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疫情背景下家长如何做好孩子的居家学习生活管理特殊时期，我们再一次放缓脚步居家生活，但这也正是家庭教育的特别机会，给了家长们更多陪伴孩子成长的时间，也给了我们怎样更好的帮助孩子做好居家生活学习管理的一些思考！如何保障幼儿居家生活健康、有序、有价值，养成良好的生活学习习惯，给大家一点建议参考，就是在家庭中建立“1355”居家模式，即“一张表格”“三项管理”“五个养成”“五个计划”。制定“一张表格”。结合幼儿在园期间的一日生活安排，根据家庭实际，设计制作一张幼儿居家作息时间表，科学合理安排幼儿居家期间的一日生活安排。家长可以与孩子每天晚间共同讨论制定第二天的一日活动计划，让一天作息、游戏、学习、劳动等都有充分周到的安排。严格“三项管理”。一是严格居家管理。幼儿居家生活期间，非必要不外出，尽量减少幼儿与除家人之外的其他人员接触。二是严格健康管理。家长要持续监测幼儿居家身心健康状况，严格落实“日报告”“零报告”制度。三是严格安全管理。家长要落实安全管理责任，做好疫情期间幼儿居家生活的安全工作。关注“五个养成”。幼儿居家期间也要早睡早起，按时进餐，合理安排游戏、学习、劳动等各类活动，养成规律的生活习惯；通过视频、绘本等帮助孩子了解疫情防控知识，同时要注意幼儿居家期间的用眼卫生，严格控制电子产品使用时间，养成良好的卫生习惯；鼓励孩子自己的事情自己做，并且能为家庭做力所能及的事，培养孩子自我服务以及服务他人的意识和能力，养成自我服务的能力；通过丰富多样的活动，缓解幼儿疫情期间焦虑、紧张的情绪，让幼儿居家期间不无聊，有事做，养成稳定情绪的能力；科学安排幼儿居家学习内容，避免“小学化”倾向，通过丰富多样的活动，培养幼儿学习的兴趣、思考的能力和探索的精神，养成乐学善思的能力。实施“五个计划”。一是实施“健康饮食”计划。幼儿园会定期推送幼儿居家食谱，家长可以与孩子一起制定健康营养的饮食计划，养成健康的饮食习惯。二是实施“书香阅读”计划。倡导家长与孩子有固定的阅读时间，根据幼儿园每天推送的阅读资源，与孩子商议选择，每次不少于30分钟，共享书香氛围。三是实施“快乐游戏”计划。幼儿园每天推送的游戏活动视频很丰富，家长要给孩子自由的游戏空间、充分游戏的时间和机会，和孩子共同游戏，体验游戏中挑战、创造、合作等乐趣。每天游戏活动时间不少于1小时。四是实施“体育锻炼”计划。利用活动资源，家长与孩子共同参与室内微运动，每天体育运动时间不少于1小时，使幼儿一日生活动静交替，从而促进孩子身体动作的发展，健康地度过疫情防护关键期。五是实施“家务劳动”计划。家长与孩子一起商议劳动计划，与孩子分工参与家务劳动，共同履行家庭义务，从小建立孩子的责任意识。支持孩子自己的事自己做，鼓励孩子为长辈做力所能及的事，培养孩子爱劳动的好品质，从而培养自我服务的能力。不同的生活方式下，孩子、家庭与幼儿园都共同接受着挑战，而形式多样、内容丰富的“云”端相约，帮助孩子、家庭、幼儿园之间形成了和谐共生的关系。让我们一起打起十二分精

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