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本文格式为Word版,下载可任意编辑——教研组长岗位工作职责教研组长岗位工作职责之相关制度和职责,篇一:教研组长工作职责1、负责制定本学科年级学期的教学筹划,并将教学内容、进度及课时筹划上报指导处审批。2、结合教研工作筹划,教研组长要组织教师实施(某些筹划内容在实践中不能举行要写...

篇一:教研组长工作职责

1、负责制定本学科年级学期的教学(筹划),并将教学内容、进度及课时(筹划)上报指导处审批。

2、结合教研(工作筹划),教研组长要组织教师实施(某些筹划内容在实践中不能举行要写出修改观法),同时学期末要写出教研组(总结)。

3、按时组织好校本教研活动(每周一次),保证教研的时间和质量,填写好教研活动记录。

4、了解本年段学科的教学劳绩,对薄弱班级要共同分析,查找理由,扶助提高。对本年段本学科整体成果要有筹划,有工作目标,做到心中有数,抓年级整体劳绩提高。

5、抓好本学科的常规教学

1)每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记,实时汇报主管领导。

2)促使、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体,并做好技术指导(语音室、电教室、电子备课室等)。

3)组织本学科教师彼此听课。经常深入到课堂(每周至少听本教研组每位教师一节课)察觉问题,实时诊治保证课堂教学质量。

6、每月检查一次本组教师作业批改处境,实时察觉问题,实时校正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。

7、辅助指导处组织考试、批卷、上分等工作,填写本年段试卷质量分析总表。

8、辅助指导处专心落实与本教研组有关的校本培训工作,确保在培训中提高年组教师业务水平。

9、率领组内同志主动使用电教仪器,用现代化教学手段、媒体提高40分钟课堂效率。

10、辅助指导处抓好学科竞赛和课外活动。

11、指导处要求上交的各项材料,促使教师实时完成并收齐,统一上交指导处。

12、要实时贯彻落实学校组织的各项会议(教学)精神。

篇二:教研组长工作职责

一、组织本组教师学习党和国家的教导方针与政策法规,学习有关教学工(作文)件,坚持正确的教学观,不断引导教师转变教学观念。

二、审核本组教师教学筹划并检查实施处境。根据学校和级部教学工作筹划,制定并组织实施教研组工作筹划,期末做好(工作总结)。

三、组织好本组的教研组活动,严格考勤,专心填写活动记录。

四、组织并指导教师学习先进的教导理论和方法,举行业务进修,全面提高教师的理论水平和业务才能。培养青年教师,充分发挥骨干教师的作用。关切本组教师的思想、工作、生活与健康状况,做好教师的思想政治工作,扶助教师解决有关实际问题。

五、积极开展教科研,组织申报科研课题,指导课题测验;有筹划有目的地组织示范课、研究课和表示课教学,促使教师听课、评课,总结交流。

六、组织教师深入钻研本学科课程目标、教材和教法,指导、促使备课组长抓好各年级备课组的集体备课活动。

七、计划、组织本学科课外活动(如竞赛、讲座、兴趣小组等)。

八、研究和拟订考试命题原那么,组织有关检测试卷的命题、阅卷和试卷分析。

九、辅助指导处和各级部实时完成对本组教师的教学教学常规检查工作,包括教案、上课、作业布置与批改、听课节数、单元劳绩记录等。

十、期末对本组教师的工作举行考评。

十一、经常进班听课,每周一般不少于2节,一学期不少于30节。专心做好听课记录,课后实时与教师交流,提出提升观法。

十二、加强校内教研组之间与校际间的教研交流活动,协调教研组的内外关系,团结全组教师齐心协力,相互合作,为提高教导教学质量献计献策。

十三、完成部门领导交给的其他相关工作。

篇三:教研组长工作职责

1.抓好教研组思想和师德创办,组织全组教师专心学习党

和国家的教导方针、政策、法规、教导教学理论及课程标准。严格执行《市光学校教师教学工作模范》,教书育人。协调本组人员的工作和人际关系,促进本组教师在思想上、业务上的交融,努力抓好本组的教风和组风创办,争创有特色的优秀教研组。

2.根据学校教学筹划,全面制订教研组工作筹划,定期检

查筹划的实施处境,搞好学期或学年教研工作的自评和总结。参与对本组教师教学处境的考核和评价。

3.根据本学科教师布局和特点,提出本组新学年或新学期

教师任课安置的建议。实时了解教学进度和教学效果以及教学中的问题和学生的学习处境,听取学生的观法和要求,向有关老师指出提升教学建议。

4.组织本组教师钻研教材,促使和扶助各年级备课组工作,

组织备课组制定教学进度筹划,开好每周一次的集体备课,经常保证两周的超前备课量,并专心促使实施。组织本组的各项教研活动,安置组织好每两周一次的教研活动,做到定时、定点、定内容。

5.深入课堂,深入学生,深入教师。经常了解、检查本组

的教学工作状况和教学质量,察觉、总结和推广行之有效的教学阅历。组织开展各种形式的校内外教研观摩活动,安置教师相互听课。做好本学科公开课的组织评议工作。每学期组长听课不少于15节,课后举行交流评价。

6.扶助新教师熟谙业务,关切新教师的成长,在教学的各

个环节和教法上,对新教师施以概括的扶助和指导。不断提高教学技能和教学质量,积极组织本组教师加入业务进修活动。

7.积极开展学科辅优补差工作,举行专题讲座和各种课外

活动,培养学生的学习才能。争取各年级合格率达100%,优秀率有提高。

8.促使本组教师经常了解学生的学习处境,每月一次检查

各年级学生作业,了解作业量、难易程度和学生完成作业及教师批改作业的处境,留神听取学生对教学的观法和要求,以便实时提升教学。

9.辅助指导处检查本组教师执行授课筹划、备课、批改作

业等方面处境。辅助指导处做好学科的日常管理工作(检查、考核、评价等),做好期中、期末考试命题卷、补考卷的指导及评价审核工作,考试后的质量分析等。做好本组学科竞赛的组织工作。

10、教研组对本学科的课程标准、课程实施(方案)达成对比

纯熟解读的程度。积极开展校本课程的开发和实施,完善考核评价制度。

篇四:教研组长工作职责

一、加强教研组思想创办

组织本组教师举行理论学习,端正教导思想,转变教导观念;组织本组教师学习师德修养,提高职业道德水平;组织本组教师学习相关规章制度,提高模范履行职责意识。形成积极向上、严谨求实、团结合作、是非清晰的工作空气,争创文明班组。

二、加强教研组常规管理

1、筹划管理。根据学校教学工作筹划,期初制定教研组工作筹划及进度筹划;指导并审核备课组学期工作筹划、教学进度筹划;做好新学期工作鼓动、布置。

2、过程监控。做好常规管理及检(抽)查,掌管教师备课处境、作业批改处境、课堂教学处境、培优补差处境及考试命题处境等。定期向指导处汇报工作实施处境并实时调控,保证本学科教导教学常规管理有序举行。

3、总结反思。做好期末教研组工作总结、考试质量分析工作、专题研讨活动总结等。各类资料要求照实、完整、模范。

4、日常行政事务管理。包括考评、代课、教科书预定,与测验员共同做好教学用具申购、保管、相关测验室(或语音室)管理、相关报表填写,组织或加入各类竞赛、参与片面对外接待工作、向指导处推举备课组长及各年级任教老师名单、参与拟引进教师的面试等工作、做好各类资料积累等工作。

四、加强教研组业务创办

每学期有专题研修工程,并有筹划地组织开展若干次专题研讨活动;组织说课、听课、评课等教研活动;组织各年级考试质量分析及对应措施研究;组织教师结合课程标准和课改动向,研究考试命题的原那么和方向,并实时在各年级教学工作渗透;落实新教师的带教工作等。

五、加强备课组管理

审查并指导各备课组工作筹划;定期召开备课组长例会(每学期不少于2次)、主动加入备课组活动,以便实时掌管并指导各年级教学处境;对本学科试题命题把关;指导各备课组教师因材施教,积极开展有效的义务的分层补缺补差活动。

六、严格执行学校考试管理制度

根据学校考试工作条例,专心做好命题、阅卷、质量分析等工作。(指导各备课组举行有效的考试质量分析,提出明确的后续工作重点及方向。

七、落实与本学科有关的拓展型课程、研(探)究型课程教学工作,指导教师积极加入各类竞赛。

八、合作教研室落实教材预定工作,做好教辅读物使用的把关工作。促使本组教师,不得擅自组织学生添置教辅材料。

九、以身作那么,按照学校工作大局,专心完成学校布置的各项工作和临时任务。

篇五:教研组长工作职责

1、组织好本组教师的政治学习,经常向学校领导汇报教师的思想和工作处境。

2、根据学校的教学筹划,在学期初拟定教研组工作筹划,并组织全组教师议论,于第三周交教务处,经审查后,专心执行。

3、教研组长要对全学科教学负责,指导和检查备课组长的工作,经常分析教学处境和学生的学习质量,处理好落实根基学识和培养才能、进展智力的关系,研究本学科的教改方向,制定并落实本教研组教改课题研究,采取措施解决展现的问题。

4、研究和规定期中、期末考试命题原那么,审核试题,检查单元过关处境。

5、组织本组教学活动,组织学习

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