世界读书日活动班会设计方案(精选5篇)_第1页
世界读书日活动班会设计方案(精选5篇)_第2页
世界读书日活动班会设计方案(精选5篇)_第3页
世界读书日活动班会设计方案(精选5篇)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

世界读书日活动班会设计方案(精选5篇)篇一:世界读书日活动班会设计计划为迎接学校思想政治工作评估暨“423世界读书日〞,图书馆根据学校思想政治评估工作办公室任务的要求。发展“好书伴成长书香满校园〞系列活动,拟订活动计划如下:

一、活动目的:

以思想政治评估暨“423世界读书日〞为契机,在校园内发展“好书伴成长书香满校园〞的活动,进一步激发全校师生读书的热情,使全校师生充沛认识到“读书可以丰盛人的生命,读书可以修养民族的精神,读书可以铸就国家的根基〞。通过“世界读书日〞的宣传,倡导全校师生阅读,为我校园营造一个良好的阅读气氛。

二、活动主题:

好书伴成长书香满校园

三、活动内容:

书评文章征集评选活动、组织1000人以上的学生进行“千人朗诵会〞

四、活动时间:

4月22日—26日

五、活动地点:

商专校园

六、活动实施:

1、4月2日,下发通知(见附件一)。

2、4月6日至26日,出“世界读书日〞宣传橱窗三块。

3、4月14日,收稿。

2、4月15日至16日,聘请学校优秀老师,对征集文章进行评比打分。

3、4月22日至26日,小展板展示书评优秀文章;大展板两块(见附件二)。

4、4月23日,在校园篮球场,组织1000人的“千人朗诵会〞(横幅——为中华之崛起而读书)

篇二:世界读书日活动班会设计计划为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们的读书兴趣,培养良好的阅读习惯,辰溪县图书馆在4.23世界读书日来临之际,组织发展本次亲子读书活动。

一、活动主题

“悦读——最美书签〞亲子读书活动

二、活动时间

报名时间:3月10日——4月10日

网络投票:4月11日——4月20日

悬挂仪式:4月23日

三、活动对象

年满4岁以上的小朋友和家长

四、活动内容

1、小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名,免费领取空白书签一张。

2、小朋友、家长可以自由发挥,将书签按照自己喜欢的样子进行改装。

3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上,署名文字出处、节选章节,最后署上小朋友、家长的名字,于报名截至日前送到图书馆加入网络投票。

五、评选办法

图书馆将所有制作好的书签放在“辰溪县图书馆〞微信公众号上进行投票,得票最高的30幅作品将加入4月23日在城东森林公园广场发展的〞最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。

篇三:世界读书日活动班会设计计划活动意义:

书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园〞、“书香家庭〞的环境气氛。我们年级组将在四月进行亲子读书日活动。

通过发展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书气氛,激发孩子读书的兴趣,让书籍为幼儿翻开一扇扇窗,开启一道道门,丰盛他们的知识,开阔他们的视野,活泼他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的高兴。

活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生

活动口号:我阅读!我成长!

活动时间:__年4月22日

活动地点:各班班级教室及操场

活动内容:

第一阶段:策动启动阶段

1、组织年级组教师对活动要求进行学习,使教师们对本次活动有一个统一的认识。

2、筹备活动日当天所需活动物品

3、以班级qq群向家长下发活动计划及建议书

4、制定班级的具体活动计划并传至班级群里

5、以班级qq群向家长及幼儿表明活动计划、具体要求,进行阅读书目、办法、理念的宣传。使家长对本次活动有所了解。

6、提前请家长和幼儿一起制作完成亲子活动“自制图书〞的半成品。

第二阶段:实施阶段

1、集体观看学习读书意义及好处。(动漫视频)

2、请个别家出息行亲子绘本阅读分享经验交流。

3、亲子图书交流分享。

4、图书漂流活动(旧书义卖)

篇四:世界读书日活动班会设计计划在第_个“4·23世界读书日〞到来之际,为了响应“4·23世界读书日〞,_小学发展了“读万卷书,行万里路〞的主题教育活动,旨在培养学生读书、爱书的良好习惯,在校园内形成热爱读书的书香风尚,推广阅读文化,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴。

活动目的

1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书气氛。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动,锻炼学生的语言叙述能力、组织能力。

活动准备

1、策动活动计划,流程,做好人员分工。

2、动员局部学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关保护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;

3、积累一些读书的名言。

4、动员局部同学准备一些朗诵和表演的小节目。

活动时间

第16周——星期五

活动过程

一、主持人宣布主题班会开始

主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。〞

乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!

甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪慧的阿凡提

乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大创造家爱迪生……

甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!

甲乙:三乙班“我爱阅读〞主题班会现在开始

二、读书的小诗

甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;

乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。

甲:书让我们高兴放松。

乙:书让我们充斥智慧。

甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请观赏徐承礼写的小诗?书》

三、名人读书的故事

甲:_你知道吗《我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢《

乙:请观赏小品(?凿壁偷光》、?映雪囊(náng)萤》

四、同学们读书的故事:

甲:名人这么爱读书,我们三乙班的同学喜欢读书吗《请爱阅读课外书的同学举手。

乙:同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识,阅读也让我们得到心灵的高兴。袁睿敏还说:“一天可以不吃饭但是不能不读书呢《〞

甲:是吗《听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢《请看发生在同学们读书过程中的小品?我们爱读书》

五、怎么养成良好的读书习惯

甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就偸起懒来。你每天都坚持读书了吗《你读多久的书呢《

乙:我也有懒惰的习惯,但自从?司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!

甲:同学们,看了这个故事你有什么感受,有什么方法让自己养成良好的读书习惯吗《

四、读书的名人名言书签大比拼:

1、点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。

2、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最正确书签〞奖。

五、课外知识大比拼

1、书中人物猜一猜

2、百科知识问答

六、班主任讲话

同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

七、宣布主题班会结束

篇五:世界读书日活动班会设计计划一、活动宗旨:

为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习气氛,推动企业文化建设,团支部决定发展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在涵养,丰盛精神世界;并经过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。

二、活动主题:

我读书,我收获

三、活动流程:

1、阶段一:畅所欲言

时间:20_年10月22日(周一)至20_年11月16日(周五)

资料:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至。

2、阶段二:举办读书交流会

时间:20_年11月

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论