新部编版一年级下册语文《四个太阳》教学课件

4四个太阳第一课时人教版语文一年级下册4四个太阳第一课时人教版语文一年级下册1读课文，边读边画出文中的生字，注意生字的读音。初读课文读课文，边读边画出文中的生字，注意生字的读音。初读课文①②③④把画出的生字读一读。①②③④把画出的3应色街给活品dàosòngmángchángxiāngtiánwēnnuǎngāiyán道送忙尝香甜温暖该颜我会认提示：点击生字进入详细讲解。应色街道道路送给送信dàosòng我会认“首”先走(辶)来识字巧方法“关”门一走(辶)了之识字巧方法道送街道送给dàosòng我会认“首”先走(辶)来识字巧方法“mángcháng忙活忙碌品尝尝鲜我会认忘(亡)怀(忄)参半识字巧方法云上屋顶盖儿小酸甜苦辣靠它辨识字巧方法尝忙mángcháng忙活品尝我会认忘(亡)怀(忄)参半识字巧xiāngtián香甜香味香甜甜菜我会认日照禾苗米饭香识字巧方法“舌”知“甘”蔗味识字巧方法香甜xiāngtián香甜香甜我会认日照禾苗米饭香识字巧方wēnnuǎn温暖保温温暖暖和我会认一边下雨不缺水一边日下晒器皿识字巧方法“日”后无援手(爰)识字巧方法温暖wēnnuǎn温暖温暖我会认一边下雨不缺水识字巧方法“gāiyán应该该当颜色颜料我会认“亥”时言(讠)谈识字巧方法产下“彡”，页是靠山。识字巧方法该颜gāiyán应该颜色我会认“亥”时言(讠)谈识字巧方法产认识两个偏旁“舌”舌字旁，含有舌字旁的字一般与口腔有关。“舌”作偏旁时，与独体字“舌”相比较，第二笔横缩短，“口”变小，整个字形变窄。“页”页字边，含有页字边的字大多和人的头部有关。“页”作偏旁时，横缩短，字形变窄。认识两个偏旁“舌”舌字旁，含有舌字旁的字一般与口腔有关。“舌10读一读：因为(wèi)他为(wéi)人低调，所以大家都喜欢他。••为wèi(因为)wéi(为人)多音字读一读下面的句子，你有什么发现？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。•注意加点字的读音！加点的字是多音字！读一读：因为(wèi)他为(wéi)人低调，所以大家都喜欢他识字日出道送忙尝甜暖识字日出道送忙尝甜暖12

本文文字优美，语言生动。朗读时，要注意长句子的适当停顿。如，“高山、田野、街道、校园，到处/一片清凉。”指导朗读本文文字优美，语言生动。朗读时，要注意长句子的适当停13大声朗读课文，说一说文中“我”分别画了四个怎样的太阳？

绿绿的太阳

金黄的太阳

红红的太阳彩色的太阳整体感知大声朗读课文，说一说文中“我”分别画了四个怎样的太阳？绿绿我会写金秋因为太阳校提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。我会写金秋因为太阳校提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田太tài组词：太阳太高音序：T

部首：大结构:独体笔画：四长横在横中线上面一点。

撇起笔较高，从竖中线起笔，撇捺舒展。易错提示：不要漏掉下面的一点哦！！太tài组词：太阳太高音序：T部首：大结构阳yáng组词：太阳阳光音序：Y

部首：阝结构:左右笔画：六左窄右宽。

“日”中间的横写在横中线上。阳yáng组词：太阳阳光音序：Y部首：阝结构:校xiào组词：学校校园音序：X

部首：木结构:左右笔画：十左窄右宽，左右等高。

“交”长撇、捺要舒展。校xiào组词：学校校园音序：X部首：木结构:金jīn组词：金黄金发音序：J

部首：金结构:上下笔画：八

撇捺要舒展，起笔在竖中线上相连。

下边点和短撇分别在竖中线两侧，最后的横要稍长。易错提示：“金”不要丢掉点和撇哦！！金jīn组词：金黄金发音序：J部首：金结构:上秋qiū组词：秋天秋季音序：Q

部首：禾结构:左右笔画：九左窄右宽，左右等高。

“火”的第一点靠近中心点。秋qiū组词：秋天秋季音序：Q部首：禾结构:左因yīn组词：因为因由音序：Y

部首：囗结构:全包围笔画：六

先外后里再封口。

“大”的最后一笔变“点”。易错提示：里面的“大”捺变成点哦！！因yīn组词：因为因由音序：Y部首：囗结构:为wèi组词：因为为什么音序：W

部首：丶结构:独体笔画：四

第一笔点在左上格。

撇从竖中线右侧起笔。为wèi组词：因为为什么音序：W部首：丶结构:1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写2.听写生字、词语。太阳 校长金秋 因为 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写2.听写生字、词语。23本文讲“我”为每个季节画了

的太阳，给世界万物带来美好，表达了“我”期望人们在每个季节都能

的美好心愿。不同颜色快乐幸福课堂小结本文讲“我”为每个季节画了不同颜色快乐本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说25学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间十分有限，今后我们应该多读书，读好书，与好书相伴。名人名言高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响亮，说得大方。要做一个有精神的小学生！教师寄语我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响亮，说得大方。要做一1、从课后习题中选取；2、完成练习册本课时的习题。课后作业1、从课后习题中选取；课后作业29再见再见304四个太阳第一课时人教版语文一年级下册4四个太阳第一课时人教版语文一年级下册31读课文，边读边画出文中的生字，注意生字的读音。初读课文读课文，边读边画出文中的生字，注意生字的读音。初读课文①②③④把画出的生字读一读。①②③④把画出的33应色街给活品dàosòngmángchángxiāngtiánwēnnuǎngāiyán道送忙尝香甜温暖该颜我会认提示：点击生字进入详细讲解。应色街道道路送给送信dàosòng我会认“首”先走(辶)来识字巧方法“关”门一走(辶)了之识字巧方法道送街道送给dàosòng我会认“首”先走(辶)来识字巧方法“mángcháng忙活忙碌品尝尝鲜我会认忘(亡)怀(忄)参半识字巧方法云上屋顶盖儿小酸甜苦辣靠它辨识字巧方法尝忙mángcháng忙活品尝我会认忘(亡)怀(忄)参半识字巧xiāngtián香甜香味香甜甜菜我会认日照禾苗米饭香识字巧方法“舌”知“甘”蔗味识字巧方法香甜xiāngtián香甜香甜我会认日照禾苗米饭香识字巧方wēnnuǎn温暖保温温暖暖和我会认一边下雨不缺水一边日下晒器皿识字巧方法“日”后无援手(爰)识字巧方法温暖wēnnuǎn温暖温暖我会认一边下雨不缺水识字巧方法“gāiyán应该该当颜色颜料我会认“亥”时言(讠)谈识字巧方法产下“彡”，页是靠山。识字巧方法该颜gāiyán应该颜色我会认“亥”时言(讠)谈识字巧方法产认识两个偏旁“舌”舌字旁，含有舌字旁的字一般与口腔有关。“舌”作偏旁时，与独体字“舌”相比较，第二笔横缩短，“口”变小，整个字形变窄。“页”页字边，含有页字边的字大多和人的头部有关。“页”作偏旁时，横缩短，字形变窄。认识两个偏旁“舌”舌字旁，含有舌字旁的字一般与口腔有关。“舌40读一读：因为(wèi)他为(wéi)人低调，所以大家都喜欢他。••为wèi(因为)wéi(为人)多音字读一读下面的句子，你有什么发现？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。•注意加点字的读音！加点的字是多音字！读一读：因为(wèi)他为(wéi)人低调，所以大家都喜欢他识字日出道送忙尝甜暖识字日出道送忙尝甜暖42

本文文字优美，语言生动。朗读时，要注意长句子的适当停顿。如，“高山、田野、街道、校园，到处/一片清凉。”指导朗读本文文字优美，语言生动。朗读时，要注意长句子的适当停43大声朗读课文，说一说文中“我”分别画了四个怎样的太阳？

绿绿的太阳

金黄的太阳

红红的太阳彩色的太阳整体感知大声朗读课文，说一说文中“我”分别画了四个怎样的太阳？绿绿我会写金秋因为太阳校提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。我会写金秋因为太阳校提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田太tài组词：太阳太高音序：T

部首：大结构:独体笔画：四长横在横中线上面一点。

撇起笔较高，从竖中线起笔，撇捺舒展。易错提示：不要漏掉下面的一点哦！！太tài组词：太阳太高音序：T部首：大结构阳yáng组词：太阳阳光音序：Y

部首：阝结构:左右笔画：六左窄右宽。

“日”中间的横写在横中线上。阳yáng组词：太阳阳光音序：Y部首：阝结构:校xiào组词：学校校园音序：X

部首：木结构:左右笔画：十左窄右宽，左右等高。

“交”长撇、捺要舒展。校xiào组词：学校校园音序：X部首：木结构:金jīn组词：金黄金发音序：J

部首：金结构:上下笔画：八

撇捺要舒展，起笔在竖中线上相连。

下边点和短撇分别在竖中线两侧，最后的横要稍长。易错提示：“金”不要丢掉点和撇哦！！金jīn组词：金黄金发音序：J部首：金结构:上秋qiū组词：秋天秋季音序：Q

部首：禾结构:左右笔画：九左窄右宽，左右等高。

“火”的第一点靠近中心点。秋qiū组词：秋天秋季音序：Q部首：禾结构:左因yīn组词：因为因由音序：Y

部首：囗结构:全包围笔画：六

先外后里再封口。

“大”的最后一笔变“点”。易错提示：里面的“大”捺变成点哦！！因yīn组词：因为因由音序：Y部首：囗结构:为wèi组词：因为为什么音序：W

部首：丶结构:独体笔画：四

第一笔点在左上格。

撇从竖中线右侧起笔。为wèi组词：因为为什么音序：W部首：丶结构:1.在生字本上练习书写，师生评价