2023学年湖北省武汉市洪山区物理八下期末学业质量监测模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，从倒置的漏斗口向下吹气，乒乓球不会掉下来，原因是乒乓球（）A．上方空气流速小，压强大 B．上方空气流速小，压强小C．上方空气流速大，压强大 D．上方空气流速大，压强小2．如图所示，星期天小明去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动。分析此时受力情况，相互平衡的两个力是A．球受到的重力和海狮对球的支持力B．球受到的重力和球对海狮的压力C．地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力D．海狮的重力和海狮对地面的压力3．如图所示，质量相等体积不同的三个小球静止在水中，则它们受到的浮力大小是（）A． B．C． D．4．公交车内，有用绳子竖直悬挂着的塑料把手。某次行驶过程中发现悬挂着的把手向右摆动，此现象说明公交车正在A．向前加速 B．紧急刹车 C．向右转弯 D．向左转弯5．教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是A．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C．黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D．粉笔刷没有受到摩擦力作用6．使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（）A．使用前必须检查指针是否指在零刻度线处 B．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦C．所测力的大小不能超出测量范围 D．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜7．两个相同的烧杯中分别装满了两种相同的液体，把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后甲沉底，乙漂浮，如图所示，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一样大 D．无法比较浮力大小8．下列现象中，物体受力平衡的是A．驻足站立的同学 B．投出去的篮球C．跳绳的同学 D．匀速转弯的运动员9．如图所示，打开水坝的闸门时，液体压强使坝底的水奔流而出，则决定坝底水的压强大小的因素是（）A．水的体积 B．水的深度 C．坝的宽度 D．坝的高度10．（2017•威海卷）关于压力和压强，下列说法正确的是（）A．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大11．如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体。把物体提升相同的高度，不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是A．甲更省力，甲机械效率大B．甲更省力，机械效率一样大C．乙更省力，乙机械效率大D．乙更省力，机械效率一样大12．玉免二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了A．增大压强，减小摩擦 B．增大压强，增大摩擦C．减小压强，减小摩擦 D．减小压强，增大摩擦二、填空题13．如图，跳水运动员在入水过程中，身体所受的浮力_____（选填“增大”、“减小”或“不变”），受到水的压强_____（选填“增大”、“减小”或“不变”），若跳水池深5m，则水池底面受到水的压强是_____Pa。14．有三个相同的烧杯都装满水，现将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球，依次轻轻地放入三个烧杯中，结果是甲球下沉至杯底，乙球漂浮，丙球悬浮，如图所示．三个小球中密度最大的_____，受到的浮力大小关系是_____．三个烧杯中水对烧杯底部的压强大小关系是_____烧杯底部对桌面的压强大小关系是_____（大小关系用不等式或等式表示）．15．如图所示，茶壶的壶身和壶嘴组成了一个_________，当壶中的水静止时，壶身和壶嘴中的水面，在茶壶中装水至虚线处，则A、B两点受到水的压强的大小关系为pA_______pB。（填“>”、“=”或“<”）16．如图甲所示，一个底面积为200cm2且足够深的薄壁柱形平底容器放置于水平桌面上，现用一弹簧将边长为10cm的正方体实心物体M(不吸水)固定连接在容器底部的中心位置。现往容器中缓慢注水，弹簧弹力大小与注水体积的变化图象如图乙所示，当M浸没时受到的浮力为_______N，从A到B的加水过程中，容器底部受到水的压强变化量为_____Pa(不计弹簧的质量和体积，弹簧伸长量每变化1cm，弹力变化1N，且弹簧在弹性限度内变化)。三、实验题17．（8分）如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度的关系的示意图。（1）在探究动能与速度的关系时，要保持________不变，让小球从________（填“相同”或“不同”)的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。（2）要探究动能与物体质量的关系时，要保持________相同，即就是让质量不同的小球从________滚下。（3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等。本实验运用了两种研究方法：一是________法；二是转换法，就本题来说用________表明小球动能大小的方法就是转化法18．（8分）在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲，实验前，杠杆左端下沉，则应将两端的平衡螺母向_____（左/右）调节，直到杠杆在水平位置平衡。（2）如图丙，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆始终保持在水平位置平衡，当测力计顺时针从倾斜位置转到竖直位置时，其示数大小将____________。（3）某同学用图丁装置进行探究，发现总是无法得到课本上所给出的平衡条件，原因是_______。19．（8分）用如图的实验装置，让静止的小车从斜面的同一高度自由滑下，观察并记录小车在三种水平面上运动的距离，探究阻力对物体运动的影响。(1)实验中是通过改变______来改变小车所受阻力大小的。(2)按照“毛巾→棉布→木板”的顺序进行实验，实验记录如下表。分析比较表中内容，可得出的初步结论是:小车受到的阻力越小，运动距离越______，由此进一步推理：当小车受到的阻力为零时，小车将做____。接触面小车受到摩擦力的大小小车在水平面上的运动距离s/cm毛巾大23.1棉布较大37.5木板小85.6(3)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来______不变的性质。四、作图题20．（8分）如图所示，把一个装有水，水面上浮一个小球的烧杯，放在斜面上，请作出小球所受力的示意图。（____）21．（8分）如图所示，一个物体沿光滑斜面下滑，请作出物体所受重力和支持力的示意图。（______）五、计算题22．（10分）周末，张晓明同学写完作业后自己洗衣服，在晾衣服的时候他对家里的晾衣架进行了研究。他发现这种晾衣架由4个定滑轮和2个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上，旋转摇柄可以使晾衣架升降。在升降过程中衣架和杆保持水平，他用家中的体重计测了一下动滑轮与杆总质量是2kg，现晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升1m，用时5s。（不计绳重及摩擦，g取10N/kg）求：(1)摇柄端绳子的拉力；(2)拉力做的功；(3)拉力做功的功率；(4)该过程中手摇升降晾衣架的机械效率。23．（12分）如图所示，在“测量滑轮组的机械效率”实验中，人用1.6N的拉力F，绶慢拉动绳子自由端，使钩码升高。已知每个钩码受到的重力为2N，根据图中的数据求：(1)人做的有用功；(2)人做的总功；(3)此过程中该装置的机械效率。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、D【答案解析】

当向下用力吹气时，增大乒乓球上方的空气的流动速度，压强减小，乒乓球下面的压强不变，乒乓球下面的压强大于上面的压强，乒乓球在压强差的作用下悬浮在漏斗中。故选D。【答案点睛】2、A【答案解析】

A.球受到的重力和海狮对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线且作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；B.球受到的重力和球对海狮的压力，这两个方向都是竖直向下的，不是一对平衡力，故B错误；C.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力，这两个分别作用在海狮和地面上，即两力不在同一物体上，不是一对平衡力故C错误；D.海狮的重力和海狮对地面的压力，这两个力大小不相等且方向都竖直向下不是一对平衡力，故D错误。故选A.【答案点睛】（1）物体只受两个力的作用下，使物体处于静止或匀速直线运动状态，则这两个力一定是一对平衡力；（2）二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．3、D【答案解析】

由图知，甲球漂浮、乙球悬浮、丙球沉底，故三个小球所受浮力分别为，，因三个小球的质量相等，故所受浮力大小关系为故选D。4、D【答案解析】

A．公交车向前加速时，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向后摆动，不符合题意；B．公交车紧急刹车时，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向前摆动，不符合题意；C．公交车正在向右转弯，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向左摆动，不符合题意；D．公交车正在向左转弯，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向右摆动，符合题意。5、C【答案解析】根据题意知道，粉笔刷所受磁力沿水平方向，粉笔刷所受重力竖直向下，由于两力没在一条直线上，所以，不是一对平衡力，故A错误；粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力，因为作用在一个物体上，所以不是一对相互作用力，故B错误；由于重力方向始终竖直向下，粉笔刷有向下运动的趋势，所以，黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上，故C正确；粉笔刷受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，且二力平衡，故D错误，故选C．6、D【答案解析】

A．每次使用弹簧测力计时都要观察指针是否指在零刻度线处，故A正确，不符合题意；B．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦，否则会影响实验的结果，故B正确，不符合题意；C．加在弹簧测力计上的力，不能超出弹簧测力计的测量范围，否则会损坏弹簧测力计，故C正确，不符合题意；D．测量力的大小时，只要保证力的方向与弹簧的轴线一致即可，不一定竖直放置，故D错误，符合题意。故选D。7、A【答案解析】

由图可知，而两个相同的烧杯中分别装满了两种相同的液体，由可知故选A。8、A【答案解析】

A．驻足站立的同学处于静止状态，该同学受到的重力与支持力是一对平衡力，故A正确；B．投出去的篮球受到重力和空气阻力的作用，二力不在一条直线上，大小也不相等，受力不平衡，故B错误；C．跳绳的同学，运动状态一直在发生变化，受合力不为0，受力当然不平衡，故C错误；D．匀速转弯的运动员，速度的大小不变，但方向一直在变化，受到的合力不为0，即受力不平衡，故D错误。9、B【答案解析】

由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，因此决定坝底水的压强大小的是水的深度，故ACD错误，B正确。故选B。10、D【答案解析】试题分析：根据p=可知，压强大小的影响因素是压力和受力面积；压力的大小等于重力大小是有条件的，重力大，压力不一定大，同时不知道受力面积的大小，所以不能比较压强的大小，故A错误；刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B错误；大气压强随着海拔高度的增加而减小，故C错误；液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故D正确；故应选D．【考点定位】压力及重力与压力的区别；增大压强的方法及其应用；液体的压强的特点；大气压强与高度的关系11、D【答案解析】

由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n，则绳子自由端移动的距离s=nh；【题目详解】（1）由图知，n甲=2，n乙=3，不计绳重及摩擦，拉力F=1n（G物+G轮（2）由题知，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，根据W额=G轮故选D。【答案点睛】本题考查了使用滑轮组时n的确定方法，有用功、额外功、总功的计算方法，不计摩擦和绳子重时拉力的求法；本题关键在于确定额外功相等。12、D【答案解析】

玉免二号月球车的车轮表面凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。车轮做的比较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。故ABC错误，D正确。二、填空题13、增大增大5×104【答案解析】

[1]由可知，在入水的过程中，运动员排开水的体积增大，运动员受到的浮力增大。[2]由知运动员入水过程中，所处的深度逐渐增大，运动员受到水的压强逐渐变大。[3]若跳水池深5m，则水池底面受到水的压强是14、甲F甲＝F丙＞F乙p甲＝p乙＝p丙p′甲＞p′乙＝p′丙【答案解析】

第一空．甲球下沉至容器底部，乙球漂浮，丙球悬浮，所以甲球的密度大于水的密度，乙球的密度小于水的密度，丙球的密度等于水的密度，因此三个小球的密度大小关系是：ρ甲＞ρ丙＞ρ乙；第二空．由于甲乙丙三个实心小球体积相同，则由图可知排开水的体积关系：V甲排＝V球，V乙排＜V球，V丙排＝V球，所以V甲排＝V丙排＞V乙排，根据F浮＝ρ液V排g可知：F甲＝F丙＞F乙；第三空．因为三个相同烧杯中都装满水，放入球后烧杯中液面高度不变，根据p＝ρgh可知烧杯底部受到水的压强相等，即：p甲＝p乙＝p丙；第四空．三个相同烧杯中都装满水，里面水的重力G水相等，由于烧杯底部对桌面的压力等于容器的总重力，则放入物体后对桌面的压力变化为：F＝G容器+G水+G球﹣G排和G排＝F浮，据此可得：F′甲＝G容器+G水+G甲﹣G排甲＝G容器+G水+G甲﹣F甲；F′乙＝G容器+G水+G乙﹣G排乙＝G容器+G水+G乙﹣F乙；F′丙＝G容器+G水+G丙﹣G排丙＝G容器+G水+G丙﹣F丙；由于甲球下沉至容器底部，乙球漂浮，丙球悬浮，则G甲＞F甲；G乙＝F乙；G丙＝F丙；所以F′甲＞F′乙＝F′丙；由于容器的底面积相同，根据p＝可得：烧杯底部对桌面的压强的关系是p′甲＞p′乙＝p′丙．15、连通器<【答案解析】

[1]根据连通器的概念“上端开口，下端连通的容器”可知，茶壶的壶身和壶嘴组成了一个连通器。[2]由图可知A点位置的深度比B点小，由液体压强的特点“同种液体中深度越大压强越大”可知，A、B两点受到水的压强的大小关系为pA<pB。16、101200【答案解析】

第一空．M的体积V=（0.1m）3=1×10-3m3，当M浸没时受到的浮力F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N；第二空．M的底面积SM=（10cm）2=100cm2，由图乙可知，水加到A位置开始，弹力减小，说明物体受到浮力，A位置是物体的下表面，当水加到1700cm3时，弹力为零，说明浮力等于重力，设弹簧从A位置到弹力为零（弹簧为自然伸长状态）时，弹簧上升的高度为Δh，A位置到弹力为零，加入水的体积V1=1700cm3-800cm3=900cm3，S容Δh+SMΔh=V1，200cm2×Δh+100cm2Δh=900cm3，Δh=3cm，弹力F1==3N，说明弹力变化了3N，A位置之前物体受到的弹力是3N，此时弹力和重力相等，即G=F1=3N，当水加到1700cm3时，物体受到的浮力F浮1=G=3N，排开水的体积V排1==3×10-4m3=300cm3，水面到物体下表面的距离h1==3cm，由图乙可知，弹簧在A、B位置的弹力相同，B位置的弹力为F2=3N，B位置时弹簧处于拉伸状态，弹力为零到B位置弹簧的形变量Δh1=3cm，B位置物体受到浮力F浮2=F2+G=3N+3N=6N，排开水的体积V排2==6×10-4m3=600cm3，水面到物体下表面的距离h2==6cm，水面到A位置的距离h=h2+Δh+Δh1=6cm+3cm+3cm=12cm，容器底部受到水的压强变化量p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa。三、实验题17、质量不同速度同一高度控制变量法用木块移动距离【答案解析】

（1）[1]动能的大小与质量和速度有关，若要探究动能的大小与速度的关系，需控制小球的质量相同，速度不同。所以应选质量相同的两个小球。[2]若要探究动能的大小与速度的关系，应控制速度不同，即让两球从斜面的不同高度滚下来。（2）[3]探究动能和物体的质量的关系时，要保持速度相同；[4]探究动能和物体的质量的关系时，让质量不同的小球从同一高度下落；（3）[5]实验过程中分别控制质量和速度不变的研究问题方法是利用的控制变量法；[6]把小球的动能大小转化为撞击木块距离的长短，这样研究问题的方法叫转换法。18、右变小杠杆自身重力对实验有影响【答案解析】

第一空．由图甲知道，杠杆右端偏高，所以应将两端的平衡螺母向右端移动，使杠杆在水平位置平衡；第二空．由图丙知道，当测力计顺时针从倾斜位置转到竖直位置时，杠杆右侧拉力的力臂变长，由杠杆的平衡条件知道，阻力、阻力臂不变，则动力变小，即弹簧测力计的示数将变小；第三空．由图丁知道，支点位于动力和阻力的右侧，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，所以，不能得到课本上所给出的平衡条件。19、水