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文档可自由编辑打印文档可自由编辑打印文档可自由编辑打印《世界现代史专题》课程说明书一、主讲教师信息姓名吕俊昌性别男学历博士职称讲师研究方向世界近现代史工作单位历史文化与旅游学院讲授课程西方历史典籍导读、世界当代史、世界近代史专题联系电话电子信箱二、课程信息课程名称中文世界现代史专题先修课程世界通史英文SpecialTopicsontheModernWorldHistory课程性质专业选修课学时/学分32/2授课范围历史学专业2014级、2015级本科授课时间和地点周一第3-4节；东6-C403人数限制100课程简介以专题方式讲述20世纪初至1945年期间世界现代历史的发展进程，结合学术研究动态讲述现代史上经济、政治、战争、国际关系等问题，特别是两次世界大战的相关问题，以及主要国家和地区的现代历史脉络。三、教学资源指定教材无参考文献1.艾瑞克•霍布斯鲍姆：《极端的年代：1914-1991》，中信出版社2014年。2.保罗·肯尼迪：《大国的兴衰：1500—2000年的经济变迁与军事冲突》，中信出版社2012年。3.雅克·巴尔赞：《从黎明到衰落：西方文化生活500年》，中信出版社2011年。教学网站无四、教学信息教学目标通过对本课程的学习，学生能够深入理解世界现代历史发展的特点，与现代经济、政治、国际关系、军事等学术研究的前沿与热点，增强分析与处理历史文献的能力，培养对历史与现实问题的敏感度与人文关怀。教学进度（以周为单位）课堂讲授实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等教学内容摘要（章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等）内容及时间、地点第1周导言东6-C403第2周现代资本主义发展史第3周现代资本主义发展史第4周二三十年代的苏联第5周二三十年代的苏联第6周国庆节第7周第一次世界大战第8周第一次世界大战第9周现代国际关系第10周现代国际关系第11周法西斯主义的兴起第12周法西斯主义的兴起第13周第二次世界大战第14周第二次世界大战第15周现代亚非拉民族民主运动第16周现代亚非拉民族民主运动教学方法与手段以多媒体课件讲授为主，讨论法为辅学习方法课前预习，课上听讲、记笔记，课后复习五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等）主要采取课堂讨论、读书报告的形式六、成绩考核平时成绩出勤与平时表现，占10%；期中考查，占20%期末成绩期末论文，占70%考试说明缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修。备注1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。2．若以e-

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