社会研究方法试题(历年试卷)

PAGEPAGE33全国2010年10月高等教育自学考试社会研究方法试题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.社会研究应该尽可能客观地反映社会实际情况，这是社会研究基本原则中的（B）A.价值中立原则B.客观性原则C.价值关联原则 D.主观性原则2.从研究的目的划分，社会研究可分为（A）A.探索性研究、描述性研究和解释性研究B.普查、抽样调查和个案调查C.定量研究和定性研究D.理论性研究和应用性研究3.民意测验、市场调查和人口普查都属于（D）A.同期群研究B.同组研究C.趋势研究D.横向研究4.选题时要看是否有足够的合格研究者及辅助人员，指的是选题过程要遵守（D）A.主观性标准B.重要性标准C.新颖性标准 D.可行性标准5.一般只用于一些教学性的研究项目和纯粹按照个人学术兴趣出发的项目的选题方式是（C）A.学术界选题B.委托研究课题C.纯自主选题 D.申报研究课题6.选题的主观标准是（C）A.重要性B.创造性C.个人的研究兴趣D.可行性7.侧重从量的方面去反映客观社会现象某种特征的存在及其变化程度的是（B）A.概念B.变量C.概念之间的关系D.操作性定义8.通常反映社会生活中某一方面或某一类社会现象的理论是（D）A.宏观社会理论B.微观社会理论C.一般性社会理论 D.中观社会理论9.理论建构的目标是形成（A）A.理论假设B.理论检验C.理论性的结论D.验证理论的逻辑10.在理论上明确界定的元素的集合体是（D）A.目标总体B.理论总体C.调查总体D.研究总体11.调查某大学本科毕业生的就业情况时，研究者从该大学全体毕业生的花名册中抽取一定数量的样本。那么，全体毕业生的花名册是该次抽样的（C）A.总体B.抽样单元C.抽样框D.样本12.测量层次最低的是（A）A.定类测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量13.只用一个测量工具对同一组受试者实施一次测量，但将奇数试题和偶数试题分开计分，再计算奇数试题和偶数试题分数之间的相关系数，就是（B）A.表面信度B.折半信度C.再测信度D.复本信度14.最容易评估但没有被学术界广泛接受的效度类型是（C）A.内容效度B.预测效度C.表面效度D.效标效度15.作为问卷设计的灵魂并决定问卷内容和形式的是（A）A.研究主题B.具体调查方式C.被调查者特征 D.资料分析方法16.区分一般访谈和特殊访谈的根据是（C）A.访谈的交流方式B.访谈对象的规模C.访谈对象的特点D.访谈内容的结构化程度17.应用最广泛的间接访谈方法是（B）A.通过信件进行访谈B.电话访谈C.利用互联网进行访谈 D.入户访谈18.在无结构访谈中，不破坏调查者与被调查者的互动，减少由于记录而对被调查者回答问题的影响，最适合采用的记录方式是（D）A.当场记录B.问卷记录C.事前记录D.事后记录19.关于参与观察，下列说法正确的是（B）A.能够采用标准化的观察程序，进行重复研究B.能够获得研究对象最丰富、最真实的资料C.观察者无法体察研究对象的思想情感和行为动机D.观察者不可能理解研究对象行为背后的意义20.美国反淫秽书刊委员会选取一些城市的“成人”书店作为观察点，在书店的外面设置隐蔽的观察点，对进入书店的顾客进行标准化的观察记录，这是一种典型的（C）A.间接观察B.实验室观察C.非参与观察D.局内观察21.关于非结构式观察，下列说法正确的是（C）A.所获得的资料通常只能进行定量分析B.观察结果通常具有较高的信度C.通常能获得比较深入、全面的信息D.缺乏弹性，灵活性低22.与自然观察法相比较，实验法的显著特征是（D）A.选择研究对象的方式独特B.研究结果受研究者的主观影响C.直接建立研究结论D.人为设定观察情境23.最广泛的文献形式是（C）A.音像文献B.个人文献C.书面文献D.官方文献24.下列属于非介入式的社会研究方法的是（C）A.问卷法B.访谈法C.现存统计资料分析法 D.实验法25.法国学者迪尔凯姆在其著作《自杀论》一书中所采用的主要研究方法是（A）A.文献研究法B.实验法C.观察法D.访谈法26.在资料收集后集中时间进行资料审核，这种审核是指（A）A.系统审核B.实地审核C.多次审核D.完整审核27.在计算机汇总定量调查收集的资料时，将已编好码的问卷资料过录到资料卡片上，以便将它们输入到计算机的存储设备上去，这个过程是指（B）A.编码B.登录C.录入D.程序编制28.《保健品遭遇信任危机》属于（C）A.直陈主题式标题B.反问疑问式标题C.结论展示式标题D.复合结构式标题29.将研究报告划分为描述性研究报告与解释性研究报告的根据是（B）A.研究报告的目的和目标对象 B.研究报告的作用和功能C.研究报告的性质 D.研究内容涉及的范围30.研究报告的“灵魂”是（D）A.摘要B.材料C.提纲D.主题二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）31.现代社会研究方法的特征包括（ABCD）A.经验性B.理论性C.多样性D.不确定性E.规范性32.定量研究的特点有（ACD）A.定量研究的哲学基础是实证主义B.定量研究的哲学基础是人文主义C.定量研究主要采用量表、问卷等手段进行调查D.定量研究主要采用统计分析方法E.定量研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法33.选题的过程包括（ABCDE）A.了解社会实践和理论发展中需要解决的问题B.论证研究题目的意义C.论证研究项目的可行性D.确定研究的范围、层次和内容E.初步选择研究题目34.理论模型的常用表达方式有（ACE）A.变量结构图示法B.平行比较图示法C.坐标图示法D.因果关系图示法E.公式法35.下列属于方便抽样的有（AB）A.电视台、电台和报纸记者的“街头拦人”调查B.报社要求读者剪下报纸刊物的问卷，填完后寄回去C.研究者要抽取一个高收入人群的样本，先设法找几个高收入者，再请他们互相介绍，进而找出新的高收入者来D.从一个900人的总体中用随机数表方法抽取一个100人的样本E.从一个800人的总体中用等距抽样方法抽取一个100人的样本36.关于问卷调查的优点，下列表述正确的有（ABD）A.可以面向众多调查对象收集信息B.具有较好的隐蔽性C.便于进行定性分析D.节省人力、物力和时间E.与访谈、观察相比，可以获得更丰富、更深入的信息37.关于问卷答案（选项）设计的要求，下列说法正确的有（ABCDE）A.答案要与问题对应，避免答非所问 B.答案要完备C.答案要尽量使用高层次的测量尺度 D.答案要彼此独立E.答案要简洁明了38.小组访谈的优点包括（BCDE）A.保密性好B.了解情况快，效率高C.可以通过被调查者之间的交流获取更多的信息D.有利于把调查和研究结合起来E.有利于把认识问题和探索解决问题结合起来39.搜寻二手资料的方法有（CE）A.通过实地研究B.通过问卷调查C.查阅有关实证研究资料 D.通过无结构式访谈E.通过互联网搜索40.学术性研究报告的导言一般包括（ABDE）A.说明研究问题的性质和意义B.文献综述C.分析研究结果 D.介绍研究目标与假设E.重要概念的界定三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41.社会研究的一般过程包括哪些阶段？42.简述描述性研究的基本要求。43.简述建立指数时处理缺失值的常用方法。44.简述影响观察的效度的主要因素。四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45.论述实验法的优点。46.结合实际，论述在统计推论中假设检验的基本思路。五、应用题（本题8分）47.某工厂车间共有40名职工。请从第7名职工开始，运用等距抽样方法，抽取7名职工作为样本，并说明等距抽样的基本步骤。（1）建立抽样框，即给40名职工中的每个职工按照顺序编上号码；（2）确定开始抽取人选的位置，即第七个为开始抽取人选的位置；（3）计算抽样间距。K=N/n=40/7=5.71，也就是说，抽样间距为6.（4）确定抽取元素的方法。从指定的第七个元素开始抽取，每个6人抽取一人，选入样本的号码依次为：7，13，19，25，31，37，37，3.社会研究方法试题2010年10月考试单项选择1.B2.A3.D4.D5.C6.C7.B8.D9.A10.D11.C12.A13.B14.C15.A16.C17.B18.D19.B20.C21.C22.D23.C24.C25.A26.A27.B28.C29.B30.D多项选择31.ABCD32.ACD33.ABCDE34.ACE35.AB36.ABD37.ABCDE38.BCDE39.CE40.ABDE全国2010年1月高等教育自学考试一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是指社会研究具有（B）A.目的性B.经验性C.理论性D.社会性2.如果研究者将高层次分析单位中得到的结论推论到其中每个成员，就会导致（D）A.转移话题的错误B.假设检验的错误C.以偏概全的错误 D.简单还原的错误3.在对有关问题的现状和原因进行调查分析之后，对如何解决这一问题提出政策行动建议，这种研究被称为（C）A.现状调查B.态度调查C.对策研究D.因果分析4.社会科学的理论研究与历史学研究的不同主要在于（C）A.前者主要采用文献分析法对古籍史料进行分析B.后者强调通过社会调查去收集和分析有关社会现象的资料C.前者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释D.后者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释5.解释性研究主要解答（B）A.“是什么”的问题B.“为什么”的问题C.“怎么办”的问题 D.“应该怎样”的问题6.在社会研究的初始阶段，最主要的工作是（A）A.选题与研究设计B.开展实地调查C.设计问卷 D.撰写研究报告7.实验研究最突出的特点是（A）A.在人为控制的条件中进行研究B.研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中进行研究C.利用现有的文献资料进行研究D.研究者与研究对象要进行长时间深入的互动8.人们从每天观察到太阳东升西落的现象中总结出“太阳每天都会从东方升起”的普遍性命题，遵循的是（B）A.抽样—推论原则B.经验归纳原则C.演绎推理原则 D.假设—检验原则9.对发生在整体社会层次的社会现象及其发展变化规律的反映，是指（A）A.宏观社会理论B.中观社会理论C.微观社会理论 D.社会分层理论10.在非概率抽样方法中，根据已有研究对象的介绍，不断辨识和找出其他研究对象的累积抽样方法是（D）A.方便抽样B.配额抽样C.判断抽样D.雪球抽样11.按照精确度由低到高，四个测量层次排序依次是（A）A.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量B.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量C.定序测量、定类测量、定比测量、定距测量D.定类测量、定距测量、定比测量、定序测量12.20世纪50年代发展出来的，主要用来测量人们对观念、事物或他人的感觉的测量量表是（D）A.李克特量表B.罗森博格量表C.斯皮尔曼量表D.语义差异量表13.用来表述测量结果与测量对象在一段时间以后的表现之间相关程度的概念是（C）A.表面效度B.复本效度C.预测效度D.同时效度14.根据访谈中调查者与被调查者的交流方式，访谈法可以分为（B）A.结构式访谈与无结构式访谈 B.直接访谈与间接访谈C.个别访谈与集体访谈 D.一般访谈与特殊访谈15.就访谈过程的控制程序而言，访谈者不对访谈方式和内容预设严格的限制，只按照一个大致的访谈纲要、围绕某一主题进行的访谈是（B）A.结构式访谈B.无结构式访谈C.实验室访谈 D.标准化访谈16.从实践上看，小组访谈参加者的人数规模一般为（B）A.2～4人B.5～7人C.21～30人D.1l～20人17.被英国社会学家C.A.摩瑟称为“科学研究的第一等方法”的是（A）A.观察B.问卷调查C.科学实验D.文献法18.社会心理学家班杜拉等人进行的有关模仿学习的研究属于（A）A.实验室观察B.实地观察C.参与观察D.物质痕迹观察19.就影响观察信度的因素而言，《列子·说符》中“失斧疑邻”的典故反映了（D）A.罗森塔尔效应B.观察地点失当C.被观察者效应 D.观察者偏见20.在实验中要加以控制或者主动施加的可观测变量是（B）A.实验者B.自变量C.因变量D.实验检测21.在选择受试者时，理论上最有效的控制影响变量的方法是（A）A.随机法B.配对法C.排除法D.纳入法22.可以将前测的反作用效果分离出来，使实验效应更加清晰，但由于实验对象较多，实验经费较多，一般不轻易使用的设计方案是（B）A.完全随机多因试验设计B.四组设计C.拉丁方设计 D.前测后测设计23.最广泛的文献形式是（D）A.音像文献B.微缩文献C.机读文献D.书面文献24.对于那些早已去世的历史人物，适宜采用的研究方法是（D）A.实验法B.观察法C.访谈法D.文献法25.下列研究中，属于现存统计资料分析范例的是（A）A.迪尔凯姆的《自杀论》B.多恩伯切和希克曼的“消费品广告中的他人导向”研究C.马林诺夫斯基的《西太平洋的航海者》D.贝尔斯对小团体内部互动过程的观察分析26.在收集资料后，对重要资料进行反复的各种形式的审核，叫做（C）A.实地审核B.收集审核C.多次审核D.系统审核27.在收集资料后，要对资料进行逻辑检查，检查资料中有无不合理和相互矛盾的地方。这是遵守资料审核的（C）A.真实性原则B.标准性原则C.准确性原则 D.完整性原则28.根据研究报告的目的和面向的目标对象不同，研究报告可以分为（A）A.普通研究报告和学术性研究报告B.描述性研究报告和解释性研究报告C.定性研究报告和定量研究报告D.综合性研究报告和专题性研究报告29.研究报告的“血肉”是（B）A.主题B.材料C.提纲D.写作风格30.在正文中用括号的方式直接对引证资料的出处、前后内容的呼应或对正文的补充解释进行注释，这种注释是（C）A.文后注释B.文前注释C.文内注释D.页下注释二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）31.下列属于集合概念的有（BCDE）A.老年人B.组织C.社区D.国家E.社会32.社会研究的基本原则包括（ACDE）A.客观性原则B.主观性原则C.价值中立与价值关联 D.认真严谨的工作作风E.遵守法律和社会规范33.从研究的性质上看，社会研究可分为（AE）A.理论性研究B.探索性研究C.描述性研究 D.解释性研究E.应用性研究34.选题的客观性标准包括（ABC）A.重要性B.新颖性C.可行性D.研究者的学术兴趣E.研究者的价值观35.社会研究的科学逻辑是指在社会研究活动中必须遵守的认识论原则，包括（ABCDE）A.经验归纳原则B.演绎推理原则C.假设—检验原则D.统计性原则E.抽样—推论原则36.观察的实施过程一般可分为三个阶段，其中观察的准备主要包括（ABCD）A.明确观察目的B.制定观察方案C.理论准备 D.物质准备E.进入观察现场37.测量活动在日常生活和科学研究中的作用是（ABCDE）A.可以使人们客观和精确地把握各种自然现象和社会现象存在的状况B.测量工具通常比人的感官更敏感，工具测量的数据更精确C.通过对自然和社会现象的测量，有时可以发现一些未知的物体和现象D.用标准化工具测量的结果不会随特定观察者而变化E.测量能帮助人们观察非物理世界的存在38.二手资料分析的缺点是（CD）A.不能做对比研究B.不可以做趋势研究C.效度有时难以保证D.原始资料中的错误和偏差可能使结论发生偏差E.费时、费钱39.下列研究中属于实验室试验的有（AD）A.齐默巴多的监狱行为模式研究B.霍桑实验C.“啤酒偷窃案”实验 D.米尔斯莱姆的权威服从研究E.戈夫曼的精神病院研究40.普通研究报告在结构上可以分为（ABDE）A.标题B.导言C.文献回顾D.主体E.结尾三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41．定量研究有哪些特点？43页42．简述社会研究的选题过程。55页43．简述社会理论在社会研究中的意义。66页44．访谈法的优点有哪些？166页四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45．论述高质量问卷所应满足的一般性标准。156页46．假设要从一个90人的总体中，用等距抽样方法抽取15人的样本。请结合这个案例，论述等距抽样的基本步骤。98页五、应用题（本大题8分）47．以下是某公司一月份奖金发放统计表。按月奖金数量分组（元）X员工数（人）f400~500500~600600~700700~800800~900501002003515合计400请根据资料，计算该公司员工一月份奖金的中位数。（Md=）解：400/2=200Md=600+（200—150）/200*100=625全国2009年10月高等教育自学考试一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1．对某类社会现象实际存在的状况及其表现所作的调查是(A)A．现状调查B．态度调查C．对策研究D．因果分析2．研究者通过直接接触社会实际而获得关于社会现实的第一手资料的研究方法是(D)A．多样性方法B．规范性方法C．理论性方法 D．经验性方法3．在一项研究中，如果用全社会的犯罪率与经济增长的关系去推论个人犯罪的可能性与其经济收入的关系，就会导致(D)A．转移话题的错误B．偷换概念的错误C．以偏概全的错误D．简单还原的错误4．将社会研究分为探索性研究、描述性研究和解释性研究所依据的标准是(B)A．研究的性质B．研究的目的C．研究的方法D．研究的时间尺度5．描述性研究主要解答(A)A．“是什么”的问题B．“为什么”的问题C．“怎么办”的问题D．“应该怎样”的问题6．一般只适用于一些教学性的研究项目和纯粹按照个人学术兴趣出发的项目的选题方式是(A)A．纯自主选题B．上级定题C．学术界选题 D．委托研究课题7．研究题目要求具有与其他人所不同的内容与特点，这是指选题应具有(D)A．必要性B．重要性C．可行性D．新颖性8．人们从“所有的人都是要死的”和“张三是人”这两个真实的命题，推导出“张三会死”的新命题，这里所遵循的原则是(B)A．抽样—推论原则B．演绎推理原则C．经验归纳原则D．假设—检验原则9．从应用上看，旨在解决具体的行为和社会现象，并为具体的政策和其他行动提供具体指导的理论是(C)A．宏观社会理论B．中观社会理论C．微观社会理论 D．社会分层理论10．电视台、电台和报纸记者的“街头拦人”调查，采取的是(A)A．方便抽样B．配额抽样C．系统抽样D．雪球抽样11．对信度与效度关系的正确表述是(A)A．信度是效度的必要条件 B．效度是信度的必要条件C．信度是效度的充分条件 D．效度是信度的充要条件12．测量结果与人们头脑中的印象或学术界形成的共识之间的吻合程度被称为(A)A．表面效度B．内容效度C．预测效度D．同时效度13．用同一种测量工具，在两种不同场合对同一群受试者前后测量两次所得到结果的一致性程度，就是(B)A．复本信度B．再测信度C．折半信度D．效标信度14．根据访谈对象的特点，访谈法可以分为(D)A．结构式访谈与无结构式访谈 B．直接访谈与间接访谈C．个别访谈与集体访谈 D．一般访谈与特殊访谈15．结构式访谈法的最大好处是(B)A．访谈者可以根据具体情况灵活处理B．访谈形式统一，便于量化统计分析C．访谈成本较低，便于实施大规模社会调查D．对敏感性问题的信度很高16．结束访谈应掌握的一个原则是适可而止原则，即访谈时间不宜过长，一般为(D)A.30分钟以内B．4小时以内C．1小时以内 D．2小时以内17．考古学家通过发掘古人的遗留物可以研究人类的历史发展和生活变迁，这里使用的观察方法是(C)A．实验室观察B．参与观察C．间接观察 D．直接观察18．20世纪70年代，美国反淫秽书刊委员会选取一些城市的“成人书店”作为隐蔽的观察点，观察记录每一个出入书店顾客的特征，为制定相关政策提供了依据。这里使用的观察方法是(D)A．局内观察B．实验室观察C．参与观察D．非参与观察19．观察所获得的资料能够准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度，这项指标被称为(B)A．观察信度B．观察效度C．观察真度D．观察标准度20．在单变量的实验设计中，最简单的设计方案是(C)A．所罗门设计B．拉丁方设计C．后测设计 D．前测后测设计21．在一项研究中，研究人员试图验证如下假设是否成立：一个有犯罪倾向的少年如果能经常得到一个成人友好热心的忠告，他就有可能避免犯罪。这项试验中的因变量是(C)A．家庭经济状况B．忠告C．犯罪倾向D．年龄22．在实验过程中，接受自变量作用的实验对象构成(D)A．控制组B．一般组C．刺激组D．实验组23．关于文献研究的优点，正确的说法是(B)A．内容可以控制B．适宜做纵贯研究C．文献格式统一D．资料编码容易24．当我们要研究国外的或由于其他各种原因而难以直接访问的研究对象时，往往只能或适宜采取(D)A．实验法B．观察法C．访谈法D．文献法25．下列研究中，属于内容分析范例的是(B)A．迪尔凯姆的《自杀论》B．多恩伯切和希克曼的“消费品广告中的他人导向”研究C．马林诺夫斯基对特洛布里恩群岛上土著民生活的研究D．贝尔斯对小团体内部互动过程的观察分析26．在较大规模的调查中，对于需要相互比较的材料，要审核其所涉及的事实是不是具有可比性。这是遵守资料审核的(B)A．真实性原则B．标准性原则C．准确性原则D．完整性原则27．在研究我国宗教信仰时，若只分佛教、基督教、伊斯兰教三大类，就违反了(A)A．穷尽性原则B．从研究目的出发选择标志的原则C．互斥性原则D．从反映事物本质的需要出发选择标志的原则28．研究报告的“骨架”是(C)A．主题B．材料C．提纲D．写作风格29．根据内容所涉及的范围，研究报告可以分为(D)A．普通研究报告和学术性研究报告B．描述性研究报告和解释性研究报告C．定性研究报告和定量研究报告D．综合性研究报告和专题性研究报告30．《当前大学毕业生就业意向的调查报告》的标题类型是(B)A．结论展示式B．直陈主题式C．反问疑问式 D．复合结构型二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)31．社会研究的特征包括(ABCD)A．目的性B．经验性C．理论性D．社会性E．自然性32．下列属于类别概念的有(AB)A．老年人B．残疾人C．社区D．国家E．社会33．下列属于横向研究的有(ABC)A．民意测验B．市场调查C．人口普查D．趋势研究E．同期群研究34．选题的主观性标准包括(DE)A．选题的重要性B．选题的新颖性C．选题的可行性D．研究者的学术兴趣E．研究者的价值观35．下列属于难以直接加以经验测量的抽象概念有(AB)A．失业问题B．犯罪问题C．犯罪率D．失业率E．考试分数36．观察法的优点包括(ACD)A．可以实时观测到社会现象或行为的发生B．可以追踪研究社会现象长时间内发展变化历程或趋势C．通过某些特殊设备和方式，在不干扰被调查者的情况下，获得最真实的资料D．能够得到不能直接或不便进行访问调查的对象的资料E．可以观察到人的隐私行为37．常用的测量层次有(ABCD)A．定类测量B．定序测量C．定距测量D．定比测量E．定点测量38．在一个实验中，影响内在效度的因素有(ABC)A．特殊事件B．被研究者的变化C.受测经验的增加D.样本的代表性影响E．实验控制的影响39．内容分析法的缺点包括(DE)A．成本高B．不便于重复研究C．无法定量研究D．只能研究记录下来的信息内容E．研究者不能控制文献资料的记载和编制过程，因此常常要面对信度和效度方面的问题40．学术性研究报告的导言一般包括(ABCDE)A．说明研究问题的性质B．说明研究问题的意义C．介绍研究目标和假设D．文献综述E．重要概念的界定三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41．定性研究有哪些特点？42．简述研究设计的主要内容。43．简述社会理论的特点。44．小组访谈法有哪些优点？四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45．试述抽样的基本步骤。46．试述问卷设计的基本原则。五、应用题（本大题8分）47．以下是某公司按月发放奖金表。按月奖金数量分组（元）X员工数（人）f40～5050～6060～7070～8080～9010102055合计50请根据资料，计算该公司按月发放奖金的平均值。45,55,65,75,85(10*45+10*55+20*65+5*75+5*85)/50=63全国2009年1月高等教育自学考试一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.下列属于类别概念的是（C）A.国家B.社会C.残疾人D.组织2.研究者在社会研究中不受对所研究问题的价值判断的影响，这种研究原则是（B）A.制度思维B.价值中立C.价值涉入D.价值关联3.研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是（B）A.应用性研究B.探索性研究C.解释性研究 D.描述性研究4.对儿童或聋哑人的访谈最好采用（D）A.小组访谈法B.结构式访谈法C.电话访谈法 D.特殊访谈法5.理论性研究和应用性研究的主要区别在于（D）A.研究方法不同B.采用的分析范式不同C.研究的对象不同 D.研究的目标不同6.社会研究的题目主要来源于（A）A.社会实践B.有关机构的委托C.研究者的兴趣 D.当地政府的管理需要7.在一项研究中，研究者混淆了分析层次，用企业内部员工的个人目标的总和来代表企业的目标。这种错误被称为（B）A.以偏概全B.教条主义C.简单还原D.观念混乱8.现有的研究方法是否能够解决所想要研究的问题，这属于选题的（A）A.可行性标准B.新颖性标准C.主观标准 D.实用性标准9.下列概念使用操作性定义的是（A）A.采用尺子上的刻度来说明“长度”B.“死亡”是指生命的终结C.“生育”是人类繁衍下一代的行为D.“伟人”是指对人类作出巨大贡献的人10.下列关于微观社会理论的说法，正确的是（B）A.微观社会理论又称为一般性的社会理论B.比较容易直接通过与经验事实的比较来加以验证C.可以为一个社会的经济与社会发展战略提供基本的理论导向D.采用高度抽象的概念，具有复杂的理论命题和理论模型以及比较庞大的理论体系11.下列对于样本规模的表述，正确的是（B）A.在给定抽样精度后，总体异质性程度越大，所需样本规模也越小B.在给定抽样精度后，总体异质性程度越小，所需样本规模也越小C.样本占总体的比例与抽样精度之间是一种正向的线性关系D.抽样精度按比例地随着样本规模的增大而降低12.研究者根据其研究的目的或专家的判断来选取样本的抽样方法是（C）A.方便抽样B.配额抽样C.判断抽样D.简单随机抽样13.对概念进行操作化加工，将它们变为可测量的变量，这一步骤属于（B）A.访谈过程B.测量过程C.问卷发放过程 D.抽样过程14.20世纪50年代发展出来的，主要用来测量人们对观念、事物或他人的感觉的量表是（C）A.李克特量表B.罗森伯格量表C.语义差异量表 D.李克特总加量表15.对概念的含义和应用范围给予清晰说明的过程叫做（B）A.操作化B.概念化C.抽象D.测量16.在问卷设计时，研究者根据研究假设和要调查的内容，在纸上画出问卷各个部分及前后顺序的框图，这种技术应用于（A）A.设计问卷初稿阶段B.试用问卷初稿阶段C.修改、确定并印刷阶段 D.准备阶段17.每一个问题究竟预留多少个编码框，主要（B）A.视答案的内容而定B.视答案的数量而定C.视答案的性质而定 D.视答案的复杂程度而定18.下列属于正确提问方式的是（D）A.“您的家庭类型是核心家庭、主干家庭，还是联合家庭?”B.“大多数医生认为被动吸烟容易导致肺癌，您赞同吗?”C.“您是否赞成物价不改革?”D.“您的父亲是工人吗?”19.下列属于在访谈开始前需要做好的准备工作是（D）A.当场记录B.表情和动作控制C.对问题的追问D.熟悉调查内容20.相对于问卷法而言，观察法的（B）A.信度低，效度低B.信度低，效度高C.信度高，效度低 D.信度高，效度高21.实验室观察和实地观察的差异主要表现在（B）A.前者不对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察B.前者对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察C.前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者对观察的场所和对象进行控制和操纵D.前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者不对观察的场所和对象进行控制和操纵22.研究人员试图验证如下假设：一个有犯罪倾向的少年如果能经常得到一个成人友好热心的忠告，他就可能避免犯罪。在这里，实验刺激是（C）A.犯罪倾向B.少年的年龄C.忠告D.少年的家庭经济状况23.测量因变量B(前测)——引入自变量A——再测量因变量B(后测)，然后比较后测结果与前测结果的差异。这种分析原理是（C）A.设置控制组的实验原理B.无结构式访谈的一般原理C.实验的一般逻辑原理D.问卷调查的一般原理24.实验法最大的弱点是（C）A.样本选取的缺陷B.受道德的限制C.人为干涉D.受法律的限制25.当我们要研究国外的或由于其他各种原因而难以直接访问的研究对象时，最合适的研究方法是（B）A.实验法B.文献法C.问卷调查法D.观察法26.在使用现存统计资料进行分析时，如果资料的分析单位与结论的分析单位不一致，将导致（B）A.“统分谬误”B.“区位谬误”C.“类别谬误” D.“理论谬误”27.在社会统计分析中，通常把“小概率事件”概率的显著性水平设定为（C）A.0.001或0.05B.0.0l或0.005C.0.0l或0.05D.0.1或0.0528.将问卷中的信息数字化，转换成统计软件和统计程序能够识别的数字，这是计算机汇总步骤中的（C）A.登录B.录入C.编码D.程序编制29.“当代中国青少年自我保护意识的调查报告”，这一标题属于(B)A.结论展示式B.直陈主题式C.复合结构式 D.反复疑问式30.下列关于研究报告参考文献索引的说法，正确的是（C）A采用文内注释方式的报告不必在文后列出相应的参考文献B.参考文献不包括未公开发表的论文和报告C.参考文献包括文内注释和文后注释中曾经引用过的所有文献D.参考文献可放在报告中的任何位置二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)31.现代社会研究方法的特征有（ACE）A.经验性B.主观性C.多样性D.单一性E.规范性32.研究设计的主要内容是（ABCDE）A.确定分析单位和分析对象B.明确研究目的C.明确研究性质D.确定研究方式E.确定具体研究方法33.小组访谈的优点是（CDE）A.有利于推论研究对象的总体B.有利于进行较精确的统计分析C.了解情况快，效率高D.可以通过被调查者之间相互交流而猎取更多信息E.有利于将调查与研究结合起来34.理论的基本形态是（BC）A.理论探索B.理论命题C.理论模型D.理论抽象E理论概括35.下列关于信度与效度的表述，正确的是（BE）A.有效的测量，不一定是可信的B.不可信的测量，一定是无效的C.可信的测量，一定都是有效的D.信度是效度的充分条件E.信度是效度的必要条件36.下列有关问卷问题的排序设计的选项，正确的是（ACDE）A.把内容相关问题放在一起B.一般把开放题放在问卷的前面C.把简单的问题放在前面D.把容易引起被调查者兴趣的问题放在前面E排序设计会产生一定的顺序效应37.实验法的特点有（BCD）A.必须在实验室进行B.人为设定观察情境C.直接建立研究结论D.实验结果受实验人员和实验对象的主观影响E.其研究结论可直接推论到真实的生活中38.现存统计资料分析应注意的问题有（ABDE）A.明确分析单位B.注意效度问题C.建立合适的抽样框D.注意信度问题E.现存统计资料的审核39.下列属于选择分类标志的原则的是（BCDE）A.从研究范围出发选择标志B.从反映事物本质的需要去选择标志C.根据具体的历史条件去选择标志D.分组标志的确立必须坚持穷尽性原则E.分组标志的确立必须坚持互斥性原则40.下列属于组织材料应坚持的原则的是（BDE）A.考虑受访样本的学历B.与报告主题相关C.访谈员要有谦虚耐心的态度D.精炼、典型与全面E.事实、分析与讨论、建议相结合三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41.简述社会研究的一般过程。20页42.简述社会理论在社会研究中的意义。66页43.简述问卷调查的优点。161页44.简述内容分析法的主要环节。247页四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45.试述个案调查的特点，并举例说明。39页46.试述非结构式观察的优缺点。200-201页五、应用题（本大题8分）47.某班25名同学的英语成绩分别是：60，65，70，80，76，90，38，92，88，76，64，85，58，82，67，83，91，44，57，59，66，77，86，99，48。请以第5位同学为开始抽取样本的位置，采用等距抽样的方式抽取6个样本。解：（1）建立抽样框（2）、计算抽样间距，K=25/6=4.2（3）、以4为抽样间距，每隔4个元素抽取1个样本，以第5个元素为地点，抽取第9、13/17/21/25个元素为样本，抽取出来的样本为76、88、58、91、66、48全国2008年10月高等教育自学考试一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

1.社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是社会研究特征中的（B）A.目的性B.经验性C.理论性D.社会性2.下列属于集合概念的是（C）A.老年人B.残疾人C.国家D.国际奥委会3.划分横向研究与纵向研究的依据是（D）A.研究内容B.研究性质C.研究方法D.研究的时间尺度4.通过对中国历次人口普查数据的比较来分析中国人口发展的趋势，这属于（B）

A.同期群研究B.趋势研究C.同组研究D.横向研究5.关于普查，下列表述准确的是（C）A.调查项目多B.工作量少C.资料精确D.成本较小6.社会研究的选题方式中，完全由研究者自己选定研究题目，不受任何组织和个人的影响，这是（B）A.申报研究课题B.纯自主选题C.上级定题D.委托研究课题7.最突出的特点是能够获得标准化的数据资料，这种社会研究方式是（A）

A.调查研究B.个案研究C.文献研究D.实地研究8.在量化测量中，精确度最高的测量是（C）A.定序测量B.定类测量C.定比测量D.定距测量9.研究者在抽象思维的领域中，对外部客观现实的各种要素特征及其关系的再现，是指（D）

A.理论假设B.理论命题C.命题推演D.理论模型10.对吸毒人群进行研究，一般先找到几个吸毒者，然后通过他们的介绍找到新的吸毒者，这种抽样方法是（C）A.方便抽样B.配额抽样C.雪球抽样D.判断抽样11.研究者严格按照随机原则来抽取样本，排除任何事先设定的模式，每一个对象的抽取都是相互独立的，这属于（A）A.简单随机抽样B.系统抽样C.同组抽样D.多段整群抽样12.社会研究者在思维中按照抽象出来的某种特征对社会现象进行归类表述，这是（C）

A.理论假设B.理论建构C.理论概括D.理论抽象13.建立指数的第一个步骤是（A）

A.选取符合标准的指标B.指标加权C.处理缺失值D.相关性分析14.最简单、最直接评估信度的方法是（D）A.内容信度B.复本信度C.折半信度D.再测信度15.问卷的主体部分是（B）A.编码位B.问题和答案C.封面D.访问记录16.在评价问卷初稿时，为检验问卷初稿的适用性，研究者将设计好的问卷初稿送给相关专家、研究者以及少数被调查者，请他们阅读和分析问卷初稿，并提出修改意见，这种方法也叫（B）

A.客观评价法B.主观评价法C.直接评价法D.间接评价法17.在问卷设计中，研究者在问卷中只提出问题，而让被调查者根据自己的情况和态度随意回答的是（D）A.多项选择式问题B.封闭式问题C.填空式问题D.开放式问题18.访谈者在访谈过程中始终应该（B）

A.以权威的身份出现B.耐心细致C.采取忠告的态度D.在争论中进行19.在无结构访谈中，不破坏调查者与被调查者的互动，减少由于记录而对被调查者回答问题的影响，最适合采用的记录方式是（C）A.当场记录B.问卷记录C.事后记录D.事前记录20.实施观察中最重要的工作是（D）

A.进入观察现场B.对变量进行操纵与控制C.参加到观察对象的生活当中

D.进行观察、测量并记录观察资料21.20世纪70年代，美国的反淫秽书刊委员会抽样选取一些城市的“成人书店”作为观察点，在书店的外面设置隐蔽的观察点，掌握了经常光顾“成人书店”的人的特征，为制定相关对策提供了依据。这属于（B）A.参与观察B.非参与观察C.实验室观察D.实地观察22.在实验研究中，理论上最有效的控制影响变量的方法是（A）

A.随机法B.配对法C.排除法D.纳入法23.关于实地观察的优点，下列表述准确的是（D）

A.可以控制被观察者的行为B.不受观察者个人倾向的影响C.研究结果可重复验证

D.可根据需要随时调整研究设计24.关于二手资料分析，下列说法正确的是（A）

A.省钱、省时、省力B.不容易做对比研究和趋势研究C.效度容易控制

D.原始资料均准确无误25.在社会研究中，现存统计资料分析最成功的研究范例是（C）

A.毛泽东的《湖南农民运动考察报告》B.费孝通的《江村经济》

C.迪尔凯姆的《自杀论》D.马林诺夫斯基的《西太平洋上的航海者》26.内容分析法的缺点是（C）

A.成本高B.需要大量的研究人员C.只能研究记录下来的信息内容D.需要昂贵的设备27.在集中量数分析中，用来标示在一组数据中出现次数最多的标志值是（A）

A.众数B.平均数C.中位数D.标准差28.如果两个变量间的相关系数的绝对值位于0~0.3之间，可以认为它们之间的相关关系是（B）

A.无相关B.低度相关C.中度相关D.高度相关29.根据研究的性质，研究报告可以区分为（C）

A.普通研究报告与学术性研究报告B.描述性研究报告与解释性研究报告

C.定性研究报告和定量研究报告D.综合性研究报告和专题性研究报告30.被称作社会研究报告的“骨架”的是（A）

A.提纲B.正文C.主题D.材料来源:考二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

31.社会研究方法的特征包括（ABCD）A.经验性B.理论性C.规范性D.多样性E.历史性32.关于定性研究的缺点，下列表述准确的是（ABCE）

A.所获结论难以在较大范围推论到总体B.研究成果难以用数学语言加以精确描述

C.标准化程度不高D.只能得到表面的、肤浅的信息

E.难以形成统一的、大规模的社会研究行动33.社会研究选题的客观标准包括（CDE）

A.自主性B.权威性C.重要性D.新颖性E.可行性34.社会研究的科学逻辑主要有（ABCDE）

A.经验归纳原则B.演绎推理原则C.假设—检验原则D.统计性原则E.抽样—推论原则35.社会研究中常用的效度有（ABC）

A.表面效度B.内容效度C.效标效度D.预测效度E.同时效度36.访谈法的优点是（ABCDE）A.信息量大B.灵活性高C.适用范围广D.控制性强

E.可以与其他方法相结合获取更加丰富的信息37.实验法的优点有（BCDE）

A.排除了人为干涉B.可检验因果关系C.较为经济D.易于重复E.控制能力较强38.文献研究的优点是（ABE）A.可研究那些不可能接近的研究对象B.具有非介入性和无反应性

C.编码容易，也容易数量化D.，内容容易控制E.适于作纵贯研究和趋势研究39.计算机汇总大致的步骤包括（ABCD）A.编码B.登录C.录入D.程序编制E.输出40.撰写研究报告行文方面的一般要求是（ABE）

A.对事实的陈述，要力求客观平实，避免在文字中使用主观且带有感情成分的词句

B.不要试图去说服读者，而要尝试把事实告诉读者

C.必须使用第一人称D.尽量借权威之名来增强文字的力量E.避免哗众取宠三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

41简述社会研究的基本原则。13页42.简述社会研究选题对整个社会研究工作的意义。50页

43.简述提高观察效度的主要措施。211页44.简述撰写研究报告的步骤。300页四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）

45.试述实际进行分层抽样需要注意解决的问题。100页46.主持人对小组访谈过程的指导和控制应该注意哪些问题？186页五、应用题（本大题8分）

47.某公司对该公司职工的年度加班时间和人数进行统计，得出的结论如下表：按年度加班时间分组（小时）X职工数（人）f20~30830~401540~503250~606060~703570~8010根据上表计算职工年均加班时间。（结果保留小数点后一位）解：平均数=（8*25+15*35+32*45+60*55+35*65+10*75）/（8+15+32+60+35+10）=53.1小时全国2008年1月高等教育自学考试一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.与人们每天自发地认识社会的过程不同，社会研究活动是为了了解某一方面的社会状况或者解决某一理论现实问题而进行的社会认识活动，这是社会研究特征中的（A）A.目的性B.经验性C.理论性D.社会性2.以下属于类别概念的是（D）A.单位B.国家C.群众D.儿童3.划分理论性研究与应用性研究的依据是（B）A.研究内容B.研究性质C.研究方法 D.研究对象4.抽样调查的核心在于（C）A.界定总体 B.选择抽样方法C.抽取样本D.评估样本5.以下关于社会研究中定量研究方法的优点表述准确的是（D）A.能够对大量样本的大量特征进行精确的计算B.能对调查对象的深层动机进行复杂分析C.能够客观准确地确定两个变量之间的因果关系D.能够通过运用统计和数学分析提高社会研究的精确化和标准化程度6.社会研究的选题过程要考虑社会研究项目是否具备相应的研究条件，这是选题标准中的（C）A.重要性B.新颖性C.可行性D.科学性7.最突出的特点是能够在人为控制的条件下进行研究，这种社会研究方式是（B）A.调查研究B.实验研究C.文献研究D.实地研究8.社会研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是（C）A.理论假设B.理论建构C.理论抽象D.理论概括9.一个理论命题能够包含多个概念或反映多个现象，并能够说明概念之间的因果关系的命题，是指（C）A.简单描述性命题B.比较性命题C.解释性命题 D.预测性命题10.对高收入人群进行研究，一般先找到几个高收入者，然后通过他们的介绍找到新的高收入者，这种抽样方法是（A）A.雪球抽样B.配额抽样C.判断抽样D.方便抽样11.研究者在实际抽样(特别是概率抽样)时，经常是先找到一份近似涵盖所有总体元素的名单，然后从中抽取部分元素，这份名单被称为（D）A.抽样单元B.研究总体C.目标总体D.抽样框12.测量一个人的健康状况，答案是“非常好”、“不错”、“尚可”和“不好”，可以用4表示“非常好”、3表示“不错”、2表示“尚可”、l表示“不好”，这种测量是（B）A.定类测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量13.在社会研究中，最容易评估，也是最基本的效度类型是（C）A.效标效度B.内容效度C.表面效度D.预测效度14.社会测量的第一个环节是（D）A.操作化B.构造指标C.资料收集D.概念化15.将问卷送达被调查者，由他们阅读、填写并按约定方式送回研究者手中的问卷类型是（A）A.自填式问卷B.访问式问卷C.开放式问卷 D.封闭式问卷16.问卷设计中的关键技术是（C）A.题型选择B.答案设计C.提问D.问题排序17.问卷设计的首要原则是（A）A.满足研究需要原则B.考虑被调查者原则C.与资料分析方法相结合原则D.考虑具体调查方式原则18.在社会研究中，应用最广泛的一种间接访谈方法（B）A.小组访谈B.电话访谈C.计算机网络访谈 D.个别访谈19.根据对访谈过程的控制程度，可将访谈法分为（A）A.结构式访谈法和无结构式访谈法B.个别访谈法和小组访谈法C.直接访谈法和间接访谈法D.一般访谈法和特殊访谈法20.根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同，观察法可分为（A）A.实验室观察和实地观察 B.参与观察与非参与观察C.结构式观察与非结构式观察 D.直接观察与非直接观察21.人类学家研究原始部落文化时最常用的一种观察方法是（D）A.实验室观察B.间接观察C.非参与式观察 D.参与式观察22.在单变量的实验设计中，最适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是（C）A.后测设计B.所罗门设计C.前测后测设计 D.四组设计23.在二手资料分析中，搞清楚文献的作者、出版者的背景，这属于（B）A.资料的加工B.资料的审核C.资料的搜寻 D.主题的选择24.在文献研究中，使用最广泛的一种文献形式是（A）A.书面文献B.音像文献C.缩微文献D.机读文献25.在社会研究中，属于非介入式社会研究方法的是（C）A.观察法B.实验法C.文献法D.访谈法26.在集中量数分析中，常常用来表示一组数据的平均水平，有时也被称为“位置平均数”的是（A）A.中位数B.众数C.标准差D.四分位差27.如果两个变量间的相关系数的绝对值位于0.3—0.7之间，可以认为它们之间的相关是（C）A.无相关B.低度相关C.中度相关D.高度相关28.根据作用和功能的不同，研究报告可以分成为（B）A.普通研究报告与学术性研究报告B.描述性研究报告与解释性研究报告C.定性研究报告和定量研究报告D.综合性研究报告和专题性研究报告29.研究报告的“血肉”是指（D）A.主题B.正文C.提纲D.材料30.属于较少控制的现场实验是（B）A.霍桑实验B.“啤酒偷窃案”实验C.监狱行为模式研究 D.权威服从研究二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)31.下列表述正确的是（BCD）A.社会研究的内容是指特定社会现象发生和发展范围中的人和社会单位B.社会研究的内容是指特定的社会现象及其本质和规律C.社会调查的对象是指在社会调查活动中直接访问和观察的单个对象D.社会研究的对象是指特定社会现象发生和发展范围中的人和社会单位E.社会研究的对象是指特定的社会现象及其本质和规律32.个案调查的特点包括（ABCD）A.只需选取少量被调查者B.调查不需要动员众多的调查员C.对调查人员的要求比较高D.调查具有深入性E.在复杂的当代社会中可以将调查结果推论到总体33.社会研究设计的内容主要包括（ABCDE）A.明确研究目的与研究性质B.确定分析单位C.确定具体的研究对象 D.确定研究方式E.确定具体的研究方法34.社会理论的特点包括（ABCDE）A.来源于社会实践B.抽象性C.概括性D.解释社会现象E.预测社会现象35.社会研究中常用的评估测量质量的信度有（BDE）A.预测信度B.复本信度C.内容信度D.折半信度E.再测信度36.高质量问卷的标准有（ABCD）A.问卷具有较高的信度和效度B.问卷适合研究的目的和内容C.问卷适用于研究对象D.问卷中的问题少而精E.问卷中的问题是定量化的37.实验法的优点是（ADE）A.可检验因果关系B.不受实验人员的影响C.不受实验对象的影响D.易于重复E.较为经济38.文献研究的缺点是（BCDE）A.不适于作纵贯研究和趋势研究B.缺乏统一格式，资料间难以对比C.编码困难，难以数量化D.研究所需要的部分文献不易获得E.文献内容无法控制39.选择分类标志的原则有（ABCDE）A.从研究目的出发选择标志B.从反映事物本质的需要去选择标志C.根据具体的历史条件去选择标志D.坚持穷尽性原则E.坚持互斥性原则40.下列标题属于单一结构型标题的是（ACDE）A.《当前大学毕业生就业意向的调查报告》B.《持股的相关因素及其对职工分化的影响——一项关于乡镇企业产权改革的研究》C.《保健品遭遇信任危机》D.《谁是当代大学生心目中的偶像》E.《电脑进家大势所趋》三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41.简述社会研究的目的。1142.简述社会研究选题的过程。5543.简述影响观察信度的主要因素。21044.撰写研究报告行文方面的一般要求是什么？303四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45.结合实际，论述抽样的步骤。9046.试述访谈控制中的方式与技巧。174五、应用题（本大题8分）47.根据对某高校的学生进行调查，学生们月均总支出为487.3元，标准差为20.5元；学生用于购买图书的月均支出为27.2元，标准差为5.2元。请分别计算学生总支出和学生购买图书支出的离散系数并比较学生总支出和购买图书支出哪一个差异程度比较大？（结果保留小数点后一位）08年1月份考试试卷答案单选1.A2.D3.B4.C5.D6.C7.B8.C9.C10.A11.D12.B13.C14.D15.A16.C17.A18.B19.A20.A21.D22.C23.B24.A25.C26.A27.C28.B29.D30.B多选31.BCD32.ABCD33.ABCDE34.ABCDE35.BDE36.ABCD37.ADE38.BCDE39.ABCDE40.ACDE应用题:学生总支出的离散系数=20.5/487.3*100%=4.2%学生购买图书支出的离散系数=5.2/27.2*100%=19.2%全国2007年10月高等教育自学考试一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1．决定研究内容的深度和层次的是（A）A．研究目标B．研究方法C．研究主体D．研究形式2．研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响，指的是（B）A．价值判断B．价值中立C．事实判断D．价值关联3．下列属于类别概念的是（D）A．组织B．社区C．国家D．残疾人4．在不同时点调查1968—1970年上山下乡的知识青年在不同年代的思想发展过程，属于纵向研究中的（B）A．同组研究B．同期群研究C．趋势研究 D．同时研究5．解释性研究的目标是（C）A．发现新现象和新问题B．对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述C．解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系D．获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识6．定量研究的哲学基础是（A）A．实证主义B．人文主义C．科学主义D．实用主义7．在心理学研究等微观层次的研究中较常见的研究方式是（D）A．文献研究B．调查研究C．实地研究D．实验研究8．完全由研究者自己选定研究题目，不受任何组织和个人的影响，使研究者的自主性和学术兴趣能够得到很好的体现的选题方式是（B）A．课题申报B．纯自主选题C．上级定题目 D．委托研究课题9．在理论模型的多种表述方式中，坐标法的最大优点是（A）A．能表示出变量之间的非线性关系以及变量随时间的变化情况B．可以包含许多变量C．能较精确地反映出各个变量之间的数量关系D．能清楚的表示出各个变量之间复杂的因果和影响关系10．如果命题所包含的概念或反映的现象是多个概念或多个现象，且概念之间是因果关系，那么该命题是（B）A．简单描述性命题B．解释性命题C．预测性命题 D．比较性命题11．抽样的理论基础是（C）A．数学B．物理学C．数理统计学D．社会学12．电视台、电台和报纸记者的“街头拦人”调查，所采用的抽样方法是（A）A．方便抽样B．配额抽样C．系统抽样 D．分层抽样13．如果要对吸毒者进行抽样调查，而又没有吸毒者的抽样框，最适合的抽样方法是（D）A．简单随机抽样B．判断抽样C．多段整群抽样 D．雪球抽样14．在量化测量中，根据属性的不同对人或事件进行分类，是指（B）A．定序测量B．定类测量C．定距测量 D．定比测量15．在量化测量中，建立指数的第一步是（B）A．对指标进行加权B．选取符合标准的指标C．确定指标的顺序 D．处理缺失值16．使用相同指标或测量工具重复测量相同事物时，得到相同结果的可能性，是指测量的（C）A．操作化B．概念化C．信度D．效度17．调查问卷中，矩阵式问题的优点是（A）A．可以有效利用空间，减少问卷篇幅B．不易使被调查者形成答题惯性C．不易使被调查者倾向于二分判断D．不易使被调查者态度不一致18．问卷中关于如何填答问卷的说明，是指（A）A．填答指南B．致被调查者的信C．封面 D．编码19．以下适用于了解带有个人性和隐私性问题的访谈法是（D）A．座谈法B．集体访谈法C．小组访谈法 D．个别访谈法20．直接访谈法和间接访谈法的区别是（D）A．访谈内容的结构性程度不同 B．访谈对象的特征不同C．访谈对象的数量不同 D．访谈的交流方式不同21．观察法常常被用于（A）A．探索性研究B．描述性研究C．解释性研究 D．趋势性研究22．以下可以提高观察信度的措施是（B）A．根据研究需要确定观察内容 B．明确界定观察的内容C．在观察中尽量保持客观 D．尽量采取匿名方式23．实验法的特点是（C）A．尽量不干预研究对象 B．实验结果不会受到实验人员的影响C．人为设定观察情境 D．间接得到变量之间的关系24．建立实验组和控制组时，在理论上最有效的控制影响变量的方法是（B）A．配对法B．随机法C．排除法D．纳入法25．文献研究（D）A．只是一种资料收集方法B．只是一种资料分析方法C．既不是资料收集方法，也不是资料分析方法D．既是资料收集方法，也是资料分析方法26．与其他定量分析相比，内容分析的主要缺点是（C）A．不便于重复研究B．费时、费力、费钱C．信度和效度难以保证 D．编码困难27．将性别按男、女分类，属于（D）A．数量标志分类B．单值分类C．组距分类 D．品质标志分类28．把一组数据按照其大小顺序排列起来，处于最中间位置的那个数是（C）A．权数B．平均数C．中位数D．众数29．根据作用和功能的不同，可以将研究报告分为（D）A．普通研究报告和学术性报告B．综合性研究报告和专题性研究报告C．定性研究报告和定量研究报告D．描述性研究报告和解释性研究报告30．撰写研究报告必须首先（B）A．拟定提纲B．确立主题C．组织材料D．撰写成文二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）31．社会研究的社会性特征主要体现在（ABCE）A．社会研究的目标具有社会性的意义B．社会研究活动要符合法律和社会规范，并受其他多种社会因素的制约C．社会研究是一种社会活动D．社会研究一般是在特定理论指导下的认识活动，并且其研究结果应该上升到理论层次E．社会研究的结果会对社会的政治、经济、文化以及学术发展等方面产生影响32．下列属于定性研究缺点的是（ADE）A．其所获得的结论难以在较大范围中推论到总体B．其容易忽略被调查者深层的动机和具体社会过程中的一些复杂因素C．其在每个个案那里获得的数据往往较少，并且是比较表面的，很难获得深入、广泛的信息D．其研究成果很难以数学的语言加以精确的描述E．其标准化程度不高，不易动员大量的人员参与调查工作，难以形成统一的大规模社会研究行动33．常见的非概率抽样主要有（BCDE）A．简单随机抽样B．方便抽样C．配额抽样 D．判断抽样E．雪球抽样34．系统抽样所包含的步骤有（CDE）A．划分次级总体B．确定随机数C．确定开始抽取元素的位置 D．计算抽样间距E．确定抽取元素的方法35．社会研究中常用的信度类型主要包括（ACE）A．再测信度B．表面信度C．复本信度D．内容信度E．折半信度36．高质量问卷的标准一般有（BCDE）A．问卷的问题数量多B．问卷适合研究的目的和内容C．问卷适用于研究对象D．问卷中的问题少而精E．问卷有较高的效度37．下列属于直接观察的有（ABE）A．实地观察B．结构式观察C．物质痕迹观察D．行为标志观察E．非参与观察38．搜寻二手资料的方法有（CE）A．通过实地研究B．通过问卷调查C．查阅有关实证研究资料 D．通过无结构式访谈E．通过因特网搜索39．资料审核一般应遵循的原则有（ACDE）A．标准性原则B．经济性原则C．真实性原则D．完整性原则E．准确性原则40．与学术性研究报告相比，普通研究报告的特点是（ACDE）A．以工作报告的形式存在B．面对的主要是专业人员C．在语言上比较大众化D．在表现方式上更加灵活E．更多地采取直观的方式进行描述性说明三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41．简述抽样调查的特点。38页42．简述社会理论在社会研究中的重要意义。66页43．问卷调查有哪些优点？161页44．简述访谈的准备工作有哪些？171页四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45．某成人大学有学生10000名。如要进行一次关于成大学生学习状况的问卷调查，样本规模为500。请设计并论述该调查课题的研究方案，内容需要包括以下几个部分：（1）研究目的；（2）研究性质；（3）调查对象；（4）研究方式；（5）抽样方案（要求用系统抽样方案）。46．试比较参与观察与非参与观察的优缺点。196-198页五、应用题（本大题8分）47．根据某班级学生阅读课外书籍的情况，计算其中位数（保留两位小数）。读书数目组别人数f累计次数cf2-45-78-1011-1314-163588638162430合计30中位数的计算公式：277页Md=∑f/2=30/2=15,fm=8,cfm-1=8,L=8,i=2Md=15-8／8×2+8=1.75+8=9.75全国2007年1月高等教育自学考试一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1．决定研究内容广度和层次的是（A）A．研究目标B．研究形式C．研究方法 D．研究主体2．一般而言，学术机构属于社会研究项目的（C）A．组织者B．委托者C．承担者D．资助者3．对社会现象或事件之间的因果关系的研究，属于（D）A．描述性研究B．探索性研究C．专题性研究 D．解释性研究4．从研究对象中选取一个或少数个体进行深入细致的调查，这是（B）A．普查B．个案调查C．抽样调查D．问卷调查5．下列属于横向研究的是（A）A．人口普查B．家庭生命周期研究C．政治制度史研究 D．生活史研究6．研究题目的主要来源是（D）A．专家观点B．热点话题C．文献资料D．社会实践和理论的发展7．下列关于研究选题的表述中，正确的是（B）A．选题是指一项社会研究所要回答或解决的问题B．选题过程是一个客观与主观相结合的过程C．选题的客观标准是指研究题目要适合研究者的特点D．选题过程不受研究者自身的价值观、态度、研究兴趣等的影响8．在当代社会研究中，大量采用的研究方式是(C)A．文献研究B．实地研究C．调查研究 D．实验研究9．社会事物和现象之间的因果关系的特点是(B)A．原因和结果之间的关系具有必然性B．原因和结果之间的关系具有概率性的特点C．人们可以直接观察和测量社会事物和现象之间的因果关系D．社会事物和现象之间没有因果关系10．当研究所涉及的变量数较多时，常采用的理论模型表达方式为（B）A．公式法B．变量结构图示法C．坐标图示法 D．定量结构图示法11．对于成员难以找到的总体(如城市中的散工、无家可归的流浪者和吸毒者)进行抽样，最合适的方法是（B）A．方便抽样B．雪球抽样C．配额抽样 D．判断抽样12．如果总体的规模为9000，在用随机数表抽样时，随机数应是（C）A．2位B．3位C．4位D．5位13．测量层次按精确度由低到高，依次为（B）115A．定比测量——定序测量——定距测量——定类测量B．定类测量——定序测量——定距测量——定比测量C．定距测量——定序测量——定类测量——定比测量D．定序测量——定类测量——定距测量——定比测量14．最简单、最直接评估信度的方法是（B）126A．折半信度B．再测信度C．复本信度 D．表面信度15．如果测量“社会阶层”的测量工具只包含收入层面的指标，就明显缺乏（A）129A．内容效度B．表面效度C．效标效度 D．建构效度16．采用定性分析方法分析问卷，其问题（D）A．应尽量设计封闭题B．只能设计开放题C．开放题和封闭题应各占一半D．可以有多一点的开放题17．被调查者自行填写问卷的缺点是（C）A．成本比较高B．匿名性比较差C．调查者缺乏对调查过程的直接控制D．需要动员很多调查员来进行调查18．一般访谈法和特殊访谈法划分的依据是（B）171A．按照访谈对象的多少B．按照访谈对象的特点C．按照访谈的交流方式D．按照访谈内容的结构性程度的不同19．不对访谈的方式和内容预设严格的限制，而只按照一个大致的访谈提纲而围绕某一主题所进行的访谈是（C）169A．小组访谈法B．特殊访谈法C．无结构式访谈法 D．间接访谈法20．考古学家通过发掘古人的遗留物可以研究人类的历史发展和生活变迁，这是（A）A．积累物测量B．行为标志观察C．磨损测量 D．间接测量21．美国反淫秽