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文档简介
20xx四年级班务工作计划新的一学期又起先了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,特制定了20xx四年级班务工作打算。
20xx四年级班务工作打算
一、指导思想:
以三个代表重要思想为指导,以学生的开展为本,以创新精神和实践实力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点启程,树立良好的班风、学风,造就一个团结向上的班集体。
二、班级简析
本班总体状况较好,大多数学生学习谨慎、看法端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理实力较好,班干队伍的管理实力相对以往有所提高。整个班级凝合力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理实力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制实力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面实力。
三、任务目标:确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、造就良好的班风。针对本班学生上课不用心听,作业不谨慎做,行为方面不端正等这几方面。确定团结、勤奋、求实、创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,标准每个学生的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监视他们的学习,同时也协助后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反应状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。造就后进生的自信念。同时加强后进生的心理改变,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的根底上,我动用班级中大局部同学。创设各种表现时机,充分调动全班每个同学的踊跃性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。
5、造就和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成局部,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作实力。共同建立好班级。
6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面开展效劳。
20xx五年级班务工作打算
一、管理目标
班级目标:自律、团结、和谐、包涵。
个人目标:认谨慎真学习,踏踏实实做人,开快乐心生活。
口号:同心同德!建立和谐班级。
中队名称:和谐中队。
二、工作要点
1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;
2、造就集体观念,加强凝合力;
3、造就优秀班干部,管理好班集体;
4、造就互助互帮、宽容大方的待人看法。
三、德育教育
1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应当做,什么是不应当做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立评价表,有助监视学生的日常行为,并在一周进展总结,通过汇报,刚好表扬好的学生。对表现不够好的学生,刚好进展点拨、指导、加强教育。
2、加大平安、法制教育。
加强传播教育,造就学生法制意识,增加自我爱护意识,开展各项的中队活动加强学生的平安意识,使学生了解各方面的危害,养成安康文明的生活方式。加强网络道德教育,造就学生的自我爱护实力。进一步加强学生的心理安康教育造就学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好协助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进展心理安康教育。三要结合后进生的帮教转化工作,把心理安康教育与后进生转化工作有机结合,提高转化率。
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体.比方:可以利用校内电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳评价表,明星榜和学习角等栏目进一步标准学生的卫生习惯和行为习惯,刚好订正他们书写读的姿态,在课堂上随时提示与协助。
四、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1,课前、课堂纪律
首先师生共同制定班规、班纪,并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
3、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤
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