军事理论期考复习

《军事理论教程》考试总复习参考资料

［考试说明］：本课程复习考试以教材《大学生军事教程》为主，考试内容范围为前五章，学生应对教材进行全面系统的复习；考试采取开卷形式，可以将教材、参考书和笔记带进考场，但考试全程必须由本人独立完成；本课程为教学计划中规定的通识必修课，占2学分，考试成绩采用百分制；试题题型包括选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题。

［复习内容］

第一章：中国国防［目的和要求］：要求学生了解我国国防的历史和现代化国防建设的现状，熟悉国防法规的基本内容，明确国防动员和武装力量建设的基本内容和要求，增强依法建设国防的观念。

［主要内容］

一、国防概述：国防要素；国防历史；主要启示

二、国防法规：国防法规的含义和特性；国防法规体系；国防权利和义务

三、国防建设：国防领导体制；新中国国防建设的成就；国防建设目标；国防政策

四、中国武装力量：构成与体制；体制、编成和使命；武警部队的体制、编成和使命；民兵预备役的编成和任务

国防动员：概述；内容与要求；组织实施；国防教育

什么是国防？其基本要素是什么？（P13-14）

国防，又称国家防务，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防包含四个要素：一、国防的主体是国家；二、国防的对象是侵略与武装颠覆；三、国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全；四、国防的手段是军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

回顾我国的国防历史，我们可以得到哪些有益的启示？（P22-23）

（1）经济发展是国防强大的基础

（2）政治昌明是国防巩固的根本

（3）国家的统一和民族的团结是国防强大的关键

3、新中国第一部《兵役法》是什么时间颁布的？

《兵役法》规定中华人民共和国实行什么样的兵役制度？（P25）

1955年7月30日，经第一届全国人民代表大会第二次会议通过，颁布了我国历史上第一部社会主义类型的《兵役法》。兵役法规定，中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

4、根据《兵役法》和国家、军队的有关规定，应届大学毕业生入伍有几种形式？（P29）

通常有三种形式：

第一种，作为义务兵应征入伍；第二种，按军官待遇入伍；第三种，作为士官入伍。

5、“全民国防教育日”是每年的哪一天？（P31）

2001年8月31日九届全国人大常委会第二十三次会议通过，确定每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。

6、公民的国防义务和权利是什么？（P28-33）

公民的国防义务有五个方面：（1）兵役义务；（2）接受国防教育的义务；（3）保护国防设施的义务；（4）保守国防秘密的义务；（5）协助国防活动的义务。

公民享有三个方面的国防权利：（1）对国防建设提出建议的权利；（2）制止检举危害国防行为的权利；（3）国防活动中经济损失补偿的权利。

7、我国的国防建设的目标和任务是什么？（P43-45）

国防建设的目标：到建国100周年时，达到或接近世界先进水平，与国家的国际地位相适应，国防现代化是我国国防建设的总目标。

国防建设的主要任务：（1）巩固国防，防备和抵抗侵略；（2）制止分裂，实现祖国完全统一；（3）制止武装颠覆，维护社会稳定；（4）加强国防建设,实现国防和军队现代化；

（5）维护世界和平，反对侵略扩张。

8、我国的国防政策是什么？（P45-47）

⑴维护国家安全统一，保障国家发展利益；⑵实现国防和军队建设全面协调可持续发展；⑶加强以信息化建设为主要标志的军队质量建设；⑷贯彻积极防御的军事战略方针；⑸坚持自卫防御的核战略；

⑹营造有利于国家和平发展的安全环境。

9、中国人民解放军现役部队由哪几部分组成？（P49）

我国现役部队由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。

10、中国人民解放军陆军由哪些兵种组成？（P50）

中国人民解放军陆军由步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、防空兵、陆军航空兵、电子对抗兵、通信兵、防化兵等兵种和电子对抗兵、侦察兵、测绘兵等专业兵组成。

11、中国人民解放军海军的主要兵种及主要的武器装备是什么？（P52-55）海军的兵种有潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等。

海军的主要装备有作战舰艇、潜艇、辅助舰船和飞机，配备有战略导弹、战术导弹、火炮、水中武器、战斗车辆等。

中国人民解放军空军的主要兵种和机种有哪些？（P55）

空军的主要兵种有航空兵、高射炮兵、地空导弹兵、雷达兵、空降兵、通信兵、电子对抗兵、防化兵、技术侦察兵等。

主要机种有歼击机、轰炸机、歼击轰炸机、强击机、侦察机、运输机、直升机及其它特种飞机。

13、什么是国防动员？（P59）

国防动员，亦称战争动员，是指国家根据国防需要，使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧急状态所进行的活动。

15、什么是国防教育？国防教育包括哪些方面的内容？（P70）

国防教育是为巩固和加强国防而对公民进行的教育，是国防建设的重要组成部分和教育事业的重要内容。

国防教育包括：国防理论教育、国防形势教育、国防知识教育、国防法制教育、国防精神教育、国防经济教育、军事技能教育等。

16、简述近年来全民国防教育日的主题口号？

2001年：关注国防就是关注自己的家园；2002年：国家安全是全社会的共同责任；

2003年：国防连着你我他，安宁维系千万家；

2004年：勿忘国耻，强我国防；

2005年：牢记历史，珍爱和平，心系国防；

2006年：弘扬长征精神，共建钢铁长城；

2007年：热爱军队，情系国防；

2008年：维护国家安全，共筑和谐家园；2009年：赞颂辉煌成就，建设强大国防

；2010年：富国强军，共筑长城；

2011年：依法开展国防教育，增强公民国防观念；

2012年：热爱人民军队，共筑钢铁长城；17、国家利益是国家一切行为的出发点和归宿，是国防建设的首要目标和最高原则！第二章：军事思想［目的和要求］：要求学生了解军事思想的形成与发展过程，初步掌握我军军事理论的主要内容，明确我军的性质、任务和军队建设的指导思想，树立科学的战争观和方法论。［主要内容］

一、军事思想概述

概念；内容和特征；形成发展和体系；指导作用

二、毛泽东军事思想

科学含义；形成与发展；主要内容；历史地位和现实意义三、邓小平新时期军队建设思想

科学含义；主要内容；地位和意义

江泽民国防和军队建设思想

科学含义；主要内容；地位和意义

五、胡锦涛国防和军队建设的重要论述

主要内容；地位和意义

1、军事思想的定义是什么？（P72-73）

军事思想是关于战争和军队问题的理性认识，通常表现为国防与军队建设、战争准备与实施的指导理论与基本原则，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

2、中国古代军事思想的含义是什么？（P74）

中国古代军事思想，是中国军事思想发展的早期阶段。它是指中国在奴隶社会、封建社会时期，各阶级、集团及军事家和军事理论著者对于战争、军队和国防问题的理性认识。

3、《孙子兵法》有何主要成就？

《孙子兵法》总结了春秋及其以前的战争经验，具有深刻的谋略思想，在一定程度上反映了战争的一般规律：揭示了以“道”为首的战争制胜条件；揭示了“知彼知己”的战争认知方法，提出了“致人而不致于人”为核心的一系列作战原则；反映了战争问题上的朴素唯物论和辩证法思想等。

4、中国历史上第一部武学教科书是什么？

是北宋时期宋神宗颁布的《武经七书》

。具体包括以下七部兵书《孙子》、《吴子》、《司马法》、《尉缭子》、《六韬》、《三略》、《李卫公问对》。

5、近代西方资产阶级军事思想的杰出代表人物有哪些？他们的代表作是什么？（P75-77）

主要有：瑞士约米尼的《战争艺术概论》、《战略学原理》，普鲁士克劳塞维茨的《战争论》，美国马汉的《海权对历史的影响》、《海军战略》，德国施利芬《坎尼之战》，法国福煦

《论战争原理》等。其中，克劳塞维茨的《战争论》是外国近代军事思想的杰出代表。

6、毛泽东军事思想的科学含义是什么？（P81-83）

毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争、人民军队和国防建设问题的科学理论体系。是毛泽东思想的重要组成部分。它是马列主义基本原理同中国革命战争和新中国国防建设的具体实践相结合的产物，是中国现代军事实践的科学总结，是中国共产党人集体智慧的结晶，同时也多方面吸取了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争指导思想。

毛泽东军事思想的主要内容是什么？其核心部分是什么？（85-99）

（1）无产阶级的战争观和方法论；（2）人民军队建设理论；（3）人民战争思想；（4）人民战争的战略战术；（5）国防建设理论。

毛泽东军事思想科学体系中，各个组成部分既具有不同功能、不同作用，又互相联系、互相制约。其中，战争观和方法论是理论基础，人民战争思想是核心，人民军队建设理论是建军指南，战略战术是方法，国防建设理论是指导方针和原则。

8、邓小平新时期军队建设思想的主要内容和地位作用是什么？（103-112）

主要内容：关于战争与和平思想（军队和国防建设实行战略性转变）、国防建设思想（军队建设服从国家建设大局）、军队建设思想（走中国特色的精兵之路）、现代条件下的人民战争思想（建设一支强大的现代化正规化革命军队）、军事战略思想（实行积极的战略防御）。

地位作用：新时期继承和发展毛泽东军事思想的典范；新时期我军军事理论的集中体现；新时期我军建设的强大思想武器。

9、江泽民国防和军队建设思想的主要内容是什么？（P113-120）

主要内容：涵盖了对国际形势和我国安全环境的战略判断、国防和军队建设与改革、高技术局部战争及其战略战术等方面的问题；既提出了未来打什么样的仗的问题，又回答了怎样打仗的问题；既提出了新形势下建设一支什么样军队的问题，又回答了怎样建设这支军队的问题。

10、胡锦涛提出的新世纪新阶段我军的历史使命是什么？（P124－125）

新世纪新阶段，胡锦涛着眼于维护国家和民族的根本利益，提出了“三个提供、一个发挥”的历史使命：为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

11、当代革命军人核心价值观是什么？（P88）

忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉。

第三章：战略环境［目的和要求］：要求学生掌握战略基本理论，了解世界战略格局的概况，正确分析我国的周边环境，增强国家安全意识。

［主要内容］

一、战略环境概述

战略与环境

二、国际战略格局

格局的演变；发展趋势

三、我国安全环境

地缘环境的基本特点；安全环境现状

1、什么是国际战略环境？

（P139）

战略环境是指影响国家安全或战争全局的客观条件。主要包括国际和国内的政治、经济、军事、外交、科技、地理等方面的客观条件及其所形成的战略态势。

2、什么是国际战略格局？

（P141）

所谓“格局”，就是力量对比的结构和态势。国际战略格局是指世界上主要战略力量间在一定历史时期内通过相互联系、相互作用而形成的较为稳定的结构和态势。

3、

当今世界主要国家的安全战略是什么？（P144-148）

美国——追求绝对安全的“先发制人”战略；欧盟——推进一体化防务建设与强化共同安全相结合的安全战略；俄罗斯——固本联邻的“现实遏制”战略；日本——变“专守防卫”战略为“主动先制”战略，加速向军事大国迈进；印度——立足于全面赶超的军事战略调整。

4、我国周边安全环境中存在哪些挑战？（151-157）

（1）少数国家炒作“中国威胁论”，加强对我国的战略防范和牵制；（2）中日之间存在一系列的矛盾和斗争；（3）台海局势出现重大积极变化，但反“台独”斗争依然严峻、复杂；（4）周边地区恐怖主义日益猖獗，对我国威胁增大；（5）我国南海领海主权和海洋权益存在严峻复杂的挑战。

5、我国安全政策的基本目标是什么？

我国的安全政策立足于国家的长远战略利益，具有3个基本目标：一是确保国家主权与领土完整，二是维护周边和平与稳定，三是促进地区对话与合作。

6、我国倡导的新安全观的核心内容是什么？

互信、互利、平等、协作

第四章：军事高技术［目的和要求］：要求学生了解军事高技术概况，明确高技术对现代战争的影响，树立“科学技术是第一生产力”的观点，激发学习科学技术的热情。［主要内容］军事高技术概述

概念与分类；基本特征；发展与应用；对现代作战的影响

二、高技术在军事上的应用

精确制导技术；隐身伪装技术；侦察监视；电子对抗技术；航天技术；指挥自动化系统技术；核、生、化武器技术；新概念武器

高技术与新军事变革

概述；动因；基本内容；主要特征

1、什么是军事高技术?

(158－159)

军事高技术，是高技术的重要组成部分，是诸多高技术中为了满足国防现代化需要、能够产生新武器系统、作战指挥系统与作战方法而发展起来的那部分新技术群的总称。

2、军事高技术分几类？

一是支撑高技术武器装备发展的共性基础技术，包括：军用微电子技术、光电子技术、电子计算机技术、人工智能技术、新材料技术、新能源与动力技术、先进制造和仿真技术。

二是应用于武器装备的应用性技术，包括：侦察监视技术、精确制导技术、伪装与隐身技术、电子对抗技术、指挥控制技术、航天技术、核生化武器技术、新概念武器技术等。

3、军事高技术对现代战争有何影响？（162～168）

侦察立体化；打击精确化；反应高速化；防护综合化；控制智能化。

4、什么是精确制导武器？（P169－172）

精确制导武器就是采用精确制导技术，直接命中概率超过50%的武器。包括导弹和精确制导弹药两大类。

5、什么是伪装与隐身技术？（P171-172）

伪装技术，是指为欺骗或迷惑敌方所采取的各种隐蔽措施。

隐身技术，又称隐形技术或“低可探测技术”，是通过降低武器装备等目标的特征，使其难以被发现、识别、跟踪和攻击的技术，是传统伪装技术走向高技术化的发展和延伸。

6、伪装的主要技术措施有哪些？（P172）

伪装的技术措施主要包括：天然伪装、迷彩伪装、植物伪装、人工遮障伪装、烟幕伪装、假目标伪装、灯火与音响伪装，其中有传统伪装，也有高技术伪装。

7、什么是侦察监视技术？现代战争中主要采用哪些侦察监视技术？（P172－175）

侦察监视技术是指发现、识别、监视、跟踪目标并对目标进行定位所采用的技术。

现代战争中采用侦察监视技术包括：可见光侦察、红外侦察、雷达侦察、电子侦察、多光谱侦察、声学侦察等

8、什么是电子对抗技术？（P175）

电子对抗，是指军事上为削弱、破坏敌方的电子设备（系统）的使用效能，保护己方电子设备（系统）正常发挥效能而采取的各种措施和行动的统称。

9、什么是军用航天技术？航天技术由几部分组成（177-182）

军用航天技术是通过将无人或载人航天器送入太空，达到开发和利用太空的军事目的，用以完成侦察、通信、监视、导航、定位、测绘和气象预

报等各种军事航天任务的综合性工程技术。

航天技术由运载器技术、航天器技术和地面测控技术组成。

10、什么是指挥自动化系统？（182）

指挥自动化系统，是指挥员综合运用以电子计算机为核心的各种技术设备，实现军事信息收集、传递、处理自动化，保障对军队和武器实施指挥与控制的人—机系统。通常情况下人们又简便灌溉系统通称为C3I、C4I、C4ISR、C4IKSR。

11、什么是新概念武器？新概念武器包括哪些武器？（P187）

新概念武器是相对于传统武器而言的，是指在原理、结构、功能和杀伤破坏机理上（其中之一或多个方面）与传统武器完全不同的新型武器。主要包括：激光武器、高功率微波武器、粒子束武器、电磁炮、计算机“病毒”和计算机“黑客”及其他反武器装备等。

12、什么是新军事变革？（P191）新军事变革是特指在工业社会走向信息社会的时代，以信息技术为核心并得以广泛应用，从而引起军事领域武器装备、军事理论和组织体制等一系列的根本变革，导致彻底改变战争形态和军队建设模式的一场革命。

13、新军事变革的主要特征是什么？（195）

从变革产生的机理上看，可概括为“需求牵引变革”；从发展进程和总的趋势看，可概括为“快、广、猛”。

第五章：信息化战争［目的和要求］了解信息技术和信息化战争的特点，明确科学技术与战争的关系，树立为国防建设服务的思想。

［主要内容］

一、信息化战争概述

基本概念；产生与发展；形成与发展

二、信息化战争的特征

多维化；一体化；精确化；快速化；非接触化

三、信息化战争的发展趋势

表现形式；智能化；主要手段、途径；军事威慑；迅速制敌

四、信息化战争与国防建设

关系；要求；人才队伍建设1、什么是信息化战争？（198）

信息化战争是指在信息时代核威慑条件下，交战双方以信息化军队为主要作战力量，在海、陆、空、天、电、网等全维空间展开的多军兵种一体化的战争。

信息化战争有哪些基本的特征？（P205－212）

（1）战场空间多维化；（2）作战要素一体化；（3）作战行动精确化；（4）作战节奏快速化；

（5）作战样式非接触化。

信息化战争的发展趋势如何？（P212～217）（1）战争的形式不断得到拓展；（2）战争各要素将进一步智能化；（3）掌握全谱优势将成为实现战争目标的主要手段和途径；（4）更加重视军事威慑作用

；（5）更加强调迅速制敌；

应当树立哪些与信息化战争相适应的新型国防观念？（1）紧紧把握重大战略机遇期的观念；（2）牢固树立维护国家信息安全的观念；（3）科学树立信息化人民战争的观念；如何增强打赢信息化战争的能力？

（1）加快国家战略能力建设；（2）提高武器装备机械化信息化水平；（3）谋求军队信息化建设快速发展

；（4）发展和创新信息化战争理论；（6）大力培养国防信息化人才队伍；（7）努力提高基于信息系统的体系作战能力；

［模拟试题］

一、选择题（每题1分，共10分）

1、1949年9月21日，毛泽东主席在（

）上明确指出：“我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。”

A、开国大典；

B、中国人民政治协商会议第一届会议；

C、中国共产党七届二中全会；

2、军事思想是关于战争、军队和（

）的基本问题的认识。

A、武器装备建设；

B、战场设施建设

；C、作战方法研究；

D、国防；（

）的问世，标志着封建社会军事思想的成熟

A、《吴子兵法》

B、《孙膑兵法》

C、《孙子兵法》

D、《司马法》

4、根据我国国防动员法的有关规定，在国家的主权、统一、领土完整和安全遭受威胁时，决定全国总动员或局部动员和发布动员令的分别是（）：

A、全国人民代表大会、国务院总理

B、国家主席、国务院总理

C、全国人民代表大会常务委员会、国家主席

D、全国人民代表大会常务委员会委员长、国家主席

5、科索沃战争中，北约袭击我驻南大使馆使用的是（

）。

A、防区外攻击武器

B、联合直接攻击弹药

C、战斧式巡航导弹

D、AGM空射型导弹

6、关于我国的军衔制度，下列说法正确的是(

)：

A.士兵军衔肩章版面底色有棕绿色、天蓝色、黑色三种

B.一般分为帅、将、校、尉、士五个等级

C.刘伯承、陈毅、粟裕等人曾被授予元帅军衔

D.中国人民解放军第一次实行军衔制度是在1949年

中国古代军事思想成熟于（

）时期。

A、夏商西周

B、春秋战国

C、秦汉至元

D、明至清

8、马岛战争中，英军“谢菲尔德”号导弹驱逐舰是被（

）击沉的。

A、“飞鱼”导弹

B、“响尾蛇”导弹

C、“战斧”导弹

D、“鱼叉”导弹

海湾战争中，被多国部队拦截的伊拉克导弹是（

）。

A、爱国者

B、战斧

C、萨姆-2

D、飞毛腿

“911”之后美国发动了（

）战争。

A、自由

B、反恐

C、民主

D、干涉

二、填空题（每空1分，共20分）

1、我国的国防后备力量，主要指军队的后备力量，即（

）和（

）。

2、毒剂的战斗状态，是指化学武器使用后，毒剂发挥杀伤作用的状态。有（

）、雾状、（

）和微粉状等五种。

3、歼击轰炸航空兵是以（

）为基本装备，主要遂行突击地面、水面、水下目标和（

）等作战任务的航空兵。

4、人民武装警察部队是中国武装力量的组成部分，属于（

）的编制序列，由国务院、中央军委双重领导，实行（

）体制。

5、军事思想研究的内容，通常可以分为两个层次：一个是（

）层次上的问题；另一个是（

）层次上的问题。

6、战略是在军事斗争的（

）中产生的，也是在军事斗争实践不断发展、深化过程中（

）的。

7、One-Haif是著名的多成分病毒之一，它不仅具有（

）的威力，同时还有（

）的威力。

8、中国目前在东海已经探明了“春晓”、（

）、“天外天”和（

）等油田，全部在中国的大陆架范围之内。

9、在战斗中使用生物武器时，通常采用（

）和（

）两种袭击方法。

10、“文明冲突论”实质上是为（

）和（

）提供理论支撑。

三、名词解释（每题3分，共15分）

（1）侦察监视技术；（2）隐蔽防护；（3）制导炮弹；

（4）新概念武器

；（5）世界战略格局

；四、简答题（每题5分，共25分）

1、预备役部队的基本任务是什么？

2、应届大学生入伍有哪几种形式？

3、什么是军事高技术？

4、为什么说局部战争和冲突将呈现新的形态，高技术、高强度、高消耗的特征更加明显？

5、伪装对作战的影响是什么？

五、论述题（每题15分，共计30分）1、如何增强打赢信息化战争的能力？

2、解决好台湾问题有什么现实的意义？大学生如何积极参与“反分裂”斗争？

第一章

国防概述

1、国防的含义是什么，国防是有哪些因素构成？

①、国防的概念：

主体：国家，国防是一种活动，必须有组织者和参与者。

整个过程即任务：防备和抵抗侵略，制止武装颠覆。

目的：保卫国家的主权、统一、领土完整和安全。

内容：与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

[12海里领海；200海里专属经济区；100千米领空。]

②、国防的基本要素

一、

国防的政治要素

二、

国防的经济要素——经济过对国防建设具有制约作用

1

经济是国防总体设计的物质基础。

2

经济是国防实力建设的物质基础。

3

经济是国防潜力建设的捂着基础。

三、

国防的科技要素——科技对国防建设具有促进作用

1

科学技术的进步大大地推动了武器装备的发展。

2

科学技术有力地促进了军队结构的变化。

3

科学技术引发了作战样式的变革。

4

科学技术大大提高了军队的指挥效能。

四、

国防的自然要素

五、

国防的军事要素

现代国防有哪些基本类型和特征？

①、基本类型

扩张型（美国）

防御性（中国）

联盟型（一元体——美：日、韩；多元体——俄罗斯-乌克兰-哈萨克斯坦）

中立型（瑞士——全民皆兵；圣马力诺——完全不设防）

②、特征

现代国防存在多种斗争形式的角逐。

2.

现代国防是国家综合国力的体现。

经济实力是基础，国防实力是支柱，民族凝聚力是灵魂。

3.

现代国防走质量建军的道路。

4.

现代国防具有威慑作用的功能。

威慑是和平时期国防的主要功能。

现代国防具有多层次目标

按内涵可分为：生存目标、发展目标

按范围可分为：自卫目标→区域目标→全球目标

3、国防的职能是什么？

1.

保卫国家主权（国家存在的根本标志）

2.

保卫国家领土完整[国家领土是指一国主权下的区域，包括陆地、河流、湖泊、内海、领海以及他们的底床、底土和上空（领空）。领土又是提供国家物质财富的主要源泉，是一个国家和名族赖以生存和繁衍的基本条件。][我国领土总面积=1040+300=1340平方千米]

3.

维护国家安全和稳定

4.

保卫国家利益和保障国家发展（经济利益是国家利益的基础）

4、中国的国防历史类给了我们哪些启示？

1.

政治昌明是国防巩固的根本。

2.

经济强盛是国防强大的基础。

3.

国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。

4.

科技进步是国防强大的重要保证。

5.

国防意识是国防赖以确立的精神根基。

第二章

国防法规

1、什么是国防法规？

概念：国防法规是国家为加强国防建设，尤其是加强武装力量建设，而用法律形式确定，并以国家强制手段保证实施的行为规范的总和。

2、我国有哪几种主要的国防法规？

《国防法》是我国国防和武装力量建设的基础法。

《兵役法》是我国国防建设的根本大法。

《国防教育法》的实施，标志着国防教育进入一个新的阶段

3、我国公民的权利和义务是什么？

一

保卫祖国抵抗侵略是公民不容推卸的责任

二

公民要履行服兵役的权利和义务。

缓征：应征公民是维持家庭生活的唯一劳动力或者是正在全日制学校就学的学生。

不征集：应征公民被羁押正在受侦查、起诉、审判的或者被判处徒刑，拘役，管制，正在服刑的。

免服兵役：有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人，国家免除他们服兵役和预备役的义务。

不得服兵役：依照法律被剥夺政治权利的人。

服兵役的主要形式：服现役、预备役、参加军训

服现役：应征服现役、报考军事院校、应招为国防生

三

公民应当接受国防教育。

[我国陆邻：14个；边境线：2万2千千米]

[海域：300万平方千米；海岸线：1万8千千米；海邻：8个；争议面积：150万平方千米]

4、公民接受国防教育的意义是什么？1.

可以使全民增强国防概念，树立忧患意识。

2.

可以使民族的国防精神得以发扬，增强公民的使命感和责任感。

3.

对于加速培养国防人才，促进国防现代化具有重要意义。

国防教育的内容：国防理论教育；国防精神教育；国防知识教育；国防技能教育

第五章

军事思想概述

1、什么是军事思想，军事思想研究的内容是什么？

①、概念：军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

②、军事思想的研究对象是战争及军事活动。

[战争和军事是两个不同的概念。军事是围绕战争展开的一系列社会活动。]

2、军事思想的特征是什么？

阶级性；时代性；继承性；指导性

3、我国古代军事思想的产生、形成、发展经历了那几个阶段？

萌芽于夏商，形成于西周，成熟于春秋，发展于战国至清朝前期的漫长的历史时期。(上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。)

[高潮：春秋战国-质量；宋-普及；明清-数量]

我国古代军事思想的经典著作《武经七书》是指哪些？

《孙子兵法》《吴子兵法》《尉缭子》《六韬》《司马法》《三略》《李卫公问对》

5、《孙子兵法》的主要军事思想是什么？

“重战、慎战、备战”的思想

2.

以谋略制胜为核心的用兵思想

3.

“知彼知己，百战不殆”的战争指导思想

4.

“不战而屈人之兵”的“全胜”思想

5.

“文武兼备，恩威并用”的志军思想

资产阶级军事思想的代表人物和主要思想是什么？

克劳塞维茨——《战争论》

马汉——《海权论》（《海军制胜论》）——谁控制了海洋就控制了全世界

杜黑——《制空论》（《空军制胜论》）

富勒——《机械化战争》

若米尼——《战争艺术概论》

第六章

毛泽东军事思想

1、如何理解毛泽东军事思想的科学含义？[毛泽东是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家和理论家，是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导者。]

定义：毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争、人民军队和国防建设的科学理论体系，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想是马列主义的基本原理和中国革命战争具体实践相结合的产物。

2.

毛泽东军事思想是中国革命战争和军队建设实践经验的总结。

3.

毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶。

4.

毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。

2、毛泽东军事思想包括哪些内容？

战争观和方法论

战争观：a

战争是私有财产和阶级的产物

b战争是政治的继续

c拥护正义战争，反对不正义战争

方法论：a把握战争规律,正确指导战争

b研究和指导战争，要着眼特点，着眼军队建设思想

人民战争思想(核心)

人民战争战略战术思想

国防建设思想

人民军队建设理论包括哪些内容？

性质：我党绝对领导下的人民军队是执行革命的政治任务的具有无产阶级性质的武装集团。

宗旨：全心全意为人民服务。

三大任务：战斗队（根本）；工作队；生产队

三大民主：政治；经济；军事

人民军队政治工作三大原则：官兵一致；军民一致；瓦解敌军

人民军队铁的纪律：军队纪律是建立内部秩序，调整内外关系，巩固团结统一，提高部队战斗力的重要手段。

人民军队的顽强作风和勇敢牺牲精神——“一不怕苦，而不怕死”

人民战争思想的理论基础和内容是什么？

定义：被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争。

特征：正义性；广泛性

三个基本属性：正义性；群众性；组织性

人民战争思想的理论根据

战争的正义性是实行人民战争的政治基础

2.

革命战争是群众的战争

3.

人民群众是战争胜负的决定力量4.

兵民是胜利之本

5.

人是战争胜负的决定因素

内容：

必须坚持中国共产党的领导

2、必须建立一支人民军队

3、必须建立巩固的革命根据地

4、必须动员、组织和武装群众

5、必须灵活运用机动的战略战术

5、人与武器的辩证关系

武器是战争的重要因素，人是战争胜负的决定因素。战争的胜负取决于人与武器的结合

6、人民战争的战略术思想有哪些主要内容？

1.

保存自己，消灭敌人

战略上藐视敌人，战术上重视敌人

3.

不打无准备无把握之仗

4.

慎重初战，执行有力决战，避免不利决战

5.

作战指导上力争主动，坚持灵活性与计划性相结合

6.

集中优势兵力，个个歼灭敌人

7.

灵活运用三种作战形式，适时进行军事战略转变

【灵活用兵，因敌制胜

要素：因时用兵；因地用兵；因敌用兵；因己用兵；因势用兵

集中兵力，运动歼敌

基本原则：重点用兵；后发制人；击其要害；力求在运动