人教版五年级上册英语课件Unit-1

UnitOneWhat’shelike?PartAPartBLet’slearn

Let’stalkLet’stry

Let’sspellLet’slearn

Let’stalkLet’stry

ReadandwriteLet’swrapitup欢乐记单词轻松学语法UnitOneWhat’shelike?ParLet’slearnoldyoungfunnykindstrictA回到首页Let’slearnoldyoungfunnykindst回到首页回到首页Let’stalkWuYifan:DoyouknowMrYoung?Oliver:No,Idon’t.Whoishe?WuYifan:He’sourmusicteacher.Oliver:Isheyoung?WuYifan:No,heisn’t.He’sold.Oliver:Ishefunny?WuYifan:Yes,heis.Oliver:Great!Ilikefunnyteachers.回到首页Let’stalkWuYifan:DoyouknoWho’syourEnglishteacher?Yes,sheis.Isshekind?MissWhite.tallfriendlykindquietfunnyyoungold回到首页Who’syourEnglishteacher?Yes句型学习1.Who+be动词+主语？

此句型用来询问某人是谁2.Be+主语+形容词？

此句型用来询问他人的外貌、性格等特征，是对自己猜测的一种表达。回答时用yes或no开头。回到首页句型学习1.Who+be动词+主语？回到首页Whoishe?He’sourmusicteacher.Who’syourartteacher?MrJones.Yes,heis.Isheyoung?Who’sMrsSmith?She’stheheadteacher.She’stall.She’sstrict.回到首页Whoishe?He’sourmusicteachLet’stryWuYifanandOliverseeMrLi.Lookatthepicturesbelow.Listenandtick.回到首页Let’stryWuYifanandOliversLet’sspell/ɪ/

baby happy windy sunny sorry发音要领：以上单词都以字母y结尾，且都发，发音时嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。/ɪ/

回到首页Let’sspell/ɪ/

baby happy wLet’slearnBpolitehelpfulshyhard-workingclever回到首页Let’slearnBpolitehelpfulshyha回到首页回到首页Let’stalkChenJie:Hey,MsWangwillbe ournewChineseteacher.John:Really?What’sshelike?ChenJie:She’skind.John:Isshestrict?ChenJie:Yes,sometimes.John:Doyouknowher?ChenJie:Yes.She’smymother.John:Haha.Cool!回到首页Let’stalkChenJie:Hey,MsWaShe’squiet.What’sChenJielike?funnykindquietstrictnicefriendly回到首页She’squiet.What’sChenJieli句型练学习What’s…like?此句型用来询问他人的外貌或性格What’sWuYifanlike?He’shard-working.What’shelike?He’spolite.回到首页句型练学习What’s…like?What’sWuYiLet’stryMsWangisanewteacherhere.Listenandtick.WhatisMsWanglike?quiet friendly funny回到首页Let’stryMsWangisanewteacReadandwriteMeetRobin!Sept.1st,TuesdayIhavearobot!HisnameisRobin.Mygrandpamadehim.Robinisshortbutstrong.Heisreallyclever.HecanspeakChineseandEnglish.Heishard-working.Heisveryhelpfulathome.Heisstrict,too.Hemakesmefinishmyhomework!回到首页ReadandwriteMeetRobin!回到首页人称代词我你/你们他她它我们他/他/她主格IyouhesheitwetheyLet’swrapitup1.回到首页人称代词我你/你们他她它我们他/他/她主格Iyouheshe2.Be动词的三种基本形式be动词的基本形式是am,is,are。

（1）如果主语是第一人称（I）时，be动词用am。

（2）如果主语是第一人称复数（we），第二人称

（you—你/你们）时或第三人称复数（they），be动词用are。

（3）如果主语是第三人称单数（he，she，it）时，be动词用is。巧学妙记：

“I”用“am”“You”用“are”

is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。回到首页2.Be动词的三种基本形式巧学妙记：“I”用“am”“大显身手一、用be动词填空。1.Jenny

mysister.2.ZhangLiangandLiFei

goodfriends.3.They

intheschoolbag.4.It

pretty.5.He

shortbutstrong.二、根据句意或汉语意思完成句子。1.

isagirl.

isaboy.2.

amhelpfulathome.3.

（他们）areyoung.

（我们）areold.回到首页大显身手一、用be动词填空。回到首页欢乐记单词回到首页爸爸是young，爷爷是old，妈妈是strict，奶奶是kind，我是funny，那妹妹呢？妹妹有点shy，待人接物非常polite，头脑灵活clever，学校学习hard-working，在家干活helpful，大家都很喜欢她。欢乐记单词回到首页爸爸是young，爷爷是old，轻松学语法回到首页询问某人的外貌特征或性格特点的句型◆一般疑问句句型结构：Be+主语+表示外貌特征或性格特点的形容词?肯定回答：Yes,主语+be.否定回答：No,主语+be+not.例：轻松学语法回到首页询问某人的外貌特征或性格特点的句型◆特殊疑问句句型结构：What+be+主语+like?答语：主语+be+表示外貌特征或性格特点的形容词.例：回到首页◆特殊疑问句回到首页谢谢观看谢谢观看UnitOneWhat’shelike?PartAPartBLet’slearn

Let’stalkLet’stry

Let’sspellLet’slearn

Let’stalkLet’stry

ReadandwriteLet’swrapitup欢乐记单词轻松学语法UnitOneWhat’shelike?ParLet’slearnoldyoungfunnykindstrictA回到首页Let’slearnoldyoungfunnykindst回到首页回到首页Let’stalkWuYifan:DoyouknowMrYoung?Oliver:No,Idon’t.Whoishe?WuYifan:He’sourmusicteacher.Oliver:Isheyoung?WuYifan:No,heisn’t.He’sold.Oliver:Ishefunny?WuYifan:Yes,heis.Oliver:Great!Ilikefunnyteachers.回到首页Let’stalkWuYifan:DoyouknoWho’syourEnglishteacher?Yes,sheis.Isshekind?MissWhite.tallfriendlykindquietfunnyyoungold回到首页Who’syourEnglishteacher?Yes句型学习1.Who+be动词+主语？

此句型用来询问某人是谁2.Be+主语+形容词？

此句型用来询问他人的外貌、性格等特征，是对自己猜测的一种表达。回答时用yes或no开头。回到首页句型学习1.Who+be动词+主语？回到首页Whoishe?He’sourmusicteacher.Who’syourartteacher?MrJones.Yes,heis.Isheyoung?Who’sMrsSmith?She’stheheadteacher.She’stall.She’sstrict.回到首页Whoishe?He’sourmusicteachLet’stryWuYifanandOliverseeMrLi.Lookatthepicturesbelow.Listenandtick.回到首页Let’stryWuYifanandOliversLet’sspell/ɪ/

baby happy windy sunny sorry发音要领：以上单词都以字母y结尾，且都发，发音时嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。/ɪ/

回到首页Let’sspell/ɪ/

baby happy wLet’slearnBpolitehelpfulshyhard-workingclever回到首页Let’slearnBpolitehelpfulshyha回到首页回到首页Let’stalkChenJie:Hey,MsWangwillbe ournewChineseteacher.John:Really?What’sshelike?ChenJie:She’skind.John:Isshestrict?ChenJie:Yes,sometimes.John:Doyouknowher?ChenJie:Yes.She’smymother.John:Haha.Cool!回到首页Let’stalkChenJie:Hey,MsWaShe’squiet.What’sChenJielike?funnykindquietstrictnicefriendly回到首页She’squiet.What’sChenJieli句型练学习What’s…like?此句型用来询问他人的外貌或性格What’sWuYifanlike?He’shard-working.What’shelike?He’spolite.回到首页句型练学习What’s…like?What’sWuYiLet’stryMsWangisanewteacherhere.Listenandtick.WhatisMsWanglike?quiet friendly funny回到首页Let’stryMsWangisanewteacReadandwriteMeetRobin!Sept.1st,TuesdayIhavearobot!HisnameisRobin.Mygrandpamadehim.Robinisshortbutstrong.Heisreallyclever.HecanspeakChineseandEnglish.Heishard-working.Heisveryhelpfulathome.Heisstrict,too.Hemakesmefinishmyhomework!回到首页ReadandwriteMeetRobin!回到首页人称代词我你/你们他她它我们他/他/她主格IyouhesheitwetheyLet’swrapitup1.回到首页人称代词我你/你们他她它我们他/他/她主格Iyouheshe2.Be动词的三种基本形式be动词的基本形式是am,is,are。

（1）如果主语是第一人称（I）时，be动词用am。

（2）如果主语是第一人称复数（we），第二人称

（you—你/你们）时或第三人称复数（they），be动词用are。

（3）如果主语是第三人称单数（he，she，it）时，be动词用is。巧学妙记：

“I”用“am”“You”用“are”

is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。回到首页2.Be动词的三种基本形式巧学妙记：“I”用“am”“大显身手一、用be动词填空。1.Jenny

mysister.2.ZhangLiangandLiFei

goodfriends