植物的叶与蒸腾作用(荐)浙教版八级科学下册课件

第5节植物的叶与蒸腾作用第5节植物的叶与蒸腾作用1叶是植物光合作用的主要器官，也是散失水分的主要器官。叶的结构具有哪些与其功能相适应的特点呢？自然界中，不同植物的叶的大小和形状差异很大。一、叶的结构叶是植物光合作用的主要器官，也是散失水分的主要器2叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关。叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关。3叶的形态虽然是多种多样的，它的基本结构却是相似的。一片叶是由叶柄和叶片组成的，叶片是由表皮、叶肉和叶脉等结构组成的。表皮分为上表皮和下表皮，表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的，有利于光线的透过和叶内结构的保护。叶的形态虽然是多种多样的，它的基本结构却是相似的。45、放在夏天的烈日下，水柱会有什么变化？气孔周围的细胞壁较厚。气孔开放程度不大，蒸腾作用就弱。1、蒸腾作用是指水分从活的植物体表面（主要是叶片）以气体状态散失到大气中的过程。它们呈什么形状？在临时装片上找一找有没有半月形的细胞。气孔不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，而且是散失体内水分的“门户”。气孔不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，而且是散失体内水分的“门户”。－－因为此时植物会进行蒸腾作用。第5节植物的叶与蒸腾作用据估计1株玉米从出苗到收获需消耗四、五百斤水。气孔周围的细胞壁较厚。植物移栽时，要防止植物因缺水枯死，降低成活率－－蒸腾作用的存在。－－蒸腾作用的存在。土壤中的无机盐溶解于水中。－－因为此时植物会进行蒸腾作用。－－因为在夏天的烈日下，气孔会关闭，取材不能撕得太厚，否则会影响观察效果。在低倍显微镜下观察叶片的表皮细胞。计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水因为下表皮表面保卫细胞比上表皮多，所以气孔数目也比上表皮表面多，因而下表皮的气泡数目多。叶是植物光合作用的主要器官，也是散失水分的主要器官。我们知道将物体从低处运到高处是很费劲的。据估计1株玉米从出苗到收获需消耗四、五百斤水。那么，植物的根从土壤中吸收水分和无机盐后，通过茎运往高高在上的叶、花、果和枝等。完成这么复杂的生理过程，靠的是什么？

二、蒸腾作用5、放在夏天的烈日下，水柱会有什么变化？我们5计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水在低倍显微镜下观察叶片的表皮细胞。叶片中确实有水汽散发出来叶的表皮细胞排列非常紧密，对叶起保护作用。－－因为在阳光下，使气孔打开，且气温表皮分为上表皮和下表皮，表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的，有利于光线的透过和叶内结构的保护。我们在植物移栽时，你认为如何进行可提高成活率？因为下表皮表面保卫细胞比上表皮多，所以气孔数目也比上表皮表面多，因而下表皮的气泡数目多。【设问】从刚才的实验可知，不是叶表皮的每一处都在散发水分。土壤中的无机盐溶解于水中。气孔开放程度不大，蒸腾作用就弱。叶片中确实有水汽散发出来2、剪去部分枝叶，遮阳，尽量在傍晚移栽，减弱蒸腾作用，防止植物失水枯死。侧连通，在室内放置约5分钟，观察（3）可能与湿度有关【引入】水是从叶的什么地方散发出来的呢？计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水（3）可能与湿度有关收和运输，也利于溶解在水中的无机盐在植物气孔周围的细胞壁较厚。保卫细胞呈现半月形。

有水珠产生叶片中确实有水汽散发出来

－－蒸腾作用的存在。计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水有水珠产生叶片中确实有水汽61、蒸腾作用是指水分从活的植物体表面（主要是叶片）以气体状态散失到大气中的过程。2、蒸腾作用的意义：⑴有效降低叶片温度，使植物在强光下进行光合作用而不致受伤害。⑵是根部吸水的主要动力，利于植物对水的吸收和运输，也利于溶解在水中的无机盐在植物体内的运输。

根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。1、蒸腾作用是指水分从活的植物体表面（主要是叶片）以气体状71、表皮细胞一般呈现不规则形状，－－因为在夏天的烈日下，气孔会关闭，另外再取一片叶子，浸在盛有热水(60℃左右)的烧杯中。那么，水又是从上下表皮的什么地方散发出来的呢？根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。换用高倍显微镜仔细观察半月形细胞。－－因为此时植物会进行蒸腾作用。⑵是根部吸水的主要动力，利于植物对水的吸5、放在夏天的烈日下，水柱会有什么变化？光合作用而不致受伤害。水是从叶的上下表皮散发出来的，而且下表皮散发出来的水分多于上表皮散发出来的水分。1、蒸腾作用是指水分从活的植物体表面（主要是叶片）以气体状态散失到大气中的过程。计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水【引入】水是从叶的什么地方散发出来的呢？－－因为在阳光下，使气孔打开，且气温植物移栽时，要防止植物因缺水枯死，降低成活率1、表皮细胞一般呈现不规则形状，收和运输，也利于溶解在水中的无机盐在植物形成气泡数目多，说明气孔就多。叶的形态虽然是多种多样的，它的基本结构却是相似的。（4）可能与空气流动速度有关另外再取一片叶子，浸在盛有热水(60℃左右)的烧杯中。探究：蒸腾作用强弱与哪些因素有关1、建立假设：（1）可能与光照的强度有关（2）可能与温度有关（3）可能与湿度有关（4）可能与空气流动速度有关2、实验：1、表皮细胞一般呈现不规则形状，探究：蒸腾作用强弱与哪些因素81．如图4-38所示装置，在液体压强计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水，左边用橡皮管将木本植物枝条(如海桐、梧桐枝条等)与U形玻璃管左侧连通，在室内放置约5分钟，观察U形玻璃管内的水柱有什么变化。为什么会有这变化？2．如果把这一装置放在室内阳台有阳光照射的地方约5分钟，水柱将会有什么变化，为什么？3．如果把这一装置放在阴暗潮湿的环境中约5分钟，水柱将会有什么变化？为什么？4．如果在实验室里，用电吹风(自然风档)吹植物的叶片约5分钟，水柱将会有什么变化？实验1．如图4-38所示装置，在液体压强实验91、在室内，水柱会有什么变化？为什么？－－因为此时植物会进行蒸腾作用。

－－水柱略微下降。2、放在室内有阳光照射的地方，水柱会有什么变化？为什么？－－水柱下降的加快。－－因为在阳光下，使气孔打开，且气温升高，蒸腾作用会加强。1、在室内，水柱会有什么变化？为什么？－－因为此时植物会进103、放在阴暗潮湿的环境中，水柱会有什么变化？为什么？

－－阴湿的环境中，水柱会下降，但非常缓慢，甚至不易觉察。－－因为阴湿的环境中，湿度大，气孔开放程度不大，蒸腾作用就弱。4、用电吹风吹叶片，水柱会有什么变化？为什么？－－水柱会迅速下降。－－因为电吹风可以营造气孔周围的小气候－－水分散失快，蒸腾作用会加强。3、放在阴暗潮湿的环境中，水柱会有什么变化？－－阴湿的环境中115、放在夏天的烈日下，水柱会有什么变化？为什么？－－夏天的烈日下，水柱不会缩短。－－因为在夏天的烈日下，气孔会关闭，蒸腾作用基本停止。5、放在夏天的烈日下，水柱会有什么变化？－－夏天的烈日下，水12蒸腾作用的实际应用植物移栽时，要防止植物因缺水枯死，降低成活率我们在植物移栽时，你认为如何进行可提高成活率？1、带土移栽，浇水，增强吸水功能2、剪去部分枝叶，遮阳，尽量在傍晚移栽，减弱蒸腾作用，防止植物失水枯死。思考蒸腾作用的实际应用植物移栽时，要防止植物因缺水枯死，降低成活13【引入】水是从叶的什么地方散发出来的呢？蓝色红色变红色下表皮的滤纸下表皮的滤纸【引入】水是从叶的什么地方散发出来的呢？蓝色红色变红色下表皮14实验结论：水是从叶的上下表皮散发出来的，而且下表皮散发出来的水分多于上表皮散发出来的水分。【设问】从刚才的实验可知，不是叶表皮的每一处都在散发水分。那么，水又是从上下表皮的什么地方散发出来的呢？实验结论：【设问】从刚才的实验可知，不是叶表皮的每一处都在散151.在载玻片上滴1滴清水。2.用镊子撕取蚕豆叶片的下表皮，把它们放在载玻片上，用解剖针把它们展平，加盖盖玻片。3.在低倍显微镜下观察叶片的表皮细胞。它们呈什么形状？在临时装片上找一找有没有半月形的细胞。4.换用高倍显微镜仔细观察半月形细胞。它里面有没有叶绿体？请把你的观察结果绘制在下面的圆圈内。5.另外再取一片叶子，浸在盛有热水(60℃左右)的烧杯中。仔细观察，叶片两面的气泡数目哪一面多？为什么？叶表皮的观察实验1.在载玻片上滴1滴清水。叶表皮的观察实验16实验说明：取材不能撕得太厚，否则会影响观察效果。实验现象：1、表皮细胞一般呈现不规则形状，保卫细胞呈现半月形。

2、保卫细胞里面有叶绿素，气孔周围的细胞壁较厚。叶的表皮细胞排列非常紧密，对叶起保护作用。半月形的细胞是保卫细胞，两个保卫细胞之间的小孔是气孔。气孔不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，而且是散失体内水分的“门户”。实验说明：实验现象：2、保卫细胞里面有叶绿素，叶的表皮细胞排17－－因为在阳光下，使气孔打开，且气温表皮分为上表皮和下表皮，表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的，有利于光线的透过和叶内结构的保护。【设问】从刚才的实验可知，不是叶表皮的每一处都在散发水分。因为下表皮表面保卫细胞比上表皮多，所以气孔数目也比上表皮表面多，因而下表皮的气泡数目多。自然界中，不同植物的叶的大小和形状差异很大。计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水因为下表皮表面保卫细胞比上表皮多，所以气孔数目也比上表皮表面多，因而下表皮的气泡数目多。植物移栽时，要防止植物因缺水枯死，降低成活率5、放在夏天的烈日下，水柱会有什么变化？在载玻片上滴1滴清水。－－因为在夏天的烈日下，气孔会关闭，1、蒸腾作用是指水分从活的植物体表面（主要是叶片）以气体状态散失到大气中的过程。探究：蒸腾作用强弱与哪些因素有关因为下表皮表面保卫细胞比上表皮多，所以气孔数目也比上表皮表面多，因而下表皮的气泡数目多。那么，水又是从上下表皮的什么地方散发出来的呢？蒸腾作用基本停止。根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。在低倍显微镜下观察叶片的表皮细胞。在低倍显微镜下观察叶片的表皮细胞。完成这么复杂的生理过程，靠的是什么？－－蒸腾作用的存在。4、用电吹风吹叶片，水柱会有什么变化？为什么？－－因为在阳光下，使气孔打开，且气温18实验因为下表皮表面保卫细胞比上表皮多，所以气孔数目也比上表皮表面多，因而下表皮的气泡数目多。叶片受热后，气孔内的气体会排出体外，在叶表皮表面形成气泡。形成气泡数目多，说明气孔就多。－－气孔是叶片排出气体的门户。

实验因为下表皮表面保卫细胞比上表皮多，所以气孔数目也比19水和无机盐的吸收、运输、利用的路径水和无机盐的吸收、运输、利用的路径20土壤中的无机盐溶解于水中。它们被根吸收后，随着导管中的水流，被运输到植物体的茎、叶等器官中。这些水分，除了很小一部分参加植物体的光合作用等生命活动以外，绝大部分变成水蒸气，通过气孔散发到大气中。植物能通过气孔的开闭来调节蒸腾作用的快慢，使植物体内始终保持着适量的水分。土壤中的无机盐溶解于水中。它们被根吸收后，随着导21第5节植物的叶与蒸腾作用第5节植物的叶与蒸腾作用22叶是植物光合作用的主要器官，也是散失水分的主要器官。叶的结构具有哪些与其功能相适应的特点呢？自然界中，不同植物的叶的大小和形状差异很大。一、叶的结构叶是植物光合作用的主要器官，也是散失水分的主要器23叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关。叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关。24叶的形态虽然是多种多样的，它的基本结构却是相似的。一片叶是由叶柄和叶片组成的，叶片是由表皮、叶肉和叶脉等结构组成的。表皮分为上表皮和下表皮，表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的，有利于光线的透过和叶内结构的保护。叶的形态虽然是多种多样的，它的基本结构却是相似的。255、放在夏天的烈日下，水柱会有什么变化？气孔周围的细胞壁较厚。气孔开放程度不大，蒸腾作用就弱。1、蒸腾作用是指水分从活的植物体表面（主要是叶片）以气体状态散失到大气中的过程。它们呈什么形状？在临时装片上找一找有没有半月形的细胞。气孔不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，而且是散失体内水分的“门户”。气孔不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，而且是散失体内水分的“门户”。－－因为此时植物会进行蒸腾作用。第5节植物的叶与蒸腾作用据估计1株玉米从出苗到收获需消耗四、五百斤水。气孔周围的细胞壁较厚。植物移栽时，要防止植物因缺水枯死，降低成活率－－蒸腾作用的存在。－－蒸腾作用的存在。土壤中的无机盐溶解于水中。－－因为此时植物会进行蒸腾作用。－－因为在夏天的烈日下，气孔会关闭，取材不能撕得太厚，否则会影响观察效果。在低倍显微镜下观察叶片的表皮细胞。计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水因为下表皮表面保卫细胞比上表皮多，所以气孔数目也比上表皮表面多，因而下表皮的气泡数目多。叶是植物光合作用的主要器官，也是散失水分的主要器官。我们知道将物体从低处运到高处是很费劲的。据估计1株玉米从出苗到收获需消耗四、五百斤水。那么，植物的根从土壤中吸收水分和无机盐后，通过茎运往高高在上的叶、花、果和枝等。完成这么复杂的生理过程，靠的是什么？

二、蒸腾作用5、放在夏天的烈日下，水柱会有什么变化？我们26计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水在低倍显微镜下观察叶片的表皮细胞。叶片中确实有水汽散发出来叶的表皮细胞排列非常紧密，对叶起保护作用。－－因为在阳光下，使气孔打开，且气温表皮分为上表皮和下表皮，表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的，有利于光线的透过和叶内结构的保护。我们在植物移栽时，你认为如何进行可提高成活率？因为下表皮表面保卫细胞比上表皮多，所以气孔数目也比上表皮表面多，因而下表皮的气泡数目多。【设问】从刚才的实验可知，不是叶表皮的每一处都在散发水分。土壤中的无机盐溶解于水中。气孔开放程度不大，蒸腾作用就弱。叶片中确实有水汽散发出来2、剪去部分枝叶，遮阳，尽量在傍晚移栽，减弱蒸腾作用，防止植物失水枯死。侧连通，在室内放置约5分钟，观察（3）可能与湿度有关【引入】水是从叶的什么地方散发出来的呢？计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水（3）可能与湿度有关收和运输，也利于溶解在水中的无机盐在植物气孔周围的细胞壁较厚。保卫细胞呈现半月形。

有水珠产生叶片中确实有水汽散发出来

－－蒸腾作用的存在。计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水有水珠产生叶片中确实有水汽271、蒸腾作用是指水分从活的植物体表面（主要是叶片）以气体状态散失到大气中的过程。2、蒸腾作用的意义：⑴有效降低叶片温度，使植物在强光下进行光合作用而不致受伤害。⑵是根部吸水的主要动力，利于植物对水的吸收和运输，也利于溶解在水中的无机盐在植物体内的运输。

根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。1、蒸腾作用是指水分从活的植物体表面（主要是叶片）以气体状281、表皮细胞一般呈现不规则形状，－－因为在夏天的烈日下，气孔会关闭，另外再取一片叶子，浸在盛有热水(60℃左右)的烧杯中。那么，水又是从上下表皮的什么地方散发出来的呢？根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。换用高倍显微镜仔细观察半月形细胞。－－因为此时植物会进行蒸腾作用。⑵是根部吸水的主要动力，利于植物对水的吸5、放在夏天的烈日下，水柱会有什么变化？光合作用而不致受伤害。水是从叶的上下表皮散发出来的，而且下表皮散发出来的水分多于上表皮散发出来的水分。1、蒸腾作用是指水分从活的植物体表面（主要是叶片）以气体状态散失到大气中的过程。计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水【引入】水是从叶的什么地方散发出来的呢？－－因为在阳光下，使气孔打开，且气温植物移栽时，要防止植物因缺水枯死，降低成活率1、表皮细胞一般呈现不规则形状，收和运输，也利于溶解在水中的无机盐在植物形成气泡数目多，说明气孔就多。叶的形态虽然是多种多样的，它的基本结构却是相似的。（4）可能与空气流动速度有关另外再取一片叶子，浸在盛有热水(60℃左右)的烧杯中。探究：蒸腾作用强弱与哪些因素有关1、建立假设：（1）可能与光照的强度有关（2）可能与温度有关（3）可能与湿度有关（4）可能与空气流动速度有关2、实验：1、表皮细胞一般呈现不规则形状，探究：蒸腾作用强弱与哪些因素291．如图4-38所示装置，在液体压强计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水，左边用橡皮管将木本植物枝条(如海桐、梧桐枝条等)与U形玻璃管左侧连通，在室内放置约5分钟，观察U形玻璃管内的水柱有什么变化。为什么会有这变化？2．如果把这一装置放在室内阳台有阳光照射的地方约5分钟，水柱将会有什么变化，为什么？3．如果把这一装置放在阴暗潮湿的环境中约5分钟，水柱将会有什么变化？为什么？4．如果在实验室里，用电吹风(自然风档)吹植物的叶片约5分钟，水柱将会有什么变化？实验1．如图4-38所示装置，在液体压强实验301、在室内，水柱会有什么变化？为什么？－－因为此时植物会进行蒸腾作用。

－－水柱略微下降。2、放在室内有阳光照射的地方，水柱会有什么变化？为什么？－－水柱下降的加快。－－因为在阳光下，使气孔打开，且气温升高，蒸腾作用会加强。1、在室内，水柱会有什么变化？为什么？－－因为此时植物会进313、放在阴暗潮湿的环境中，水柱会有什么变化？为什么？

－－阴湿的环境中，水柱会下降，但非常缓慢，甚至不易觉察。－－因为阴湿的环境中，湿度大，气孔开放程度不大，蒸腾作用就弱。4、用电吹风吹叶片，水柱会有什么变化？为什么？－－水柱会迅速下降。－－因为电吹风可以营造气孔周围的小气候－－水分散失快，蒸腾作用会加强。3、放在阴暗潮湿的环境中，水柱会有什么变化？－－阴湿的环境中325、放在夏天的烈日下，水柱会有什么变化？为什么？－－夏天的烈日下，水柱不会缩短。－－因为在夏天的烈日下，气孔会关闭，蒸腾作用基本停止。5、放在夏天的烈日下，水柱会有什么变化？－－夏天的烈日下，水33蒸腾作用的实际应用植物移栽时，要防止植物因缺水枯死，降低成活率我们在植物移栽时，你认为如何进行可提高成活率？1、带土移栽，浇水，增强吸水功能2、剪去部分枝叶，遮阳，尽量在傍晚移栽，减弱蒸腾作用，防止植物失水枯死。思考蒸腾作用的实际应用植物移栽时，要防止植物因缺水枯死，降低成活34【引入】水是从叶的什么地方散发出来的呢？蓝色红色变红色下表皮的滤纸下表皮的滤纸【引入】水是从叶的什么地方散发出来的呢？蓝色红色变红色下表皮35实验结论：水是从叶的上下表皮散发出来的，而且下表皮散发出来的水分多于上表皮散发出来的水分。【设问】从刚才的实验可知，不是叶表皮的每一处都在散发水分。那么，水又是从上下表皮的什么地方散发出来的呢？实验结论：【设问】从刚才的实验可知，不是叶表皮的每一处都在散361.在载玻片上滴1滴清水。2.用镊子撕取蚕豆叶片的下表皮，把它们放在载玻片上，用解剖针把它们展平，加盖盖玻片。3.在低倍显微镜下观察叶片的表皮细胞。它们呈什么形状？在临时装片上找一找有没有半月形的细胞。4.换用高倍显微镜仔细观察半月形细胞。它里面有没有叶绿体？请把你的观察结果绘制在下面的圆圈内。5.另外再取一片叶子，浸在盛有热水(60℃左右)的烧杯中。仔细观察，叶片两面的气泡数目哪一面多？为什么？叶表皮的观察实验1.在载玻片上滴1滴清水。叶表皮的观察实验37实验说明：取材不能撕得太厚，否则会影响观察效果。实验现象：1、表皮细胞一般呈现不规则形状，保卫细胞呈现半月形。

2、保卫细胞里面有叶绿素，气孔周围的细胞壁较厚。叶的表皮细胞排列非常紧密，对叶起保护作用。半月形的细胞是保卫细胞，两个保卫细胞之间的小孔是气孔。气孔不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，而且是散失体内水分的“门户”。实验说明：实验