2022年江苏省镇江外国语学校八年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.某工程对承接了60万平方米的绿化工程,由于情况有变,……,设原计划每天绿化的面积为万平方米,列方程为,根据方程可知省略的部分是()A.实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%,结果提前30天完成了这一任务B.实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%,结果延误30天完成了这一任务C.实际工作时每天的工作效率比原计划降低了20%,结果延误30天完成了这一任务D.实际工作时每天的工作效率比原计划降低了20%,结果提前30天完成了这一任务2.人体一根头发的直径约为米,这个数字用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.3.在下列各数中,无理数是()A. B. C. D.4.小明做了一个数学实验:将一个圆柱形的空玻璃杯放入形状相同的无水鱼缸内,看作一个容器,然后,小明对准玻璃杯口匀速注水,如图所示,在注水过程中,杯底始终紧贴鱼缸底部,则下面可以近似地刻画出容器最高水位h与注水时间t之间的变化情况的是()A. B.C. D.5.如图,若,,添加下列条件不能直接判定的是()A. B.C. D.6.已知则的值为:A.1.5 B. C. D.7.下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②若,则;③对角线互相垂直平分的四边形是正方形;④对顶角相等.其中逆命题是真命题的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.下列各命题的逆命题是真命题的是A.对顶角相等 B.全等三角形的对应角相等C.相等的角是同位角 D.等边三角形的三个内角都相等9.如图,在等边△ABC中,DE分别是边AB、AC上的点,且AD=CE,则∠ADC+∠BEA=()A.180° B.170° C.160° D.150°10.一次函数y=﹣2x+2的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空题(每小题3分,共24分)11.“两直线平行,内错角相等”的逆命题是__________.12.若m>n,则m-n_____0.(填“>”“<”“=”)13.有两个正方形,现将放在的内部得图甲,将并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形的边长之和为________.14.如图,正方形ABCD,以CD为边向正方形内作等边△DEC,则∠EAB=______________º.15.若2m=a,32n=b,m,n为正整数,则22m+15n=(结果用含a、b的式子表示)16.如图是外周边缘为正八边形的木花窗挂件,则这个正八边形的每个内角为_______.17.有6个实数:,,,,,,其中所有无理数的和为______.18.如图,,若,则的度数是__________.三、解答题(共66分)19.(10分)某工地的一间仓库的主视图和左视图如图(单位:米),屋顶由两个完全相同的长方形组成,计算屋顶的总面积.(参考值:,,,)20.(6分)一次函数的图像经过,两点.(1)求的值;(2)判断点是否在该函数的图像上.21.(6分)已知某种商品去年售价为每件元,可售出件.今年涨价成(成),则售出的数量减少成(是正数).试问:如果涨价成价格,营业额将达到,求.22.(8分)如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高.求∠DBC的度数.23.(8分)小明和小强两名运动爱好者周末相约到滨江大道进行跑步锻炼.(1)周六早上6点,小明和小强同时从家出发,分别骑自行车和步行到离家距离分别为4500米和1200米的滨江大道入口汇合,结果同时到达.若小明每分钟比小强多行220米,求小明和小强的速度分别是多少米/分?(2)两人到达滨江大道后约定先跑1000米再休息.小强的跑步速度是小明跑步速度的倍,两人在同起点,同时出发,结果小强先到目的地分钟.①当,时,求小强跑了多少分钟?②小明的跑步速度为_______米/分(直接用含的式子表示).24.(8分)(1)分解因式:;(2)一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,求这个多边形的边数25.(10分)为开拓学生的视野,全面培养和提升学生的综合素质,让学生感受粤东古城潮州的悠久历史,某中学组织八年级师生共420人前往潮州开展研学活动.学校向租车公司租赁A、B两种车型接送师生往返,若租用A型车3辆,B型车5辆,则空余15个座位;若租用A型车5辆,B型车3辆,则15人没座位.(1)求A、B两种车型各有多少个座位?(2)租车公司目前B型车只有6辆,若A型车租金为1800元/辆,B型车租金为2100元/辆,请你为学校设计使座位恰好坐满师生且租金最少的租车方案.26.(10分)分解因式:(m+1)(m﹣9)+8m.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】根据工作时间=工作总量÷工作效率结合所列分式方程,即可找出省略的条件,此题得解.【详解】解:设原计划每天绿化的面积为x万平方米,∵所列分式方程是,∴为实际工作时间,为原计划工作时间,∴省略的条件为:实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%,结果提前30天完成了这一任务.故选:A.【点睛】本题考查了分式方程的应用,根据给定的分式方程,找出省略的条件是解题的关键.2、D【分析】根据科学记数法的表示方法解答即可.【详解】解:用科学记数法表示为.故选:D.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、B【分析】根据无理数的定义进行判断即可.【详解】解:∵=2,=2,∴,,都是有理数,3π是无理数,故选B.【点睛】本题主要考查无理数的定义,无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.4、D【详解】试题分析:一注水管向小玻璃杯内注水,水面在逐渐升高,当小杯中水满时,开始向大桶内流,这时最高水位高度不变,当桶水面高度与小杯一样后,再继续注水,水面高度在升高,升高的比开始慢.故选D.考点:函数的图象.5、A【分析】根据全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,结合选项进行判定,然后选择不能判定全等的选项.【详解】A、添加条件AM=CN,仅满足SSA,不能判定两个三角形全等;

B、添加条件AB=CD,可用SAS判定△ABM≌△CDN;

C、添加条件∠M=∠N,可用ASA判定△ABM≌△CDN;

D、添加条件∠A=∠NCD,可用AAS判定△ABM≌△CDN.

故选:A.【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.6、B【解析】试题解析:∵,∴a=b,∴.故选B.考点:比例的性质.7、B【分析】首先写出各个命题的逆命题,然后进行判断即可.【详解】解:①同旁内角互补,两直线平行,其逆命题:两直线平行,同旁内角互补是真命题;

②若,则,其逆命题:若,则是假命题;③对角线互相垂直平分的四边形是正方形,其逆命题:正方形的对角线互相垂直平分是真命题;

④对顶角相等,其逆命题:相等的角是对顶角是假命题;

故选:B.【点睛】本题考查了命题与定理,判断一件事情的语句,叫做命题,也考查了逆命题.8、D【分析】分别写出四个命题的逆命题:相等的角为对顶角;对应角相等的两三角形全等;同位角相等;三个角都相等的三角形为等边三角形;然后再分别根据对顶角的定义对第一个进行判断;根据三角形全等的判定方法对第二个进行判断;根据同位角的性质对第三个进行判断;根据等边三角形的判定方法对第四个进行判断.【详解】A、“对顶角相等”的逆命题为“相等的角为对顶角”,此逆命题为假命题,所以A选项错误;B、“全等三角形的对应角相等”的逆命题为“对应角相等的两三角形全等”,此逆命题为假命题,所以B选项错误;C、“相等的角是同位角”的逆命题为“同位角相等”,此逆命题为假命题,所以C选项错误;

D、“等边三角形的三个内角都相等”的逆命题为“三个角都相等的三角形为等边三角形”,此逆命题为真命题,所以D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;题设与结论互换的两个命题互为逆命题;正确的命题叫真命题,错误的命题叫假命题;经过推论论证得到的真命题称为定理.9、A【分析】根据等边三角形的性质,得出各角相等各边相等,已知AD=CE,利用SAS判定△ADC≌△CEB,从而得出∠ACD=∠CBE,则∠BCD+∠CBE=∠BCD+∠ACD=∠ACB=60°,进而利用四边形内角和解答即可.【详解】∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠ACB=60°,AC=BC∵AD=CE∴△ADC≌△CEB(SAS)∴∠ACD=∠CBE∴∠BCD+∠CBE=∠BCD+∠ACD=∠ACB=60°.∴∠BOC=120°,∴∠DOE=120°,∴∠ADC+∠BEA=360°﹣60°﹣120°=180°,故选:A.【点睛】本题考查四边形内角和、等边三角形的性质和全等三角形的判定(SAS)和性质,解题的关键是掌握等边三角形的性质和全等三角形的判定(SAS)和性质.10、C【分析】先根据一次函数的系数判断出函数图象所经过的象限,由此即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+2中,k=﹣2<0,b=2>0,∴此函数的图象经过一、二、四象限,不经过第三象限.故选:C.【点睛】本题考查一次函数的图象与系数的关系,熟知当k<0,b>0时,一次函数y=kx+b的图象在一、二、四象限是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、内错角相等,两直线平行【解析】解:“两直线平行,内错角相等”的条件是:两条平行线被第三条值线索截,结论是:内错角相等.将条件和结论互换得逆命题为:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行,可简说成“内错角相等,两直线平行”.12、【分析】根据不等式的性质即可得.【详解】两边同减去n得,,即故答案为:.【点睛】本题考查了不等式的性质:两边同减去一个数,不改变不等号的方向,熟记性质是解题关键.13、1【分析】设正方形A,B的边长分别为a,b,根据图形构建方程组即可解决问题.【详解】解:设正方形A,B的边长分别为a,b.由图甲得:,由图乙得:,化简得,∴,∵a+b>0,∴a+b=1,故答案为:1.【点睛】本题考查完全平方公式,正方形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数,构建方程组解决问题,属于中考常考题型.14、15.【解析】根据正方形ABCD,得到AD=CD,∠ADC=90°,根据等边△CDE,得到CD=DE,∠CDE=60°,推出AD=DE,得出∠DAE=∠AED,根据三角形的内角和定理求出∠DAE,从而可得∠EAB的度数.【详解】∵正方形ABCD,∴AD=CD,∠ADC=∠DAB=90°,∵等边△CDE,∴CD=DE,∠CDE=60°,∴∠ADE=90°-60°=30°,∴AD=DE,∴∠DAE=∠AED=(180°-∠ADE)=75°;∴∠EAB=90°-75°=15°.故答案为:15°【点睛】本题主要考查对正方形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理等知识点的理解和掌握,能综合运用这些性质进行推理是解此题的关键.15、【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加【详解】原式=.故答案为考点:同底数幂的计算16、135°【分析】根据正多边形的内角和公式计算即可.【详解】∵八边形的内角和为(8-2)×180°=1080°,∴正八边形的每个内角为1080°÷8=135°,故答案为:135°.【点睛】本题考查了正多边形的内角和,掌握知识点是解题关键.17、【分析】先根据无理数的定义,找出这些数中的无理数,再计算所有无理数的和.【详解】无理数有:,,,∴==故答案为:.【点睛】本题是对无理数知识的考查,熟练掌握无理数的知识和实数计算是解决本题的关键.18、【分析】根据平行线的性质得出,然后利用互补即可求出的度数.【详解】∵故答案为:.【点睛】本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.三、解答题(共66分)19、41.08【分析】如图所示,求出DC=2.5,BC=3,由左视图可得AC=1,根据勾股定理求得AB=,由左视图得长方形屋顶长为6.5,根据长方形面积计算公式求得一面屋顶的面积,然后再乘以2即可得解.【详解】如图所示,易知四边形GEDC和BFEG均为矩形,∴BG=EF=0.5,GC=DE=,∴BC=BG+GC=0.5+2.5=3,由左视图可知AC=1,在Rt△ABC中,∴由左视图可知屋顶长为6.5,所以,屋顶顶面的面积为:==41.08.【点睛】此题主要考查了运用勾股定理解决实际问题,同时考查了几何体的三视图.20、(1)k=-2,b=8;(2)在图象上.【分析】(1)利用待定系数法即可得到k,b的值;(2)将点P的坐标代入函数解析式,如满足函数解析式则点在函数图象上,否则不在函数图象上.【详解】(1)把A(3,2),B(1,6)代入得:,解得:∴(2)当时,∴P(,10)在的图象上【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式、函数图象上点的坐标与函数关系式的关系.利用待定系数法求函数解析式的一般步骤:(1)先设出函数解析式的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b(k≠0);(2)将已知点的坐标代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;(3)解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.21、【分析】今年该商品售价为每件,售出的数量是,然后根据题意列方程求解即可.【详解】解:由题意知今年该商品售价为每件,售出的数量是,则销售额是,如果售价每件涨价成,营业额将达到,则可列,化简得,∴(5m-4)2=0,∴5m=4,∴.【点睛】本题考查了方程的应用,完全平方公式,正确列出方程是解答本题的关键.22、18°【分析】根据三角形的内角和定理与∠C=∠ABC=2∠A,即可求得△ABC三个内角的度数,再根据直角三角形的两个锐角互余求得∠DBC的度数.【详解】解:∵∠C=∠ABC=2∠A,∴∠C+∠ABC+∠A=5∠A=180°,∴∠A=36°.则∠C=∠ABC=2∠A=72°.又∵BD是AC边上的高,∴∠BDC=90°,则∠DBC=90°-∠C=18°.【点睛】此题考查了三角形内角和定理的运用,三角形的高线,以及直角三角形两锐角互余等知识,三角形的内角和是180°.23、(1)小强的速度为1米/分,小明的速度为2米/分;(2)①小强跑的时间为3分;②.【分析】(1)设小强的速度为x米/分,则小明的速度为(x+220)米/分,根据路程除以速度等于时间得到方程,解方程即可得到答案;(2)①设小明的速度为y米/分,由m=3,n=6,根据小明的时间-小强的时间=6列方程解答;②根据路程一定,时间与速度成反比,可求小强的时间进而求出小明的时间,再根据速度=路程除以时间得到答案.【详解】(1)设小强的速度为x米/分,则小明的速度为(x+220)米/分,根据题意得:=.解得:x=1.经检验,x=1是原方程的根,且符合题意.∴x+220=2.答:小强的速度为1米/分,小明的速度为2米/分.(2)①设小明的速度为y米/分,∵m=3,n=6,∴,解之得.经检验,是原方程的解,且符合题意,∴小强跑的时间为:(分)②小强跑的时间:分钟,小明跑的时间:分钟,小明的跑步速度为:分.故答案为:.【点睛】此题考查分式方程的应用,正确理解题意根据路程、时间、速度三者的关系列方程解答是解题的关键.24、(1);(2)八边形【分析】(1)首先提公因式5,再利用完全平方公式进行分解即可;

(2)设这个多边形为n边形,根据多边形内角和公式可得方程180(n-2)=360×3,再解即可.

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