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.@:第4页感谢?中彩那天?今天早上,九班的王老师高诉我,说昨天放晚学的时候,我班的楠与她班一女生发生了争执,双方动了手,她班的女生踹了我班楠一脚,这一脚使楠的肚皮变青了一块,楠的家长便带楠到医院进展了检查,检查后医生确定:一切正常,无任何问题。可是楠的家长却说,尽管如今没问题,但以后有没有问题可不一定,所以过几天他们还要去复查,并要多复查几次,以便放心。这确实有点小题大做了。王老师班的学生家长今早找到王老师,希望两个班的班主任能出面调解一下。我给楠的家长打,希望他们能来,大家面对面地谈一谈,可楠的家长怎么也不接,王老师班的学生家长只好走了。王老师说,他们两家本来相处得很好,双方的父母、孩子都是要好的朋友,可今天为了这件事……王老师叮嘱我要好好说服一下楠,不要让她的父母太过份了,双方的矛盾激化是没有任何好处的。可我该怎么对楠说呢?她是一个学习成绩很不错的学生,自尊心又特别强,假如直接把问题挑明了跟她说的话,既容易伤害她又未必能真正解决问题。我有些为难,不知怎么办才能有个较完美的结局。我皱着眉头走进了教室,当我翻开课本,看到?中彩那天?这个课题时,我心中暗喜。我说:“同学们,上节课你们预习了?中彩那天?这篇课文,你们预习得怎么样呢?〞“很好──〞。“既然预习得很好,我有问题可以请教你们吗?〞“可以──〞学生快乐得不得了。我说:“课文中有这样一句话:‘你父亲正面临着一个道德难题。’我很想知道这个‘道德难题’是指什么呢?〞班长站起来说:“父亲买彩票时帮库伯先生捎了一张,并做了记号,事后两人都把这事忘了,结果就是库伯这张中了大奖,是一辆崭新的奔驰牌轿车。能有一辆属于自己的汽车是父亲梦寐以求的,所以父亲不知该自己留着还是给库伯。父亲很矛盾。〞这时,我看了楠一眼,她遇到我的目光时赶忙低下了头。我笑笑对全班同学说:“这有什么好难的呢?自己把汽车留着就行了,反正库伯先生只是让父亲捎了张彩票,他也不知道是属于自己的那一张中了奖,再说,库伯先生是个很有钱的人,有没有这辆汽车都无所谓,而‘我们家’是很穷的,一家六口人只靠父亲一人的工资维持生活。所以,我觉得父亲可以把汽车留下。〞这时,教室里像炸了锅一样,孩子们都高高地举着手争着发表自己的看法:“老师,你的种想法是错的,尽管库伯先生不知道哪张彩票是自己的,可是父亲心里清楚啊。既然父亲知道,他就该把属于库伯的汽车给库伯的。〞“父亲帮库伯先生捎彩票,这说明他们是好朋友,每个人都应该对好朋友老实,不应该欺骗好朋友。〞“老师,一个人不管自己家里穷还是富,都不能贪图属于别人的钱财。〞……孩子们都在饶有兴趣地畅谈着自己的想法,我又瞟了楠一眼,她的脸有点红,假设有所思地盯着课本。我对孩子们说:“你们刚刚的发言很精彩,我能感觉到你们都是不贪心的孩子,很值得我学习!那么文中的父亲到底是怎样解决这个难题的呢?〞卓琦抢先说到:“父亲给库伯打了,库伯第二天就派人把汽车开回去了。〞“是的,父亲他放弃了非常昂贵的汽车,你们觉得他这样做值得吗?为什么?〞孩子们更来劲了。“父亲这样做是值得的,因为汽车可以用钱买到,但一个人的好品质却是用钱买不到的。〞“父亲失去了汽车,但他从此会得到更多人的尊重。〞“父亲懂得人最重要的是老实、讲信誉,不贪图不属于自己的东西。就像文中母亲说的‘一个人只要活的老实,有信誉,就等于有了一大笔财富。’我觉得这样的财富比金钱还贵重。“我觉得父亲这样做非常值得,他的做法也影响了他的儿子,所以他的儿子说,‘中彩那天父亲打的时候,是我家最富有的时候。’〞“你们说得太精彩了!〞我由衷地赞叹到。“父亲的做法非常令人敬仰!他不贪图不属于自己的东西,即使是一辆价格昂贵的汽车他也不动心。我相信在现实生活中,你们遇到这样的事情时也会像父亲那样,不以任何的借口去贪图不属于自己的任何东西。这样,我们才能对得起自己的良心,我们的内心才会宁静、坦然。内心的宁静与坦然那才是永远,内心的宁静与坦然会使我们变得更富有,我希望你们能用那份宁静与坦然去感染自己的家人与身边的朋友,让我们身边的每个人都成为道德和精神上的富翁。你们一定能做到,是吗?〞“是──〞我再一次不经意的看了楠一眼,只见她红着脸,抬头看着我,长长地舒了口气,脸上有一种坚决的神情……后来,我没有找楠和他的家长说

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