。提高学生对祖国文化的酷爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体相识，形成亲近民族文化、关爱自然、关怀社会以及自我开展的责任感，从而形成社会开展和生活方式变革所要求的根本品质。

六、总结阶段：

展示成果，沟通共享，并让学生总结自己在活动中的心得体会。

清明节网上祭英烈活动小结【2】

为加强我校队员的爱国主义教育，并潜移默化地造就学生低碳、绿色祭祀的意识，依据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》，我校于近期踊跃组织，开展了学生的网上祭祀活动。

一、立刻行动，筹划方案

自接到《关于组织开展清明祭英烈活动的通知》后，学校行政小组立刻召开会议，经过商讨，由学校大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任教师进展分工协调，利用信息课支配全体学生参与此项活动。

二、环环相扣，落实详细

为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节。

1、营造传播气氛，号召踊跃参加。大队委利用红领巾播送站，讲解并描述简短的革命英烈的英雄事迹，加大传播教育力度，广泛传播“祭英烈”的重要意义，营造深厚的气氛。

2、上网搜集信息，传播英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更详细。

3、全员参加网祭，表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进展此项活动。在信息科任老师的指导和演示下，学生们胜利登录到中心文明网的“网上祭英烈”栏目，进展网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们有感而发，键下了一句句稚嫩的话语，留下了深情的敬爱。“青山有幸埋忠骨，大地永记英雄史。永记革命先烈，共编中国梦。革命先烈，永垂不朽!”等。

有的学生写到：“今日的华蜜生活来之不易，我们必须要珍惜这美妙的学习环境，谨慎读书，谨慎做人!”“感谢宏大的烈士们，我会好好学习，将来为祖国奉献!”参加的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。高年级学生悟性高，一下子便能娴熟地操作。此后，开展“手拉手，兵带兵”形式，由高年级学生带一个低年级学生，耐性教育如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力，使得该项活动有条不紊地进展，参加率极高，全校641人，活动率到达101%。

4、充分发挥小手拉大手的作用，对学生进展教育的同时，号召学生带动家长，通过“英才打算”向家长发送信息，文明祭祀。

三、效果明显，意义深远

今年的网上文明祭祀活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想相识，又熬炼了学生网上搜寻资料的实力。

“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特别教育,也是环保教育，虽然暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响：使少先队员们的思想道德水平得以提升，增加了学生的爱国主义情操，使学生更加牢记华蜜来之不易，牢记烈士的丰功伟绩，倍感珍惜今日和平、安定的华蜜生活，坚决了奉献祖国、效劳祖国的社会主义信念。

此外，在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在教师的带着下，到我镇_景区革命烈士碑进展祭扫活动。活动中，队员们兴趣盎然地进展清扫杂物，无比庄重地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壮志地许下承诺，表示以实际行动表达对革命先烈的感恩思念，以革命烈士为典范，立志为实现“中国梦”而努力。

清明节网上祭英烈活动小结【3】

在中华民族传统节日清明节之际，为子踊跃引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈，牢记革命先烈荣耀事迹，倍加珍惜今日华蜜生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进酷爱祖国、酷爱人民、酷爱中华民族的情感，立志为实现中华民族宏大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材，_县教育系统以立德树人为根本任务，以清明节为契机，踊跃组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。

一、踊跃组织，统一部署

教育局领导高度重视，认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义，并以此为契机，可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学习历史、传承文化，缅怀先辈、憧憬将来，牢记革命先烈荣耀事迹，倍加珍惜今日的华蜜生活。教育局赓即转发《荥经县精神文明办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动内容和组织形式提出了详细要求。

二、形式新奇，内容丰富

(一)大力开展清明祭英烈活动传播。学校公布活动专题网页_网并通过国旗下演讲、黑板报、校内专题橱窗、红领巾播送站等途径传播清明节的相关学问，踊跃营造浓郁的活动气氛。

(二)学校以年级为单位或由信息技术老师利用信息技术课指导学生上中国未成年人网和四川文明网，向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言，开展绿色、环保、文明的祭祀活动，表达缅怀之情。

(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。明德小学等局部学校还组织全校师生观看爱国主义影片;胡长保小学结合荥经县农夫企业家鲜志彬向学校捐赠胡长保、雷锋雕像之际开展“学雷锋，祭英烈”主题教育活动。

(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗读、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动，局部学校组织开展祭英烈文艺汇演。

(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。清明前，严道一小组织学生参观“4.20”芦山剧烈地震荥经县抗震救灾.复原重建陈设馆;附城小学组织学生参观打罗坪新村，增加学生爱国主义情感。

三、传承文化，成效明显

清明祭英烈活动，让青少年学生了解了清明节的历史和风俗，传承了中华民族优良的传统文化，踊跃引导学生树立正确的世界观、人生观，造就了广阔青少年牢记历史，酷爱酷爱祖国，酷爱家乡的感情。

清明节网上祭英烈活动小结【4】

_县_小学“20_清明节网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节降临之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的荣耀传统，遵照市精神文明办通知要求，我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节网上祭英烈”活动。现就对活动状况作如下总结:

一、详细活动完成状况：

1、领导重视，大力传播，营造气氛。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参加的发动大会，对本次活动进展统一布置，要求人人参加，共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间播送”时间向师生进一步传播发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。

2、进入相关网站，进展祭祀活动。这次活动主要是采纳学校集中组织活动的形式，在学校里，信息技术老师利用信息课时间组织学生进展网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代小学生对革命先烈满腔酷爱，立志学习先烈的高尚情操。

3、阅读有关革命英雄故事的书籍

为了更好的让学生缅怀革命先烈，在清明节三天的假期中，鼓舞学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍，通过阅读，激发学生对革命先烈深切的思念和无限的哀思。

4、倡议“文明出行，平安清明”活动。学校倡议师生假期“文明出行，平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的思念之情，推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭祀方式，形成文明安康的祭祀新风。

二、本次活动效果明显，体会深刻。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的名贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，要求我们少先队员以后必须要心怀爱国之情，胸装报国之志，刻苦学习，立志成才，为振兴中华奉献自己应有的力气。

清明节网上祭英烈活动小结【5】

活动形式：主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动：一是阅读中国文明网;二是阅读异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出“清明节祭英烈”专刊。

活动目的：首先是让广阔老师重视这次活动，其次广泛传播该活动的目的----深化执行党的“_大”提出的弘扬中华文化、建立中华民族共有精神家园的战略任务。

活动要求：各中队辅导员(班主任)广泛传播，发动有条件的学生阅读中国文明网页，发表祭拜感言，同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”，三年级以上每班选出1-3篇优秀的上报学校少先队大队部，由学校大队部审查后发表在学校专题版面上(班级征文除了写出班级和学生姓名外，还要写出指导教师姓名)。

活动状况：

一、学校领导重视。城关一小4月1日接到教育局“关于在独山县中小学广泛开展网上祭英烈活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部特别重视该活动，于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展网上祭英烈活动的通知”，并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。

二、班级(中队)依据详细状况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。4月2日城关一小大队部各、班级(中队)踊跃响应学校号召，在清明前夕开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜华蜜生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级(中队)都出了一期以“我们的节日.清明节”为主题的黑板报，每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜华蜜生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动;在清明节3天的假期里，让学生参加地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。

有的同学在“网上祭先烈”活动中写到：我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校教师的指导下,今日我进入了中国文明网,看到全国的小挚友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激烈,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己珍贵的生命换来了我们今日的华蜜生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，每天向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国旺盛富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的绚丽辉煌!

三、组织学生代表参与县里组织的“向烈士敬献花圈”活动。4月3日上午11：00，城关一