篮球竞赛规则与裁判法(普修)

篮球竞赛规则与裁判法PAGEPAGE13篮球竞赛规则与裁判法第一节篮球规则的演变历史及其修改原则一．篮球运动的起源及初期规则的制定篮球运动起源于美国。它是1891年12月由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市（旧译麻省春田）国际基督教青年会训练学校的体育教师詹姆斯·奈史密斯博士（Dr·JamesNaismith，1861～1939）发明的。在创造和设计篮球游戏的最初阶段，奈·史密斯先生就提出了5条制定篮球比赛规则的原则，根据这五条原则，1892年，奈·史密斯先生亲自制定出了最早的篮球竞赛规则，共有13条。1892年1月正式运用于比赛中。这一部由13条内容组成的篮球运动发展史上的第一部规则的问世，极大的推动了篮球运动的发展，使这项运动很快地由最初的一种原始的简单游戏，发展成为了一项时间性的体育项目。篮球运动最初的13条规则对世界篮球运动的发展所产生极其深远的影响。二．篮球规则的演变历史及其修改原则1．篮球规则一百年来主要在以下四个方面进行变化①限定空间，提高比赛难度；②限定时间，提高比赛速度；③限定数量，提高比赛强度；④限定质量，提高比赛精度；2．篮球规则的修改原则：公平、均衡、定义、编纂、简短、例外、安全、能力、连续、无利第二节篮球规则概述：《篮球规则》（中国篮球协会审定2006年版）分八章共50条篮球规则分八章，包括：比赛；球场和器材；球队；比赛通则；违例；犯规；一般规定；裁判员、记录台人员和技术代表的职责和权力一、比赛；球场和器材；球队；比赛通则1．篮球比赛篮球比赛由两个队参加，每队出场5名队员。每队的目标是在对方球篮得分，并阻止对方队得分。在比赛时间结束时得分较多的队，将是比赛的胜者。篮球比赛由两个队参加，每队出场5名队员。每队的目标是在对方球篮得分，并阻止对方队得分。篮球比赛由裁判员、记录台人员和技术代表管理。被某队进攻的球篮是对方的球篮，由某队防守的球篮是本方的球篮。2．比赛场地比赛场地应是一块平坦、坚实且无障碍物的表面。其尺寸是长28米、宽15米，从界线的内沿丈量。国家联合会为举办比赛，有权批准最小尺寸为长26米、宽14米的现有比赛场地。标准篮球场地长28米，宽15米，是从界线篮球场长28米，宽15米，是由两条端线和两条边线为限定的区域，这四条线不是比赛场地的部分。（+）A5投篮，球触及篮板侧面后落入场内，A4接到球后投进2分，裁判员判A4队违例，2分无效。（-）标准篮球充气后，使球从1.8米的高度落到球场地面上(从底部量起)，反弹起来的高度不得低于1.2米，也不得高于1.43．球队每个队由不超过12名有资格参赛的球队成员组成，包括一名队长。在比赛时间内，一名球队成员：①当他在比赛场地上，并且有资格参赛时是一名队员。②当他未在比赛场地上，但他有资格参赛时是一名替补队员。③当他已发生5次犯规，并且不再有资格参赛时是一名逐出的队员。秩序册中命名的第一队（主队）应穿浅色背心，最好是白色；秩序册中命名的第二队（客队）应穿深色背心。4．比赛通则①比赛时间、比分相等和决胜期（加时节）★比赛应由4节组成，每节10分钟。★在第1节和第2节（第一半时）之间，第3节和第4节（第二半时）之间以及每一决胜期之前应有2分钟的比赛休息期间。★半时间的比赛休息期间应为15分钟。★在比赛预定的开始之前，应有20分钟的比赛休息期间。★如果在第4节比赛时间终了时比分相等，为打破平局，需要一个或多个5分钟的决胜期来继续比赛。比赛应由4节组成，每节10分钟，1.2节、3.4节之间及每一决胜期之间应有2分钟的休息时间。半时休息时间应为15分钟。在第4节或每一决胜期的最后2分钟内，在一次投篮成功后比赛计时钟应停止。②比赛或节的开始和结束★至少在比赛前10分钟，每位教练员应以在记录表上签字来确认已填人的他们球队成员的姓名、相应号码和教练员们的姓名。同时，他们应指明比赛开始上场的5名队员。“A”队教练员应首先提供这个资料。★在跳球中，当球被一名跳球队员合法拍击时第一节开始。★掷球入界后，当球触及一名场上队员或被场上队员合法触及时所有其它的节开始。★如果某一队在比赛场地上准备比赛的队员不足5名，比赛不能开始。★如果两队同意，他们可互换球队席和/或球篮。★为进行第二半时的比赛，球队应交换球篮。★的所有的决胜期中，球队应朝向第4节中相同的球篮继续比赛。★当结束比赛时间的比赛计时时钟的信号响时，一节、决胜期或比赛应结束。对所有的比赛，在秩序册中命名的第一队（主队）应拥有对着比赛场地的记录台左侧的球队席和该队的本方球篮。③球的状态：活球或死球④队员和裁判员的位置★一名队员的位置由他正接触着的地面所确定。当队员跳起在空中时，他保持当他最后接触地面时所拥有的相同位置。★一名裁判员的位置的确定与一名队员的位置的确定相同。当球触及裁判员时，如同触及裁判员所位于的地面一样。⑤交替拥有是以掷球入界而不是以跳球来使球成活球的一种方法。当双方球队各有一名或多名队员有一手或两手紧握在球上，以至不采用粗野动作任一队员就不能获得控制球时，一次争球发生。⑥控制球：球队控制球、球队控制继续、球队拥有球权⑦队员正在做投篮动作：陈述：队员将球投、扣、拍向对方球篮开始得分尝试的过程（原地投篮、腾空投篮、投篮动作中的连续运动）。解释：投篮或罚球是队员手中持球，然后通过空中掷向对方球篮。拍和扣也被认为是投篮。投篮动作开始于队员开始连续运动（通常先于球离手），根据裁判员的判断，并且他把球投、拍或扣抽对方的球篮已开始了得分尝试时。结束于当球已离开队员的手时，如是在空中的投篮队员，并且双脚落回地面。⑧球中篮和它的得分值：3分、2分、1分⑨暂停和替换上半时允许一个队暂停__2__次，下半时__3__次。决胜期__1__次，暂停时间为1分钟。⑩比赛因弃权告负、比赛因缺少队员告负主裁判员在球队以其行动阻碍比赛进行时，有权判定该球队弃权。（+）二、违例及其罚则1．违例（1）定义违例是违犯规则。（2）罚则：将球判给对方队员在最靠近发生违例的地点掷球入界，正好在篮板后面的地点除外，除非本规则另有规定。2．中圈跳球时的违例（1）跳球队员违例：①跳球队员应将一脚置于靠近圆圈的中线处，离开中线垫步起跳属违例。②在球到达最高点后，方可拍球；在此之前，任一跳球队员触球属违例。③在球被合法拍击前，任一跳球队员离开他的位置属违例。④任一跳球队员必须用手拍击球（一人可拍两次），直接将球抓住或拍球超过两次属违例；球经合法拍击后，在球触及非跳球队员或地面（含在界内的裁判员）前，任一跳球队员触球属违例。（2）非跳球队员的违例：①在球被合法拍击前，非跳球队员的身体部分在圆圈上或圆圈上方属违例。②同队队员不顾对方非跳球队员的站位要求围绕圆圈占据相邻的位置。对此情况裁判员在跳球前发现应及时纠正。违例的罚则：如果在执行比赛开始的跳球中宣判了一起违例，应视为在比赛时间内发生的。3．如何打球（1）故意踢或用腿的任何部分阻挡球或用拳击球是违例。然而，球偶然地接触到腿的任何部分，或腿的任何部分偶然地触及球，不是违例。（2）在一次传球或篮板球中，从下方伸手穿过球篮并触及球，是违例。A5传球给A6，B5用脚拦截球，判B5脚踢球违例，并给A队一个新的24秒周期（+）论述题：A5掷球入界，B5抬腿拦截，球触及B5的腿后被场上的B6获得，请写出裁判员宣判的程序。答：宣判程序：(1)鸣哨同时举手过头，伸开手掌，手指并拢，停止比赛时间；然后做故意脚球的手势。(2)给24秒计时员以新的手势，24秒计时钟复位；(3)确认计时钟已显示出24秒数字，再递交球给队员掷界外球。(4)球掷入场内被队员触及，做出比赛时间开始的手势。4．掷球入界违例（1）掷球入界的队员违例：5秒违例、踩界线的内沿违例、横移超过1米违例、“换人”违例、掷球入篮或卡筐违例、掷出的球先触及界外地面违例、先触及球违例、“递交球”违例、掷入场内的球出界违例。（2）其他队员违犯：①在球被掷过界线前，将身体的任何部位越过界线。②当界线外掷球入界地点的无障碍物区少于2米时，靠近执行掷球入界的队员在1米之内。③掷球入界中，在掷球入界队员释放球之前，掷入动作有可能造成持球的手冲破界线（分割界外区域和界内区域）的平面。在这种情况下，避免以接触仍在掷球入界队员手中的球来干扰掷球入界，这继续是防守队员的责任。如果干扰掷球入界的情况发生，因而耽搁了比赛的重新开始，应给以一次警告并通知该队教练员此警告在剩下的比赛中对所有该队队员均适用。任一该队队员重复同样的动作，可导致一次技术犯规。A队掷球入界，球停留在篮圈支颈上，违例。(+)5．队员出界和球出界①队员出界：当队员身体的任何部分接触界线上、界线上方或界线外的除队员以外的地面或任何物体时，即是队员出界。②球出界：当球触及了在界外的队员或任何其他人员；或界线上、界线上方或界线外的地面或任何物体；或篮板支撑架、篮板背面或比赛场地上方的任何物体。③规定：在球出界、甚至球触及了除队员以外的其它物体而出界之前，最后触及球或被球触及的队员是使球出界的队员。如果球出界是由于触及了界线上或界线外的队员或被他所触及，是该队员使球出界。A4掷界外球时，掷入场内的球触及B4后反弹到仍站在界外的A4身上，裁判员吹B4使球出界。（-）6．两次运球陈述：当在场上已获得控制活球的队员将球掷、拍、滚或运在地面上，并在球触及另一队员之前再次触及球为运球开始。当队员双手同时触及球或允许球在一手或双手中停留时运球结束。①队员第一次运球结束后不得再次运球，除非在两次运球之间他在场上已失去了控制活球以后，由于：投篮；被对方队员触及球；传球或漏接，然后触及了另一队员或被另一队员触及。②如果队员故意地掷球打篮板（不是尝试一次合理的投篮），这被认为是队员在地面上拍球一样。③一次运球的开始或结束时漏接球不是运球。7．带球走①中枢脚的确定：静态接球，动态接球（移动或运球时）②中枢脚的移动：（队员接球后可传或运或投）★有中枢脚的情况：传球或投篮时，可抬起中枢脚，但在中枢脚再次着地前球必须离手；运球时，球必须先离手方可抬起中枢脚。★无中枢脚的情况：传球或投篮时，一脚或双脚可抬起，但在球离手前不得落回地面；运球时，在球离手前哪一只脚都不得抬起。★当一名队员持球跌倒在地面上或躺或坐在地面上获得控制球是合法的。如果而后该队员持着球试图站起来是违例。（名词解释）带球走：当队员在场上持着一个活球，其一脚或双脚超出规则所述的限制向任一方向非法移动是带球走。A7持球不小心跌倒在地，他双脚抬起，然后再着地站起投篮，裁判员判走步违例。（+）8．3秒钟①规定：当某队在前场控制活球并且比赛计时钟正在运行时，该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过持续的3秒钟。②为证实队员自身位于限制区外，他必须将双脚置于限制区外的地面上。队员在下列情况中应被默许：他试图离开；他或他的同队队员正在做投篮动作。队员在限制区内，快到3秒钟时，才开始向篮下运球投篮，而后3秒钟已到，判违例（-）A5骑跨在限制区的线上，当接近3秒种时，他抬起限制区内的脚（另一脚在限制区外），而后又落入限制区，裁判员判3秒种违例。（+）9．被严密防守的队员①定义：一名队员在场上正持着活球，这时对方队员处于积极的防守位置，距离不超过1米，该队员是被严密防守。②规定：一名被严密防守的队员必须在5秒钟内传、投或运球。当一名持球队员被严密防守，在5秒钟内没有传、投、滚或运球应判违例。B6在后场持球，A队队员积极防守B队的接应队员，B6在5秒内没有传、投、运球，B6五秒违例。（-）10．8秒钟①规定★每当一名队员在他的后场获得控制活球时，他的队必须在8秒钟内使球进入它的前场。★当先前已控制球的队由于下列情况的结果被判在后场掷球人界时，8秒钟周期应以任何剩余的时间继续：球出界了，一名同队队员受伤了，一次跳球情况，一次双方犯规，双方球队的相等罚则抵销。②定义；某队的后场由该队本方的球篮、篮板的界内部分以及由该队本方球篮后面的端线、两条边线和中线所限定的球场部分组成。A5在后场控制球5秒钟时，被B4将球拍出界外，A队掷球入后场，A5在后场控制3秒钟，裁判员判A58秒钟违例。（+）11．24秒钟①规定：每当一名队员在场上获得控制活球时，他的队必须在24秒钟内尝试投篮。②当一次投篮尝试临近24秒钟周期结束并且球在空中时信号响起，如果球撞击篮板或未碰篮圈，一次违例已发生，但要是对方队员即时和清楚地获得了控制球，信号应被忽略，没有违例发生。A4在他的前场拿到球，24秒钟装置只剩下3秒，B4打落A4手中的球，球在地上滚动了3秒，A队24秒违例。（+）A4在3分区投篮，当球在空中下落时，24秒种响，球中篮，裁判员判24秒违例，3分无效。（-）12．球回后场①规定：控制活球的队员不得使球被非法地回到他的后场。②构成球回后场违例的三个基本条件：（三条缺一不可）★某队控制处于前场的活球；★该队队员在球回后场前最后触球；★该队队员在他的后场首先触球。篮球场的中线属于进攻队的___前__场。A8在后场控制球，A9两脚骑跨中线跳起接A8的传球后落回地面，并持球两脚骑跨中线，球回后场违例。（+）13．干涉得分和干扰①干涉得分发生：在投篮中当一名队员触及完全在篮圈水平面之上的球时，并且：球在下落飞向球篮中；在球已碰击篮板后。②干扰发生：在投篮中，当：球与篮圈接触时队员触及球篮或篮板；队员从下方伸手穿过球篮并触及球；球在球篮中时防守队员触及球或球篮并阻止球穿过球篮；防守队员使得篮板或篮圈摇动，根据裁判员的判定，这种手段已妨碍球进入球篮；进攻队员使篮板或篮圈摇动，根据裁判员的判定，这种手段使球进入球篮。③罚则：守方违例：应判给攻方得1、2或3分。攻方违例：不得分，由对方在罚线的延长部分掷球入界。双方违例：不得分，判跳球。投篮时，当球在球圈水平面上下落飞向球篮时，___队员__不得触及球。队员A4投篮,球碰篮圈并在篮圈上滚动时，A5拍球入篮，得分有效。(+)14．罚球时的违例：①罚球队员的违例：可处理球时，5秒内未将球离手。投出的球触及地面后进篮或投出的球未触圈。罚球时做投篮假动作。罚球时踩线或在球触圈前踩线或进入限制区。②在抢罚球篮板球位置中的队员违例：占据他们无权占据的抢篮板球位置（罚球前裁判员发现应及时纠正）。在球离开罚球队员的手前进入限制区、中立区域或离开抢篮板球位置。罚球队员的对方队员用他的行为扰乱罚球队员。干涉得分和干扰规则适用。③不在抢罚球篮板球位置中的队员违例：在球触及篮圈或罚球结束前离开他们应停留的区域。罚球队员的对方队员用他的行为扰乱罚球队员。④罚则：★罚球队员违例：其它违例不究，并不判给得分，将球判给对方队员在罚球线的延长部分掷球入界，除非还要执行后续的罚球。★除罚球队员外的任一队员发生了违例：对方队员违例：球中有效，违例不究，对方队员在端线外掷球入界；球不中，则追加罚球一次。本方队员违例：球中有效，违例不究，对方在端线外掷球入界；球不中，则将球判给对方在罚球线的延长部分掷球入界。双方队员违例：球中有效，违例不究，对方在端线外掷球入界；球不中，比赛应以一次跳球情况重新开始。干涉得分和干扰罚则适用。罚球队员踩线罚球，对方队员进线过早，应判罚球队员违例。（+）A4最末一次罚球中篮，但站在分位线外的A5进场过早，裁判员判A5违例，得分无效。（-）罚球队员假装罚球是违例。（+）三、犯规及其罚则犯规的定义：犯规是对规则的违犯，含有与对方队员的非法身体接触和／或违反体育道德的举止。（名词解释）犯规：犯规是对规则的违犯，含有与对方队员的非法身体接触和（或）违反体育道德的举止。★接触：一般原则⑴圆柱体原则⑵垂直原则⑶合法防守位置⑷防守控制球的队员：时间和距离的因素不适用⑸防守不控制球的队员：时间和距离的因素适用⑹腾空的队员当对手已跳起在空中后，队员不得移到对手的路径上，移动到腾空队员身下并造成接触，通常是违反体育道德的犯规，某些情况下可能是取消比赛资格的犯规。⑺掩护：合法的和非法的发生接触时是静止的（在他的圆柱体内）；发生接触时双脚着地。⑻撞人⑼阻挡⑽用手和/或手臂接触对方队员⑾居中策应⑿背后非法防守⒀拉人⒁推人犯规的种类：1．侵人犯规（1）侵人犯规：一般性犯规、双方犯规、违反体育道德犯规、取消比赛资格的犯规、打架、特殊情况下的犯规。B5在三分区投篮时，A5打手犯规，裁判员判A5打手犯规，B5投中有效。罚则是登记A5一次侵人犯规，登记投中得3分，追加罚球一次。（+）（2）技术犯规：队员技术犯规，教练员、助理教练员、提补队员或随行人员的技术犯规，比赛休息期间的犯规。①定义：侵人犯规是队员与对方队员的接触犯规，无论球是活球或是死球。②性质：队员通过伸展他的手、臂、肘、肩、髋、腿、膝或脚来拉、阻挡、推、撞、绊、阻止对方队员行进；以及将其身体弯曲成“反常的”姿势（超出他的圆柱体）；或放纵任何粗野或猛烈的动作。③罚则：★对投篮队员犯规：A．投中有效，加罚一次；不中则罚球2或3次。B．一节或决胜期比赛结束的信号或24秒装置信号响时或恰好响之前，队员被犯规随后其完成投篮的连贯动作，球中不得分，判给2或3次罚球。（球已成死球）★对非投篮队员犯规：A．在犯规处就近的边线或端线外掷界外球继续比赛。B.对方处于全队犯规处罚状态（任一节的第5次犯规后，含第5次）时，应判给2次罚球。★控制球队的队员侵人犯规：（T、U等犯规不在此列）不论全队犯规是否处于处罚状态，均由对方在犯规处就近的边线或端线外掷界外球继续比赛。2．双方犯规①定义：两名互为对方队的队员大约同时相互发生侵人犯规。②罚则：各登记一次侵人犯规并按如下条款处罚。★如果约在同时投篮有效或最后一次或仅有一次的罚球得分，应将球判给非得分队从端线掷球入界。★如果某队已控制了球或拥有球权，应将球判给该队在最靠近违犯的地点掷球入界。★如果任一队都没有控制球也没有球权，一次跳球情况发生。3．违反体育道德的犯规①定义：一名队员不是在规则的精神和意图的范围内合法地试图去直接抢球，发生的侵人犯规。②判断“违体犯规”的原则：一名队员不努力去抢球并发生接触；一名队员在努力抢球中造成过分的接触（严重犯规）。③罚则：登记一次“违体犯规”并按如下条款执行处罚★如果对非投篮队员犯规，则执行“二罚一掷”。★如果对投篮队员犯规，则A．投中有效，执行“一罚一掷”。B．不中，执行“二或三罚一掷”（二或三罚取决于投篮地点）。A6在2分区域投篮，B5对他违反体育道德犯规，球中篮，请写出宣判程序。答：宣判程序：（1）鸣一次哨同时做出违反体育道德犯规的手势，以停止比赛计时钟。（2）用一直臂、手掌朝向地面指向B5的腰部，确实使队员知道他已被登记了犯规。必要的情况下，作出罚球处及罚球次数的手势。（3）移向记录台，占据一个使记录员能看清楚和对你无障碍的位置，大约6—8米。（4）用很清楚和慢的手势比出投中2分有效，犯规队员B5的号码，违反体育道德犯规手势，加罚1次球，及随后的一次球权。（5）完成手势后，移动到记录台对面中线与边线的交界处，准备执行罚球后的掷球入界。（由前导裁判执行1次罚球）4．取消比赛资格的犯规①取消比赛资格的犯规：队员任何恶劣的违反体育道德的行为。②取消比赛资格：★队员取消比赛资格：一名队员被登记了2次违反体育道德的犯规时。★教练员取消比赛资格：2C，3B，2B＋1C③罚则：登记一次取消比赛资格的犯规并按如下条款执行处罚：★如果对非投篮队员犯规，则执行“二罚一掷”，或“二罚一跳”。★如果对投篮队员犯规，则投中有效，执行“一罚一掷”。不中，执行“二或三罚一掷”（二或三罚取决于投篮地点）。5．技术犯规①队员技术犯规：是包含（但不限于）行为性质的队员非接触犯规。②教练员自身的技术犯规（‘C’）。球队席人员（助理教练员、替补队员或随队人员）的技术犯规（‘B’）。③罚则：★队员：应给他登记一次技术犯规，作为队员犯规并作为全队犯规之一计数。在比赛休息期间，如果一名有资格参赛的并被指定为队员——教练员的球队成员发生了技术犯规，此技术犯规应计作队员犯规并应计作造成随后一节的全队犯规处罚状态的犯规。★教练员（‘C’）、球队席人员（‘B’）：给教练员登记一次技术犯规，并不作为全队犯规之一计数。★处罚：“二罚一掷”，或“二罚一跳”（第一节）。四、一般规定，裁判员、记录台人员和技术代表：职责和权力1．一般规定①队员5次犯规：一名队员已发生了5次侵人犯规和／或技术犯规，主裁判员应通知本人并必须立即离开比赛。他必须在30秒钟内被替换。②全队犯规：处罚★在一节中某队已发生了4次全队犯规时，该队是处于全队犯规处罚状态。★所有随后发生的对未做投篮动作的队员的侵人犯规应被判2次罚球，代替掷球入界。★如果控制活球队的队员或拥有球权队的队员发生了侵人犯规，这样的犯规应判对方队员掷球入界。一个队每节犯规次数累计已达__4__次时，如再犯规对方要执行__2__次罚球，_进攻_队犯规除外。③特殊情况★定义：在一起违犯后的同一个停止比赛计时钟期间又发生了一起或多起犯规。★程序：A登记所有犯规，区分所有罚则。在特殊情况中，在同一停表期间有一些有效的罚则要执行，裁判员必须对发生违例或犯规的程序给以特别的注意，从而决定哪些罚则要执行和哪些罚则要取消。B确定其发生的次序。C同罚则之间应用抵消原则。如果一次双方犯规发生在罚球活动中，或者带有相等罚则的犯规发生在罚球活动中，这些犯规应被登记但罚则应被取消。D依序逐一处罚，罚则之间的球权应被取消。2．裁判员、记录台人员和技术代表：职责和权力①技术代表：应坐在记录员和计时员之间。比赛中他的主要职责是监督记录台人员的工作，并协助主裁判员和副裁判员使比赛顺利进行。②主裁判员：职责和权力检查和批准在比赛中使用的所有器材。指定正式的比赛计时钟、24秒钟装置、计秒表并确认记录台人员。从主队提供的至少2个用过的球中挑选比赛球。如果2个球中没有一个适宜作为比赛球，他可挑选最好质量的合用的球。不允许任何队员佩戴可能对其他队员造成伤害的物品。执行跳球开始第1节和管理掷球入界开始所有其它节。当情况需要时有权停止比赛。有权判定某队弃权。在比赛时间结束时，或在任何他认为有必要的时候，仔细地审查记录表。在比赛时间结束时认可和在记录表上签字，终止裁判员对比赛的管理和联系。裁判员应在预定的比赛开始时间前20分钟到达球场，此时他们的权力应开始，当裁判员批准比赛时间结束时他们的权力应结束。在早于预定的比赛开始前20分钟或在比赛时间结束和核查及在记录表上签字之间发生了任何弃权或队员、教练员、助理教练员或随队人员的违反体育道德的行为，主裁判员必须在签字之前在记录表的反面记录该事件。在这种情况下，主裁判员（技术代表，如果到场）必须向竞赛的组织部门送交详细的报告。每当有必要或裁判员的意见不一致时作出最终的决定。为作出最终的决定，他可与副裁判员、技术代表和／或记录台人员商量。③有权对本规则中未明确规定的任何事项作出决定。裁判员：职责和权力★裁判员有权对不论发生在界线内或界线外包括记录台、球队席以及紧靠线后的区域所发生的对规则的违犯作出宣判。★当发生一起违犯规则、一节结束或裁判员发现有必要中断比赛时，裁判员应鸣哨。在一次成功的投篮、一次成功的罚球之后或当球成活球时，裁判员不应鸣哨。★每一裁判员有权在他的职责范围内作出宣判，但无权不顾或质问另一裁判员作出的宣判。④记录员和助理记录员：职责★记录员的职责记录员应在比赛开始前至少20分钟按标准样式准备记录表比赛开始时的职责比赛结束时的职责：★助理记录员的职责助理记录员应操纵记录板和协助记录员（举牌、广播、暂停、替换）。比赛开始前的职责⑤计时员：职责每节比赛前发出信号开动和关闭比赛计时钟计量要登记的暂停⑥24秒钟计时员：职责按规则规定准确启动、停止、复位、操纵24秒钟装置场上裁判员吹了一个明显的反判球，为了纠正错误，技术代表可以立即鸣哨，纠正这一错误。（-）主裁判员在球队以其行动阻碍比赛进行时，有权判定该球队弃权。（+）球队应按他们的胜负记录来排列名次，胜一场得2分，负1场（包括比赛因缺少队员告负）得1分，比赛因弃权告负得0分。第三节篮球裁判方法和技巧一、比赛前的准备；比赛开始；裁判员的站位和责任；分工与配合1．裁判员比赛前的准备①裁判员赛前准备会②身体准备③赛前责任：★被指定的主裁判员负责批准比赛场地、比赛计时钟和所有技术设备★主裁判员还要挑选比赛用球。一旦比赛用球已经确定，任一队都不得用它进行比赛开始前的练习。★两位裁判员站立的位置应靠近记录台，以监督热身练习2．比赛开始①每节开始前的管理②开局抛球③两位裁判员的移动3．裁判员的占位和责任①执裁技巧★在比赛中依据球的位置，一位裁判员必须观看有球区的行动，另一位裁判员必须观看无球区的行动。★每当两位裁判员同时鸣哨时，最靠近比赛的裁判员应正常地作出宣判。彼此建立目光的接触将有助于避免出现不同的宣判。②场上责任的划分现代的执裁要求两位裁判员工作中相互合作，一位裁判员负责有球区域，另一裁判员负责无球区域。③追踪裁判占位和责任★当比赛向前推进时，追踪裁判要在球的左后方站位，离球大约3至5米。并且追踪裁判主要责任宣判中线和其左侧的边线球出界情况。★图示：④前导裁判占位和责任★前导裁判应总是位于比赛的前方。让比赛朝他而来。前导裁判必须总是在移动中。★图示：★当球在阴影区，如图4-47所示，前导裁判负责有球区域。黑影区为追踪裁判也负有责任的区域。⑤各种情况下的分工与配合★投篮时分工与配合：球的飞行干涉得分和干扰3分投篮尝试每节或决胜期比赛时间结束★犯规时分工与配合：紧逼防守有紧逼防守的掷球入界夹击防守、★违例时分工与配合：球出界时分工与配合掷球入界时分工与配合24秒分违例工与配合★罚球时的分工与配合： 追踪裁判前导裁判没有队员排列的罚球★暂停时的分工与配合：球出界时暂停的分工与配合投篮得分时暂停的分工与配合★替换时的分工与配合：与暂停一样的程序决定哪位裁判员负责管理替换。二、裁判员的鸣哨、手势和程序1．鸣哨、手势①必须使用国际篮联正式的手势。②总是使用洪亮的尖声的口哨，对任何违例或犯规，只吹一次和吹的很干脆。③你的行动比讲话更有力，因此，只在必要时才使用你的声音。④使你的手势保持明快和简洁，这将加倍地助你推销宣判。不必有戏剧性的或过火的表演。⑤停表手势是重要的，必须十分清楚。所有裁判员必须用伸直的手臂在空中：犯规时一拳紧握；违例时，伸开手掌和手指并拢；或技术犯规、违反体育道德犯规、取消比赛资格的犯规的手势，以停止比赛计时钟。⑥做给记录员的手势：★所有手势，必须在距记录台大约6至8米的空间做出。比赛计时钟已停止，因此，没有必要匆匆忙忙地做手势。★所有手势必须在于眼睛同一高处做出并离开身体。★报告犯规手势的顺序是：队员号码；犯规类型；罚球次数或球的方向2．违例宣判程①立即鸣一次哨并同时举手在空中，伸开手掌和手指并拢，以停止比赛计时钟。②清楚地指出违例的类型。当球已出界，不必要指出违例的类型。③接着，用同一手臂更加清楚地指出比赛的方向。④在所有情况下，裁判员要递交球。⑤违例手势的顺序是：停表；违例（大多数出界除外）；球的方向3．犯规宣判程序（1）一般性犯规①鸣一次哨和同时举直手臂（手臂不要弯曲）并握拳，以停止比赛计时钟。②用一直臂、手掌朝向地面指向队员的腰部，确实使队员知道他已被登记了犯规。在有争论的情况中，指出在何处罚球，罚几次。③移向记录台，占据一个使记录员能看清楚和对你无障碍的位置，大约6至8米。④用很清楚和慢的手势报告犯规队员的号码，让手势保持几秒钟是可取的，因为这对记录员登记正确的号码是不可缺少的。⑤接着，指出犯规的类型⑥用指出罚球次数或随后的比赛方向来完成联络的程序。并跑向下一个位置。⑦完成手势后，两位裁判员原则上应交换位置。但下列情况连裁判员不应交换位置：A.当前导裁判宣判了进攻队员犯规，即：向记录台报告犯规后，他成为新的追踪裁判，并且追踪裁判成为在对面端线的新的前导裁判。B.追踪裁判宣判了防守队员犯规，即：向记录台报告犯规后，他继续作为追踪裁判，并且前导裁判继续在端线作为前导裁判。（2）控制球队犯规①负责有球区域的裁判员鸣哨并同时举起拳头直向空中，以停止比赛计时钟。②紧接着侵人犯规的手势，裁判员用握拳指向犯规队球篮的方向。给出控制球队犯规的手势。③宣判犯规的裁判员移至一个没有队员的位置，大约距记录台6至8米，报告犯规。④他指出犯规队员的号码，并作出带球撞人的手势。⑤顺序的最后一部分是用控制球队犯规的手势指明新的比赛方向。（3）双方犯规①宣判犯规的裁判员鸣哨并同时做出双方犯规的手势。②裁判员移至一个没有队员的位置，距记录台6至8米。接着，他清楚地指出球队，然后给出队员的号码。③然后，裁判员报告第二个犯规。④他用指向球队席的方向来指出球队，接着给出队员的号码。⑤最后，裁判员应指明：在离犯规最近的界外掷球入界；或者执行交替拥有。（4）两裁判员宣告犯规①每当出现这种情况，两位裁判员同时鸣哨时,应彼此建立目光的接触以核宣判，两位裁判员之间的密切合作是极其重要的。②在这种情况中，由最靠近的裁判员或比赛朝其运动的裁判员作出宣判，为了避免出现不同的宣判，由于这个犯规最靠近追踪裁判，应由他报告犯规。③他的同伴要