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文档简介
4)班
您的到来带给孩子的是鼓舞带给老师的是信心感谢您对我校工作的支持与配合!4)班您的到来尊敬的各位家长:
首先,请允许我代表高三(4)班的全体任课教师对家长们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们班级工作的支持。我同时代表全体高三(4)班的同学感谢大家的到来。尊敬的各位家长:如果没有家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。——著名教育家苏霍姆林斯基如果没有家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努孩子成功路上,需要什么?学生的投入老师的付出家长的关怀高考胜利++=我们都很重要!孩子成功路上,需要什么?学生的投入老师的付出家长的关怀高考一、汇报篇一、汇报篇班级情况全级文科班1——8班本班(4)班共51人男生:16人、女生:35人。班级情况全级文科班1——8班学生的总体表现:优点:学生比较活跃,集体荣誉感强,同学之间团结互助,能较好地遵守学校纪律。大部分学生的上进心强,学风较浓。惠州二模考试有32人进入本科模拟线。不足:部分学生对自身要求不高,缺乏学习目标,自律性不足,情绪波动大。学生的总体表现:优点:学生比较活跃,集体荣誉感强,同学之间团班级建设目标做最好的自己班级建设目标做最好的自己知识改变命运态度决定一切刻苦完成学业奋斗成就人生高三学生家长会课件-(50)【优秀课件】培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理让每一位学生都健康成功!班级管理理念培养有理想抱负的人班级管理理念教师队伍情况本着对学生负责的态度,今年的高三级全体科任老师是经过学校深思熟虑选定的,师资队伍强大。高三4班科任的最大特点是:年轻、且具有丰富的教学经验。这些老师曾经多年在高三任教,积累了丰富的教学经验。教师队伍情况本着对学生负责的态度,今年的高三级全老师的教学理念关注班上每一个学生没有最好,只有更好!班级没有差生。不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途老师的教学理念关注班上每一个学生家长积极配合,老师倾情教育,学生努力进步!我们的愿望家长积极配合,我们的愿望目前的高中文科及高考高三文科——语文、数学、英语(各150分)、政治、历史、地理(各100分),总分750分。目前的高中文科及高考高三文科——语文、数学、英语(各150分高三(4)班惠州二模考试
光荣榜高三(4)班惠州二模考试
光荣榜姓名语文语排陈长
10715卢卓欣
10328梁凤萍
10234卢志雄
10234韩宏亮
10234李芷晴
9973邓伟聪
9892陈学妍
97105周泳琳
97105黄嘉贤
96.5119姓名语文语排陈长
10715卢卓欣
10328梁凤萍
102姓名数学数排梁凤萍
1183郭栩明
1076李芷晴
1068李凤清
1068王裕彤
9625何诗婷
8840陆惠芳
8259谢宇浩
8070陈学妍
7878陈钟眉
7685姓名数学数排梁凤萍
1183郭栩明
1076李芷晴
1068姓名英语英排李凤清
115.612吴楚媚
112.517梁凤萍
106.338陆聪
105.643钱泯均
104.449植敏静
100.672李芷晴
99.481卢卓欣
96.994刘晓彤
94.4114蔡文宇
91.3131姓名英语英排李凤清
115.612吴楚媚
112.517梁凤姓名政治政排李凤清
7713吴楚媚
7422梁凤萍
7713陆聪
6296钱泯均
61104植敏静
52190李芷晴
7039卢卓欣
6664刘晓彤
43268蔡文宇
47237姓名政治政排李凤清
7713吴楚媚
7422梁凤萍
7713姓名历史历排李凤清
7817韩宏亮
7817谢友健
7530卢志雄
7530植敏静
7064郭栩明
6882钱泯均
6791邓伟聪
6791卢卓欣
66102周姿妍
66102姓名历史历排李凤清
7817韩宏亮
7817谢友健
7530姓名地理地排梁凤萍
821蔡文宇
763钱泯均
746王裕彤
7017陈健芳
6635钱美琪
6539吴楚媚
6446李凤清
6355周姿妍
6355陈长
6259姓名地理地排梁凤萍
821蔡文宇
763钱泯均
746王裕彤姓名总分总排梁凤萍
5475李凤清
5367李芷晴
48830王裕彤
47838陆聪
45667吴楚媚
45569谢友健
44783卢卓欣
43999钱泯均
432114植敏静
431116姓名总分总排梁凤萍
5475李凤清
5367李芷晴
4883姓名总分二模一模进退谢友健
44783200117蔡文宇
417144244100韩宏亮
41814323996周姿妍
41315724891郑丽梅
41116123978莫雾诗
35928135473陈钟眉
42512719366钱泯均
43211417056陆聪
4566711851钱美琪
38522426743姓名总分二模一模进退谢友健
44783200117蔡文宇
4本次模拟考试入围本科线的同学名单,继续努力,争取更大进步!本次模拟考试入围本科线的同学名单,继续努力,争取更大进步!姓名总分总排梁凤萍
5475李凤清
5367李芷晴
48830王裕彤
47838陆聪
45667吴楚媚
45569谢友健
44783卢卓欣
43999钱泯均
432114植敏静
431116姓名总分总排梁凤萍
5475李凤清
5367李芷晴
4883陈长
426124陈钟眉
425127郭栩明
419141韩宏亮
418143蔡文宇
417144陈学妍
417144陈长
426124陈钟眉
425127郭栩明
419141韩周姿妍
413157郑丽梅
411161李琳
410165陈健芳
408171陆倩仪
406175何诗婷
404181梁泳琪
393206周姿妍
413157郑丽梅
411161李琳
410165陈陆惠芳
390212许洁莹
389213黄泳媚
388216黄嘉敏
388216黄嘉贤
386221钱美琪
385224卢志雄
385224陆善琳
384228周泳琳
382234陆惠芳
390212许洁莹
389213黄泳媚
388216以下同学学习有潜力,争取下次入围本科线!刘晓彤
叶韵莹
杨晓晴
张照鑫
林绮雯
谢宇浩
李显发
谭兆基
莫雾诗
吴颖欣
谢竺颖
梁善恩
邓伟聪
吴志升
陈一帆
以下同学学习有潜力,争取下次入围本科线!刘晓彤
叶韵莹
杨晓二、反思篇二、反思篇反思一:1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化,原因为何?2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。3、模拟考试是冶炼,心态最重要。经历是最好的老师。反思一:反思二:二模显露出的问题:1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。反思二:二模显露出的问题:1.在这次考后,我们发现有些同学的反思三:个别学生目前存在的问题
1、学习目的不明确,甚至模糊。
2、好高骛远,不能准确定位自己。
3、自我中心,不能认真听取指导老师的意见和建议。
4、学习方法需要调整,没有计划、不能统筹。
5、心理素质,适应性需要加强。
6、时间观念淡薄,课上人在心不在。高三学生家长会课件-(50)【优秀课件】1、不能骄傲:奋力保持良好的学习状态2、保相对强,补弱才会有进步,否则不进必退!3、危机意识(不能牺牲玩、睡时间的话,你将必退)4、注重心理(学不进去,怎么调整,要尽快找到方法,减少不必要的干扰)5、永不言败的勇气(高考一天不考,只要拼搏,就有机会)1、不能骄傲:奋力保持良好的学习状态6、只有站位高才能提高眼界。什么样的环境才造就什么样的人!7、感恩之心常在,拼搏之志永存。追求理想的路上你不是一个人在战斗!6、只有站位高才能提高眼界。什么样的环境才造就什么样的人!三、展望篇三、展望篇一模之后我们老师要做的:1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,对每一位学生都要进行一次较为深入的谈话。2.通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。一模之后我们老师要做的:1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生3.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;(学习努力的例子)4.严格常规管理,严格班规班纪,稳定学习秩序;3.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课9.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导;7.增强学生时间观念;6.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;5.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标;9.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生希望家长配合:1、寻找该生的薄弱科目,重点关注,学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态来学习。2、跟各科任老师多联系,争取老师更多的关注,使成绩得到提高。3、多关注其周末的学习生活,严爱结合、不过分纵容、督促、培养其自理能力。(弯道超越)希望家长配合:1、寻找该生的薄弱科目,重点关注,学会欣赏孩子4、多与孩子谈心,帮助孩子树立远大的理想和明确的学习目标。(艰苦奋斗的例子)(考取哪所大学,从事何种职业)——孩子没有目标、没有学习动力,就会变得无所事事,上课不认真,甚至沉迷网络或者手机。4、多与孩子谈心,帮助孩子树立远大的理想和明确的学习目标。(
家长适当的期望值
孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。
给孩子一个能达到的目标家长适当的期望值孩子是家长的希望,*期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。*期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。*适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不可攀,否则可能大家都失望。*期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父【家长与老师自由交流时间】
再次感谢您的光临!希望家校合作愉快!祝您身体健康、生活顺利!【家长与老师自由交流时间】再次感谢您的光临!1.加强职工主人翁责任感,组织落实各项技术组织措施,认清贯彻劳动定额的重要意义和目的,增强完成定额和超额完成定额的信心。2.帮助本单位职能部门做好劳动定额制订和修订工作,并组织班组职工讨论,使劳动定额保持先进合理的水平。3.按照定额组织生产,对班组和个人均严格按定额下达生产任务,并进行考核。4.定期检查本班组成员定额完成情况,及时了解完成和没有完成或超额完成定额的原因,掌握第一手资料,反馈给车间或上级部门。5.组织职工正确填写定额原始记录,做到全面、完整、准确、及时。6.根据劳动定额,组织班组开展劳动竞赛,实行按劳分配。7.要培养积极的心态,勇于正视自己,正确地看待自己和别人。一般说来,人们容易看到自己的优点,归功于己;看别人却往往会看到缺点,责误于人。这是一种心理学现象,我们应该在自己的不断成长和进步中克服它8、当你被引荐到客户的办公室时,如果是第一次见面应做自我介绍,如果已经认识了,只需互相问候并握手。9、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
10、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理高三学生家长会课件-(50)【优秀课件】4)班
您的到来带给孩子的是鼓舞带给老师的是信心感谢您对我校工作的支持与配合!4)班您的到来尊敬的各位家长:
首先,请允许我代表高三(4)班的全体任课教师对家长们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们班级工作的支持。我同时代表全体高三(4)班的同学感谢大家的到来。尊敬的各位家长:如果没有家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。——著名教育家苏霍姆林斯基如果没有家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努孩子成功路上,需要什么?学生的投入老师的付出家长的关怀高考胜利++=我们都很重要!孩子成功路上,需要什么?学生的投入老师的付出家长的关怀高考一、汇报篇一、汇报篇班级情况全级文科班1——8班本班(4)班共51人男生:16人、女生:35人。班级情况全级文科班1——8班学生的总体表现:优点:学生比较活跃,集体荣誉感强,同学之间团结互助,能较好地遵守学校纪律。大部分学生的上进心强,学风较浓。惠州二模考试有32人进入本科模拟线。不足:部分学生对自身要求不高,缺乏学习目标,自律性不足,情绪波动大。学生的总体表现:优点:学生比较活跃,集体荣誉感强,同学之间团班级建设目标做最好的自己班级建设目标做最好的自己知识改变命运态度决定一切刻苦完成学业奋斗成就人生高三学生家长会课件-(50)【优秀课件】培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理让每一位学生都健康成功!班级管理理念培养有理想抱负的人班级管理理念教师队伍情况本着对学生负责的态度,今年的高三级全体科任老师是经过学校深思熟虑选定的,师资队伍强大。高三4班科任的最大特点是:年轻、且具有丰富的教学经验。这些老师曾经多年在高三任教,积累了丰富的教学经验。教师队伍情况本着对学生负责的态度,今年的高三级全老师的教学理念关注班上每一个学生没有最好,只有更好!班级没有差生。不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途老师的教学理念关注班上每一个学生家长积极配合,老师倾情教育,学生努力进步!我们的愿望家长积极配合,我们的愿望目前的高中文科及高考高三文科——语文、数学、英语(各150分)、政治、历史、地理(各100分),总分750分。目前的高中文科及高考高三文科——语文、数学、英语(各150分高三(4)班惠州二模考试
光荣榜高三(4)班惠州二模考试
光荣榜姓名语文语排陈长
10715卢卓欣
10328梁凤萍
10234卢志雄
10234韩宏亮
10234李芷晴
9973邓伟聪
9892陈学妍
97105周泳琳
97105黄嘉贤
96.5119姓名语文语排陈长
10715卢卓欣
10328梁凤萍
102姓名数学数排梁凤萍
1183郭栩明
1076李芷晴
1068李凤清
1068王裕彤
9625何诗婷
8840陆惠芳
8259谢宇浩
8070陈学妍
7878陈钟眉
7685姓名数学数排梁凤萍
1183郭栩明
1076李芷晴
1068姓名英语英排李凤清
115.612吴楚媚
112.517梁凤萍
106.338陆聪
105.643钱泯均
104.449植敏静
100.672李芷晴
99.481卢卓欣
96.994刘晓彤
94.4114蔡文宇
91.3131姓名英语英排李凤清
115.612吴楚媚
112.517梁凤姓名政治政排李凤清
7713吴楚媚
7422梁凤萍
7713陆聪
6296钱泯均
61104植敏静
52190李芷晴
7039卢卓欣
6664刘晓彤
43268蔡文宇
47237姓名政治政排李凤清
7713吴楚媚
7422梁凤萍
7713姓名历史历排李凤清
7817韩宏亮
7817谢友健
7530卢志雄
7530植敏静
7064郭栩明
6882钱泯均
6791邓伟聪
6791卢卓欣
66102周姿妍
66102姓名历史历排李凤清
7817韩宏亮
7817谢友健
7530姓名地理地排梁凤萍
821蔡文宇
763钱泯均
746王裕彤
7017陈健芳
6635钱美琪
6539吴楚媚
6446李凤清
6355周姿妍
6355陈长
6259姓名地理地排梁凤萍
821蔡文宇
763钱泯均
746王裕彤姓名总分总排梁凤萍
5475李凤清
5367李芷晴
48830王裕彤
47838陆聪
45667吴楚媚
45569谢友健
44783卢卓欣
43999钱泯均
432114植敏静
431116姓名总分总排梁凤萍
5475李凤清
5367李芷晴
4883姓名总分二模一模进退谢友健
44783200117蔡文宇
417144244100韩宏亮
41814323996周姿妍
41315724891郑丽梅
41116123978莫雾诗
35928135473陈钟眉
42512719366钱泯均
43211417056陆聪
4566711851钱美琪
38522426743姓名总分二模一模进退谢友健
44783200117蔡文宇
4本次模拟考试入围本科线的同学名单,继续努力,争取更大进步!本次模拟考试入围本科线的同学名单,继续努力,争取更大进步!姓名总分总排梁凤萍
5475李凤清
5367李芷晴
48830王裕彤
47838陆聪
45667吴楚媚
45569谢友健
44783卢卓欣
43999钱泯均
432114植敏静
431116姓名总分总排梁凤萍
5475李凤清
5367李芷晴
4883陈长
426124陈钟眉
425127郭栩明
419141韩宏亮
418143蔡文宇
417144陈学妍
417144陈长
426124陈钟眉
425127郭栩明
419141韩周姿妍
413157郑丽梅
411161李琳
410165陈健芳
408171陆倩仪
406175何诗婷
404181梁泳琪
393206周姿妍
413157郑丽梅
411161李琳
410165陈陆惠芳
390212许洁莹
389213黄泳媚
388216黄嘉敏
388216黄嘉贤
386221钱美琪
385224卢志雄
385224陆善琳
384228周泳琳
382234陆惠芳
390212许洁莹
389213黄泳媚
388216以下同学学习有潜力,争取下次入围本科线!刘晓彤
叶韵莹
杨晓晴
张照鑫
林绮雯
谢宇浩
李显发
谭兆基
莫雾诗
吴颖欣
谢竺颖
梁善恩
邓伟聪
吴志升
陈一帆
以下同学学习有潜力,争取下次入围本科线!刘晓彤
叶韵莹
杨晓二、反思篇二、反思篇反思一:1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化,原因为何?2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。3、模拟考试是冶炼,心态最重要。经历是最好的老师。反思一:反思二:二模显露出的问题:1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。反思二:二模显露出的问题:1.在这次考后,我们发现有些同学的反思三:个别学生目前存在的问题
1、学习目的不明确,甚至模糊。
2、好高骛远,不能准确定位自己。
3、自我中心,不能认真听取指导老师的意见和建议。
4、学习方法需要调整,没有计划、不能统筹。
5、心理素质,适应性需要加强。
6、时间观念淡薄,课上人在心不在。高三学生家长会课件-(50)【优秀课件】1、不能骄傲:奋力保持良好的学习状态2、保相对强,补弱才会有进步,否则不进必退!3、危机意识(不能牺牲玩、睡时间的话,你将必退)4、注重心理(学不进去,怎么调整,要尽快找到方法,减少不必要的干扰)5、永不言败的勇气(高考一天不考,只要拼搏,就有机会)1、不能骄傲:奋力保持良好的学习状态6、只有站位高才能提高眼界。什么样的环境才造就什么样的人!7、感恩之心常在,拼搏之志永存。追求理想的路上你不是一个人在战斗!6、只有站位高才能提高眼界。什么样的环境才造就什么样的人!三、展望篇三、展望篇一模之后我们老师要做的:1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,对每一位学生都要进行一次较为深入的谈话。2.通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。一模之后我们老师要做的:1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生3.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;(学习努力的例子)4.严格常规管理,严格班规班纪,稳定学习秩序;3.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课9.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导;7.增强学生时间观念;6.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;5.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标;9.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生希望家长配合:1、寻找该生的薄弱科目,重点关注,学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态来学习。2、跟各科任老师多联系,争取老师更多的关注,使成绩得到提高。3、多关注其周末
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