部编版语文《课外古诗词诵读》课件2

约客赵师秀——约请客人来相会约客赵师秀——约请客人来相会作者简介

赵师秀（1170—1219），字灵秀，南宋诗人,著有《清苑斋集》。他与徐照、徐玑[jī]、翁卷同出永嘉学派叶适之门，彼此志趣相投，诗歌风格有相似之处，其字或号中又都带有“灵”字，故称永嘉四灵。其中赵师秀为“四灵”之冠，声望地位最高，人称“鬼才”。作者简介赵师秀（1170—1219），字灵秀，南

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约客

赵师秀huángméishíjiējiājiāyǔ黄梅时节家家雨，qīngcǎochítángchùchùwā青草池塘处处蛙。yǒuyuēbùláiguòyèbàn有约不来过夜半，xiánqiāoqízǐluòdēnghuā闲敲棋子落灯花。

大家一起来读一读

听听别人怎么读听听别人怎么读诗的朗读节奏

朗读节奏可以按音节兼顾意义来划分

（一般用“/”符号）

《约客》是一首七言绝句，其朗读节奏一般为：

二二三、二二一二、二二二一、

或四三。诗的朗读节奏朗读节奏可以按音节兼顾意义来划分（

吟读节凑

四三式黄梅时节/家家雨，

青草池塘/处处蛙。有约不来/过夜半，闲敲棋子/落灯花。黄梅/时节/家家雨，青草/池塘/处处蛙。有约/不来/过夜半，闲敲/棋子/落灯花。二二三式

吟读节凑四三式黄梅/时节/家家雨，二二三式还可以这样划：黄梅/时节/家家/雨，青草/池塘/处处/蛙。有约/不来/过/夜半，闲敲/棋子/落/灯花。二二二一二二一二还要注意轻重音和感情还可以这样划：二二二一二二一二还要注意轻重音和感情看谁能够背出来？看谁能够背出来？诗歌注释①约客：约请客人来相会。②黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了，熟了，大都是阴雨连连的时候，所以称“黄梅时节”为江南雨季。③家家雨：家家户户都赶上下雨。形容雨水多，到处都有。④处处蛙：到处是蛙跳蛙鸣。⑤有约：即邀约友人。⑥落灯花：旧时以油灯照明，灯心烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。诗歌注释①约客：约请客人来相会。黄梅时节家家雨

黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙

青草池塘处处蛙有约不来过夜半

有约不来过夜半闲敲棋子落灯花。

人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)闲敲棋子落灯花。人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词穿越过去

认识灯花！人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)穿越过去

认识灯花！人教部编版七年级下册语

请同学们阅读课本中的辅助资料和注释，提炼相关的内容作答：

季节：

地点：

天气：

景物：

作者心情：作者的动作：夏初（梅雨季节）江南，长江中下游地区家家雨（到处都下雨）雨、池塘、蛙。敲烦闷、寂寞、孤独、怅惘、无奈。人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)

请同学们阅读课本中的辅助资料和注释，提炼相关的

理解词语：

怅惘[chàngwǎng]——因失意而心事重重，惆怅迷惘。烦闷[fánmèn]——

心里厌烦而郁闷，不畅快。人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)

理解词语：

怅惘[chàngwǎng]人教部编版七年级下作者心情：烦闷、寂寞、孤独、怅惘、无奈

除了书中提到的表作者心情的这些词语外，还有那些词语可以表达他当时的心理状况？小伙伴来想一想，议一议人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)作者心情：烦闷、寂寞、孤独、怅惘、无奈除了书中提

我觉得表诗人心情的词语还有：担心、着急、寂寞焦急、百无聊赖、焦躁、焦虑、恼怒、无奈、不安、失望、期盼等。人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)我觉得表诗人心情的词语还有：担心、着急、寂寞人教部编想象一下，诗人当时会想些什么呢人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)想象一下，诗人当时会想些什么呢人教部编版七年级下册语文第六单请归纳诗歌的主题通过

表现作者

的心情。

人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)请归纳诗歌的主题通过我们再来读一读，背一背人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)我们再来读一读，背一背人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗歌还可以唱出来！来听听人家怎么唱黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)诗歌还可以唱出来！来听听人家怎么唱黄梅时节家家雨，青草池塘处片段写作：

改写诗歌怎么写请留意下面的范文哦！人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)片段写作：

改写诗歌怎么写请留意下面的范文哦

约客

原诗：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

改写：

树上的梅子熟了，一年一度的雨季又来了！不大不小的雨已经连续下了几天，淅淅沥沥！淅淅沥沥！雨水顺着屋檐流下来，或落在石板上，或落在水盆中，或落在泥土里，发出各种或清脆或悦耳或沉闷的声响。屋里屋外到处湿漉漉，道上少有出行之人。这天气，这夜晚，最欢愉的该是田野和池塘里的小草和青蛙了吗？小草长得越发的青绿，蛙们则呼朋引伴，欢快的歌唱：呱呱呱——呱呱呱——歌声彼起此伏！人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)约客原诗：黄梅时节家家雨，青草改写的时候要注意以下几点：（1）不要纯粹翻译诗句。（2）不能脱离古诗词原来的意境。（3）可在诗歌原意上适当地进行想象、创新。（4）可适当运用一定的修辞手法，比如比喻、

拟人等。人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)改写的时候要注意以下几点：（1）不要纯粹翻译诗句。人教部编版（5）可适当运用语言描写、心理描写、动作描

写。（6）补充背景材料。如可适当地补充季节特征

、天气状况、地理环境、人物身份、事情

起因等。（5）可适当运用语言描写、心理描写、动作描作业：改写诗歌最后两句有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。字数要求：100字左右作业：改写诗歌最后两句有约不来过夜半，字数要求：100字左约客赵师秀——约请客人来相会约客赵师秀——约请客人来相会作者简介

赵师秀（1170—1219），字灵秀，南宋诗人,著有《清苑斋集》。他与徐照、徐玑[jī]、翁卷同出永嘉学派叶适之门，彼此志趣相投，诗歌风格有相似之处，其字或号中又都带有“灵”字，故称永嘉四灵。其中赵师秀为“四灵”之冠，声望地位最高，人称“鬼才”。作者简介赵师秀（1170—1219），字灵秀，南

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约客

赵师秀huángméishíjiējiājiāyǔ黄梅时节家家雨，qīngcǎochítángchùchùwā青草池塘处处蛙。yǒuyuēbùláiguòyèbàn有约不来过夜半，xiánqiāoqízǐluòdēnghuā闲敲棋子落灯花。

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听听别人怎么读听听别人怎么读诗的朗读节奏

朗读节奏可以按音节兼顾意义来划分

（一般用“/”符号）

《约客》是一首七言绝句，其朗读节奏一般为：

二二三、二二一二、二二二一、

或四三。诗的朗读节奏朗读节奏可以按音节兼顾意义来划分（

吟读节凑

四三式黄梅时节/家家雨，

青草池塘/处处蛙。有约不来/过夜半，闲敲棋子/落灯花。黄梅/时节/家家雨，青草/池塘/处处蛙。有约/不来/过夜半，闲敲/棋子/落灯花。二二三式

吟读节凑四三式黄梅/时节/家家雨，二二三式还可以这样划：黄梅/时节/家家/雨，青草/池塘/处处/蛙。有约/不来/过/夜半，闲敲/棋子/落/灯花。二二二一二二一二还要注意轻重音和感情还可以这样划：二二二一二二一二还要注意轻重音和感情看谁能够背出来？看谁能够背出来？诗歌注释①约客：约请客人来相会。②黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了，熟了，大都是阴雨连连的时候，所以称“黄梅时节”为江南雨季。③家家雨：家家户户都赶上下雨。形容雨水多，到处都有。④处处蛙：到处是蛙跳蛙鸣。⑤有约：即邀约友人。⑥落灯花：旧时以油灯照明，灯心烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。诗歌注释①约客：约请客人来相会。黄梅时节家家雨

黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙

青草池塘处处蛙有约不来过夜半

有约不来过夜半闲敲棋子落灯花。

人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)闲敲棋子落灯花。人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词穿越过去

认识灯花！人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)穿越过去

认识灯花！人教部编版七年级下册语

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季节：

地点：

天气：

景物：

作者心情：作者的动作：夏初（梅雨季节）江南，长江中下游地区家家雨（到处都下雨）雨、池塘、蛙。敲烦闷、寂寞、孤独、怅惘、无奈。人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)

请同学们阅读课本中的辅助资料和注释，提炼相关的

理解词语：

怅惘[chàngwǎng]——因失意而心事重重，惆怅迷惘。烦闷[fánmèn]——

心里厌烦而郁闷，不畅快。人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)

理解词语：

怅惘[chàngwǎng]人教部编版七年级下作者心情：烦闷、寂寞、孤独、怅惘、无奈

除了书中提到的表作者心情的这些词语外，还有那些词语可以表达他当时的心理状况？小伙伴来想一想，议一议人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)作者心情：烦闷、寂寞、孤独、怅惘、无奈除了书中提

我觉得表诗人心情的词语还有：担心、着急、寂寞焦急、百无聊赖、焦躁、焦虑、恼怒、无奈、不安、失望、期盼等。人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)我觉得表诗人心情的词语还有：担心、着急、寂寞人教部编想象一下，诗人当时会想些什么呢人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)想象一下，诗人当时会想些什么呢人教部编版七年级下册语文第六单请归纳诗歌的主题通过

表现作者

的心情。

人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)请归纳诗歌的主题通过我们再来读一读，背一背人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)我们再来读一读，背一背人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗歌还可以唱出来！来听听人家怎么唱黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)诗歌还可以唱出来！来听听人家怎么唱黄梅时节家家雨，青草池塘处片段写作：

改写诗歌怎么写请留意下面的范文哦！人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共27张PPT)片段写作