《魏公子列传》课件

司马迁信陵君窃符救赵《史记·魏公子列传》司马迁信陵君窃符救赵《史记·魏公子列传》1课文学习重点

③学习文中一些实词、虚词，掌握几种常见的文言句式。

①了解史传作品塑造人物形象的基本方法：语言、行动描写和烘托手法的运用。

②认识信陵君“仁而下士”的思想作风和侯嬴的超凡出众的智慧。课文学习重点③学习文中一些实词、虚词，掌握几种常见的文言句2《魏公子列传》课件3《魏公子列传》课件4

信陵君窃符救赵这件事，发生在周赧王五十七年，即公元前258年，当时属战国末期，秦国吞并六国日亟，战争进行得频繁而激烈。公元前260年，在长平之战中，秦国大破赵军，坑杀赵降卒40万。秦又乘胜围赵国首都邯郸，企图一举灭赵，再进一步吞并韩、魏、楚、燕、齐等国，完成统一中国的计划。当时的形势十分紧张，特别是赵国首都被围甚急，诸侯都被秦国的兵威所慑，不敢援助。魏国是赵国的近邻，又是姻亲之国，所以赵国只得向魏国求援。就魏国来说，唇亡齿寒，救邻即自救，存赵就是存魏，赵亡魏也将随之灭亡。信陵君认识了这一点，才不惜冒险犯难，窃符救赵，抗击秦兵；终于挫败了敌人的图谋，保障了两国的安全。写作背景信陵君窃符救赵这件事，发生在周赧王五十七年，即公元前5

这篇文章着重叙写了信陵君交结侯嬴和窃符救赵两件事，高度赞扬了他礼贤下士的谦逊作风和急人之困的义勇精神。明朝人茅坤曾称赞说：“信陵君是太史公胸中得意人，故本传亦太史公得意文。”这话是不错的。这篇文章着重叙写了信陵君交结侯嬴和窃符救赵两件事，高度6战国四公子

春秋战国时诸侯的嫡长子，预定继承君位的，称“世子”，其他的儿子称“公子”。魏无忌，战国时魏国的贵族，是魏昭王的小儿子，魏安釐王的弟弟，魏无忌即信陵君，信陵君是其封号。信陵，地名，在今河南省宁陵县境内。他与齐国孟尝君田文、赵国平原君赵胜、楚国春申君黄歇，并称为战国时期“四公子”。战国四公子春秋战国时诸侯的嫡长子，预定继承君位的，7掌握下列字注音和意义士无贤不肖

侯生摄敝衣冠公子往，数请之公子姊为赵惠文王……

冠盖相属

宾客辩士说王万端公子自度终不能得之于王约车骑百余乘

昭王薨

欲厚遗之（xiào

有才能的）（bì破旧的）（shuò

多次地）（zǐ

姐姐）（zhǔ连续）（shuÌ

劝说）（duó揣测，估计）（shèng

量词）薨”，音hōng。周代诸侯死去称薨Weì赠送掌握下列字注音和意义士无贤不肖（xiào有才能的）8今有难侯生乃屏人间语

椎杀晋鄙

矫杀晋鄙公子遂将晋鄙军。勒兵……

嚄唶宿将

北乡自刭

（bǐng

使人退避。jiàn秘密地，悄悄地)（chuí

动词用铁椎打）(jiǎo动词假托……命令）（sù

jiàng

老将）（jǐng

用刀割脖子）（nàn危难）(lè，整顿、检阅)今有难（bǐng使人退避。jiàn（chuí动词用铁椎9譬若以肉投馁虎（něi

饥饿的）嚄唶宿将。huòzè勇猛强悍、叱咤风云赵王以鄗为公子汤沐邑hào

（封地）魏安釐王xī公子闻之……欲厚遗之wèi

赠送

执辔pèi缰绳pìnì同“睥睨”，斜视俾倪譬若以肉投馁虎（něi饥饿的）嚄唶宿将。huòzè勇猛10朗诵课文朗诵课文11文章结构内容：文章大致可分为三部分：一、(1-2)概述信陵君的身份、为人和威望。二、(3-5自然段)信陵君与侯嬴的交往过程。三、(6～12段)信陵君窃符救的全过程。文章结构内容：文章大致可分为三部分：12研读第一、二段研读课文研读第一、二段研读课文13关键词句关键词句14薨”，音hōng。周代诸侯死去称薨致:招来/食客：古代寄食于富贵之家并为之服务的门客1、昭王薨2、仁而下士仁而下（于）士下，名作动，居……之下3、士无贤不肖皆谦而礼交之无：无论礼：名词作状语4、不敢以其富贵骄士以：因为骄：形作动，傲视5、致食客三千人6士以此方数千里争往归之7不敢加兵谋魏十余年以：因为加兵：用兵，施兵谋：图谋，即攻打薨”，音hōng。周代诸侯死去称薨致:招来/食客：古代寄食15

战国时代，出现了一个特殊的阶层，即“士”的阶层，这是个知识分子阶层。这些人走公室，跑私门，不狩不猎，不农不商，靠知识糊口，奔走四方。他们有较高的文化素养，或有高强的武艺，能文能武，又懂政治，懂经济懂军事，懂外交，为各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的作用，他们可以左右各国的政策，处理各国的外交，指挥各国的军队，如著名的纵横家苏秦与张仪两人几乎操纵着战国时代各国的外交关系。这些士人投奔到权贵的门下，以谋生活，故称为门客。关于门客战国时代，出现了一个特殊的阶层，16关于座次

在古代一般是尊右卑左的，成语有“无出其右”的说法；而“左物”是下物，“左迁”为贬官，“左道”为邪道。但在乘车时，则正好相反。尊者居左，御者居中，居于右位的叫“车右”，亦名“骖乘”，职责在于防止车子倾斜或受阻，保护居左尊者的安全，一般由有能力的人担任。因此文中的“虚左”就是“空出尊位”的意思。这个句子后来演变为成语“信陵虚左”或“虚左待贤”。关于座次在古代一般是尊右卑左的，成语有“无出其右171.第一段写了什么内容？这部分所写的内容在全文起什么作用？明确：①.介绍了魏公子的身份、地位、性格及影响。②.这部分的概括介绍，起了笼罩全篇的作用。文章的后两部分就具体描写信陵君“仁而下士”及他“仁而下士”所获取的成果。2.“不敢加兵谋魏十余年”是司马迁极意描写之笔，并无史实依据。试探讨这样记述的原因。明确：表达了自己的政治见解和政治理想。他认为，一个执政者必须能礼贤下士、广开才路，贤者才能为朝廷效力。这样才能使国家富强昌盛。1.第一段写了什么内容？这部分所写的内容在全文起什么作用？18研读第三、四段研读第三、四段19关键词句关键词句20“虚左”，空出左边的座位。古代乘车以左边的位置为尊位。2、臣修身洁行数十年修：使……美好。洁：使……高洁3、公子从车骑，虚左从：使……跟随4、侯生摄敝衣冠摄：整理。敝：破旧。5、直上载公子上坐径直登上乘坐1、往请，欲厚遗之遗：赠送“虚左”，空出左边的座位。古代乘车以左边的位置为尊位。2、臣21枉：使......枉，委屈5、愿枉车骑过之。过：拜访，探望。6、故久立，与其客语今公子故过之故：故意7、微察公子微：暗暗地，悄悄地8、公子引侯生坐上坐引：延请故：特意9.遍赞宾客赞：介绍，引见。10.为寿侯生前。为寿：敬酒枉：使......枉，委屈5、愿枉车骑过之。过：拜访，探望。2211.今日嬴之为公子亦足矣。为难13.于众人广坐之中不宜有所过过：拜访，访问16.公子往数请之17.朱亥故不复谢，公子怪之18.数遗魏王及公子书19.而诸侯敢救者，已拔赵…13.屡次，多次/拜访14.故意/答谢，回拜/以…为怪15.屡次，多次/致送16.定语后置句/夺取，攻占12、嬴乃夷门抱关者乃：是14.然赢欲就公子之名15.以公子为长者能下士也成就以：认为有德行的人11.今日嬴之为公子亦足矣。为难13.于众人广坐之中不宜有所23关于座次

在古代一般是尊右卑左的，成语有“无出其右”的说法；而“左物”是下物，“左迁”为贬官，“左道”为邪道。但在乘车时，则正好相反。尊者居左，御者居中，居于右位的叫“车右”，亦名“骖乘”，职责在于防止车子倾斜或受阻，保护居左尊者的安全，一般由有能力的人担任。因此文中的“虚左”就是“空出尊位”的意思。这个句子后来演变为成语“信陵虚左”或“虚左待贤”。关于座次在古代一般是尊右卑左的，成24

作者怎样具体体现信陵君“仁而下士”的？

明确：作者选用典型事例，三写“下士”：第一是身为魏国公子的信陵君，听说侯生是个隐士，并不顾及他是一个看管城门的老头，家境贫寒，地位低下，而“往请，欲厚遗之”。当侯生不肯受，说：“臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财”时，信陵君反而更优厚地以礼相待。第二是“乃置酒大会宾客,自迎夷门侯生并遍赞宾客。第三是魏公子“自迎”及酒会时的神态、表现：

①直上不让—执辔愈恭②访市屠客，故久立—颜色愈和③市人皆观，从骑窃骂—色终不变④遍赞宾客，起为寿作者怎样具体体现信陵君“仁而下士”的？25研读第三段研读第三段26侯先生对公子说：“我所拜访的屠夫朱亥，是个贤能的人，只是人们都不了解他，所以隐没在屠夫中罢了。”公子曾多次前往拜见朱亥，朱亥故意不回拜答谢，公子觉得这个人很奇怪。3、侯生谓公子曰：“臣所过屠者朱亥，此子贤者，世莫能知，故隐屠间耳。“公子往数请之，朱亥故不复谢，公子怪之。侯先生对公子说：“我所拜访的屠夫朱亥，是个贤能的人，只是人们27研读第四段研读第四段28关键词句关键词句291、请救于魏救：动作名，救兵。2、已拔赵拔：攻取3、留军壁邺留军壁（于）邺壁：扎营驻守。名词作动词用。留：使……停留4、平原君使者冠盖相属于魏属：连续1、请救于魏救：动作名，救兵。2、已拔赵拔：攻取3、留军壁邺305、让魏公子曰让：责备6、胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。古：婚：妇之父，姻：婿之父，婚姻：姻亲关系今：夫妻关系译文：我赵胜自愿依托魏国跟魏国联姻结亲的原因，就是认为公子的道义高尚，能把别人困难的事情当作自己的急事来处理。急：以……为急7、安在公子能急人之困也！整句：主谓倒置安在：宾语前置8.使人止晋鄙，留军壁邺9.公子纵轻胜，…独不怜…8.使……止/名作动，筑营垒9.纵然，即使/以……为轻/难道5、让魏公子曰让：责备6、胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，318、独不怜公子姊邪？”独：难道9、及宾客辩士说王万端及宾客辩士说王（以）万端：介宾短语后置又让宾客辩士们从各个方面劝说魏王。10、约车骑百余乘约：凑集，备办。车骑百余乘：定语后置。百余乘车骑8、独不怜公子姊邪？”独：难道9、及宾客辩士说王万端及宾客辩3211、欲以客往赴秦军，与赵俱死。以：率领

打算带着宾客赶到战场上去同秦军拼一死命，与赵国人一起死难。11、欲以客往赴秦军，与赵俱死。以：率领33研读第五段研读第五段34关键词句关键词句35具:全部；死：拼命1、具告所以欲死秦军状。2、辞决而行决:诀别3、公子勉之矣勉:尽力，努力。4、吾所以待侯生者备矣备:周到所以：用来……的礼节。我用来对待侯先生的礼节算是够周到的了具:全部；死：拼命1、具告所以欲死秦军状。2、辞决而行决:诀36资：蓄积，出钱找人报仇5、无他端而欲赴秦军他端：别的办法6、何功之有哉？宾语前置：有何功哉7、侯生乃屏人间语屏：使退避。8、如姬资之三年9、顾未有路耳顾：只是;路：机会。资：蓄积，出钱找人报仇5、无他端而欲赴秦军他端：别的办法6、37五霸，指春秋时先后称霸的五个诸侯，但历来说法不一，通常指齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公10、北救赵而西却秦却：使……退，击退11、此五霸之伐也伐：功业。12、如姬之欲为公子死13、公子诚一开口14、北救赵而西却秦15、公子从其计，请如姬12、取独/替13、果真14、使……退却，打退15、听从/请求五霸，指春秋时先后称霸的五个诸侯，但历来说法不一，通常指齐桓38

兵符，亦称虎符，古代调兵遣将的一种凭证，多以铜制成虎形，中剖为二，可分可合。左半交给统军的将领，右半留在国君手中，如果国家有了战事或新的命令，则派使者持右半虎符前往传达，左右符合，方可生效。兵符，亦称虎符，古代调兵遣将的一种凭证，多以铜39

侯嬴为什么不在信陵君辞决时献上计策，而一定要让信陵君去而复返才献计?

信陵君以大队人马过夷门，顺便辞决侯生，并无问计之意，作为门客不能主动干预；此时耳目众多，不便说出；此计关乎多人性命，干系重大，故不可轻易说出；若轻易说出恐不能引起信陵君的重视；侯嬴料定信陵君心中有憾，必定去而复返。侯嬴为什么不在信陵君辞决时献上计策，而一定要让信陵君40研读第六段研读第六段41关键词句关键词句42数：多次屡次存：问候。秋：时机。1、臣客屠者朱亥可与俱臣客屠者朱亥可与（公子）俱往2、是以泣耳是以：即“以是”：因此3、而公子亲数存之4、今公子有急急：形容词作名词用。5、此乃臣效命之秋也效：献出数：多次屡次存：问候。秋：时机。1、臣客屠者朱亥43“乡”，同向。“北乡”，面向北方。邺在魏国的北境，所以侯生说面向北方。“刭”，音jǐng，自刎。6、请数公子行日数：计算7、以至晋鄙军之日以：在8、北乡自刭9.以送公子10.终不以监门困故而受公子财

故隐屠间

故久立/故不复谢今公子故过之

9.用来。表目的/报答10.缘故所以故意特意地“乡”，同向。“北乡”，面向北方。邺在魏国的北境，所以侯生说4411.以便国家12.公子即合符13.不授公子兵而复请之14.此人力士15.晋鄙嚄唶宿将16.公子过谢侯生11.用来。表目的/使…有利12.使……合

13.请示，对质

14.判断句

15.大笑/大呼

16.拜访/辞谢11.以便国家11.用来。表目的/使…有利45思考：侯赢为什么一定要北向自刎呢？第一，战国时，士人交往的一条重要准则是“士为知已者死”。信陵君能“仁而下士”，且“待侯生者备矣”，侯生就会成为“为知己者死”的士。文中朱亥说：“今公子有急，此乃臣效命之秋也”，就是当时这一道德观念的反映。第二，是侯生为激励信陵君，坚定他的意志而为。因为当初侯生一讲出“夺晋鄙军”的计策，信陵君就哭了。晋鄙是为国领兵在外的大将，下决心杀了他是要有大决心支持的。侯生可能是在用自己的生命坚定信陵君的夺军信心。第三，侯生为信陵君出此计，客观上救了赵国，也保住了魏国，但毕竟是欺君之举，欺君是不忠的，为了保住声誉，只有一死。思考：侯赢为什么一定要北向自刎呢？第一，战国时，士人交往的一46侯嬴以死相报，信陵君为何不加劝阻呢?

要从春秋战国时期的社会风尚、道德观念来分析。

在春秋战国时期，尽管社会处在大变动中，但守信用、践诺言还是人们的行为规范。士为知己者死，以死报知遇之恩是他们坚守不渝的信条。如果对以死相报知己的行动加以劝阻，就会被认为是不以知己相待的表现，是对人格的蔑视，是极不礼貌的行为。作为“仁而下士”，有三千余宾客的信陵君，对“士”的这些特点是一清二楚的，所以他不能劝阻侯嬴轻生死，重信诺的行动。相反，他认为侯嬴的以死相报将会激励自己在夺军救赵的斗争中必须成功、不能失败的决心，也只有这样，才对得起侯嬴。显然，这样的处理完全符合当时的社会风气和人物的性格特征。侯嬴以死相报，信陵君为何不加劝阻呢?要从春秋战国时期47研读第七段研读第七段481.矫魏王令代晋鄙矫：假托2.朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙袖：藏在衣袖里。名词作动词用。椎：名词作状语。用椎3.勒兵勒：约束，整顿。4.独子无兄弟，归养归养：回家去奉养双亲。5.拥十万之众,屯于境上6.公子遂将晋鄙兵7.勒兵下令军中8.秦军解去9.遂救邯郸,存赵10.平原君负韊矢为公子先引5.聚集/驻扎6.统率,率领7.约束,整顿8.解除包围9.使……存在10.平原君替公子背着盛满箭支的囊袋走在前面引路韊：盛箭的囊袋1.矫魏王令代晋鄙矫：假托2.朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙袖：49研读第八段研读第八段501.魏王怒公子之盗其兵符之：取消句子独立性。2.使将将其军归魏将：率领3.意骄矜而有自功之色矜：骄傲，夸耀。4.已却秦存赵5.赵孝成王德公子6.窃为公子不取也7.以公子退让也8.引公子就西阶4.使…退却/使…保存5.感激6.我私下里/认为7.因为/谦让8.引领，牵引/趋向，往…去1.魏王怒公子之盗其兵符之：取消句子独立性。2.使将将其军归519.物有不可忘，或有不可不忘事物有不可以忘记的，也有不可以不忘记的。10公子乃自骄而功之功：名词的意动用法。把……当作自己的功劳。11.似若无所容者。好像无地自容一样。7、赵王扫除自迎除：台阶8、公子侧行辞让，从东阶上。

公子则侧着身子走一再推辞谦让，并主动从东边的台阶升堂。9.物有不可忘，或有不可不忘事物有不可以忘记的，也有不可以不52

信陵君能够完成退秦存赵历史使命的原因是什么？一、信陵君善于用兵，这从他接管晋鄙军后的一系列措施可以看出；二、凭借侯嬴的妙计和朱亥的神勇，而二人之所以肯替信陵君出力，又源于信陵君的仁而下士，谦而礼交的品格；三、得到如姬的帮助。偷得虎符，而这又是信陵君急人之困、有义有勇带来的结果。信陵君能够完成退秦存赵历史使命的原因是什么？一53本文的中心可以概括为：通过信陵君窃符救赵的经过，表现了信陵君仁而下士的高贵品格，救人之困的义勇精神，反映了他的政治远见和爱国精神。本文的中心可以概括为：通过信陵君窃符救赵的经过，表现了信陵君54本文主要写信陵君“仁而下士”的思想作风。“下士”具体表现：关于“仁”，也可以归纳出它的具体表现：①知侯生家贫，欲厚遗之；②急赵之困。计不独生而令赵亡；③闻侯生“不听，可使击之”而泣；④勒兵，令三种人归家。①虚左自迎侯生；②数请朱亥；③辞决侯生后，省悟出自己“有所失”，而复返问计于侯生。本文主要写信陵君“仁而下士”的思想作风。“下士”具体表现：55

分析概括信陵君、侯嬴、朱亥这三个人物的思想性格信陵君仁而下士的谦恭态度急人之困的义勇精神侯嬴穷而志坚多谋善断知恩图报朱亥硬气豪爽，神勇无惧

分析概括信陵君、侯嬴、朱亥这三个人物的思想性格56文章是用哪些方法来刻画人物性格的？①虚左自迎侯生的神态；②侯朱久立市场时公子的态度对比描写侯生上车的傲慢——公子虚左的谦让魏王——公子侧面烘托市人皆观公子执辔”，“从骑皆窃骂侯生”。正面描写文章是用哪些方法来刻画人物性格的？①虚左自迎侯生的神态；对57信陵君为了怜“姊”而牺牲魏国的利益，能算得上“义勇”吗？

六国对付秦国的基本策略是“约从离衡”，赵国“请救于魏”、信陵君窃符救赵，实际上都是“约从离衡”，维护了六国的根本利益。六国唇齿相依，一荣皆荣，一损俱损，虽然信陵君窃符救赵，从主观动机上说，为的是怜“姊”，但是，在客观效果上却“却秦存赵”，遏制了秦并吞六国的野心，信陵君窃符救赵而存魏乃至六国，这应当是“义勇”的表现。相反地，如果六国的国君都像魏王那样，在强秦面前“恐”而“持两端以观望”甚至于“赂秦”，那么“从散约离”，丧权辱国，那才叫不仁不义。信陵君为了怜“姊”而牺牲魏国的利益，能算得上“义勇”吗？58直上载公子上坐俾倪以至晋鄙军之日北乡自刭辞决而行以公子为长者胜所以自附为婚姻通假字：“坐”通“座”通“睥睨”，斜着眼睛看“乡”通“向”“决”通“诀”古今异义：古：有德行的人今：年长的人古：姻亲今：因结婚而产生的夫妻关系直上载公子上坐以公子为长者通假字：“坐”通“座”通“睥睨”，59不敢以其高贵骄士

臣修身洁行数十年

公子从车骑，虚左

为能急人之困公子怪之词类活用名词作动词仁而下士留军壁邺

朱亥袖四十斤铁椎谦逊地对待

修筑营垒，袖，袖里藏着形容词作动词傲慢地对待。

使……高洁；使动用法

使……空着；使动用法

把……当作急事；意动用法

感到奇怪；意动用法不敢以其高贵骄士

臣修身洁行数十年

公子从车骑，虚左

为能急60

北救赵而西却秦

皆谦而礼交之动词的使动用法公子从车骑

故久立公子车骑市中

侯生乃屏人间语使……跟随

使……站立着

使……退避名词作状语向北，向西

以礼北救赵而西却秦

皆谦而礼交之动词的使动用法公子从车骑

故61一词多义终不以监门困故而受公子财

故久立与其客语

今公子故过之

世莫能知，故隐屠间耳不宜有所过

公子引车入市

公子引侯生坐上坐

复引车追问侯生

为公子先引

缘故

故意

特意

所以过分率领，引导

引导

退回、掉转

引路、先导一词多义终不以监门困故而受公子财

故久立与其客62乃谢客就车然嬴欲就公子之名金就砺则利而

是以就极刑而无愠色登上

成就

靠近、接近

走向辞决而行

无一言半辞送我如姬之欲为公子死，无所辞

近日奉辞伐罪辞别

言语

推辞

命令

乃谢客就车63士以此方数千里争往归之公子患之，数请魏王请数公子行日几多次计算魏昭王少子，而魏安釐王异母弟也而诸侯敢救赵者，已拔赵，必移兵先击之公子即合符，而晋鄙不授公子兵，而复请之1、连词，表并列;2、连词，表假设；3、连词，表转折士以此方数千里争往归之几魏昭王少子，而魏安釐王异母弟64以：以至晋鄙军之日，北乡自刭实持两端以观望欲以客往赴秦军以是知公子恨之复返也在，介词而，连词率领，动词因，介词以：以至晋鄙军之日，北乡自刭在，介词而，连词率领，动词因，介65省略句：欲以（之）观公子遍赞（于）宾客臣客屠者朱亥可与（之）俱可使（之）击之特殊句式省略句：特殊句式66倒装句：请救于魏何功之有安在公子能急人之困倒装句：67嬴乃夷门抱关者也

魏公子无忌者，魏昭王少子，而魏安釐王异母弟也判断句：嬴闻如姬父为人所杀被动句：侯嬴（我）听说如姬的父亲被人杀害

侯嬴是大梁夷门的守门人

魏公子无忌，是魏昭王小儿子，魏安釐王异母弟弟嬴乃夷门抱关者也判断句：嬴闻如姬父为人所杀被动句：68《魏公子列传》课件69司马迁信陵君窃符救赵《史记·魏公子列传》司马迁信陵君窃符救赵《史记·魏公子列传》70课文学习重点

③学习文中一些实词、虚词，掌握几种常见的文言句式。

①了解史传作品塑造人物形象的基本方法：语言、行动描写和烘托手法的运用。

②认识信陵君“仁而下士”的思想作风和侯嬴的超凡出众的智慧。课文学习重点③学习文中一些实词、虚词，掌握几种常见的文言句71《魏公子列传》课件72《魏公子列传》课件73

信陵君窃符救赵这件事，发生在周赧王五十七年，即公元前258年，当时属战国末期，秦国吞并六国日亟，战争进行得频繁而激烈。公元前260年，在长平之战中，秦国大破赵军，坑杀赵降卒40万。秦又乘胜围赵国首都邯郸，企图一举灭赵，再进一步吞并韩、魏、楚、燕、齐等国，完成统一中国的计划。当时的形势十分紧张，特别是赵国首都被围甚急，诸侯都被秦国的兵威所慑，不敢援助。魏国是赵国的近邻，又是姻亲之国，所以赵国只得向魏国求援。就魏国来说，唇亡齿寒，救邻即自救，存赵就是存魏，赵亡魏也将随之灭亡。信陵君认识了这一点，才不惜冒险犯难，窃符救赵，抗击秦兵；终于挫败了敌人的图谋，保障了两国的安全。写作背景信陵君窃符救赵这件事，发生在周赧王五十七年，即公元前74

这篇文章着重叙写了信陵君交结侯嬴和窃符救赵两件事，高度赞扬了他礼贤下士的谦逊作风和急人之困的义勇精神。明朝人茅坤曾称赞说：“信陵君是太史公胸中得意人，故本传亦太史公得意文。”这话是不错的。这篇文章着重叙写了信陵君交结侯嬴和窃符救赵两件事，高度75战国四公子

春秋战国时诸侯的嫡长子，预定继承君位的，称“世子”，其他的儿子称“公子”。魏无忌，战国时魏国的贵族，是魏昭王的小儿子，魏安釐王的弟弟，魏无忌即信陵君，信陵君是其封号。信陵，地名，在今河南省宁陵县境内。他与齐国孟尝君田文、赵国平原君赵胜、楚国春申君黄歇，并称为战国时期“四公子”。战国四公子春秋战国时诸侯的嫡长子，预定继承君位的，76掌握下列字注音和意义士无贤不肖

侯生摄敝衣冠公子往，数请之公子姊为赵惠文王……

冠盖相属

宾客辩士说王万端公子自度终不能得之于王约车骑百余乘

昭王薨

欲厚遗之（xiào

有才能的）（bì破旧的）（shuò

多次地）（zǐ

姐姐）（zhǔ连续）（shuÌ

劝说）（duó揣测，估计）（shèng

量词）薨”，音hōng。周代诸侯死去称薨Weì赠送掌握下列字注音和意义士无贤不肖（xiào有才能的）77今有难侯生乃屏人间语

椎杀晋鄙

矫杀晋鄙公子遂将晋鄙军。勒兵……

嚄唶宿将

北乡自刭

（bǐng

使人退避。jiàn秘密地，悄悄地)（chuí

动词用铁椎打）(jiǎo动词假托……命令）（sù

jiàng

老将）（jǐng

用刀割脖子）（nàn危难）(lè，整顿、检阅)今有难（bǐng使人退避。jiàn（chuí动词用铁椎78譬若以肉投馁虎（něi

饥饿的）嚄唶宿将。huòzè勇猛强悍、叱咤风云赵王以鄗为公子汤沐邑hào

（封地）魏安釐王xī公子闻之……欲厚遗之wèi

赠送

执辔pèi缰绳pìnì同“睥睨”，斜视俾倪譬若以肉投馁虎（něi饥饿的）嚄唶宿将。huòzè勇猛79朗诵课文朗诵课文80文章结构内容：文章大致可分为三部分：一、(1-2)概述信陵君的身份、为人和威望。二、(3-5自然段)信陵君与侯嬴的交往过程。三、(6～12段)信陵君窃符救的全过程。文章结构内容：文章大致可分为三部分：81研读第一、二段研读课文研读第一、二段研读课文82关键词句关键词句83薨”，音hōng。周代诸侯死去称薨致:招来/食客：古代寄食于富贵之家并为之服务的门客1、昭王薨2、仁而下士仁而下（于）士下，名作动，居……之下3、士无贤不肖皆谦而礼交之无：无论礼：名词作状语4、不敢以其富贵骄士以：因为骄：形作动，傲视5、致食客三千人6士以此方数千里争往归之7不敢加兵谋魏十余年以：因为加兵：用兵，施兵谋：图谋，即攻打薨”，音hōng。周代诸侯死去称薨致:招来/食客：古代寄食84

战国时代，出现了一个特殊的阶层，即“士”的阶层，这是个知识分子阶层。这些人走公室，跑私门，不狩不猎，不农不商，靠知识糊口，奔走四方。他们有较高的文化素养，或有高强的武艺，能文能武，又懂政治，懂经济懂军事，懂外交，为各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的作用，他们可以左右各国的政策，处理各国的外交，指挥各国的军队，如著名的纵横家苏秦与张仪两人几乎操纵着战国时代各国的外交关系。这些士人投奔到权贵的门下，以谋生活，故称为门客。关于门客战国时代，出现了一个特殊的阶层，85关于座次

在古代一般是尊右卑左的，成语有“无出其右”的说法；而“左物”是下物，“左迁”为贬官，“左道”为邪道。但在乘车时，则正好相反。尊者居左，御者居中，居于右位的叫“车右”，亦名“骖乘”，职责在于防止车子倾斜或受阻，保护居左尊者的安全，一般由有能力的人担任。因此文中的“虚左”就是“空出尊位”的意思。这个句子后来演变为成语“信陵虚左”或“虚左待贤”。关于座次在古代一般是尊右卑左的，成语有“无出其右861.第一段写了什么内容？这部分所写的内容在全文起什么作用？明确：①.介绍了魏公子的身份、地位、性格及影响。②.这部分的概括介绍，起了笼罩全篇的作用。文章的后两部分就具体描写信陵君“仁而下士”及他“仁而下士”所获取的成果。2.“不敢加兵谋魏十余年”是司马迁极意描写之笔，并无史实依据。试探讨这样记述的原因。明确：表达了自己的政治见解和政治理想。他认为，一个执政者必须能礼贤下士、广开才路，贤者才能为朝廷效力。这样才能使国家富强昌盛。1.第一段写了什么内容？这部分所写的内容在全文起什么作用？87研读第三、四段研读第三、四段88关键词句关键词句89“虚左”，空出左边的座位。古代乘车以左边的位置为尊位。2、臣修身洁行数十年修：使……美好。洁：使……高洁3、公子从车骑，虚左从：使……跟随4、侯生摄敝衣冠摄：整理。敝：破旧。5、直上载公子上坐径直登上乘坐1、往请，欲厚遗之遗：赠送“虚左”，空出左边的座位。古代乘车以左边的位置为尊位。2、臣90枉：使......枉，委屈5、愿枉车骑过之。过：拜访，探望。6、故久立，与其客语今公子故过之故：故意7、微察公子微：暗暗地，悄悄地8、公子引侯生坐上坐引：延请故：特意9.遍赞宾客赞：介绍，引见。10.为寿侯生前。为寿：敬酒枉：使......枉，委屈5、愿枉车骑过之。过：拜访，探望。9111.今日嬴之为公子亦足矣。为难13.于众人广坐之中不宜有所过过：拜访，访问16.公子往数请之17.朱亥故不复谢，公子怪之18.数遗魏王及公子书19.而诸侯敢救者，已拔赵…13.屡次，多次/拜访14.故意/答谢，回拜/以…为怪15.屡次，多次/致送16.定语后置句/夺取，攻占12、嬴乃夷门抱关者乃：是14.然赢欲就公子之名15.以公子为长者能下士也成就以：认为有德行的人11.今日嬴之为公子亦足矣。为难13.于众人广坐之中不宜有所92关于座次

在古代一般是尊右卑左的，成语有“无出其右”的说法；而“左物”是下物，“左迁”为贬官，“左道”为邪道。但在乘车时，则正好相反。尊者居左，御者居中，居于右位的叫“车右”，亦名“骖乘”，职责在于防止车子倾斜或受阻，保护居左尊者的安全，一般由有能力的人担任。因此文中的“虚左”就是“空出尊位”的意思。这个句子后来演变为成语“信陵虚左”或“虚左待贤”。关于座次在古代一般是尊右卑左的，成93

作者怎样具体体现信陵君“仁而下士”的？

明确：作者选用典型事例，三写“下士”：第一是身为魏国公子的信陵君，听说侯生是个隐士，并不顾及他是一个看管城门的老头，家境贫寒，地位低下，而“往请，欲厚遗之”。当侯生不肯受，说：“臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财”时，信陵君反而更优厚地以礼相待。第二是“乃置酒大会宾客,自迎夷门侯生并遍赞宾客。第三是魏公子“自迎”及酒会时的神态、表现：

①直上不让—执辔愈恭②访市屠客，故久立—颜色愈和③市人皆观，从骑窃骂—色终不变④遍赞宾客，起为寿作者怎样具体体现信陵君“仁而下士”的？94研读第三段研读第三段95侯先生对公子说：“我所拜访的屠夫朱亥，是个贤能的人，只是人们都不了解他，所以隐没在屠夫中罢了。”公子曾多次前往拜见朱亥，朱亥故意不回拜答谢，公子觉得这个人很奇怪。3、侯生谓公子曰：“臣所过屠者朱亥，此子贤者，世莫能知，故隐屠间耳。“公子往数请之，朱亥故不复谢，公子怪之。侯先生对公子说：“我所拜访的屠夫朱亥，是个贤能的人，只是人们96研读第四段研读第四段97关键词句关键词句981、请救于魏救：动作名，救兵。2、已拔赵拔：攻取3、留军壁邺留军壁（于）邺壁：扎营驻守。名词作动词用。留：使……停留4、平原君使者冠盖相属于魏属：连续1、请救于魏救：动作名，救兵。2、已拔赵拔：攻取3、留军壁邺995、让魏公子曰让：责备6、胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。古：婚：妇之父，姻：婿之父，婚姻：姻亲关系今：夫妻关系译文：我赵胜自愿依托魏国跟魏国联姻结亲的原因，就是认为公子的道义高尚，能把别人困难的事情当作自己的急事来处理。急：以……为急7、安在公子能急人之困也！整句：主谓倒置安在：宾语前置8.使人止晋鄙，留军壁邺9.公子纵轻胜，…独不怜…8.使……止/名作动，筑营垒9.纵然，即使/以……为轻/难道5、让魏公子曰让：责备6、胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，1008、独不怜公子姊邪？”独：难道9、及宾客辩士说王万端及宾客辩士说王（以）万端：介宾短语后置又让宾客辩士们从各个方面劝说魏王。10、约车骑百余乘约：凑集，备办。车骑百余乘：定语后置。百余乘车骑8、独不怜公子姊邪？”独：难道9、及宾客辩士说王万端及宾客辩10111、欲以客往赴秦军，与赵俱死。以：率领

打算带着宾客赶到战场上去同秦军拼一死命，与赵国人一起死难。11、欲以客往赴秦军，与赵俱死。以：率领102研读第五段研读第五段103关键词句关键词句104具:全部；死：拼命1、具告所以欲死秦军状。2、辞决而行决:诀别3、公子勉之矣勉:尽力，努力。4、吾所以待侯生者备矣备:周到所以：用来……的礼节。我用来对待侯先生的礼节算是够周到的了具:全部；死：拼命1、具告所以欲死秦军状。2、辞决而行决:诀105资：蓄积，出钱找人报仇5、无他端而欲赴秦军他端：别的办法6、何功之有哉？宾语前置：有何功哉7、侯生乃屏人间语屏：使退避。8、如姬资之三年9、顾未有路耳顾：只是;路：机会。资：蓄积，出钱找人报仇5、无他端而欲赴秦军他端：别的办法6、106五霸，指春秋时先后称霸的五个诸侯，但历来说法不一，通常指齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公10、北救赵而西却秦却：使……退，击退11、此五霸之伐也伐：功业。12、如姬之欲为公子死13、公子诚一开口14、北救赵而西却秦15、公子从其计，请如姬12、取独/替13、果真14、使……退却，打退15、听从/请求五霸，指春秋时先后称霸的五个诸侯，但历来说法不一，通常指齐桓107

兵符，亦称虎符，古代调兵遣将的一种凭证，多以铜制成虎形，中剖为二，可分可合。左半交给统军的将领，右半留在国君手中，如果国家有了战事或新的命令，则派使者持右半虎符前往传达，左右符合，方可生效。兵符，亦称虎符，古代调兵遣将的一种凭证，多以铜108

侯嬴为什么不在信陵君辞决时献上计策，而一定要让信陵君去而复返才献计?

信陵君以大队人马过夷门，顺便辞决侯生，并无问计之意，作为门客不能主动干预；此时耳目众多，不便说出；此计关乎多人性命，干系重大，故不可轻易说出；若轻易说出恐不能引起信陵君的重视；侯嬴料定信陵君心中有憾，必定去而复返。侯嬴为什么不在信陵君辞决时献上计策，而一定要让信陵君109研读第六段研读第六段110关键词句关键词句111数：多次屡次存：问候。秋：时机。1、臣客屠者朱亥可与俱臣客屠者朱亥可与（公子）俱往2、是以泣耳是以：即“以是”：因此3、而公子亲数存之4、今公子有急急：形容词作名词用。5、此乃臣效命之秋也效：献出数：多次屡次存：问候。秋：时机。1、臣客屠者朱亥112“乡”，同向。“北乡”，面向北方。邺在魏国的北境，所以侯生说面向北方。“刭”，音jǐng，自刎。6、请数公子行日数：计算7、以至晋鄙军之日以：在8、北乡自刭9.以送公子10.终不以监门困故而受公子财

故隐屠间

故久立/故不复谢今公子故过之

9.用来。表目的/报答10.缘故所以故意特意地“乡”，同向。“北乡”，面向北方。邺在魏国的北境，所以侯生说11311.以便国家12.公子即合符13.不授公子兵而复请之14.此人力士15.晋鄙嚄唶宿将16.公子过谢侯生11.用来。表目的/使…有利12.使……合

13.请示，对质

14.判断句

15.大笑/大呼

16.拜访/辞谢11.以便国家11.用来。表目的/使…有利114思考：侯赢为什么一定要北向自刎呢？第一，战国时，士人交往的一条重要准则是“士为知已者死”。信陵君能“仁而下士”，且“待侯生者备矣”，侯生就会成为“为知己者死”的士。文中朱亥说：“今公子有急，此乃臣效命之秋也”，就是当时这一道德观念的反映。第二，是侯生为激励信陵君，坚定他的意志而为。因为当初侯生一讲出“夺晋鄙军”的计策，信陵君就哭了。晋鄙是为国领兵在外的大将，下决心杀了他是要有大决心支持的。侯生可能是在用自己的生命坚定信陵君的夺军信心。第三，侯生为信陵君出此计，客观上救了赵国，也保住了魏国，但毕竟是欺君之举，欺君是不忠的，为了保住声誉，只有一死。思考：侯赢为什么一定要北向自刎呢？第一，战国时，士人交往的一115侯嬴以死相报，信陵君为何不加劝阻呢?

要从春秋战国时期的社会风尚、道德观念来分析。

在春秋战国时期，尽管社会处在大变动中，但守信用、践诺言还是人们的行为规范。士为知己者死，以死报知遇之恩是他们坚守不渝的信条。如果对以死相报知己的行动加以劝阻，就会被认为是不以知己相待的表现，是对人格的蔑视，是极不礼貌的行为。作为“仁而下士”，有三千余宾客的信陵君，对“士”的这些特点是一清二楚的，所以他不能劝阻侯嬴轻生死，重信诺的行动。相反，他认为侯嬴的以死相报将会激励自己在夺军救赵的斗争中必须成功、不能失败的决心，也只有这样，才对得起侯嬴。显然，这样的处理完全符合当时的社会风气和人物的性格特征。侯嬴以死相报，信陵君为何不加劝阻呢?要从春秋战国时期116研读第七段研读第七段1171.矫魏王令代晋鄙矫：假托2.朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙袖：藏在衣袖里。名词作动词用。椎：名词作状语。用椎3.勒兵勒：约束，整顿。4.独子无兄弟，归养归养：回家去奉养双亲。5.拥十万之众,屯于境上6.公子遂将晋鄙兵7.勒兵下令军中8.秦军解去9.遂救邯郸,存赵10.平原君负韊矢为公子先引5.聚集/驻扎6.统率,率领7.约束,整顿8.解除包围9.使……存在10.平原君替公子背着盛满箭支的囊袋走在前面引路韊：盛箭的囊袋1.矫魏王令代晋鄙矫：假托2.朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙袖：118研读第八段研读第八段1191.魏王怒公子之盗其兵符之：取消句子独立性。2.使将将其军归魏将：率领3.意骄矜而有自功之色矜：骄傲，夸耀。4.已却秦存赵5.赵孝成王德公子6.窃为公子不取也7.以公子退让也8.引公子就西阶4.使…退却/使…保存5.感激6.我私下里/认为7.因为/谦让8.引领，牵引/趋向，往…去1.魏王怒公子之盗其兵符之：取消句子独立性。2.使将将其军归1209.物有不可忘，或有不可不忘事物有不可以忘记的，也有不可以不忘记的。10公子乃自骄而功之功：名词的意动用法。把……当作自己的功劳。11.似若无所容者。好像无地自容一样。7、赵王扫除自迎除：台阶8、公子侧行辞让，从东阶上。

公子则侧着身子走一再推辞谦让，并主动从东边的台阶升堂。9.物有不可忘，或有不可不忘事物有不可以忘记的，也有不可以不121

信陵君能够完成退秦存赵历史使命的原因是什么？一、信陵君善于用兵，这从他接管晋鄙军后的一系列措施可以看出；二、凭借侯嬴的妙计和朱亥的神勇，而二人之所以肯替信陵君出力，又源于信陵君的仁而下士，谦而礼交的品格；三、得到如姬的帮助。偷得虎符，而这又是信陵君急人之困、有义有勇带来的结果。信陵君能够完成退秦存赵历史使命的原因是什么？一122本文的中心可以概括为：通过信陵君窃符救赵的经过，表现了信陵君仁而下士的高贵品格，救人之困的义勇精神，反映了他的政治远见和爱国精神。本文的中心可以概括为：通过信陵君窃符救赵的经过，表现了信陵君123本文主要写信陵君“仁而下士”的思想作风。“下士”具体表现：关于“仁”，也可以归纳出它的具体表现：①知侯生家贫，欲厚遗之；②急赵之困。计不独生而令赵亡；③闻侯生“不听，可使击之”而泣；④勒兵，令三种人归家。①虚左自迎侯生；②数请朱亥；③辞决侯生后，省悟出自己“有所失”，而复返问计于侯生。本文主要写信陵君“仁而下士”的思想作风。“下士”具体表现：124

分析概括信陵君、侯嬴、朱亥这三个人物的思想性格信陵君仁而下士的谦恭态度急人之困的义勇精神侯嬴穷而志坚多谋善断知恩图报朱亥硬气豪爽，神勇无惧

分析概括信陵君、侯嬴、朱亥这三个人物的思想性格125文章是用哪些方法来刻画人物性格的？①虚左自迎侯生的神态；②侯朱久立市场时公子的态度对比描写侯生上车的傲慢——公子虚左的谦让魏王——公子侧面烘托市人皆观公子执辔”，“从骑皆窃骂侯生”。正面描写文章是用哪些方法来刻画人物性格的？①虚左自迎侯生的神态；对126信陵君为了怜“姊”而牺牲魏国的利益，能算得上“义勇”吗？

六国对付秦国的基本策略是“约从离衡”，赵国“请救于魏”、信陵君窃符救赵，实际上都是“约从离衡”，维护了六国的根本利益。六国唇齿