人教版九年级物理下册第1节电能电功学案

第1节电能电功【学习目标】1．知道电能及其单位。2．知道电能表的作用、读数方法。3．知道电源和用电器工作过程中能量的转变。【学习过程】一、新课引入：生活中电的利用无处不在，那么电是从哪来的？又是怎么样被人们利用的？二、独立自主学习：请快速阅读课本P87---P88第二自然段的相关内容，尔后独立完成以下学习任务。电饭锅工作时，经过______做功，_______转变成_______能;电动车行驶时，经过_______做功，______转变成_______能；给电池充电时，经过_______做功，______转变成_______能。电能的利用实质上把_能转变成过做功实现的。有多少电能发生了转变就说电流做了多少功，即电功是多少。并且电能的计量：阅读课本88页“电能的计量”部分内容填一填：1.“度”是的单位，它的学名是是。2．能量的主要单位是，简称，符号6用电器在一段时间内耗资电能的多少，可以经过

。电能的转变是通W=，符号。kW·h。计量出来填一填：1．说出这个电能表

表盘上示数的含意：0

2

8

5.

1注意：计数器的示数的最后一位有什么不同样？应该怎样读数？

。2．220V

表示：。3．10（20）A表示。4．50Hz表示。5．600r/kWh·表示。请结对相互更正，尔后在组内显现思疑，若是还有不清楚的地方，请其他小组来帮忙解决。三、合作互帮学习：请仔细观察课本P90例题，可以先谈论做计算题的规范格式，再独立完成以下问题，有疑问的可以请教自己的对子。1．一个小灯泡两端加3伏电压时电流时0.3安，通电2分钟，电流做了多少功？耗资的电能是多少？2．电能表上标有“3000ｒ/k·Wh”的字样,表示接在这个电能表上的用电器,每耗资1kWh的电能,电能表上的转盘转过_______转.若是只有一个用电器接在这个电能表上,当电能表的转盘转过150转时,则这个用电器耗资的电能是_________k·Wh。当转过6000转时,这个用电器耗资的电能是_______k·Wh（要求：写出计算过程）。四、显现引导学习：1．请结对子显现以上两个题，尔后小组长要求组员在小组内站起来谈论交流。2．小组长派代表给大家显现，并说出做这些题应该注意的事项。3．其他小组对显现的解答直接进行思疑，并分享自己的见解。4．老师对学习情况进行谈论也许对内容做重申讲解。五、谈论提升学习：（请快速独立完成以下各题，尔后更正打分）1．电流做功的过程是将能转变成能的过程。且用电器耗资了多少能，电流就做多少功。电流经过电灯做功，电能转变为能；电流经过电动机做功，电能转变成能；电流经过电热器做功，电能转变成能。2．某同学家里，8月月底抄表时，电能表的示数是9658.7，9月月底抄表时，电能表的示数为9695.9，该家庭9月份用电kW·h，若每度电费是0.50元，则应付电费元．3．小薇同学发现她家的电能表上标有“现表盘1min才转一周，则这盏灯工作

600revs/kWh·”的字样，当她只开一盏灯时，又发h耗资1度电．4．在家庭生活中经常说到了多少度电的“度”实际上是

的单位，它的学名叫，而在物理学中，更常用的能量单位

，两者之间的关系为。5．立刻建成的长江三峡水利发电站年发电量达

8.47×1010ｋＷ·ｈ,合__________Ｊ6．电能表测量的物理量是（）A.电流B.电压C.电功率D.电功7.从能量转变的见解来看，电风扇接通电源正常工作后，电流做功的结果是A．电能只转变成动能B．电能只转变成内能C．电能只转变成机械能D．电能转变成内能和机械能

(

)8．一只电能表标有

3000r/ｋ·Ｗh字样，现在观察到电能表在

10min

内转盘转了

45圈，那么电流共做了多少功？教师出示课堂检测答案，组长批阅并反响学生做题情况，教师引导纠错，谈论学生本