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文档简介

露从今夜白,月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》你从诗句中体会到了作者怎样的感情?和月亮有关的诗句,你知道哪些?春风又绿江南岸,明月何时照我还?——王安石《泊船瓜洲》思乡露从今夜白,月是故乡明。你从诗句中体会到了作者怎样的语文五年级下册3月是故乡明语文五年级下册3月是故乡明1.认识“徘、徊”等15个字,读准多音字“燕”。学习目标2.默读课文,能说出作者由月亮想到的往事,并能体会作者对故乡深深的怀念之情。1.认识“徘、徊”等15个字,读准多音字“燕”。学习

季羡林,(1911—2009),山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、教育家等。其著作汇编成《季羡林文集》。季羡林,(1911—2009),山东省聊城市临清人,自由朗读课文,读准字音,读通句子。初读课文扫清障碍自由朗读课文,读准字音,读通句子。初读课文扫清障碍烟波浩miǎogōuméngchéngchèyǐnǐ渺篝火萌动澄风光旖旎澈ruì瑞士páihuái徘徊一起来读一读会认字吧!学认字烟波浩miǎogōuméngchéngchèyǐlái莱芒湖yίn无边无垠qǐng碧波万顷é巍雄奇yān燕园胜地zhuì点缀峨学认字lái莱芒湖yίn无边无垠qǐng碧波万顷é巍雄奇yān燕园我现在年事已高,住的朗润园是燕园胜地。燕燕子多音字yānyàn我现在年事已高,住的朗润园是燕园胜地。燕燕子多音字y

风光旖旎:形容景色柔和美好,风光美丽动人。文中指瑞士莱芒湖的景色很迷人。造句:海南岛一年四季风光旖旎,使人陶醉。课文中有一些难懂的词语,你能理解吗?风光旖旎:形容景色柔和美好,风光美丽动人。文中指瑞士美妙绝伦:形容非常美妙,没有什么可以比得上它。文中指作者在故乡以外的地方看到的月亮也很美。造句:九寨沟的景色美妙绝伦。美妙绝伦:形容非常美妙,没有什么可以比得上它。文中指

茂林修竹:指茂密高大的树林竹林。

造句:南岳衡山,处处茂林修竹,终年长翠。茂林修竹:指茂密高大的树林竹林。造句:南岳衡山,处自读学习提示,看看本课的学习目标是什么。整体感知往事默读课文,说说作者由月亮想到了哪些往事。童年趣事成年经历时间顺序观月地点的变化自读学习提示,看看本课的学习目标是什么。整体感知往事默读课文瑞士莱芒湖小时候在场院上数星星古柳下点篝火坑边望月童年趣事成年经历非洲大沙漠大海高山朗润园瑞士莱芒湖小时候在场院上数星星古柳下点篝火坑边望月童年成年非互动课堂

再读自学提示:你知道作者抒发了哪些感受吗?

默读第2-4自然段,我们一起来体会吧!互动课堂再读自学提示:你知道作者抒发了哪些感受吗?至于水,我故乡的小村子里却到处都是……到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。童年趣事快乐至于水,我故乡的小村子里却到处都是……到了夏天,黄昏小时候在场院上数星星古柳下点篝火小时候在场院上数星星古柳下点篝火到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。美好、有趣、诗兴萌动到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清坑边望月坑边望月想一想,如果你是作者,在回忆快乐、美好的童年生活时,内心会有怎样的感受?快乐、美好、有趣小时候在场院上数星星古柳下点篝火坑边望月童年趣事想一想,如果你是作者,在回忆快乐、美好的童年生活时,部编版五年级下册语文3-月是故乡明课件部编版五年级下册语文3-月是故乡明课件留恋童年思念带给自己快乐童年的故乡留恋童年思念带给作者明明是在回忆故乡的月亮为什么写这些童年趣事呢? 借典型的往事抒发对故乡的思念之情作者明明是在回忆故乡的月亮为什么写这些童年趣事呢? 默读5、6自然段,思考:作者先写了什么,后写了什么?分别给作者带来了哪些感受?默读5、6自然段,思考:作者先写了什么,后写了什么?在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。成长经历各地月亮美景直抒胸臆排比在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦波澜壮阔层峦叠嶂蔚为壮观波涛汹涌词语积累(描写景色的词语)风光旖旎无边无垠碧波万顷词语积累(描写景色的词语)仿写请你仿写一个和景色有关的排比句吧!漫山遍野的树,像浓墨重彩的绿色画卷,像绵延不绝的天然屏障,像严阵以待的戍边将士。仿写请你仿写一个和景色有关的排比句吧!漫山遍但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!故乡的月亮直抒胸臆但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那作者为什么要这样写呢?美妙绝伦对比对故乡的思念比不上作者为什么要这样写呢?美妙绝伦对比对故乡的思念比不上我的小月亮,我永远忘不掉你!“我的小月亮”放在了前边,强调突出了“我的小月亮”。我永远忘不掉你,我的小月亮!哪句话的表达效果更好一些?倒装句我的小月亮,我永远忘不掉你!“我的小月亮”放在了前边我现在年事已高,住的朗润园是燕园胜地。……每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,荷香远溢,宿鸟幽鸣……荷塘月色的奇景,就在我的窗外。然而,每逢这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。对家乡月亮的喜爱。成长经历我现在年事已高,住的朗润园是燕园胜地。……每逢望夜,对比对故乡的思念对比对故乡的思念作者为什么称故乡的月亮为“小月亮”?读到这样的称呼,你有什么感受?作者对故乡和童年的深情。小月亮平凡、可爱其他地方的月亮:美妙绝伦喜爱作者为什么称故乡的月亮为“小月亮”?读到这样的称呼,你提示:回忆能让你想到家乡的事物,然后表达出自己的感受,如家乡的槐花、家乡的小河等等。“月是故乡明”,在作者眼中,异乡的月亮再大再圆再美,也比不上家乡的明月,在你的生活中,有没有类似的例子?提示:回忆能让你想到家乡的事物,然后表达出自己的感受其他各地的月亮喜爱思念月是故乡明朗润园的月亮故乡的小月亮结构梳理对比其他各地的月亮喜爱思念月是故乡明朗润园的月亮故乡的小月亮结构主题概括

作者以“

”为线索,回忆了在故乡的

,抒发了离乡后的

之情。月童年生活思念主题概括作者以“”为线索,回忆了在故乡的海上生明月,天涯共此时。——[唐]张九龄《望月怀远》

举头望明月,低头思故乡。——[唐]李白《静夜思》拓展延伸描写月亮的诗句海上生明月,天涯共此时。拓展延伸描写月亮的诗句一、加点字读音有错误的一项是(

)。A.渺小(miǎo)

篝火(gōu)

萌发(méng)B.澄净(chéng)

清澈(chè)

莱茵(lái)C.旖旎(ní)

祥瑞(ruì)

无垠(yín)D.顷刻(qǐng)

巍峨(é)

燕山(yān)C课堂演练............一、加点字读音有错误的一项是()。C课堂演练.....

二、阅读画线句子,联系前后句意,写出四字词语。1.最多的是山和水,比如“山高月小”“三潭印月”,数也数不完。

)2.后来到了济南,才见到山,一下子明白了,山原来是这个样子啊!

)3.我在故乡只待了六年,以后就离开家乡到外地,漂泊天涯。

)恍然大悟不可胜数离乡背井二、阅读画线句子,联系前后句意,写出四字词语。恍然大三、品读古诗,完成练习。月夜忆舍弟【唐】杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。

月亮明明普天之下是一样的,但诗人为何偏偏说“月是故乡明”?

________________________________________因为故乡的月亮饱含着诗人对故乡的思念之情。三、品读古诗,完成练习。月亮明明普天之下是一

为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。

有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎样去爱自己。素材积累 为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。素露从今夜白,月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》你从诗句中体会到了作者怎样的感情?和月亮有关的诗句,你知道哪些?春风又绿江南岸,明月何时照我还?——王安石《泊船瓜洲》思乡露从今夜白,月是故乡明。你从诗句中体会到了作者怎样的语文五年级下册3月是故乡明语文五年级下册3月是故乡明1.认识“徘、徊”等15个字,读准多音字“燕”。学习目标2.默读课文,能说出作者由月亮想到的往事,并能体会作者对故乡深深的怀念之情。1.认识“徘、徊”等15个字,读准多音字“燕”。学习

季羡林,(1911—2009),山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、教育家等。其著作汇编成《季羡林文集》。季羡林,(1911—2009),山东省聊城市临清人,自由朗读课文,读准字音,读通句子。初读课文扫清障碍自由朗读课文,读准字音,读通句子。初读课文扫清障碍烟波浩miǎogōuméngchéngchèyǐnǐ渺篝火萌动澄风光旖旎澈ruì瑞士páihuái徘徊一起来读一读会认字吧!学认字烟波浩miǎogōuméngchéngchèyǐlái莱芒湖yίn无边无垠qǐng碧波万顷é巍雄奇yān燕园胜地zhuì点缀峨学认字lái莱芒湖yίn无边无垠qǐng碧波万顷é巍雄奇yān燕园我现在年事已高,住的朗润园是燕园胜地。燕燕子多音字yānyàn我现在年事已高,住的朗润园是燕园胜地。燕燕子多音字y

风光旖旎:形容景色柔和美好,风光美丽动人。文中指瑞士莱芒湖的景色很迷人。造句:海南岛一年四季风光旖旎,使人陶醉。课文中有一些难懂的词语,你能理解吗?风光旖旎:形容景色柔和美好,风光美丽动人。文中指瑞士美妙绝伦:形容非常美妙,没有什么可以比得上它。文中指作者在故乡以外的地方看到的月亮也很美。造句:九寨沟的景色美妙绝伦。美妙绝伦:形容非常美妙,没有什么可以比得上它。文中指

茂林修竹:指茂密高大的树林竹林。

造句:南岳衡山,处处茂林修竹,终年长翠。茂林修竹:指茂密高大的树林竹林。造句:南岳衡山,处自读学习提示,看看本课的学习目标是什么。整体感知往事默读课文,说说作者由月亮想到了哪些往事。童年趣事成年经历时间顺序观月地点的变化自读学习提示,看看本课的学习目标是什么。整体感知往事默读课文瑞士莱芒湖小时候在场院上数星星古柳下点篝火坑边望月童年趣事成年经历非洲大沙漠大海高山朗润园瑞士莱芒湖小时候在场院上数星星古柳下点篝火坑边望月童年成年非互动课堂

再读自学提示:你知道作者抒发了哪些感受吗?

默读第2-4自然段,我们一起来体会吧!互动课堂再读自学提示:你知道作者抒发了哪些感受吗?至于水,我故乡的小村子里却到处都是……到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。童年趣事快乐至于水,我故乡的小村子里却到处都是……到了夏天,黄昏小时候在场院上数星星古柳下点篝火小时候在场院上数星星古柳下点篝火到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。美好、有趣、诗兴萌动到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清坑边望月坑边望月想一想,如果你是作者,在回忆快乐、美好的童年生活时,内心会有怎样的感受?快乐、美好、有趣小时候在场院上数星星古柳下点篝火坑边望月童年趣事想一想,如果你是作者,在回忆快乐、美好的童年生活时,部编版五年级下册语文3-月是故乡明课件部编版五年级下册语文3-月是故乡明课件留恋童年思念带给自己快乐童年的故乡留恋童年思念带给作者明明是在回忆故乡的月亮为什么写这些童年趣事呢? 借典型的往事抒发对故乡的思念之情作者明明是在回忆故乡的月亮为什么写这些童年趣事呢? 默读5、6自然段,思考:作者先写了什么,后写了什么?分别给作者带来了哪些感受?默读5、6自然段,思考:作者先写了什么,后写了什么?在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。成长经历各地月亮美景直抒胸臆排比在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦波澜壮阔层峦叠嶂蔚为壮观波涛汹涌词语积累(描写景色的词语)风光旖旎无边无垠碧波万顷词语积累(描写景色的词语)仿写请你仿写一个和景色有关的排比句吧!漫山遍野的树,像浓墨重彩的绿色画卷,像绵延不绝的天然屏障,像严阵以待的戍边将士。仿写请你仿写一个和景色有关的排比句吧!漫山遍但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!故乡的月亮直抒胸臆但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那作者为什么要这样写呢?美妙绝伦对比对故乡的思念比不上作者为什么要这样写呢?美妙绝伦对比对故乡的思念比不上我的小月亮,我永远忘不掉你!“我的小月亮”放在了前边,强调突出了“我的小月亮”。我永远忘不掉你,我的小月亮!哪句话的表达效果更好一些?倒装句我的小月亮,我永远忘不掉你!“我的小月亮”放在了前边我现在年事已高,住的朗润园是燕园胜地。……每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,荷香远溢,宿鸟幽鸣……荷塘月色的奇景,就在我的窗外。然而,每逢这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。对家乡月亮的喜爱。成长经历我现在年事已高,住的朗润园是燕园胜地。……每逢望夜,对比对故乡的思念对比对故乡的思念作者为什么称故乡的月亮为“小月亮”?读到这样的称呼,你有什么感受?作者对故乡和童年的深情。小月亮平凡、可爱其他地方的月亮:美妙绝伦喜爱作者为什么称故乡的月亮为“小月亮”?读到这样的称呼,你提示:回忆能让你想到家乡的事物,然后表达出自己的感受,如家乡的槐花、家乡的小河等等。“月是故乡明”,在作者眼中,异乡的月亮再大再圆再美,也比不上家乡的明月,在你的生活中,有没有类似的例子?提示:回忆能让你想到家乡的事物,然后表达出自己的感受其他各地的月亮喜爱思念月是故乡明朗润园的月亮故乡的小月亮结构梳理对比其他各地的月亮喜爱思念月是故乡明朗润园的月亮故乡的小月亮结构主题概括

作者以“

”为线索,回忆了在故乡的

,抒发了离乡后的

之情。月童年生活思念主题概括作者以“”为线索,回忆了在故乡的海上生明月,天涯共此时。——[唐]张九龄《望月怀远》

举头望明月,低头思故乡。——[唐]李白《静夜思》拓展延伸描写月亮的诗句海上生明月,天涯共此时。拓展延伸描写月亮的诗句一、加点字读音有错误的一项是(

)。A.渺小(miǎo)

篝火(gōu)

萌发(méng)B.澄净

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