九年级物理第十三章内能复习教师教案

PAGEPAGE9第十三章内能分子热运动不同的物质互相接触时，会发生彼此进入对方的现象，物理上把这种现象叫做扩散。扩散现象说明分子之间存在空隙，同时分子在永不停息地做无规则运动。扩散现象的实质是分子(原子)的相互渗入。例1.下面一些现象中属于扩散现象的有（）（多选）A.金秋八月，校园里处处桂花飘香B.将糖投入一杯水中，水变甜了C.烟从烟囱里冒出来D.扫地时，灰尘在空中飞舞E.滴在地砖上的污渍，时间越久越难擦净F.樟脑丸放久了会变小，最后不见了G.擦过黑板后，粉笔灰纷纷落下判断扩散现象的方法：确认某种现象是否属于扩散现象时，关键是要看不同的物质彼此进入对方是自发形成的，还是在外力作用下形成的，也就是说是由于微观分子运动形成的，还是由于宏观固体颗粒的机械运动形成的。由于分子运动而自发形成的属于扩散现象，固体颗粒受外力作用下的宏观机械运动形成的现象就不属于扩散现象。例2.放在衣柜里的樟脑丸，时间久了会明显变小，这是______现象，打开衣柜门能闻到樟脑的气味，这表明分子在不停地做______．例3.50ml水和50ml酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将______（填“大于”、“等于”或“小于”）100ml，上述现象说明分子之间有_____空隙___________。例4.把萝卜腌成咸菜需要较长时间而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原因是()A.盐分子减小了,很容易进入萝卜中B.盐分子间有相互作用的引力C.萝卜分子间有空隙,易扩散D.炒菜时温度高,分子热运动加快扩散现象的认识和理解（1）扩散现象只能发生在不同的物质之间，同种物质之间不能发生扩散现象（2）不同物质只有相互接触时，才能发生扩散现象，没有相互接触的物质，是不会发生扩散现象的。（3）扩散现象的两种物质的分别彼此进入对方，而不是单一的某种物质的分子进入另一种物质。（4）气体、液体和固体之间都可以发生扩散现象，不同状态的物质之间也可以发生。①当分子间的距离ｒ＝分子间平衡距离ｒ0，引力＝斥力，从而不表现力的作用。②ｒ＜ｒ0时，被压缩，引力＜斥力，斥力起主要作用。固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。③ｒ＞ｒ0时，引力＞斥力，引力起主要作用。固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。④当ｒ＞10ｒ0时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。气体分子可以到达空间中的任何位置是因为气体分子间几乎无作用力。物态微观特性宏观特性分子间的距离分子间的作用力有无固定的形状有无固定的体积有无流动性压缩难易程度固态液态气态例5.将表面干净平整的铅压紧就在一起,而把打碎了的两块玻璃用多大的力都不能将它们拼合在一起,其原因是()A.铅的分子间有引力,而无斥力B.玻璃分子间有斥力,而无引力C.分子之间的引力和斥力是同时存在的,只不过因两铅块分子之间的距离能靠近到引力大于斥力的程度D.以上说法都不对练习1.下列现象能用分子动理论解释的是：A.沙尘暴来临时，漫天沙尘B.樟脑丸放久了会变小C.扫地时，室内尘土飞扬D.把两块表面平滑干净的铅块压紧，一段时间后不容易把它们拉开练习2.“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，对于前一句，从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子____________加快，说明当时周边的气温突然____________。第2节内能构成物体的，其热运动的动能与分子的势能的总和，叫做物体的内能。练习1.0℃的冰块有内能吗？所以说一切物体，不论温度高低，都具有内能。影响内能大小的因素：练习2.有关内能大小的说法正确的是（）A.0℃的冰全部熔化成0℃的水，内能增大B.0℃的冰内能为C.20ml的水的内能比200ml水的内能小D.高温物体一定比低温物体内能大内能和机械能的区别定义存在情况研究对象相关因素改变大小的方法机械能物体动能和势能的总和可以为零宏观物体质量、速度、高度、弹性形变量做功内能所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和不能为零，自然界中一切物体都有内能微观粒子质量、状态、温度等做功、热传递练习3.以下说法正确的是（）A.物体分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能B.当物体被举高时，其分子势能随之增加C.当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加D.0℃以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能改变内能的两种方式（1）改变物体内能的方式有两种：热传递和对物体做功，且在改变物体的内能上是等效的。热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。（2）发生热传递的条件是：物体间存在差。热传递的实质是内能的转移。（3）对物体做功的实质是内能的转化。温度、热量、内能的区别：温度反映物体的冷热程度；热量是物体得失能量的多少，是一个过程量，常说“物体吸收热量”或“物体放出热量”，不能说“物体具有或含有热量”。内能是物体内分子所具有的能量，是一个状态量，常说“物体具有内能”；练习4.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A.物体的温度越高，所含的热量越多B.0℃的冰没有内能C.一个物体吸收热量时，温度不一定升高D.对物体做功，物体的温度一定升高练习5.“热”字有着多种含义，有时表示温度，有时表示热量，有时还表示内能。请说明以下例子中“热”所表示的物理量。（1）沸腾的水很热；（2）燃料燃烧，产生热；（3）今天天气很热；（4）物体吸热，温度会升高；（5）摩擦生热；（6）金属铁是热的良导体。第3节比热容一定质量的某种物质,在温度升高时所吸收的热量与它的质量和升高温度乘机之比叫做这种物质的__________。比热容是物质的一种特性，是反映物质自身性质的物理量。不同的物质比热容不同。水\冰\水蒸气的比热容不同,说明同种物质的比热容与物质的状态有关.水的比热容最大,是最好的吸热材料.比热容可以用来鉴别物质.例1汽车发动机采用循环流动的水进行冷却，请说明其中的道理？答：同等质量的水和其他液体在升高相同温度时，由于水的比热容比较大，所以能吸收更多的热量，冷却效果较好。练习1.水的比热容较大的性质,在日常生活中有着广泛的应用,下列事例中哪个不是应用这一性质()A.北方冬天,用热水循环来供暖B.初春傍晚在秧田里灌水可防止秧苗冻坏C.用水冷却汽车的发动机D.夏天给教室洒水,感觉凉爽例2海陆风的成因比热容的计算公式为，放热即,令温度改变量ΔT=t-t0，则练习2.为了测定某种液体的比热容，把质量是100g的铜块从沸腾（标准大气压）的水中取出，迅速投入到质量是100g温度为10℃的待测液体中，混合后的共同温度是25℃，若不计热损失，求这种液体的比热容。(c铜=0.4×10３J/（kg·℃）第十四章内能的利用第1节热机及热机的效率第2节燃料的热值我们把某种燃料_______________放出的热量与其之比叫做这种燃料的热值燃料燃烧的计算公式：它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。提高热机效率的途径：eq\o\ac(○,1)使燃料充分燃烧eq\o\ac(○,2)尽量减小各种热量损失eq\o\ac(○,3)机件间保持良好的润滑、减小摩擦。第3节能量的转化和守恒能量守恒定律：能量既不会凭空_______，也不会凭空_______，它只会从____转化为___________，或者从一个物体_________另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量____。例1．(2012武汉)下列说法错误的是()例2.写出下列现象中能量的转化或能量的转移关系。木炭燃烧发出光和热；冬天双手互相摩擦感觉暖和；热水瓶中的水蒸气把瓶塞冲起；风吹动帆船前进；一杯热水慢慢变凉；电动机带动水泵抽水是；例3.(2012苏州)某家庭需要将50ｋｇ、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8ｋｇ煤气．已知煤气的热值q＝4.2×10７J/kg，水的比热容c＝4.2×10３J/（kg（1）50ｋｇ、20℃的水加热到60（2）完全燃烧0.8kg煤气放出的热量；（3）煤气灶烧水的效率．内能单元测试题一、选择题(共30分，每题3分)1、世界上的一切物体，无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花……都是由大量分子组成的，下列现象能说明分子在不停息运动的是（）A.沙尘暴起，飞沙满天B.微风拂过，炊烟袅袅C.阳春三月，花香袭人D.丰收季节，麦浪起伏2、以下说法正确的是（）A．温度达到0℃时，分子就停止运动B．温度越高，分子运动剧烈C．物体机械能为零时内能也为零D．内能是物体动能与势能之和3、对下列现象的解释，正确的是（）A．水烧开时，看到从壶嘴喷出的“白气”就是水蒸气B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝固形成的C．冬天冰冻的衣服也会变干，是蒸发造成的D．夏天自来水管所“出的汗”，是空气中的水蒸气液化形成的4、下述各种现象中，属于热传递改变内能的是（）A、锯条锯木头，锯条发烫B、擦划火柴，火柴头着火C、冬天对着手呵气，手变暖D、电流通过导体，导体会发热5、“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著，而沿海地区不像内陆地区昼夜气温变化那么大。其主要原因是砂石比水具有较小的（）A．热量B．密度C．比热容D．内能6、在20℃实验室里，将一支温度计从20℃酒精瓶中取出，示数变化情况是（）A．一直升高B．一直降低C．先升高后降低D．先降低后升高7、水比热容较大的性质，在日常生活、生产、技术中有着广泛的应用。下列事例中哪个不是应用这一性质（）A．北方冬天，用热水循环来供暖B．初春傍晚，在秧田里灌水可防止秧苗冻坏C．用水来冷却汽车的发动机D．夏天给教室洒水，感觉凉爽8、如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾后，试管内的水蒸气会将橡皮塞冲出。水蒸气将橡皮塞冲出的过程中（）A．化学能转化为内能B．内能转化为机械能C．机械能转化为内能D．内能转化为化学能9、如图所示，是在做“观察某种固态晶体熔化”实验时，根据实验数据所描绘的图像。由该图像并结合其他相关知识，还可以知道（）A．图像上BC段表明，这段时间内晶体温度不变，是由于不从外界吸热B．图像上BC段表明，这段时间内晶体温度不变、内能也不变C．比较图像上AB和CD段，可知该晶体固态时的比热容比液态时的比热容大D．比较图像上AB和CD段，可知该晶体固态时的比热容比液态时的比热容小图8图9图1010、等质量的甲、乙、丙三种物质在温度升高△t时，所吸收的热量如图所示，它们之间的比热容关系应满足（）A．C甲＞C乙＞C丙B．C甲＜C乙＜C丙C．C乙＞C甲＞C丙D．C丙＞C甲＞C乙二、填空题（共30分，每题3分）11、白天，太阳能热水器中水的温度升高，水的内能______（选填“减少”、“不变”或“增加”），这是通过_________的方法改变了它的内能。12、如右图所示，甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，我们可以根据所观察的_____房间壶嘴的上方_____较多，判断出_____房间的气温较高。13、倒在杯子里的开水，过一段时间后，水变凉了。其主要原因是：水蒸发热，并通过的方式减少了水的内能。14、汽车发动机用水散热，因为