九年级化学空气复习习题详解

考点1空气（包括空气成分探究、空气中其它成分性质、空气污染与防治）一、选择题5．（2015•辽宁本溪）今年以来，全国各地出现了几次较为严重的雾霾天气，再次引起人们对空气质量的关注，下来举措有利于改善空气质量的是（）A．露天焚烧垃圾B．燃煤火力发电C．工厂废气处理后排放D．鼓励开私家车出行【答案】C【解析】露天焚烧垃圾、燃煤火力发电，会产生烟尘和有害气体，污染空气；汽车尾气中有许多污染物，污染空气；工厂废气处理后再排放，会减少有害物的排放，有效缓解空气污染，改善空气质量。5.（2015·贵州黔西南）近年来，严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市受了严重污染。下列不属于空气污染物的是（）A.CO2B.SO2C.PM25D.NO2【答案】A【解析】二氧化碳气体不属于气体污染物，只会对环境造成温室效应，而二氧化硫、PM2.5和二氧化氮都属于气体污染物。1.（2015·河北）测定空气里氧气含量通常使用的是（）A．硫B．木炭C．红磷D．蜡烛【答案】C【解析】测定空气中氧气含量的实验原理是利用可燃物燃烧消耗氧气，同时生成固体物质，利用密闭装置内气压的减少、水进入装置内，进入水的体积即为氧气的体积。硫燃烧时生成气体二氧化硫，木炭燃烧生成二氧化碳，蜡烛燃烧生成二氧化碳气体和水，这些都不符合要求，红磷燃烧生成固体五氧化二磷符号要求。2．（3分）（2015•湖南岳阳）空气成分中，约占总体积的21%是（）A．N2 B．O2 C．H2O D．CO2【答案】B【解析】空气中，氮气约占78%，氧气约占21%。故选B。（2015·广东茂名）下列做法不利于减轻环境污染的是（）A开发太阳能B植树种草C燃烧烟花D减少化石燃料的使用【答案】C【解析】燃放烟花会产生气体污染物，会污染空气。7.（2015·甘肃兰州）空气成分中体积分数最大的是（）A．O2B．CO2C．N2D．稀有气体【答案】C【解析】空气中氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%。3.（2015·甘肃兰州）空气污染指数简称API。下列不计入空气污染指数的项目是（）A．CO2B．COC．NO2D．可吸入颗粒物【答案】A【解析】二氧化碳是空气的成分之一，不属于污染物。4.（2015·甘肃兰州）下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是（）A．道路洒水，空中喷雾B．植树造林，绿化环境C．焚烧垃圾，扬尘作业D．加快地铁建设，减少机动车尾气排放【答案】C【解析】焚烧和扬尘会带来空气污染及可吸入颗粒物的增加。1.（2015•福建漳州）能使带火里的木条复燃的气体是A.氧气B.稀有气体C.氮气D.二氧化碳【答案】A【解析】稀有气体、氮气、二氧化碳都不支持燃烧，故选A。1.（2015•黑龙江大庆）下列说法正确的是（）A.空气中氧气的体积分数最大B.用灯冒盖灭酒精灯是因为降低了可燃物温度C.浅水资源丰富，所以淡水资源可以取之不尽，用之不竭D.使用新型可降解塑料可减少“白色污染”【答案】D【解析】空气中氮气的体积分数为78%，是空气中含量最高的气体，选项A错误；用灯帽盖灭酒精灯是因为隔绝了空气，而不是降低了可燃物的温度，选项B错误；人类真正可供利用的淡水资源不足总水量的1%，人类正面临着水资源的危机，选项C错误；新型可降解塑料的应用，可有效减少“白色污染”的形成，选项D正确。1.（2015•山东潍坊）下列气体能供给人体呼吸的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.二氧化硫【答案】B【解析】氧气的两个主要用途：支持燃烧、供给呼吸。5、(2015·四川眉山)下列做法不符合环保理念的是（）A、秸秆回收利用，不露天焚烧B、预防传染病，不回收塑料制品C、禁止在公共场所吸烟D、提倡使用太阳能热水器【答案】B【解析】A、秸秆回收利用，不露天焚烧，不会造成环境污染，所以符合环保理念，故A错；B、预防传染病，不回收塑料制品会造成白色污染，不符合环保理念，故B正确；C、禁止在公共场所吸烟，不会造成环境污染，故C符合环保理念，故C错；D、提倡使用太阳能热水器，不污染环境，符合环保理念，故D错。2.（2015•湖南郴州）空气成分中主要含有的两种物质是（）A.氦气和氧气B.氦气和氢气C.二氧化碳和氧气D.氧气和稀有气体【答案】A解析:空气中成分的含量为（体积分数）：氮气：78%，氧气：21%，稀有气体：0.94%，二氧化碳：0.03%，其他气体：0.03%，空气成分中主要含有的是氮气和氧气。所以，本题的选项为：A。13.（2015·山东烟台）用如下图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（）A．铜粉用量的多少，不会影响实验结果B．实验结束后冷却到室温才能读数C．气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D．在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5【答案】A、D【解析】铜粉用量的过少，不能完全消耗容器内的氧气，使测得结果有误；在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积+硬质试管内体积和的1/5。3.（2015·海南）空气中含量最多的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】A【解析】空气中氮气约占78%,是含量最多的气体。9、（2015·湖北十堰）下列物质不属于空气污染物的是（）A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.烟尘【答案】B【解析】空气污染物包括一些有害气体和粉尘，如一氧化碳、二氧化硫和烟尘等，二氧化碳无毒，不属于空气污染物。11.（2015·江苏泰州）下列生活中的做法，与理念不相符合的是()A.多吃粗粮；荤素搭配均衡营养B.就地焚烧秸秆；任意排放污水爱护环境C.分类放置垃圾，便于回收；尽可能循环使用教科书节约资源D.尽量步行或骑车上学，少用私家车接送；室内光线充足时及时关灯低碳排放【答案】B【解析】就地焚烧秸秆会造成空气污染，任意排放污水会造成水污染，正好与爱护环境相悖，故B错。16．（2015·湖南株洲）空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是 A．空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧 B．臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面10~50km的高空 C．SO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应 D．随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染【答案】D【解析】空气中含量最多的是氮气；臭氧并不属于稀有气体；二氧化碳约占约占空气体积的0.03%，能产生温室效应，而不是二氧化硫。9．（2015•湖南益阳）益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出可减少雾霾的说法正确的是 A．鼓励开私家车出行 B．鼓励使用太阳能热水器 C．鼓励用煤火力发电 D．鼓励露天焚烧垃圾【答案】B【解析】雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空气污染现象，雾霾产生的原因：（1）生产性污染，这是大气污染的主要来源，包括：①燃料的燃烧，主要是煤和石油燃烧过程中排放的大量有害物质；②生产过程排出的烟尘和废气；③农业生产过程中喷洒农药而产生的粉尘和雾滴；（2）由生活炉灶和采暖锅炉耗用煤炭产生的烟尘、二氧化硫等有害气体。（3）交通运输性污染，汽车、火车、轮船和飞机等排出的尾气，其中汽车排出有害尾气距呼吸带最近，而能被人直接吸入，危害最大。2．（2015•湖南益阳）空气中能供给动植物呼吸的气体是A．N2B．O2C．H2OD．CO2【答案】B【解析】N2的化学性质比较稳定，常作为某些物质的保护气，不能供给动植物的呼吸，能供给呼吸作用的气体是O2，水是生命之源，但是不能供给呼吸，CO2没有毒性，但是不能供给人体呼吸。1．（2015·湖北宜昌）空气的成分中，能供给呼吸的是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气【答案】B【解析】空气成分中氧气能提供人和动物的呼吸。2．（2015·湖北宜昌）保护空气，使天空更蓝。下列做法不合理的是A．随意大量燃放鞭炮 B．使用绿色公共交通出行C．开发和利用各种清洁能源 D．将工业废气处理后再排放【答案】A【解析】随意大量燃放鞭炮会产生大量二氧化硫等气体污染物，不利于保护空气，A不合理；而绿色出行、工业废气处理后排放、开发和利用清洁能源则都能减少气体污染物的排放，故B、C、D合理。5.（2015·山西）人类生存离不开空气，下列说法错误的是（）A.空气是一种宝贵的资源B.空气中体积分数最大的是氮气C．氧气能支持燃烧、供给呼吸D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染【答案】D【解析】A.空气中的各种成分有着很重要的用途，所以空气是一种重要宝贵的资源；B.空气中成分的含量为（体积分数）：氮气：78%，氧气：21%，稀有气体：0.94%，二氧化碳：0.03%，其他气体：0.03%，故体积分数最大是氮气；C．氧气可以供给呼吸，具有助燃性，故可以支持燃烧；D.焚烧垃圾会产生有害的大气污染物，污染空气。故本题的正确答案为：D。21.（2015•江苏苏州）下列有关空气的说法错误的是A.按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B.空气中各种成分的含量是相对稳定的C.空气是一种十分重要的天然资源D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一【答案】A【解析】按体积计算二不是按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%1.（2015•江苏苏州）今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”。我国今年的主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是A.将农田中产生的秸秆就地焚烧B.将废旧电池深埋C.增加植树造林面积D.高炉炼铁的废气直接排放到大气中【答案】C【解析】A.将农田中产生的秸秆就地焚烧，会产生烟尘污染空气；B.将废旧电池深埋，汞等会污染水源；D.高炉炼铁的废气中有一氧化碳直接排放到大气中污染空气。3.（2015•山东菏泽）空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是A．洁净的空气是纯净物B．空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D．新鲜空气中不含二氧化碳【答案】B【解析】洁净的空气是由氧气、氮气等物质构成的，属于混合物；空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等；分离液态空气得到氧气和氮气的过程中没有生成新的物质是物理变化；再新鲜空气的中不也含有二氧化碳。（2015•山东济宁）我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）、SO2、NO2、O3和CO等6项指标，某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，不正确的是A.O3属于单质B.SO2、NO2和CO都属于氧化物C.SO2、NO2中都含有氧分子D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素【答案】C【解析】SO2、NO2分别是由二氧化硫分子和二氧化氮分子构成的，不含氧分子。SO2中的“2”表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子，不表示氧分子。2、（2015·安徽）2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的消费习惯。小明的下列做法符合这一主题的是（）A.去超市购物，用布质购物袋B.网上购买大量闲置物品C.节假日随父母出游，经常开私家车D.外出就餐，超量点菜2、A【解析】此题考查化学与环境问题。去超市购物，用布质购物袋，不用塑料袋，防止包色污染；在网上购买大量闲置物品，浪费资源，消费习惯不好；节假日出游，经常开私家车，会造成环境污染；外出就餐，超量点菜，造成人为浪费，消费习惯不好。1.（2015·山东聊城）空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是A.氧气B.稀有气体C.氮气D.氢气【答案】D【解析】空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，不含有氢气，故无法通过空气分离得到氢气，选D。2、（2015·四川成都）空气的组成成分中，体积分数最大的是A、O2B、N2C、CO2D、稀有气体【答案】B【解析】空气是由多种物质组成的混合物，其中氮气占78%,氧气占21%，二氧化碳占0.03%，稀有气体占0.94%，所以体积分数最大的是氮气。27.（2015·上海）空气中含量最多的气体是（）A、O2B、N2C、HeD、CO2【答案】B【解析】空气中按体积分数计算，氮气约占4/5，因此氮气在空气中含量最多。3.（2015·湖南长沙）下列关于空气成分的说法错误的是A、空气的成分按体积算，氧气约占21%B、稀有气体常用于医疗救急C、焊接金属时常用氮气作保护气D、二氧化碳是植物光合作用的重要原料Ｂ解析：按体积分数计算，氧气约占空气总体积的21%，A正确；稀有气体不能用于医疗急救，B错误；氮气的化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气，C正确；二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料，D正确。2．（2015·浙江湖洲）今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日，“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题，下列生活方式中，不符合“践行绿色生活”理念的是（）A．用手帕代替纸巾B．将废弃的干电池扔入河道C．短途旅行时用自行车代替机动车D．垃圾分类后放入指定的垃圾箱【答案】B【解析】绿色生活指的是有利于保护环境的生活方式。纸是用植物制造而来的，用手帕代替纸巾，有利于保护能净化空气、保护环境的植物，A符合；废弃干电池中的汞等有毒物质会对水资源造成重大污染，污染后的水不能用于饮用，B不符合；骑自行车代替机动车不耗燃料，节能减排，C符合；垃圾分类有利于回收，节约资源，减少污染，D符合。（2015·山东临沂）2.在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气【答案】A【解析】空气中含量最多的氮气，但氮气化学性质不活泼；其次是氧气，氧气的化学性质比较活泼，故选A。（2015·广东广州）1.下列关于空气的说法正确的是A.空气的主要成分是氮气和氧气B.空气中氮气体积分数约为21%C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好D.洁净的空气是纯净物【答案】A【解析】空气的主要成分是氮气和氧气，是混合物，其中氮气占空气的体积分数约78%，氧气约为21%，稀有气体约为0.94%，二氧化碳约为0.03%，其他物质约占0.03%。故而B、D选项错误。PM2.5属于可吸入颗粒，可吸入颗粒是空气污染物监测的项目之一，含量越高说明空气质量越差，C选项错误。1．（2015·重庆B卷）“创建国家环境保护模范城市”，是重庆市政府正在实施的一项民生工程，下列做法不利于该项工程实施的是（）A．减少燃煤使用B．回收废旧金属C．大力植树造林D．野外焚烧垃圾【答案】D【解析】减少燃煤使用会减少烟尘和二氧化硫的排放；回收废旧金属，可以节约能源和资源；植树造林可以增加自然界除污的能力并产生更多的氧气；野外焚烧垃圾，会产生有毒有害气体和烟尘，造成空气污染。故选D1.（2015·四川宜宾）空气是一种宝贵的自然资源。下列措施中，不利于提高空气质量的是（）A.开发新能源代替化石燃料B.改进汽车尾气的净化技术C.节假日燃放烟花爆竹D.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气【答案】C【解析】节假日燃放烟花爆竹会产生有害气体和烟尘，造成空气的污染。2.（2015·重庆A卷）空气中氮气的体积分数大约是（）A．21%B.31%C.50%D．78%【答案】D【解析】空气中氮气的体积分数大约是78%，氧气约占21%。故选D。3．（2015•北京）右图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是A．氧气 B．氮气C．二氧化碳 D．稀有气体【答案】B【解析】空气中各成分按体积计算，氧气占21%，氮气占78%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，其它气体占0.03%。2.（2015•吉林）空气成分中，体积分数约占78%的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体【答案】B【解析】空气成分中主要含有氮气和氧气，其中氮气约占空气体积的78%.2．（2分）（2015•新疆）6月5日是“世界环境日”，下列做法有利于环境保护的是（）A．大力发展火力发电B．垃圾就地焚烧C．污水处理后再排放D．提倡多开汽车【答案】C【解析】火力发电需要燃烧大量的煤炭，焚烧垃圾都会产生很多有害气体，A错、B错；污水处理后再排放，有利于资源再利用，也有利于环境保护，C对；多开汽车会产生很多有害物质，D错。1、（2分）（2015•新疆乌鲁木齐）党和国家已把“生态文明建设”提长升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统恢复和环境保护的力度，下列做法不符合这要求的是（） A． “低碳生活，绿色出行”正在成为人们的生活常态 B． 加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量以加快经济建设 C． 全面关停能耗大污染严重的企业，以减少资源浪费，恢复自然生态 D． 合理施用化肥和农药，减少对环境的影响，保障农产品产量及食品质量安全【答案】B【解析】加大石油和煤炭的开采、增加化石燃料的供应量会造成更大的污染，错误，故选B.1、（2013•河南）下列各项中,属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是 （）A：SO2浓度 B：O2浓度 C:N2浓度 D：H2O浓度【答案】A【解析】空气质量监测的主要指标包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒（含PM2.5）以及甲烷等，氧气、氮气和水蒸气并不是空气质量监测的指标，它们也不是空气的污染物。13.（2015•云南昆明）二百多年前，哪位法国科学家利用天平进行定量实验，研究了空气的成分（）【答案】D【解析】第一次将天平应用到化学中，得出空气中氧气约占五分之一的科学家是法国化学家拉瓦锡。4.（2015•云南昆明）空气中含最最多的气体是（）A.氮气B二氧化碳C.稀有气体D.氧气【答案】A【解析】空气中氮气的含量为78%,是含量最多的气体。7.（2015·黑龙江龙东）水在人类生产、生活以及科学实验中都有很重要的作用。下列实验中，水起隔绝氧气作用的是（）测空气中氧气含量硫在氧气中燃烧燃烧条件的实验试管的洗涤ABC D【答案】C【解析】测定空气中氧气含量实验集气瓶底部放少量水是为了防止热的燃烧物炸裂瓶底并吸收五氧化二磷；硫在氧气中燃烧实验中集气瓶底部少量水是为了吸收二氧化硫气体，防止对空气造成污染；燃烧条件实验中将白磷放到水中，目的是为了隔绝氧气与空气中的白磷作对比实验证明燃烧条件需要氧气；洗涤试管时水起着溶解的作用。12．（2015·山东莱芜）化学科学的发展离不开定量研究。下列有关定量实验的误差分析中，不正确的是()A．配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小B．粗盐提纯实验中，若蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低C．测定空气中氧气含量的实验中，铜粉质量的多少不影响实验结果D．用白磷燃烧探究质量守恒的实验中，白磷质量的多少不影响实验结果【答案】C【解析】测定空气中氧气含量的实验中，铜粉质量要足量，如果少了，氧气不能被消耗完全，测出的实验结果就偏低。故选C。3.（2015·黑龙江龙东）下列有关“化学之最”的说法中不正确的是（）A．空气中含量最多的气体是氮气B．最轻的气体是氢气C．最小的粒子是原子D．天然存在的最硬的物质是金刚石【答案】C【解析】原子还可以再分，所以原子不是最小粒子，只有在化学变化中，原子才是最小的粒子。二、填空、简答题（2015年贵州遵义）13.某化学实验小组用两种方法验证空气中的氧气含量。方法一：如图A所示进行。写出图A中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式；小星同学对该实验提出质疑：木炭在燃烧过程中，氧气浓度降低，参加反应的木炭[m(C)]与氧气[m(O2)]的质量之比在范围，生成的CO对实验结果会产生误差。方法二：如图B所示进行。写出图B中红磷燃烧的化学方程式;实验测定数据如下：（集气瓶的容积为100mL）组别123456进入集气瓶中水的体积/mL302119221520分析实验数据，第2、3、4、6组验证氧气约占空气体积的，第5组出现较大偏差的原因可能是。【答案】（5分）方法一（1）2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O（2）大于3：8方法二、（1）4P+5O2点燃2P2O5（2）20％红磷用量不足（或没等集气瓶冷却至室温就打开弹簧夹，红磷一停止燃烧就打开弹簧夹，装置气密性不好，实验时导管内未先充满水等）【解析】二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；根据碳完全燃烧的化学方程式：C+O2点燃CO2，如果碳和氧气的质量比小于或等于12：32（即3：8）时，燃烧只生成二氧化碳，如果碳和氧气的质量比大于12：32（即3：8）时会发生不完全燃烧，有一氧化碳生成；红磷在空气中燃烧，实质是红磷与氧气反应，生成五氧化二磷；表中2，3，4，6四组的测定结果相近，其平均值为20，即说明100mL空气中，红磷燃烧后减少了20mL，即氧气体积为20mL，所以氧气约占空气体积的20％；第5组数据明显偏小，其原因一是红磷用量不足，二是装置气密性不好，三是实验时导管中没有先充满水，四是实验时没有等集气瓶冷却到室温就打开弹簧夹等。10．（2015•山东东营）（7分）水和空气都是人类重要的资源。（1）人类一刻也离不开空气，空气看不见，摸不着，如何验证我们这个空间确实有空气的存在；要测定空气中氧气的含量，设计实验原理时要考虑哪些因素、（答出两条即可）。（2）人如果不吃饭，也许还能活上几周，但如果没有水，却只能活几天。我市是一个水资源短缺的城市，因此，我们要节约用水，提高用水效率。请你提出一条节约用水的措施。（3）水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是。a．水的电解b．水的蒸发c．氢气在氧气中燃烧（4）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用来检验。【答案】（1）风是空气的流动；吹气球；用手推针筒的活塞挤压针筒内的空气，感受空气的压力等合理答案均可不能选气体反应物；反应物易与氧气反应；产物中不能有气体生成等合理答案均可（2）用洗菜的水冲马桶洗脸时减少水龙头水的流量等合理答案均可（3）ac（4）煮沸肥皂水【解析】（1）验证空气存在的方法有多种：风是空气的流动；吹气球；用手推针筒的活塞挤压针筒内的空气，感受空气的压力等合理答案均可；要测定空气中氧气的含量，设计实验原理时要考虑因素一般有以下几种：不能选气体反应物；反应物易与氧气反应；产物中不能有气体生成等合理答案；（2）节约用水的途径：用洗菜的水冲马桶；洗脸时减少水龙头水的流量等合理答案均可；（3）水的电解、氢气在氧气中燃烧生成水都可以说明水是由氢氧元素组成的；（4）在日常生活中经常采用煮沸的方法降低水的硬度，使用肥皂水来区分硬水和软水。（2015·山东临沂）28.下图是初中化学中常见的实验，请根据下图回答下列问题。（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的1／5，你认为导致这一结果的原因可能是_____________________(答出其中一种原因)。(2)硫燃烧的化学方程式是________________，B实验中集气瓶内放入少量水的目的是________________________。【答案】（1）红磷量不足、没有冷却到室温就打开弹簧夹等（2）S+O2SO2使二氧化硫溶解在水中，防止污染空气【解析】（1）进入集气瓶中的水不到总容积的1／5的原因主要有：红磷量不足、没有冷却到室温就打开弹簧夹等；（2）硫燃烧的化学方程式是S+O2SO2；二氧化硫具有刺激性气味，能污染空气，加入少量水的目的是使二氧化硫溶解在水中，防止污染空气。17.（2015·江苏南京）空气是一种宝贵的资源。(1)洁净的空气属于（填“混合物”或“纯净物”）。(2)据报道，今年1～4月南京空气