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2023高考历史模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.夏商周时期曾采用过不同的历法,分别称为夏历、殷(商)历和周历。西周至春秋战国时期,周王室及姬姓诸侯国多奉行周历,其他诸侯国则是三历并行。这说明A.周天子的权威被严重削弱B.同姓子弟是分封制的主体C.周文化得到了天下的认同D.大一统国家体制尚未形成2.从殷商时期的“唯天监下典厥(道)义”,到西周时期的“遵王义”,再到春秋战国时期的“一人一义”,即思想家们共用“义”的概念名称,均从“义”之“亲亲尊尊”内核人手进行理论改造,使“义”的性质及内涵发生了非常明显的变化。这反映出春秋战国时期A.人本文化的会通精神流行 B.诸子思想具有同源异流特征C.儒家思想正统地位的确立 D.士人的民本意识正在形成3.唐代诗人杨志坚年轻时屡试不第,其妻到州府请求离婚。时任抚州刺史颜真卿作出判决:妻笞二十,任自改嫁,赠杨志坚布绢各二十匹、米二十石,“便署随军”。这反映出当时A.逐利之风极为盛行 B.纲常礼教束缚女性C.社会风气比较开放 D.离婚须报官府批准4.钱穆认为:中国传统人文精神源于五经,是人与人、族与族、文与文相接相处的精神,是“天下一家”的崇高文化理想。传统礼乐教化代替了宗教的功能,但不与宗教相敌对,因此不妨称之为“人文教”。这反映了中国传统文化精神A.是宗法制的产物B.是一种宗教信仰C.受宗族观念影响D.重视历史和教育5.人们往往以历史阶段特征或呈现的显著现象来划分历史时期。以下曾被一些学者誉为“武士与思想家的时代”的是A.夏 B.商 C.西周 D.东周6.下表为1928—1935年中国轮船统计表。据此判断正确的是中国轮船统计年份船只吨位其中千吨以上轮船船只吨位19281352290791117213482193027924154471382479691932345657725717834221119353895675173208461812A.国民政府日益重视发展海洋经济B.表明外国侵略由沿海转向内陆C.国家经济建设促进轮船业的发展D.表明工业结构逐渐趋于合理化7.下列三幅图分别表示了不同时期的世界形势。它们所揭示的共同问题是A.帝国主义国家间的争夺B.法西斯势力的猖獗C.大国之间结盟威胁和平D.冷战局面的形成8.对于准备申报世界记忆遗产的《四库全书》,主席等领导对此有过专门论述:“集中国古代文化之大成的《四库全书》具有极其珍贵的价值,自成书之日起,便以代表东方文化的身份获得了世界性地位。今天,我们要利用好这些宝贵遗产,挖掘其当世价值。”对此,如果你要利用《四库全书》查阅墨子的光学八条等相关论述,应该查阅A.经部 B.史部 C.子部 D.集部9.“春季里来艳阳天,桃花红,李化白、百鸟闹声喧……共产暴动处处红旗现,直打得土豪劣绅逃到天外边。共产党齐努力,大家团结紧,推翻统治的政权,重把天地安”,这是流行于大别山区的歌谣。此时,中国共产党正在A.组织武装起义,挽救国民革命 B.开展土地革命,工农武装割据C.突破重重围剿,进行战略转移 D.倡导国共合作,团结一致抗日10.“400(多)年前……哥伦布开创了一个新的历史进程”是指A.文艺复兴 B.宗教改革 C.新航路开辟 D.启蒙运动11.“……请允许一个奴隶来把你歌颂/快用你的激情来燃烧我的心胸/使出你雷霆万钧的力气奋起一击/将黑暗的奴隶制化为光明!/行使你的权力吧/沙皇会因你的声音而战栗大惊。”下列最符合诗中俄国作者感情的是A.流露出对沙皇制不满 B.歌颂奴隶的斗争精神C.强烈地反对农奴制度 D.表达了对自由的向往12.英国君主立宪制度确立之初,只有那些拥有一定地产的成年男性才有资格当选为议员。直到1969年,英国才规定凡是年满18周岁的公民,不论男女,都可以参加下院的选举。导致英国选举资格变化的原因有①社会经济的进步②议会改革的推动③思想解放潮流的影响④工人运动的发展A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④13.下表是有关辛亥革命后中国社会的部分史料。据此判断当时内容出处中华民国改用阳历,以黄帝纪元四千六百零九年十一月十三日为中华民国元年元旦。临时大总统《改历改元通电》共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭……新教育兴,旧教育灭……阳历兴,阴历灭:鞠躬礼兴,拜跪礼灭。《时报》上年十一月三十日所过阳历之新年,百姓皆不以为然,惟官厅庆贺,民皆睨而视之,且谓是彼等之年,非吾之新年耳。刘大鹏《退想斋目记》A.政府法令流于形式 B.报纸夸大革命影响C.革命改造社会有限 D.阶级矛盾日趋尖锐14.顾炎武认为:“所谓天子者,执天下之大权者也。其执大权奈何?以天下之权,寄之天下之人,而权乃归之天子。自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之权以各治其事,而天子之权乃益尊。”由此可见,顾炎武①主张逐级分权②强调“经世致用”的价值③提出“循天下之公”④反对君主专制A.①② B.①④ C.①②④ D.②③④15.“这次起义促使共产国际改变了对国共合作的态度,这才有了革命转折点的八七会议,坚定了土地革命和武装斗争的总方针”。对这次起义的描述有误的是①参加军队称红军②是中共从幼稚走向成熟的标志③发生在1927年8月④标志着第一次国共合作全面破裂A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③④16.西周初年,边陲之地的诸侯国地广人稀。经过春秋时期的开发,这些封国内的荒地被开垦,大型农田水利工程开始兴建,楚国修建芍陂渠,吴王修建伍堰河。这一变化主要是因为A.铁制生产工具的使用 B.南方水旱灾害较为严重C.中央集权制度的建立 D.吴楚经济实力较为强大17.“在意大利城市的商业和政治社会里,需要实用的知识,需要管理社会生活的科学,需要最严格意义的文明。而这一需要是以恢复研究久被忽略而尚未完全忘了的古罗马法律来适应的。”这段话说明A.罗马法复苏适应了社会发展需要B.罗马法维护了新兴资产阶级利益C.文艺复兴以阐释古典文化为旗帜D.人文主义传播助推近代科学产生18.针对中国“百弊丛积”的现状,他在向西方学习的同时也在体制内寻找解救之道,指出“夫天下国家者,……非一人一家所得私有,当合大家公选贤能以任其职,不得世传其子孙兄弟也,此君臣之公理也。”这里的“他”主张A.中体西用 B.君主立宪 C.民主共和 D.民主科学19.关于大萧条的原因,建国初期学界多认为它是资本主义制度发展的必然结果;20世纪八九十年代以来,学界对西方经济史的研究,已不再局限于社会制度的框架之下,而是此可知,关于美国大萧条发生的原因A.是资本主义制度的必然产物 B.研究的结论受时代环境影响C.缺少对世界市场的观察分析 D.只能有一种正确合理的解释20.推动欧洲一体化的关键是A.法德和解 B.提出舒曼计划 C.成立欧共体 D.发行欧元21.董仲舒说:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全为米也;善出性中,而性未可全为善也。……天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。下面说法中,最符合材料本意的是A.在孔子“仁”的思想基础上提出了“天人感应”B.主张“罢黜百家,独尊儒术”C.在荀子人性论的基础上创立“天人合—”思想D.在孟子人性论的基础上提出了“君权神授”22.1956年2月,《人民日报》接连发表《不要轻易改变原有的生产和经营制度》、《慎重地改造城市小商店》、《慎重地从经济上逐步改组公私合营企业》等社论。这些社论旨在A.肯定社会主义改造的成果B.强调平稳推进工商业改造C.重申“一五”计划的意义D.宣传国民经济恢复的成就23.2018年,美国认为叙利亚政府使用了化学武器造成平民死伤然而,化学武器事件并没有确凿证据,在这种情况下,以美国为首的西方国家绕过联合国出兵叙利亚。这表明当今A.“一超多强”格局进一步强化 B.国际恐怖主义日益泛滥C.和平与发展成为世界的主题 D.强权政治威胁世界和平24.古希腊毕达哥拉斯学派认为火是最圣洁的东西,最圣洁的东西应该位于宇宙的中心。这一观点最有可能成为哪一学者的思想根源A.哥白尼 B.开普勒 C.伽利略 D.牛顿25.1919年在凡尔赛宫召开的巴黎和会的开幕式上某大国政要说:“48年前的今天,德意志帝国就出生在这个大厅。由于他生于不义,自当死于耻辱!”这一声音最有可能出处A.英国B.法国C.美国D.日本26.与四大发明促进了欧洲封建主义向资本主义转变一样,儒家思想也曾在欧洲资产阶级革命时代备受启蒙思想家的推崇,他们主要是挖掘和改造了儒家思想中的()A.躬行有教无类的教育观 B.主张渐进改良的历史观C.富于人文精神的政治观 D.强调贵贱有序的阶级观27.下图是一幅国外政治漫画,该漫画作品A.描绘了冷战阴影下的国际关系 B.强调了恐怖主义威胁世界和平和安全C.反映了冷战后一超多强的局面 D.体现了多极化趋势漫长而复杂的过程28.西周以来王位继承制度规定实行“嫡长子继承制”,而清朝皇位继承制度不断变化,曾先后出现汗位推选制、嫡长子皇位继承制、秘密建储制、懿旨确立嗣君等四种模式。这一变化主要反映了清朝A.强化了王族家天下制度B.封建专制统治危机严重C.君主专制权力不断强化D.皇位继承制度的多样性29.《汉书·地理志》载:“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”材料中的“周制”是指A.郡县制 B.分封制 C.王位世袭制 D.行省制30.梭伦进行民主改革时,贵族会议和执政官委员会的权力似乎并未被削弱。正如梭伦自己在诗中所说,“如同以两支强劲的锚,稳定处在风暴中的船”。由此看来,梭伦的民主改革A.协调了贵族的内部矛盾B.承认贵族对政权的垄断C.是稳定统治的一种手段D.以缓和阶级矛盾为目的二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.战国时期是中国历史上的重大变革时期。阅读T列材料:材料一数千年世侯世卿之局,一时亦难遽变,于是先从在下者起;游说则范雎、蔡泽、苏秦、张仪等,徒步而为相:征战则孙膑、白起、乐毅、廉颇、王翦等,白身而为将,此已开后世布衣将相之例。——赵翼《廿二史札记》材料二故古者圣王之为政,列德而尚贤。虽在农与工肆之人,有能则举之。——墨子为国之道,食有劳而禄有功。使有能而赏必行,罚必当。——李悝完成下列要求:(1)据材料一,指出战国时期的变革导致用人方式发生的变化。商鞅变法采取了哪些措施顺应了这一变化?(2)概括材料二两人的政治主张。结合商鞅变法,说明他们主张的意义。32.唐代的诏书如图是1972年出土于陕西礼泉县唐昭陵临川长公主墓的《临川公主诏书刻石》及碑文:以下整理自《临川公主诏书刻石》(贞观十五年即公元641年)(1)据此诏书并结合所学,请详细描述当时中央机构三省六部的工作流程。(2)此诏书由草拟到颁发只用了两天,结合所学,谈谈你对唐代三省六部制的看法。(3)《临川公主诏书刻石》应该属于什么史料?如果想进一步研究唐代的三省六部制度,还可以查看哪些史料?(4)叙述中国古代秦至清以来中央中枢机构的发展变化。33.阅读材料,回答下列问题材料一光荣革命却在非暴力的过程中完成了制度的变迁。虽说新制度仍需经过很长时间才逐渐得到完善,但光荣革命毕竟是奠基的笫一步,这使人们意识到,妥协和渐进也可以达到目标:流血的革命没有解决的问题,在非暴力的光荣革命中竟然被解决了。英国人从光荣革命中学到了许多:后来的英国人们,无论是激进还是保守,都企图到光荣革命中去寻根溯源。——钱乘旦《社会变革的和平方式:英国的范例》材料二现代社会主义之父马克思(818—1883年)…,根据自己的历史研究坚信资本主义将因阶级斗争而被推翻,并被一种新型的社会主义社会代替。他之所以会得出这结论是因为他相信,付给工人的工资不够他们去购买他们所生产的东西。这种不充足的购买力最终必然导致工厂倒闭、失业、购买力进一步下降和最后的全面萧条。此外,马克思认为,这种萧条将变得日益频繁、日益严重,直到最后失业的无产阶级在绝望中被迫起来革命为止…新的社会主义社会将是抗萧条的,因为随着实行生产资料公有制不再存在私人雇主、利润,从而也就不再存在购买力的不足。——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)指出材料一中光荣革命后英国新制度¨实现路径的特点,结合所学简要概括18世纪英国在构建新制度过程中的重要成果及其对经济的影响。)(2)根据材料二,结合所学,概括资本主义社会的基本矛盾及其引发的后果,指出马克思的解决之道。
参考答案(含详细解析)一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【答案解析】
由西周至春秋战国时期,王室和诸侯国之间没有强制实行统一的历法,任由异姓诸侯推行周历之外的历法,说明D项正确;材料说的是周代的整体情况,并不是春秋战国与西周的不同,A项“严重削弱”无从体现;材料中没有说明分封姬姓诸侯的比重之多,B项说法不符合题意;在周代“三历并行”的现象与C项说法矛盾。2、B【答案解析】
春秋战国时期的思想家们共用“义”的概念名称,均从“义”之“亲亲尊尊”内核人手进行理论改造,使“义”的性质及内涵发生了非常明显的变化,说明诸子思想具有同源异流特征,故选B;A无法体现“使‘义’的性质及内涵发生了非常明显的变化”,排除;西汉儒家思想正统地位的确立,排除C;材料没有涉及民本意在,排除D。【答案点睛】解答本题的关键信息是“春秋战国时期的思想家们共用‘义’的概概念名称……使‘义’性质及内涵发生了非常明显的变化”,紧扣关键信息分析解答。3、C【答案解析】
材料中“其妻请求离婚”、“任其改嫁”等说明当时社会风气较为开放,故选C;“妻”请求离婚的原因是“屡试不第”,与“逐利”无关,同时也不能反应“极为盛行”,排除A;在唐代,纲常伦理对女性的束缚不大,否则也不会出现“其妻请求离婚”、“任其改嫁”现象了,排除B;D项是材料现象,不能体现材料反映的本质,排除。4、D【答案解析】
根据材料“中国传统人文精神源于五经……传统礼乐教化代替了宗教的功能”可知中国传统文化精神重视历史、重视教育,故D项正确。材料主要反映了中国传统文化精神的特点,宗法制、宗族观念在材料中没有体现,故AC两项排除。材料“传统礼乐教化代替了宗教的功能”不能得出中国传统文化精神是一种宗教信仰的结论,B项排除。5、D【答案解析】本题主要考察学生对先秦阶段知识的整体把握和认识,春秋时期,分封制崩溃,出现春秋五霸的争霸战争,同时,由于春秋战国时期社会处于大变革中,在思想上出现了诸如儒家,道家,墨家等“百家争鸣”的现象,即“武士与思想家的时代”,所以,答案为东周6、C【答案解析】
材料信息体现了1928年一1935年中国轮船船只数量、吨位尤其是千吨位以上的轮船增长的数据,说明轮船制造业有了较快的发展。1927年后南京政府通过与声名显赫的资本家合作来促进工业发展,推动了中国轮船业的发展,故C项正确。海洋经济一般指开发海洋资源和依赖海洋空间而进行的生产活动,以及直接或间接开发海洋资源及空间的相关产业活动,轮船船只数量及吨位数的增长可以从侧面说明内河或沿海航运繁荣,但不能说明政府重视海洋经济,故A项错误。1928一1935年,外国侵略者加紧了对中国从沿海到内陆的侵略,但不能说明由沿海转向内陆,故B项错误。材料并未显示轻工业的信息,因此不能判断工业结构的变化,更不能说明工业结构逐渐趋于合理化,故D项错误。7、C【答案解析】图片显示两大军事集团对峙、轴心国和“铁幕”说明大国之间的结盟威胁着世界和平,C正确;A、B和D只是反映材料中部分信息,排除。8、C【答案解析】
据所学知识可知,子是指诸子百家的著作,材料中墨子的光学八条属于先秦诸子百家的内容,故C选项正确;经部主要指儒家经典著作,故A选项错误;史部是指历史学著作,即正史,故B选项错误;集部是后世的文人或知识分子的个人文集,故D选项错误。9、B【答案解析】材料“直打得土豪劣绅逃到天外边”可以联系所学土地革命。打土豪分田地,是中国共产党领导的中国工农红军在土地革命战争时期提出的主要宣传口号之一。故B项正确。A项挽救国民革命说法错误。C项是1934年的长征,D项是抗日战争时期,故ACD排除。10、C【答案解析】
根据“哥伦布”即可判断此进程应该是新航路开辟,发现的是美洲新大陆,故选C项;哥伦布与文艺复兴、宗教改革和启蒙运动无关,排除ABD项。故选C。11、C【答案解析】
由材料“将黑暗的奴隶制化为光明”可知此诗表达了作者反对农奴制,故C正确;材料主要是反对农奴制,不是反对沙皇制,故A错误;材料未体现歌颂努力斗争精神的内容,故B错误;诗中表现的是对农奴制的反对,号召农奴起来推翻奴隶制度,并未体现对自由的向往,故D错误。12、D【答案解析】
根据所学知识可知,英国在17世纪后期严格限制公民权,到1969年真正实现普选,推动其民主化进程发展的原因主要有,社会经济进步、议会改革推动、思想解放潮流影响和工人运动发展等,①②③④说法正确,D选项符合题意;议会改革和工人运动等体现了政府改革和阶级斗争对历史的推动作用,社会经济的发展则是英国民主进步的根本原因,忽略①②④的分析,都不符合题意,ABC三项错误。13、C【答案解析】
依据材料信息可知,百姓对阳历新年尚未接受,说明传统观念与习俗仍有强大的惯性,革命对社会的改造有限,因此C选项正确;仅依据百姓对阳历新年尚未接受不能说明政府法令流于形式,该表述以偏概全,A选项错误;材料仅体现了《时报》的内容,不能据此得出当时报纸夸大革命影响,B选项错误;这只是百姓对阳历新年尚未接受,不属于阶级矛盾,D选项错误。故选C。14、B【答案解析】
从“以天下之权,寄之天下之人”,“自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之权以各治其事”等可知,顾炎武反对君主专制,主张逐级分权,①④正确符合题意,B项正确;材料并未分析“经世致用”的价值,提出“循天下之公”的是王夫之,②③不符合题意,与之组合的ACD三项错误。15、B【答案解析】
依据材料“这次起义促使共产国际改变了对国共合作的态度,这才有了革命转折点的八七会议”可知,这次起义对八七会议产生深远影响,结合所学可知,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,为八七会议召开奠定基础,因此该起义是南昌起义,南昌起义时,中共仍然沿用国民革命军的旗号,没有打出工农红军旗号,故①错误;遵义会议是中国从幼稚走向成熟的标志,故②错误;南昌起义发生在1927年8月,故③正确;1927年蒋介石和汪精卫的反革命政变标志着第一次国共合作破裂,在南昌起义之前,故④错误。综上所述,故B项符合题意,排除ACD。故选B。16、A【答案解析】
春秋时期大规模的水利工程的确立主要和生产力发展有关,即铁制生产工具的使用,A正确;自然灾害是影响因素之一,不属于主要原因,B排除;春秋时期建立中央集权制度的说法不符合史实,C排除;材料中的吴楚两个仅是修建水利工程的代表,不能就此推出两国的经济实力强大,D排除。故选A。17、A【答案解析】
依据材料中信息可知,在意大利城市的商业和政治社会里的发展需要是以恢复研究罗马法来适应的,这说明罗马法复苏适应了社会发展需要,因此A选项正确。B选项错误,罗马法维护的是奴隶制阶级的利益,并非资产阶级的法典;C选项错误,材料强调的是恢复研究罗马法来适应意大利城市中商业和政治社会发展的需要,不是强调文艺复兴的旗帜;D选项错误,材料并未涉及近代科学产生的内容。故正确答案为A选项。18、B【答案解析】
根据材料,结合所学知识可知,向西方学习得出“君臣公理”的人,在政治上主张君主立宪制,B选项符合题意;“非一人一家所得私有,当合大家公选贤能以任其职,不得世传其子孙兄弟,此君臣之公理”的说法,与“中体”西用、民主“共和”和民主“科学”的主张不符,ACD第三项错误。19、B【答案解析】
由材料“20世纪八九十年代以来……不再局限于社会制度的框架之下”并结合所学可知,改革开放后,中国对于大萧条的研究在一定程度上摆脱了意识形态的束缚,与建国初期的史学研究有着较大的区别,这说明历史结论的得出容易受到时代环境的影响,故选B;A项只反映材料的部分信息,八九十年代之后的历史研究并未强调这一点,排除;中国之所以能对大萧条原因的研究取得突破,其背景是基于对西方经济史的研究,是基于对世界市场的观察分析,故排除C;历史研究没有唯一正确的观点,研究角度不同,观点也不同,排除D。20、A【答案解析】
法德是欧洲宿敌,恩怨极深,所以欧洲一体化实现的关键在于法德和解,故选A项;BCD都是实现或推动欧洲一体化发展的表现,不是关键,排除。故选A。21、D【答案解析】由材料可知,董仲舒认为人性是善的,所以答案选D。AB与人性善恶无关,排除;荀子人性是恶的,排除C。22、B【答案解析】
从材料中的“改造城市小商店”“改组公私合营企业”可以看出,社论讨论的是对资本主义工商业的改造;从“慎重地”可以看出,社论认为工商业改造应当稳步推进。故答案为B项。当时社会主义改造尚未结束,排除A项;材料没有涉及“一五”计划,排除C项;1952年底国民经济恢复任务已经完成,排除D项。23、D【答案解析】
美国绕过联合国出兵叙利亚,反映了美国推行强权政治,威胁世界和平,故选D;材料没有涉及“一超多强”的信息,排除A;BC与材料信息无关,排除。【答案点睛】解答本题的关键信息是“以美国为首的西方国家绕过联合国出兵叙利亚”,紧扣关键信息分析解答。24、A【答案解析】
据材料“火”“宇宙的中心”结合所学知识联系太阳系中太阳通过散发热量使万物生长,这对哥白尼“日心说”的形成具有定的启迪作用。故A正确;开普勒提出行星运行规律,伽利略制造天文望远镜,观察星空,牛顿经典力学,均与材料无关,排除BCD。25、B【答案解析】
从材料中1919年会议上提到的“48年前的今天,德意志帝国就出生在这个大厅”,根据时间和国家推测,是1871年普法战争后,德国在战败国法国的凡尔赛宫宣布德意志帝国成立一事,出于报复,法国提议在法国的凡尔赛宫召开巴黎和会,因此,B项符合题意;“由于他生于不义,自当死于耻辱”表明与德国存在仇恨,英国、美国、日本与1871年的德国没有产生仇恨,ACD不符合题意,故排除。【答案点睛】抓住关键信息“1919年在凡尔赛宫召开的巴黎和会”“48年前的今天,德意志帝国就出生在这个大厅”,联系所学德意志帝国建立的背景分析解答。26、C【答案解析】联系学知识可知儒家思想非常注重对人自身素质的培养,要让人全面发展,成为一个君子,这与人文精神是一致的,通过材料中“儒家思想也曾在欧洲资产阶级革命时代备受启蒙思想家的推崇”可见作者强调的是儒家思想中的人文精神对改造社会的作用,即反对封建专制的作用,故C正确;有教无类的教育观与备受启蒙思想家的推崇无关,排除A;启蒙思想家主要改造了儒家思想中的人文精神的政治观,并非历史观,排除B;启蒙思想家提倡自由平等,反对等级制度,D错误。27、D【答案解析】
从漫画《好汉不稀奇》中旧的世界秩序可以看出是美苏两极格局,在世界新秩序图中可以看出美国和苏联看到冒出那么多“好汉”,气得帽子都顶下来了,但是冒出的“好汉”与美苏力量还是有很大悬殊,体现了多极化趋势漫长而复杂的过程,故选D;A没有反映漫画的主旨思想,排除;B在材料中不能体现,排除;C与漫画内容不符,排除。28、B【答案解析】皇位继承制度应该是非常固定的,即“嫡长子继承制”,但清朝皇位继承制度不断变化其实也反映了封建专制统治危机已经严重,选B是符合题意的,正确;选项A在材料中没有明确的体现,不符合题意,排除;皇位继承制度不断变化是封建专制统治的危机而非君主专制权力不断强化,选项C不符合题意,排除;选项D不是“主要反映”,不是材料主旨,不符合题意,排除;故本题选B。点睛:本题解题的关键点在于要明白清朝皇位继承制度的混乱反映了封建专制统治的危机。29、B【答案解析】
根据材料“故不立尺土之封,分天下为郡县”可知,秦朝未实行分封制,实行郡县制,因此题干中的“周制”指的是分封制,B正确;周朝为实行郡县制,排除A;秦朝继承了世袭制,排除C;元朝实行行省制,排除D。30、C【答案解析】材料“如同以两支强劲的锚,稳定处在风暴中的船”反映了梭伦的民主改革采取中庸原则,是稳定统治的一种手段,故C正确;梭伦改革协调了贵族与平民的矛盾,故A错误;材料无法体现梭伦改革承认贵族对政权的垄断,故B错误;缓和阶级矛盾是为了稳定统治,故D错误。故选C。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)变化:世候世卿到布衣将相。措施:废井田;废分封;奖励耕织;按军功授爵。(2)主张:选贤任能。意义:打击旧贵族势力;促进了社会阶层的流动;使秦国实现富国强兵。【答案解析】
(1)变化:根据“数千年世侯世卿之局”、“白身而为将,此已开后世布衣将相之例”概括得出世候世卿到布衣将相。措施:结合所学可知,商鞅变法的内容有废井田,奖励耕织,废分封,按军功授爵等。(2)主张:根据“虽在农与工肆之人,有能则举之”“使有能而赏必行”概括得出选贤任能。意义:可从打击旧贵族势力、促进社会阶层的流动、使秦国实现富国强兵等分析回答。32、(1)流程:中央设中书、门下、尚书三省为最高权力机构。中书省草诏,门下省审核,尚书
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