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小学作文辅导的妙招如何有效地辅导小学生的作文,本文为大家介绍几个妙招,各位家长朋友不要错过哦。思维专项:拟个有意思的题目自拟题目作文时,想一个有意思的题目很关键。它不仅吸引读者,引起阅读兴趣;还会提高你自己的写作兴趣,使你写起来轻松有趣。当然,一个好的题目,本身就是一个人语文素质的体现。坦诚直白,以坚定的立场或真挚的感情感染人【举例】《我爱酷》《我改掉了“女孩子气”》《我看不惯妈妈的贪小便宜》《我长大了要当宇航员》《班长应该轮流当》【练习】快步走出理财基地。心里盘算着:“两天的小布丁有着落了。先去买一支爽一还没做醒呢。“小掌柜”气喘吁吁地跑过来,急急地说:“差一点就追不上你了”“追不上才好呢,”我心里想:“我还后悔没快跑呢。”“今天是„六一,有商品都打折。我刚才算错了,少找你五毛。给!”“小掌柜”一边说,一边递给我一张五角的纸币。题目: 。巧用比喻,唤起想像,引起共鸣【举例】《爸爸是一头来自北方的牛》《你见过眼睛哭成红灯笼时的我吗?》《辣椒班长》【练习】请用比喻法为下面短文拟一个标题。清晨,人来车往,像一条欢快流淌的小头横在小溪当中。人越聚越多,小溪流动缓慢了,渐渐停止了。题目: 。活用拟人,生动含蓄,新颖出彩【举例】《拜访青春》《深圳笑了》《自尊心哭了》《石榴笑了》《森林音乐会》【练习】请用拟人法为下面短文拟一个有意思的标题。乐曲一开始,主旋律在高音区显得轻快流畅。在我眼前,好像出现了一个春光明媚的清晨,熊妈里散发出阵阵清香,小熊们高兴极了,抑制不住内心的喜悦,情不自禁地跳起舞来。年龄最小的欢欢活泼可爱,他拍着手,围着妈妈打起圈来;虎头虎脑的明明扭动笨拙的身躯,时而往前走,时而往后退,草地上发出“嚓嚓”的响声;娇娇充满稚气的脸上露出喜悦的神情,她向前蹦跳了几步,头往下一低,在地上打了一个滚儿,跳得可欢了。题目: 巧设悬念,制造好奇,调动读者胃口【举例】《说出来你别愣》《捻不碎的眼泪》《眼泪忍不住流下来》《玩火的代价》《“小诸葛”被骗》【练习】用悬念法为下面短文拟一个标题。街口。风很大,人很多。“哎哟!”一位边走路边数钱的老大爷不小心跌倒了,人民币洒落一地。路人都弯下腰帮老人拣钱。老人把众人递过来的钱数了一遍,迟疑一下,又数了一遍,说:“钱不对!”“是谁这么不讲道德,连老人的钱都往兜里掖!”“不,是多了一张。”老人赶紧说。人们你看看我,我看看你。“对不起,是我的',”一位中年女人走过来说:“我光顾为大爷捡钱了,竟忘记了自己手里还拿着钱。”打破常规,撕破逻辑,别出新意,出奇制胜【举例】《冤家路宽》《文明的敲诈》《我爱垃圾场》《无花果开花》《“笨王”大奖赛》《太奶穿上花裙子》【练习】想几个“打破常规”的作文标题。亲子共学:五花八“门”健脑操:为“五花八„门”加几“门”做法:1.请爸妈坐好,为他们读下面趣谈文章《五花八“门”》2.共同开动脑筋,为家里的“门”起几个个性化的可爱的名字。【附】五花八“门”1.屋门、家门——自己房屋的门,引申为一个家族。2.豪门、朱门——有钱人家的门。3.柴门、寒门——穷苦人家的门。4.空门、佛门——佛教的门,指佛教。5.歪门、邪门——所作所为的方法不正。6.窍门、法门——所作所为的方法优异。7.热门——十分吸引人的事物。8.冷门——不被人注意或不时兴的事物。9.闭门——不会见客人,有谢客之意。1
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