小学班主任经验交流发言稿

小学班主任经验交流发言稿走上老师工作岗位的这几年，我与同学一同学习，一同消遣，共同运动，同喜同忧，日复一日，年复一年。累到还可以，就是少了许多自己的时间，多了份心理压力。若说苦的话，就是遇上难缠的家长，受了些冤枉气。假如说谈谈担当班主任的阅历的话，我觉得在坐的许多班主任比我有阅历，比我会处理突发状况。即使工作以来始终担当班主任（当然除了生孩子的那一年），可是这做班主任的艺术我仍旧还是在摸索当中。下面我就和大家共享一下我做班主任的一些感受和做法。担当班主任以来，我始终秉持着一个信念：我带过的同学不仅要知道学习的重要性，能够主动学习；还有就是肯定要养成良好的行为习惯及品德。先谈谈第一点，学习观、学习态度的教育每次接过新一届的同学时，我首先要做的是进行学习态度、学习观的教育。关于这方面的电影、故事许多，比如张海迪的故事、《菜市场里有个毛泽东》的故事、微电影《雨蒙蒙》、电影《放牛班的孩子》、《风雨哈弗路》、《一个都不能少》，其中《风雨哈弗路》、《一个都不能少》是我同学时代带给我震撼最大的两部影片，当时学校放给我们看的目的是让我们熟悉到学习机会并不是天上掉下的馅饼一一人人都有，我们必需珍惜这样的学习机会,如今我也在做同样的事情，并把我的感受传递给我的同学，激励他们好好学习。每一次同学在观看时，由于一个个感人画面而常常唏嘘不已。我觉得这样潜移默化的教育比起老师每天叨念:“好好学习，端正学习态度……”等有用的多。再来说说育人。我认为育人的目的是培育正直，和善，才智，健康的人。成人比成材更重要。首先我教育我们班同学做一个正直的人。在班级管理中，针对我班的实际，我和同学做出了这样的商定：1.不允许讲脏话、不许欺侮人；2.敬重、孝顺父母、和同学和谐相处；3.不做有损于班集体的事，说话、做事肯定要分清场合。对于讲脏话、打人的同学，在解决问题的基础上，我会让他们把“商定”抄写N遍。其次，我教育我们班孩子学会感恩，尤其是感恩父母。而敬重、孝顺父母最好的方法就是努力学习。我觉得这会成为部分没有学习目标的同学为此而加油的动力。由于我小时候也还有目标的时候，学习的目的就是让爸妈傲慢、兴奋，当时这是我最大的学习动力。对于部分孩子谈大抱负可能有点太遥远（这是我的个人看法）。再次，我教育我们同学要学会敬重别人的劳动成果。敬重父母的劳动，就是珍惜粮食，不乱花钱，仔细学习；敬重老师的劳动，就是上课仔细听讲，听老师的教育；敬重同学的劳动，就是不乱扔垃圾，保持卫生干净；要对别人的付出，学会感恩等。我做班主任还有一个最大的感受就是注意师生的情感沟通、在做人上要公正相处。并不是说我一要和他们像伴侣一样。我的意思是要求同学做到的，自己肯定要先做到，比如我从不会乱扔垃圾、随地吐痰，我会和他们一起值日、一起运动、一起消遣；我做错事，我会当着全部同学的面赔礼、承认错误。在惩处犯错误的同学之前，我会让他先熟悉到自己犯的错误是不是该罚，大家供应的证据有没有冤枉他，同时让全体同学熟悉到犯这样的错误不行避开就要担当相应的责任和后果。以此警示大家避开犯类似的错误。我犯错误，我也会认罚。总之，班主任要用个人的魅力制服同学，要用自己的热忱和朝气去感染同学，无论是言谈还是举止，都会对同学产生很大的影响。谈到这儿，我想说在