九年级历史教材分析课件

教材分析流程课程理念教材分析教学建议课标解读教材分析流程课程理念教材分析教学建议课标解读1新课程的基本理念科学定位实践反思重归时序多元评价

新课程的基本理念科学定位2新课标解读一、强调历史时序性，弱化学习主题二、突出基本的重要的史事，点线结合三、删繁就简，减轻负担对三维目标的解读：1、知识与能力：突出了解历史的时序、地域定位2、过程与方法：在学习历史的过程中，逐步学会运用时序与地域、原因与结果、动机与后果、延续与变迁、联系与综合等概念，对历史事实进行理解和判断。此处涉及到理解认识历史的常用概念，如背景、原因、性质、特征、结果、影响，以及发展趋势、延续、变化、发展、进步等，

3、情感态度价值观：从历史的角度认识中国和世界

新课标解读一、强调历史时序性，弱化学习主题对三维目标的解读：3新课标知识体例初中历史九年级上册的内容是世界古代史和世界近代史，共分八个单元，23课。前三个单元是世界古代史内容。后四个单元则是世界近代史内容。本册书的重点内容是后四个单元，也就是世界近代史部分。新课标知识体例4古代史世界古代史一共9课的内容，我们可以分为五个主题1、古代史中的第一学习主题介绍了史前时期人类的形成及社会生产、生活情况，这课内容中提到三大人种的形成既让学生了解了世界上的主要人种，又为后面学习欧、美资产阶级革命及资本主义的发展做铺垫。2、第二学习主题主要讲古代东方文明，也就是古代亚非文明。同时还介绍了亚洲的日本和阿拉伯国家3、第三学习主题是欧洲文明（西方文明）的发源地主要讲了两个国家：古希腊和古罗马。古希腊文明是西方文明的之源，最具代表性是雅典的民主政治制度。4、第四学习主题讲古代东西方文明冲撞和交融，讲述了文化交流的两种方式：战争与和平交往。人们往往会认为只有和平的交往才是交流，而战争带来的只会是灾难，本主题可引导学生从战争的结果和客观作用来看战争也有促进东西方交流的一面。5、第五学习主题讲科技和思想文化，头绪多。古代宗教的学习可引导学生分析它们的实质，它们对信仰这些宗教的国家的统治的作用以及它们在世界上的影响和传播。古代史5世界近代史是一部资本主义在欧美产生、发展和凄凉的历史，同时也是资本主义向全世界扩张并由之产生巨大影响的历史。资本主义的产生和发展导致了欧美国家资产阶级革命，实现了从封建社会向资本主义社会的跨越，这是人类历史的一次巨大变革。第一学习主题内容由三部分构成。第一部分是文艺复兴与新航路的开辟，讲述欧美资产阶级革命的思想舆论准备和资本主义发展条件环境的开拓；第二部分讲述英国、美国和法国等欧美主要国家反对封建统治和殖民统治的资产阶级革命斗争以及资产阶级政权的建立；第三部分是欧洲的扩张讲述西欧殖民者在亚洲、非洲和美洲等地区的野蛮掠夺和殖民地人民的反抗斗争。世界近代史是一部资本主义在欧美产生、发展和凄凉的历史，同时也6本册教材在学段中的地位和作用（1）九年级的世界历史在初中阶段，是学生完善和充实历史知识体系的一个重要阶段。学生经过两年的中国历史的学习，已经对中国历史有了一个初步的整体认识，但是，中国作为世界的一个部分，需要把它纳入整个世界历史发展的体系中考察对比。因此，学生有必要了解世界上其他国家和地区的历史。（2）九年级的世界历史是学生未来学习高中历史的必要准备。高中历史课程已经不再按照时间和国别来编排，而是按照专门史的体例来编纂，因此，学生在学习中需要一定的知识储备。九年级的历史正好可以作为学生进入高中后学习历史的重要基础，不可忽视。本册教材在学段中的地位和作用7教材重难点解析（1）重点：本册教材的重点，我认为应放在世界近代史上，特别是西方资本主义萌芽、资产阶级革命以及无产阶级的的斗争这三个方面。西方资本主义萌芽是世界历史上的一件大事，他影响了后来世界历史发展的潮流。在教材中，应充分说明和强调资本主义为什么首先会在意大利出现而不是更加文明发达的东方；文艺复兴和新航路的开辟对资本主义的发展有什么影响。欧美资产阶级革命，是本书着重讲述的内容，要在对比中理解欧美国家进行资本主义革命的方式和结果，并找出内在的原因是什么。无产阶级的出现和发展，是世界历史发展潮流的必然。这三个方面的内容是需要在教学中特别注意的。（2）难点：首先由于本册教材内容多，时间跨度大，因此学生在学习过程中很容易出现时间和地理方面误解。整册教材涉及的国家和地区较多，所以特别需要注意教材与地图的联系。让学生明确各个历史时期各国的地理位置，加强学生的直观理解能力。其次，学生在学习中往往会只关注本册的知识体系，而不擅长将世界历史和中国历史进行联系，这样会导致学生知识逻辑脱节。要解决这个问题，我认为在教学中，应刻意加强学生在此方面的联系，教师在教学中也应表现出这种逻辑联系。不妨用图表法，以表格的形式锻炼学生的横向联系能力。教材重难点解析8

第四单元本单元讲述了资本主义时代的曙光、早期资产阶级革命和工业革命。资本主义时代的曙光是从思想文化（文艺复兴）、经济条件（新航路的开辟）两个方面讲述了资本主义时代的必然到来。早期资产阶级革命是围绕着各国资产阶级革命爆发的原因、经过、结果等方面的讲述的。工业革命则是围绕着工业革命发生的条件、经过、重大影响三个方面讲述的。

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第五单元本单元主要讲述资本原始积累时期西方主要资本主义国家的殖民扩张活动，以及这些殖民扩张同资本主义经济发展的内在联系。通过对“三角贸易”的基本内容和“英国在印度的掠夺”的讲述，了解资本原始积累的残酷性和野蛮性，殖民掠夺是英国成为资本主义工业强国的重要条件之一。教学中注意的是资本原始积累时期西方资本主义国家的殖民扩张活动的后果和影响及殖民地人民反抗殖民统治的原因。选择有代表性的历史人物如章西女王的抗英来说明反抗殖民侵略的正义性。第五10资本主义时代的曙光1、课标要求：知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。2、教学重点和难点教学重点：①文艺复兴的实质和主要代表人物②新航路开辟的过程教学难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质资本主义时代的曙光1、课标要求：知道《神曲》、莎士比亚的戏剧11中考命题分析：本课内容在近几年的各地中考试题中经常出现，涉及到主要知识点有：文艺复兴的性质、代表人物及作品和新航路的开辟代表人物及影响等。试题以选择题为主，还会涉及材料解析题，一般会与启蒙运动或中外历史上的其他思想解放运动放在一起考查。高频考点：文艺复兴的中心思想，性质，代表人物及作品；新航路开辟中哥伦布发现新大陆美洲，新航路开辟的影响九年级历史教材分析课件121．（2015·江苏扬州·10）恩格斯称下列哪一历史人物“是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”？（）A．但丁B．达·芬奇C．莎士比亚D．伏尔泰2．（2015·山东泰安·31）文艺复兴是一场促使人们思想解放的运动，对此运动的描述正确的是（）A．开始时间：18世纪B．代表人物：伏尔泰C．核心思想：人文主义D．实质：各代希腊、罗马文化的复兴1．（2015·江苏扬州·10）恩格斯称下列哪一历史人物“是13（2015·江苏常州·17）（11分）阅读下列材料：材料一文艺复兴运动是新兴资产阶级发起的思想解放运动。……人文主义是文艺复兴时期社会思潮的核心。人文主义张反对神学抬高神、贬低人的观点，反对教会束缚和封建等级观念，强调人的作用。……随着文艺复兴运动蓬勃开展，近代自科学也产生了许多新成果。材料二在18世纪的启蒙运动中，一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。17世纪科学革命表明，宇宙间的秩序和可用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。启蒙思想家们则认为，用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。……他们对现存制度，特别是对教会的抨击是及其大胆的，他们为思想解放而斗争。……启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。请回答：（1）据材料一，概括新兴资产阶级提出的主张。（2）据材料二和所学知识，指出在“17世纪科学革命”中被称为“现代科学之父”的中谁？举例说明启蒙运动对欧洲大陆和北美产生的重要影响（3）据上述材料，指出文艺复兴运动与启蒙运动在核心思上的不同之处和性质上的相同之处。并分别说明这两次运动与17世纪科学革命之间的关系（2015·江苏常州·17）（11分）阅读下列材料：14英法美资产阶级革命1、课标要求：通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义及其进步性。2、课标要求：通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。3、课标要求：简述《人权宣言》的基本内容，初步了解法国大革命的历史影响。讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。英法美资产阶级革命1、课标要求：通过1640年革命和其后的“15教学重难点1、重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。难点：英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性。2、重点：北美独立战争爆发的原因、美国诞生的过程。难点：美利坚民族的形成。3、重点：（1）《人权宣言》的颁布。（2）法国大革命的历史意义。（3）拿破仑的内外政策、措施及结果。难点：（1）雅各宾派专政。（2）和拿破仑的评价。教学重难点16中考命题分析1、本课重点掌握资产阶级法律文献──《权利法案》。本课知识点在历年的中考题中经常出现，常涉及的知识点有：英国资产阶级革命开始的标志、《权利法案》、克伦威尔、革命的过程等，题型多见于选择题和材料解析题。2、本课重点掌握资产阶级法律文献──《独立宣言》。本课知识点在历年的中考题中经常出现，题型多见于选择题和材料解析题。3、本课内容在近几年的各地中考试题中经常出现，涉及到知识点主要有：《人权宣言》和拿破仑帝国等。试题多见于选择题、材料解析题。这三课的内容在选择题或材料题中经常融合在一起考查，教师在讲解这三课的过程中可以有意识的培养学生的比较分析能力，让学生对英法美资产阶级革命进行比较。中考命题分析17高频考点：1、英国资产阶级革命的根本原因，《权利法案》的相关内容2、独立战争的根本原因、《独立宣言》及美国的诞生、《1787年宪法》、评价华盛顿3、法国大革命的根本原因，《人权宣言》的相关知识，评价拿破仑的对外战争，拿破仑内外政策《拿破仑法典》的意义九年级历史教材分析课件18九年级历史教材分析课件19蒸汽时代的到来1、课标要求：通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。2、教学重难点教学重点：瓦特与蒸汽机；工业革命的影响。教学难点：工业革命及其影响。蒸汽时代的到来1、课标要求：通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工20中考命题分析：本课是历年中考的重点内容。考查的知识点主要有：工业革命兴起的原因、标志、重大发明成果及其历史影响等问题。题型多样，图文并茂，主要以选择题、识图题、材料解析题的形式出现。命题角度新，既考查工业革命对人类日常生活的影响、工业革命给我们的启示、工业化的弊端等，又注重将三次工业革命以及工业革命与英国资产阶级革命、殖民扩张等知识联系起来综合考查。高频考点：工业革命的前提，代表人物及成就，标志性成就，影响，启示中考命题分析：本课是历年中考的重点内容。考查的21血腥的资本积累1、课标要求：知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。2、教学重难点：重点：“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。

难点：“三角贸易”和英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。血腥的资本积累1、课标要求：知道“三角贸易”，了解资本原22中考命题分析：本部分不是中考的重点内容，所占分值比重较少，考查的重点主要集中在黑奴贸易（三角贸易）上，题型多为选择题，偶尔也会出现材料分析题。高频考点：三角贸易示意图及血腥性中考命题分析：本部分不是中考的重点内容，23殖民地人民的抗争1、课标要求：知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。2、教学重难点重点：殖民地人民反抗殖民统治的原因，玻利瓦尔、章西女王。难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因。殖民地人民的抗争1、课标要求：知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、24中考命题分析：本部分在中考命题中所占比重较小。一般以选择题的形式出现，也将有少量的材料分析题出现。而且经常把世界史上的三次民族解放运动放在一起考查或与中国的民族英雄放在一起综合性考查高频考点：玻利瓦尔、印度反英民族大起义的时间、影响、代表人物章西女王九年级历史教材分析课件25教材分析流程课程理念教材分析教学建议课标解读教材分析流程课程理念教材分析教学建议课标解读26新课程的基本理念科学定位实践反思重归时序多元评价

新课程的基本理念科学定位27新课标解读一、强调历史时序性，弱化学习主题二、突出基本的重要的史事，点线结合三、删繁就简，减轻负担对三维目标的解读：1、知识与能力：突出了解历史的时序、地域定位2、过程与方法：在学习历史的过程中，逐步学会运用时序与地域、原因与结果、动机与后果、延续与变迁、联系与综合等概念，对历史事实进行理解和判断。此处涉及到理解认识历史的常用概念，如背景、原因、性质、特征、结果、影响，以及发展趋势、延续、变化、发展、进步等，

3、情感态度价值观：从历史的角度认识中国和世界

新课标解读一、强调历史时序性，弱化学习主题对三维目标的解读：28新课标知识体例初中历史九年级上册的内容是世界古代史和世界近代史，共分八个单元，23课。前三个单元是世界古代史内容。后四个单元则是世界近代史内容。本册书的重点内容是后四个单元，也就是世界近代史部分。新课标知识体例29古代史世界古代史一共9课的内容，我们可以分为五个主题1、古代史中的第一学习主题介绍了史前时期人类的形成及社会生产、生活情况，这课内容中提到三大人种的形成既让学生了解了世界上的主要人种，又为后面学习欧、美资产阶级革命及资本主义的发展做铺垫。2、第二学习主题主要讲古代东方文明，也就是古代亚非文明。同时还介绍了亚洲的日本和阿拉伯国家3、第三学习主题是欧洲文明（西方文明）的发源地主要讲了两个国家：古希腊和古罗马。古希腊文明是西方文明的之源，最具代表性是雅典的民主政治制度。4、第四学习主题讲古代东西方文明冲撞和交融，讲述了文化交流的两种方式：战争与和平交往。人们往往会认为只有和平的交往才是交流，而战争带来的只会是灾难，本主题可引导学生从战争的结果和客观作用来看战争也有促进东西方交流的一面。5、第五学习主题讲科技和思想文化，头绪多。古代宗教的学习可引导学生分析它们的实质，它们对信仰这些宗教的国家的统治的作用以及它们在世界上的影响和传播。古代史30世界近代史是一部资本主义在欧美产生、发展和凄凉的历史，同时也是资本主义向全世界扩张并由之产生巨大影响的历史。资本主义的产生和发展导致了欧美国家资产阶级革命，实现了从封建社会向资本主义社会的跨越，这是人类历史的一次巨大变革。第一学习主题内容由三部分构成。第一部分是文艺复兴与新航路的开辟，讲述欧美资产阶级革命的思想舆论准备和资本主义发展条件环境的开拓；第二部分讲述英国、美国和法国等欧美主要国家反对封建统治和殖民统治的资产阶级革命斗争以及资产阶级政权的建立；第三部分是欧洲的扩张讲述西欧殖民者在亚洲、非洲和美洲等地区的野蛮掠夺和殖民地人民的反抗斗争。世界近代史是一部资本主义在欧美产生、发展和凄凉的历史，同时也31本册教材在学段中的地位和作用（1）九年级的世界历史在初中阶段，是学生完善和充实历史知识体系的一个重要阶段。学生经过两年的中国历史的学习，已经对中国历史有了一个初步的整体认识，但是，中国作为世界的一个部分，需要把它纳入整个世界历史发展的体系中考察对比。因此，学生有必要了解世界上其他国家和地区的历史。（2）九年级的世界历史是学生未来学习高中历史的必要准备。高中历史课程已经不再按照时间和国别来编排，而是按照专门史的体例来编纂，因此，学生在学习中需要一定的知识储备。九年级的历史正好可以作为学生进入高中后学习历史的重要基础，不可忽视。本册教材在学段中的地位和作用32教材重难点解析（1）重点：本册教材的重点，我认为应放在世界近代史上，特别是西方资本主义萌芽、资产阶级革命以及无产阶级的的斗争这三个方面。西方资本主义萌芽是世界历史上的一件大事，他影响了后来世界历史发展的潮流。在教材中，应充分说明和强调资本主义为什么首先会在意大利出现而不是更加文明发达的东方；文艺复兴和新航路的开辟对资本主义的发展有什么影响。欧美资产阶级革命，是本书着重讲述的内容，要在对比中理解欧美国家进行资本主义革命的方式和结果，并找出内在的原因是什么。无产阶级的出现和发展，是世界历史发展潮流的必然。这三个方面的内容是需要在教学中特别注意的。（2）难点：首先由于本册教材内容多，时间跨度大，因此学生在学习过程中很容易出现时间和地理方面误解。整册教材涉及的国家和地区较多，所以特别需要注意教材与地图的联系。让学生明确各个历史时期各国的地理位置，加强学生的直观理解能力。其次，学生在学习中往往会只关注本册的知识体系，而不擅长将世界历史和中国历史进行联系，这样会导致学生知识逻辑脱节。要解决这个问题，我认为在教学中，应刻意加强学生在此方面的联系，教师在教学中也应表现出这种逻辑联系。不妨用图表法，以表格的形式锻炼学生的横向联系能力。教材重难点解析33

第四单元本单元讲述了资本主义时代的曙光、早期资产阶级革命和工业革命。资本主义时代的曙光是从思想文化（文艺复兴）、经济条件（新航路的开辟）两个方面讲述了资本主义时代的必然到来。早期资产阶级革命是围绕着各国资产阶级革命爆发的原因、经过、结果等方面的讲述的。工业革命则是围绕着工业革命发生的条件、经过、重大影响三个方面讲述的。

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第五单元本单元主要讲述资本原始积累时期西方主要资本主义国家的殖民扩张活动，以及这些殖民扩张同资本主义经济发展的内在联系。通过对“三角贸易”的基本内容和“英国在印度的掠夺”的讲述，了解资本原始积累的残酷性和野蛮性，殖民掠夺是英国成为资本主义工业强国的重要条件之一。教学中注意的是资本原始积累时期西方资本主义国家的殖民扩张活动的后果和影响及殖民地人民反抗殖民统治的原因。选择有代表性的历史人物如章西女王的抗英来说明反抗殖民侵略的正义性。第五35资本主义时代的曙光1、课标要求：知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。2、教学重点和难点教学重点：①文艺复兴的实质和主要代表人物②新航路开辟的过程教学难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质资本主义时代的曙光1、课标要求：知道《神曲》、莎士比亚的戏剧36中考命题分析：本课内容在近几年的各地中考试题中经常出现，涉及到主要知识点有：文艺复兴的性质、代表人物及作品和新航路的开辟代表人物及影响等。试题以选择题为主，还会涉及材料解析题，一般会与启蒙运动或中外历史上的其他思想解放运动放在一起考查。高频考点：文艺复兴的中心思想，性质，代表人物及作品；新航路开辟中哥伦布发现新大陆美洲，新航路开辟的影响九年级历史教材分析课件371．（2015·江苏扬州·10）恩格斯称下列哪一历史人物“是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”？（）A．但丁B．达·芬奇C．莎士比亚D．伏尔泰2．（2015·山东泰安·31）文艺复兴是一场促使人们思想解放的运动，对此运动的描述正确的是（）A．开始时间：18世纪B．代表人物：伏尔泰C．核心思想：人文主义D．实质：各代希腊、罗马文化的复兴1．（2015·江苏扬州·10）恩格斯称下列哪一历史人物“是38（2015·江苏常州·17）（11分）阅读下列材料：材料一文艺复兴运动是新兴资产阶级发起的思想解放运动。……人文主义是文艺复兴时期社会思潮的核心。人文主义张反对神学抬高神、贬低人的观点，反对教会束缚和封建等级观念，强调人的作用。……随着文艺复兴运动蓬勃开展，近代自科学也产生了许多新成果。材料二在18世纪的启蒙运动中，一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。17世纪科学革命表明，宇宙间的秩序和可用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。启蒙思想家们则认为，用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。……他们对现存制度，特别是对教会的抨击是及其大胆的，他们为思想解放而斗争。……启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。请回答：（1）据材料一，概括新兴资产阶级提出的主张。（2）据材料二和所学知识，指出在“17世纪科学革命”中被称为“现代科学之父”的中谁？举例说明启蒙运动对欧洲大陆和北美产生的重要影响（3）据上述材料，指出文艺复兴运动与启蒙运动在核心思上的不同之处和性质上的相同之处。并分别说明这两次运动与17世纪科学革命之间的关系（2015·江苏常州·17）（11分）阅读下列材料：39英法美资产阶级革命1、课标要求：通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义及其进步性。2、课标要求：通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。3、课标要求：简述《人权宣言》的基本内容，初步了解法国大革命的历史影响。讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。英法美资产阶级革命1、课标要求：通过1640年革命和其后的“40教学重难点1、重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。难点：英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性。2、重点：北美独立战争爆发的原因、美国诞生的过程。难点：美利坚民族的形成。3、重点：（1）《人权宣言》的颁布。（2）法国大革命的历史意义。（3）拿破仑的内外政策、措施及结果。难点：（1）雅各宾派专政。（2）和拿破仑的评价。教学重难点41中考命题分析1、本课重点掌握资产阶级法律文献──《权利法案》。本课知识点在历年的中考题中经常出现，常涉及的知识点有：英国资产阶级革命开始的标志、《权利法案》、克伦威尔、革命的过程等，题型多见于选择题和材料解析题。2、本课重点掌握资产阶级法律文献──《独立宣言》。本课知识点在历年的中考题中经常出现，题型多见于选择题和材料解析题。3、本课内容在近几年的各地中考试题中经常出现，涉及到知识点主要有：《人权宣言》和拿破仑帝国等。试题多见于选择题、材料解析题。这三课的内容在选择题或材料题中经常融合在一起考查