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文档简介

小学学期班主任工作计划(精选7篇)篇一:小学学期班主任工作方案本学期我担任四(5)班的班主任,为了更好地发展工作,现拟订本学期班主任工作方案。

(一)本班学生根本情况:

全班共有学生81人,其中男生54人,女生27人。我班总体情况良好,班内大多数同学端正,遵守学校。每个孩子都活跃可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

(二)班级根本目标:

本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风尚;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

(三)根本措施和做法:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成出息步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好?小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、保护学生的角度出发,了解关怀学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点高低工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地回升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,发明时机,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关心教育:要关怀学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充沛发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极加入体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

(四)班级主题活动安顿:

第一周

1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习?小学生日常行为标准》和?学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周

1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

第三周

1.继续抓好常规教育,进行常规训练

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周

1.进行比赛。

2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。

第五周

1.庆“十一〞,进行爱国主义教育。

2.进行班级朗诵比赛。

第六周1.对学生进行。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周

1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级英语竞赛。

第八周

1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周

1.进行数学竞赛。

2.培养学生正确的选项是非观念。

第十周

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和平安教育。

第十一周

1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2.期中考试。

第十二周

1.总结期中考试,吸取教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周

1.向学生进行爱国主义教育。

2.对学生进行平安教育、集体主义教育。

第十四周

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行保护公物教育。

第十五周

1.准备阅读比赛。

2.进行数学实践操作比赛。

第十六周

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

第十七周

1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

第十八周

1.继续稳固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

第十九周

1.制定复习方案,激励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周

1.搞好各类评比,树立典范。

2.加强平安教育,做好放假前的准备工作。

篇二:小学学期班主任工作方案一、指导思想

坚持以学生开展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过发展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上〞的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况

本班现共有学生33人,其中男生19人,女生14人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大局部学生能按时完成作业,但学习风尚还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

三、本学期主要工作

1、通过各种途径贯彻执行?小学生日常行为标准》。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。

4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。

6、加强平安教育。

7、和家长建立良好的关系。

四、具体措施

1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯〞和“良好秩序〞。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝平安事故的发生。

3、每日晨间谈话做到有安顿有内容。

4、成绩及表现好的学生要经常激励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步。

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶〞的比学格调。

6、激励学生努力学习,开展个性。

7、认真做好两操,发展健康有益的课间活动。

8、进行班干部的改选。

五、工作安顿

九月份:布置新校园,养成好习惯

1、我爱你,美丽的老师。

2、我知道的教师节。

十月份:颂歌赞祖国,感受新变化

1、光彩的少先队——新队员入队仪式。

2、“好书大家读〞读书活动。

十一月份:享受运动,高兴成长

1、各中队主题活动观摩课。

2、学会感恩。

十二月份:珍爱生命,高兴成长

1、爱心献给他人。

2、辞旧迎新文艺

篇三:小学学期班主任工作方案一、学生情况分析:

全班共46人,其中20名女生,26名男生。同学们根本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差别。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大局部学生在课堂只停留在认真、专心听,短少主动参与的意识和习惯,一局部学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。

二、本学期工作方案重点:

〔一〕完善班级循环管理日记的管理。

上学期,在家长朋友的帮忙下,我班顺利实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增强了学生的责任感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式,但要完善其制度。

〔二〕充沛利用班级论坛,做好家校的沟通。

上学期,经过家长和老师们的精心打造,我们发现通过网络开启这辆家校直通车,会方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距离。极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流,及时准确地把握孩子成长的脉膊,渐渐形成了一股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性开展。本学期,我将继续利用好班级论坛,做好家校的沟通工作。

〔三〕班级各项活动要有创新和自己的特色。

1、班级书香家庭的评选。

在语文老师的大力倡导下,班级里的读书气氛逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去,本学期将发展有关的一系列活动。

开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评选,并进行发奖和版内展板展示,以此带动起更多的家庭。

2、定期评选值日小卫士。

为了把“班级循环管理日记〞的班级管理办法起到正真的作用,本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士,一周一小评、一月一大评。

〔四〕发挥家长委员会的力量

在家长委员会建立的根底上,本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本班实际情况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级工作方案中来,使班级工作更上一个新台阶。

篇四:小学学期班主任工作方案随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要组成局部,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作发展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充斥活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定如下:

一、常规方面

为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从下列几点入手:

1、充沛利用班队会及晨会的时间学习?小学生守那么》和?小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗〞,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用、、少先队建队日和等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充沛发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从下列几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。〞

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的氛围。然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,发展“跳绳、做游戏、拍球〞等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤〞,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生打扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制〔包括班长和组长〕,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充沛的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续发展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充沛锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充沛利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用观赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良,假设有缺乏之处,敬请领导和老师批评、指正。

篇五:小学学期班主任工作方案一、班级根本情况

通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定下列工作方案:

二、本学期根本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力到达要求。

2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多加入学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好功课的同时,多加入校内外活动,把班级氛围搞得更活泼。

3、开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面准备在这学期多发展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在加入公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

三、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期发展学习活动,培养学生良好的学习态度和办法。

6、发展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、班级主要活动内容

-月:

清扫校园环境卫生

制定班级工作方案

假期小结

加强期初行为标准教育

我为学校献一计金点子大赛

制定差生转化措施

-月:

跳绳比赛

学雷锋树新风主题教育活动

庆祝

我为妈妈做动

活动

我爱集体系列活动汇报

篇六:小学学期班主任工作方案新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的。今年,我的班务工作主旨是:坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创立“团结、勤奋、求实、向上、互助〞的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破〔即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标〕,让每一位学生都高兴的地度过在学校的每一天,教书又育人。爱每一个孩子,把本班办成一个人见人慕的优秀班级。20--年新学期班主任工作方案如下:

一、开学准备工作

1。布置教室,在黑板上写出“放飞理想〞四个大字。

2。清扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3。检查暑假作业,

4。发书,发本。

5。倡议学生读:“生存教育在美国〞。让学生知道我们到学校的意义。

6。上好第一节班会课:演讲“新学期寄语〞;看听邹越的演讲“让生活充斥爱〞,之后写一篇文章,以班会为话题。

二、班主任工作方案主要内容

第一:每天必做的事情

1。值日生,值日生档案,班级日记。

2。每日一句。按学号写。

3。中午的休息的安顿,课前一支歌。

4。自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

5。放学以前的工作小结,布置作业。

6。检查学生的行为标准,由学生自己检查。

7。值日生小结,当天的值日情况,提出问题并倡议改过措施。

第二:每周必做的事情

1。小组评比,每周评出一个先进小组。

2。每周一次听写或语文生字词听写。

3。每周一篇。

4。组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

5。观赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。布置命题日记。

6。周五放学以前唱班歌“相亲相爱〞。新学期班主任工作方案第三:每月必做的事情

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2。统计一个月来作业全交名单。

3。给每个过生日的学生唱一首?生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

4。给班干部提倡议,给班主任提意见。

5。树立永争第一的信心,积极加入学校的各种活动。

三、班主任工作方案的思路

1。以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2。营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩。

4。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6。上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充斥活力,积极,向上,争取中考取得成功,永争第一!

篇七:小学学期班主任工作方案良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。这学期我会把做一位高兴成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。

一、以身作那么给学生做典范

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的是否得体,特别是每天一大早,我总是比学生早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,下雨天更是提前到校打扫卫生区,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

二、培养学生的良好习惯

四年级学生由于年龄还不是很大,自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括?小学生守那么》和?小学生日常行为标准》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生大多数的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么?

三、狠抓班级干部队伍的组建和培养

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