第6课阿西莫夫短文两篇讲练课件-八年级语文下册部编版

第二单元第二单元1目录单元学习目标01语文核心素养02目录单元学习目标01语文核心素养022单元学习目标1.激发科学探究的兴趣，培养敢于质疑问难、自主思考的品格。2.理清文章的说明顺序，筛选主要信息，读懂文章阐述的事理。3.学习分析、推理，初步了解科学探索的方法。单元学习目标1.激发科学探究的兴趣，培养敢于质疑问难、自主3语文核心素养

科学工作者面对纷繁复杂的自然现象时，首先要细致观察，认真记录，掌握科学事实，从中筛选出主要的信息；在此基础上，结合已有的认识和其他学科已知的科学原理，做出合乎逻辑的推断，形成科学假说；再将自己的观点在实践中加以检验，最终达到科学认识。说明文为了让读者易于理解接受，要安排好说明的顺序，运用恰当的说明方法，使语言既准确、简明，又生动、形象，将抽象的科学道理讲得深入浅出、富有风趣。本单元我们要学会筛选主要信息、理清说明顺序、学习分析推理、理解文章阐述的事理、激发科学探究的兴趣等。还要比较事理说明文与事物说明文的区别。语文核心素养科学工作者面对纷繁复杂的自然现象时，首先46阿西莫夫短文两篇6阿西莫夫短文两篇5目录名师导学01名师导练03课外延伸04名师导读02目录名师导学01名师导练03课外延伸04名师导读026名师导学语文要素提升科学素养科学是建立在客观材料基础上的，在本课的两篇短文中，科学家们正是在搜集了大量确凿可靠的材料基础上，展开研究，揭示事物的奥秘的。因此，我们在生活中，也要始终对自然、世界保持浓厚的兴趣，勤于观察，善于记录；其次，要对观察到的现象进行理性的分析思考。同学们在初中阶段，会逐步学习物理、化学等自然科学知识，不妨尝试用自己学习到的理论知识去解释观察到的某些现象。我们学习这篇课文，不能仅仅局限于知识的获得和理解，而要更多地注意学习作者的思维方法——善于联系，在貌似风马牛不相及的两种事物间寻找内在联系，这是思维创新的重要特征，也是开展科学研究的必要前提。名师导学提升科学素养7一课一法分析说明顺序“分析判断文章（段）的说明顺序”主要是考查对说明文的内在逻辑的把握能力。说明顺序一般有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种。

典型例题：《恐龙无处不在》主要采用了什么说明顺序？有什么作用？

参考答案：《恐龙无处不在》主要采用的是逻辑顺序（现象—本质），即“提出问题——作出假设——推理论证——得出结论”，文章写作内容的顺序为：南极发现恐龙化石——南极外各洲发现恐龙化石——恐龙无处不在——恐龙不会迁徙——大陆漂移。

文中通过探究恐龙灭绝的原因，将抽象的大陆漂移说既严谨又深入浅出、通俗易懂地解释清楚。一课一法分析说明顺序8一课一法把握说明顺序1.时间顺序。年代：古——今；季节：春——冬。2.空间顺序。近——远；上——下；南——北（表方位，行踪变化等词语）。3.逻辑顺序。因——果；现象——本质；整体——局部。一课一法把握说明顺序9名师导学1.背景解读

(1)阿西莫夫的作品极其丰富，代表作有《我，机器人》《基地》系列、《钢窟》系列等。阿西莫夫第一次明确地提出了著名的“阿西莫夫机器人三定律”。作者擅长以真切的物质科学以及人文现象演绎出他的科幻世界，又加进侦探与推理小说的技法，使得他的作品情节生动、扣人心弦，让人不忍释卷。(2)板块构造学说：1912年，德国气象学家魏格纳在总结前人有关大陆漂移概念的基础上，提出一种大地构造假说——大陆漂移说，引起全世界科学界的重视。魏格纳认为在3亿年前的古生代后期，地球上所有的大陆和岛屿是连在一起的，构成一个庞大的联合古陆，称为“泛大名师导学1.背景解读10陆”，周围的海洋称为“泛大洋”。从中生代开始，这个泛大陆逐渐分裂、漂移，一直漂移到现在的位置。大西洋、印度洋、北冰洋是在大陆漂移过程中出现的，太平洋是泛大洋的残余。(3)关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之中。长期以来，最权威的观点认为，恐龙的灭绝和6500万年前的一颗大陨星有关。恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前的、能以后肢支撑身体直立行走的一类动物，支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久。大部分恐龙已经灭绝，但是恐龙的后代——鸟类存活下来，并繁衍至今。恐龙最早出现在约2亿4千万年前的三叠纪，灭亡于约6500万年前的白垩纪所发生的中生代末白垩纪生物大灭绝事件中。恐龙最终灭绝于6300万年前的新生代第三纪古新世。陆”，周围的海洋称为“泛大洋”。从中生代开始，这个泛大陆逐渐112.整体感知撞击说火山说造成恐龙灭绝的原因是撞击2.整体感知撞击说火山说造成恐龙灭绝的原因是撞击12基础知识1.根据拼音写出相应的词语。(1)阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些gǔgé()化石。(2)这一问题的答案是：是大陆在piāoyí()而不是恐龙自己在迁移。(3)随着时间的liúshì()，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。(4)你就会看到它们拼合得多么tiānyīwúfèng()。(5)两个陆块在那里聚合并缓慢地zhězhòu()变形。骨骼知识思维导图名师导练漂移流逝褶皱天衣无缝基础知识骨骼知识思维导图名师导练漂移流逝褶皱天衣无缝13(6)这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南xiédài()到了极地。(7)南极也有自己的恐龙、liǎngqī()动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。(8)这可能是一个巨大的小行星或huìxīng()撞击地球的结果。(9)这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和cháoxī()大浪。(10)6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”，发生过一次“大jiénàn()”。携带两栖彗星潮汐劫难(6)这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南14(11)由于原子之间结合得极为zhìmì()，所以这种反弹变化进行得非常缓慢。(12)这些地区曾经受到巨大yǔnshí()的撞击。(13)岩层的年龄为6500万年，因此可以zhuīsù()到恐龙灭绝的年代。致密陨石追溯(11)由于原子之间结合得极为zhìmì()152.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.声音通过致密组织传播要比通过含气组织传播更为有效。B.我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。C.决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。D.那年冬天，不幸的肺炎在整个街区流行，约翰西没有逃过劫难。【解析】“追溯”指逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。这里用于形容政府缉拿腐败分子，用错对象。可改为“追查”。B............2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()B163.下列句子中有语病的一项是()A.恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?B.南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。C.毫无疑问，6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难”。然而，并不是所有的科学家都不认为这是由巨大撞击引起的。D.斯石英可以在实验室里制造，但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。【解析】否定不当，应把“不认为”改为“认为”。C3.下列句子中有语病的一项是()C174.仿照画线句子再续写两句话，使之构成排比。太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨；______________，____________________;______________，______________。蓝天无语却显露出高远大地无语却展示出广博4.仿照画线句子再续写两句话，使之构成排比。蓝天无语却显露185.将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是()①气候变化在全球引起了激烈的争论。②也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。③舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。④这些人认为，气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面，人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。⑤因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。A.①②④③⑤ B.①③②④⑤

C.①③⑤②④ D.①③⑤②④B5.将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是()B19【解析】语段是围绕气候变化的争论展开的，所以①是中心句，作首句。然后看到③句“归咎于全球变暖”，②④⑤句都是有关气候变暖的，所以③句放在②④⑤句前；④中“这些人”指的是认为全球变暖的作用被远远夸大的科学家，因此④前是②，⑤是对科学家看法的解释，所以在②④句后。这段话顺序是：①③②④⑤。【解析】语段是围绕气候变化的争论展开的，所以①是中心句，作首20课内精读(一)恐龙无处不有(节选)恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。..课内精读..21(3)关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之中。5万间房屋倒塌，农作物受灾面积113.因此，我们在生活中，也要始终对自然、世界保持浓厚的兴趣，勤于观察，善于记录；因为“增温可以增加原子的能量”，加速分离，这是事实，“温度升高”的确是“变化加快”的原因，因此，“如果”和“只要”都正确。【解析】“追溯”指逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。【解析】否定不当，应把“不认为”改为“认为”。“似乎”有好像的意思，在这里表推测，因为这里所涉及的问题本身就是一种假想。学习分析、推理，初步了解科学探索的方法。文中通过探究恐龙灭绝的原因，将抽象的大陆漂移说既严谨又深入浅出、通俗易懂地解释清楚。根据拼音写出相应的词语。这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。(2)这一问题的答案是：是大陆在piāoyí()而不是恐龙自己在迁移。⑨此外，中国沿海地区会依靠台风带来大量的雨水改善生态环境，增加了这些地区的淡水供应。⑦利奇马造成巨大灾害的重要原因之一是，它和以前的台风相比有一个明显的特点，台风的轨迹变成“北偏西北”。⑤2019年4月8日，《自然》杂志发表的一项研究称，如果全球平均气温上升2℃，格陵兰和南极的冰盖也会慢慢融解。仿照画线句子再续写两句话，使之构成排比。从中生代开始，这个泛大陆逐渐分裂、漂移，一直漂移到现在的位置。⑨此外，中国沿海地区会依靠台风带来大量的雨水改善生态环境，增加了这些地区的淡水供应。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。“似乎”有好像的意思，在这里表推测，因为这里所涉及的问题本身就是一种假想。⑤因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。那年冬天，不幸的肺炎在整个街区流行，约翰西没有逃过劫难。全球气温升高，海洋也明显升温，大气中的水分蒸发现象随之增强，为台风提供了巨大的能量，当然也会导致台风的强度增大；科学工作者面对纷繁复杂的自然现象时，首先要细致观察，认真记录，掌握科学事实，从中筛选出主要的信息；当然，还有另外一个因素，全球变暖也使得海平面上升，会让大量的水分蒸发，让台风变得更为暴烈。可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。早期恐龙在那时已经出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。..(3)关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之中。可以226.选文第1段的设问句在文章中有什么作用？(2分)【说明句子作用】____________________________________________________________________________________________________________________________作者采用设问句，提醒读者注意，激发读者思考；自然地引出下文的内容，使得行文条理清晰，过渡自然。6.选文第1段的设问句在文章中有什么作用？(2分)【说明句子237.文中画线的句子采用了什么说明方法？有什么作用？(6分)【分析说明方法及作用】(1)“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。____________________________________________________________________________________________________________________________(2)板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。______________________________________________________________举例子。具体准确地说明“板块构造”理论解决了地质界的许多未解之谜，增强了这一理论的可信度。打比方。生动形象地说明了板块移动的情景，易于读者理解和接受。7.文中画线的句子采用了什么说明方法？有什么作用？(6分)【248.试分析下列句子中加点的词语是如何体现说明文语言特点的。(6分)【赏析说明文语言】(1)“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“几乎”有差不多、接近的意思，说明“板块构造”理论解决了地质界的大部分问题，但仍然有些疑难问题无从解决。由此可以体会到说明文语言的严谨与准确，符合事实。“似乎”有好像的意思，在这里表推测，因为这里所涉及的问题本身就是一种假想。如果没有“似乎”一词，就表示十分了解当时恐龙所生活的环境，与事实不相符合，违背了说明文语言准确性的特点。....8.试分析下列句子中加点的词语是如何体现说明文语言特点的。25(二)被压扁的沙子(节选)①1961年，一位名叫S.M.斯季绍夫的苏联科学家发现，如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。②斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。然而，由于原子之间结合得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。(二)被压扁的沙子(节选)26③金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密，它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下，这也需要数百万年。④如果你把温度升得足够高，就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量，使它们之间能够相互分离，返回到原始状态。因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢?)③金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密，它279.下列说法与选文意思不相符的一项是()(3分)A.斯石英并不十分稳定,它会变成普通沙子,但在自然状态下的“反弹”非常缓慢。B.斯石英在很高的温度下,又会很快恢复为普通沙子。C.斯石英和沙子都是二氧化硅。D.斯石英要比普通沙子重得多。【解析】非常纯的沙子才是二氧化硅。C9.下列说法与选文意思不相符的一项是()(3分)2810.下列对选文内容理解不正确的一项是()(3分)A.斯石英和沙子是由两种不同的原子构成的。B.第②段中说“斯石英并不十分稳定”,是因为斯石英的原子之间靠得太近。C.第③段中“金刚石的形成与此相同”中的“此”指的是原子之间结合得极为致密。D.第④段括号中的句子补充说明增温可以加速斯石英返回原始状态。【解析】斯石英和沙子是由同种原子构成的。A10.下列对选文内容理解不正确的一项是()(3分2911.第④段第一句中的“如果”能不能换成“只要”?为什么?(4分)【赏析说明文语言】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________能。因为“增温可以增加原子的能量”，加速分离，这是事实，“温度升高”的确是“变化加快”的原因，因此，“如果”和“只要”都正确。11.第④段第一句中的“如果”能不能换成“只要”?为什么?30课外延伸【课外技法专练】——把握说明顺序人类行为会让台风加剧吗张田勘①2019年第9号台风利奇马为超强台风，也是2019年以来登陆我国的最强台风，陆上滞留时间为1949年以来第六长，风雨综合强度指数为1961年以来最大，10多个省(市)受影响，直接经济损失为2000年以来第二多。②台风会年年至，灾害会年年有。利奇马造成的灾害可谓惨重和巨大。据应急管理部统计，截至2019年8月14日，利奇马共造成1402.4万人受灾，56人死亡，14人失踪，1.5万间房屋倒塌，农作物受灾面积113.7万公顷，其中绝收面积9.35万公顷，直接经济损失515.3亿元。当然，也课外延伸【课外技法专练】——把握说明顺序31阿西莫夫第一次明确地提出了著名的“阿西莫夫机器人三定律”。“分析判断文章（段）的说明顺序”主要是考查对说明文的内在逻辑的把握能力。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。____________________________________________________________________________________________________________________________(2)板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。那年冬天，不幸的肺炎在整个街区流行，约翰西没有逃过劫难。(2)这一问题的答案是：是大陆在piāoyí()而不是恐龙自己在迁移。(10)6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”，发生过一次“大jiénàn()”。全球气温升高，海洋也明显升温，大气中的水分蒸发现象随之增强，为台风提供了巨大的能量，当然也会导致台风的强度增大；(8)这可能是一个巨大的小行星或huìxīng()撞击地球的结果。学习分析、推理，初步了解科学探索的方法。第④段第一句中的“如果”能不能换成“只要”?为什么?(4分)【赏析说明文语言】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】“追溯”指逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。它会给干旱的内陆地区带来丰沛的降水。可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。__________________________；在此基础上，结合已有的认识和其他学科已知的科学原理，做出合乎逻辑的推断，形成科学假说；③金刚石的形成与此相同。利奇马是2019年登陆我国的最强台风，给我国10多个省(市)都造成了经济损失，风雨综合强度指数也是有史以来最大的。【解析】“追溯”指逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。4万人受灾，56人死亡，14人失踪，1.将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是()毫无疑问，6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难”。(6分)【赏析说明文语言】(2)板块构造学说：1912年，德国气象学家魏格纳在总结前人有关大陆漂移概念的基础上，提出一种大地构造假说——大陆漂移说，引起全世界科学界的重视。可以说利奇马制造的是一起恐怖大案，在其暴施淫威之地，留下的是哀鸿遍野，满目疮痍，残垣断壁，破败凄凉，赤地千里，颗粒无收……③有关研究结果表明，全球变暖与台风的强度增加和破坏力增大有关。因为，全球气温升高，海洋也明显升温，大气中的水分蒸发现象随之增强，为台风提供了巨大的能量，当然也会导致台风的强度增大，破坏力和杀伤力都增强。当然，还有另外一个因素，全球变暖也使得海平面上升，会让大量的水分蒸发，让台风变得更为暴烈。④2019年8月18日，在冰岛的OK冰川(Okjokull)遗址，冰岛人举行追悼会，纪念国内因气候变暖消失的第一座冰川，同时在光秃秃的岩石上竖起一块纪念铭牌，铭牌上其中刻着“415ppmCO2”的字样，指的是2019年5月在大气中测量到的二氧化碳浓度的新纪录。显然，铭牌上的二氧阿西莫夫第一次明确地提出了著名的“阿西莫夫机器人三定律”。可32化碳浓度是冰川消逝的罪魁祸首，大气中的温室气体二氧化碳又是在人类工业化后大幅上升的，其中人类使用的化石燃料对此负有重要责任。⑤2019年4月8日，《自然》杂志发表的一项研究称，如果全球平均气温上升2℃，格陵兰和南极的冰盖也会慢慢融解。如果再加上冰层的融化，到2100年，世界海平面将最多上升近1米。这不仅会让伦敦、纽约、上海等城市可能都不再适宜居住，同时还会造成更狂暴、杀伤力更强的台风、飓风。⑥即便台风是一种威力巨大的自然恐怖主义，但如果能知道台风路径、台风强度和导致的降雨区在什么地方，也是可以有效预防和减少灾难的。但是，由于台风在全球变暖的情况下越来越剧烈，人们对其防范也有些力不从心，这次的利奇马肆虐就是如此。化碳浓度是冰川消逝的罪魁祸首，大气中的温室气体二氧化碳又是在33⑦利奇马造成巨大灾害的重要原因之一是，它和以前的台风相比有一个明显的特点，台风的轨迹变成“北偏西北”。利奇马从东南进入中国，一路北上，对中国内陆地区进行地毯式横扫，先后肆虐和影响浙江、福建等省(市)，造成了范围广大、灾情严重的后果。按照以往的路径，台风通常在中国的广东、海南、台湾等地登陆，再往北行走。⑧台风也并非完全是坏事，也有有利的一面。它会给干旱的内陆地区带来丰沛的降水。利奇马途经山东，多地暴雨如注，全省普遍出现降水，降水量之大相当于降下9500个大明湖，为山东注入了一笔宝贵的水资源，连濒临干涸的趵突泉也欢快地喷涌，激起池中阵阵涟漪。⑦利奇马造成巨大灾害的重要原因之一是，它和以前的台风相比有一34⑨此外，中国沿海地区会依靠台风带来大量的雨水改善生态环境，增加了这些地区的淡水供应。另外，台风也会降低气温，平衡地球的温度。(节选自《百科知识》，有删改)1.阅读选文⑧—⑨段，台风的有利一面有：___________________________________________；___________________________________________；__________________________；_________________________。（4分）给干旱的内陆地区带来丰沛的降水增加了台风经过地区的淡水供应改善生态环境平衡地球的温度⑨此外，中国沿海地区会依靠台风带来大量的雨水改善生态环境，增352.选出下列对选文内容理解有误一项()（3分）【把握说明顺序】A.选文采用逻辑顺序，按照“台风造成的危害→人类对于台风的防范→台风有利的一面”展开说明。B.利奇马是2019年登陆我国的最强台风，给我国10多个省(市)都造成了经济损失，风雨综合强度指数也是有史以来最大的。C.人类工业化、化石燃料的大量使用，使大气中的温室气体增加，这也加速了冰川融化的速度。D.台风的轨迹发生变化，对中国内陆地区进行地毯式横扫，这是利奇马造成巨大灾害的主要原因之一。【解析】B选项中“有史以来最大的”与原文第①段中所表述的“但是风雨综合强度指数为1961年以来最大的”不一致。故选B。B2.选出下列对选文内容理解有误一项()（3分）363.为什么全球变暖会导致台风加剧？（4分）【分析文章内容】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________全球气温升高，海洋也明显升温，大气中的水分蒸发现象随之增强，为台风提供了巨大的能量，当然也会导致台风的强度增大；全球变暖也使得海平面上升，会让大量的水分蒸发，让台风变得更为暴烈。3.为什么全球变暖会导致台风加剧？（4分）【分析文章内容37第二单元第二单元38目录单元学习目标01语文核心素养02目录单元学习目标01语文核心素养0239单元学习目标1.激发科学探究的兴趣，培养敢于质疑问难、自主思考的品格。2.理清文章的说明顺序，筛选主要信息，读懂文章阐述的事理。3.学习分析、推理，初步了解科学探索的方法。单元学习目标1.激发科学探究的兴趣，培养敢于质疑问难、自主40语文核心素养

科学工作者面对纷繁复杂的自然现象时，首先要细致观察，认真记录，掌握科学事实，从中筛选出主要的信息；在此基础上，结合已有的认识和其他学科已知的科学原理，做出合乎逻辑的推断，形成科学假说；再将自己的观点在实践中加以检验，最终达到科学认识。说明文为了让读者易于理解接受，要安排好说明的顺序，运用恰当的说明方法，使语言既准确、简明，又生动、形象，将抽象的科学道理讲得深入浅出、富有风趣。本单元我们要学会筛选主要信息、理清说明顺序、学习分析推理、理解文章阐述的事理、激发科学探究的兴趣等。还要比较事理说明文与事物说明文的区别。语文核心素养科学工作者面对纷繁复杂的自然现象时，首先416阿西莫夫短文两篇6阿西莫夫短文两篇42目录名师导学01名师导练03课外延伸04名师导读02目录名师导学01名师导练03课外延伸04名师导读0243名师导学语文要素提升科学素养科学是建立在客观材料基础上的，在本课的两篇短文中，科学家们正是在搜集了大量确凿可靠的材料基础上，展开研究，揭示事物的奥秘的。因此，我们在生活中，也要始终对自然、世界保持浓厚的兴趣，勤于观察，善于记录；其次，要对观察到的现象进行理性的分析思考。同学们在初中阶段，会逐步学习物理、化学等自然科学知识，不妨尝试用自己学习到的理论知识去解释观察到的某些现象。我们学习这篇课文，不能仅仅局限于知识的获得和理解，而要更多地注意学习作者的思维方法——善于联系，在貌似风马牛不相及的两种事物间寻找内在联系，这是思维创新的重要特征，也是开展科学研究的必要前提。名师导学提升科学素养44一课一法分析说明顺序“分析判断文章（段）的说明顺序”主要是考查对说明文的内在逻辑的把握能力。说明顺序一般有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种。

典型例题：《恐龙无处不在》主要采用了什么说明顺序？有什么作用？

参考答案：《恐龙无处不在》主要采用的是逻辑顺序（现象—本质），即“提出问题——作出假设——推理论证——得出结论”，文章写作内容的顺序为：南极发现恐龙化石——南极外各洲发现恐龙化石——恐龙无处不在——恐龙不会迁徙——大陆漂移。

文中通过探究恐龙灭绝的原因，将抽象的大陆漂移说既严谨又深入浅出、通俗易懂地解释清楚。一课一法分析说明顺序45一课一法把握说明顺序1.时间顺序。年代：古——今；季节：春——冬。2.空间顺序。近——远；上——下；南——北（表方位，行踪变化等词语）。3.逻辑顺序。因——果；现象——本质；整体——局部。一课一法把握说明顺序46名师导学1.背景解读

(1)阿西莫夫的作品极其丰富，代表作有《我，机器人》《基地》系列、《钢窟》系列等。阿西莫夫第一次明确地提出了著名的“阿西莫夫机器人三定律”。作者擅长以真切的物质科学以及人文现象演绎出他的科幻世界，又加进侦探与推理小说的技法，使得他的作品情节生动、扣人心弦，让人不忍释卷。(2)板块构造学说：1912年，德国气象学家魏格纳在总结前人有关大陆漂移概念的基础上，提出一种大地构造假说——大陆漂移说，引起全世界科学界的重视。魏格纳认为在3亿年前的古生代后期，地球上所有的大陆和岛屿是连在一起的，构成一个庞大的联合古陆，称为“泛大名师导学1.背景解读47陆”，周围的海洋称为“泛大洋”。从中生代开始，这个泛大陆逐渐分裂、漂移，一直漂移到现在的位置。大西洋、印度洋、北冰洋是在大陆漂移过程中出现的，太平洋是泛大洋的残余。(3)关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之中。长期以来，最权威的观点认为，恐龙的灭绝和6500万年前的一颗大陨星有关。恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前的、能以后肢支撑身体直立行走的一类动物，支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久。大部分恐龙已经灭绝，但是恐龙的后代——鸟类存活下来，并繁衍至今。恐龙最早出现在约2亿4千万年前的三叠纪，灭亡于约6500万年前的白垩纪所发生的中生代末白垩纪生物大灭绝事件中。恐龙最终灭绝于6300万年前的新生代第三纪古新世。陆”，周围的海洋称为“泛大洋”。从中生代开始，这个泛大陆逐渐482.整体感知撞击说火山说造成恐龙灭绝的原因是撞击2.整体感知撞击说火山说造成恐龙灭绝的原因是撞击49基础知识1.根据拼音写出相应的词语。(1)阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些gǔgé()化石。(2)这一问题的答案是：是大陆在piāoyí()而不是恐龙自己在迁移。(3)随着时间的liúshì()，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。(4)你就会看到它们拼合得多么tiānyīwúfèng()。(5)两个陆块在那里聚合并缓慢地zhězhòu()变形。骨骼知识思维导图名师导练漂移流逝褶皱天衣无缝基础知识骨骼知识思维导图名师导练漂移流逝褶皱天衣无缝50(6)这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南xiédài()到了极地。(7)南极也有自己的恐龙、liǎngqī()动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。(8)这可能是一个巨大的小行星或huìxīng()撞击地球的结果。(9)这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和cháoxī()大浪。(10)6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”，发生过一次“大jiénàn()”。携带两栖彗星潮汐劫难(6)这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南51(11)由于原子之间结合得极为zhìmì()，所以这种反弹变化进行得非常缓慢。(12)这些地区曾经受到巨大yǔnshí()的撞击。(13)岩层的年龄为6500万年，因此可以zhuīsù()到恐龙灭绝的年代。致密陨石追溯(11)由于原子之间结合得极为zhìmì()522.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.声音通过致密组织传播要比通过含气组织传播更为有效。B.我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。C.决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。D.那年冬天，不幸的肺炎在整个街区流行，约翰西没有逃过劫难。【解析】“追溯”指逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。这里用于形容政府缉拿腐败分子，用错对象。可改为“追查”。B............2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()B533.下列句子中有语病的一项是()A.恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?B.南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。C.毫无疑问，6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难”。然而，并不是所有的科学家都不认为这是由巨大撞击引起的。D.斯石英可以在实验室里制造，但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。【解析】否定不当，应把“不认为”改为“认为”。C3.下列句子中有语病的一项是()C544.仿照画线句子再续写两句话，使之构成排比。太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨；______________，____________________;______________，______________。蓝天无语却显露出高远大地无语却展示出广博4.仿照画线句子再续写两句话，使之构成排比。蓝天无语却显露555.将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是()①气候变化在全球引起了激烈的争论。②也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。③舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。④这些人认为，气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面，人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。⑤因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。A.①②④③⑤ B.①③②④⑤

C.①③⑤②④ D.①③⑤②④B5.将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是()B56【解析】语段是围绕气候变化的争论展开的，所以①是中心句，作首句。然后看到③句“归咎于全球变暖”，②④⑤句都是有关气候变暖的，所以③句放在②④⑤句前；④中“这些人”指的是认为全球变暖的作用被远远夸大的科学家，因此④前是②，⑤是对科学家看法的解释，所以在②④句后。这段话顺序是：①③②④⑤。【解析】语段是围绕气候变化的争论展开的，所以①是中心句，作首57课内精读(一)恐龙无处不有(节选)恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。..课内精读..58(3)关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之中。5万间房屋倒塌，农作物受灾面积113.因此，我们在生活中，也要始终对自然、世界保持浓厚的兴趣，勤于观察，善于记录；因为“增温可以增加原子的能量”，加速分离，这是事实，“温度升高”的确是“变化加快”的原因，因此，“如果”和“只要”都正确。【解析】“追溯”指逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。【解析】否定不当，应把“不认为”改为“认为”。“似乎”有好像的意思，在这里表推测，因为这里所涉及的问题本身就是一种假想。学习分析、推理，初步了解科学探索的方法。文中通过探究恐龙灭绝的原因，将抽象的大陆漂移说既严谨又深入浅出、通俗易懂地解释清楚。根据拼音写出相应的词语。这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。(2)这一问题的答案是：是大陆在piāoyí()而不是恐龙自己在迁移。⑨此外，中国沿海地区会依靠台风带来大量的雨水改善生态环境，增加了这些地区的淡水供应。⑦利奇马造成巨大灾害的重要原因之一是，它和以前的台风相比有一个明显的特点，台风的轨迹变成“北偏西北”。⑤2019年4月8日，《自然》杂志发表的一项研究称，如果全球平均气温上升2℃，格陵兰和南极的冰盖也会慢慢融解。仿照画线句子再续写两句话，使之构成排比。从中生代开始，这个泛大陆逐渐分裂、漂移，一直漂移到现在的位置。⑨此外，中国沿海地区会依靠台风带来大量的雨水改善生态环境，增加了这些地区的淡水供应。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。“似乎”有好像的意思，在这里表推测，因为这里所涉及的问题本身就是一种假想。⑤因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。那年冬天，不幸的肺炎在整个街区流行，约翰西没有逃过劫难。全球气温升高，海洋也明显升温，大气中的水分蒸发现象随之增强，为台风提供了巨大的能量，当然也会导致台风的强度增大；科学工作者面对纷繁复杂的自然现象时，首先要细致观察，认真记录，掌握科学事实，从中筛选出主要的信息；当然，还有另外一个因素，全球变暖也使得海平面上升，会让大量的水分蒸发，让台风变得更为暴烈。可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。早期恐龙在那时已经出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。..(3)关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之中。可以596.选文第1段的设问句在文章中有什么作用？(2分)【说明句子作用】____________________________________________________________________________________________________________________________作者采用设问句，提醒读者注意，激发读者思考；自然地引出下文的内容，使得行文条理清晰，过渡自然。6.选文第1段的设问句在文章中有什么作用？(2分)【说明句子607.文中画线的句子采用了什么说明方法？有什么作用？(6分)【分析说明方法及作用】(1)“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。____________________________________________________________________________________________________________________________(2)板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。______________________________________________________________举例子。具体准确地说明“板块构造”理论解决了地质界的许多未解之谜，增强了这一理论的可信度。打比方。生动形象地说明了板块移动的情景，易于读者理解和接受。7.文中画线的句子采用了什么说明方法？有什么作用？(6分)【618.试分析下列句子中加点的词语是如何体现说明文语言特点的。(6分)【赏析说明文语言】(1)“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“几乎”有差不多、接近的意思，说明“板块构造”理论解决了地质界的大部分问题，但仍然有些疑难问题无从解决。由此可以体会到说明文语言的严谨与准确，符合事实。“似乎”有好像的意思，在这里表推测，因为这里所涉及的问题本身就是一种假想。如果没有“似乎”一词，就表示十分了解当时恐龙所生活的环境，与事实不相符合，违背了说明文语言准确性的特点。....8.试分析下列句子中加点的词语是如何体现说明文语言特点的。62(二)被压扁的沙子(节选)①1961年，一位名叫S.M.斯季绍夫的苏联科学家发现，如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。②斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。然而，由于原子之间结合得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。(二)被压扁的沙子(节选)63③金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密，它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下，这也需要数百万年。④如果你把温度升得足够高，就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量，使它们之间能够相互分离，返回到原始状态。因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢?)③金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密，它649.下列说法与选文意思不相符的一项是()(3分)A.斯石英并不十分稳定,它会变成普通沙子,但在自然状态下的“反弹”非常缓慢。B.斯石英在很高的温度下,又会很快恢复为普通沙子。C.斯石英和沙子都是二氧化硅。D.斯石英要比普通沙子重得多。【解析】非常纯的沙子才是二氧化硅。C9.下列说法与选文意思不相符的一项是()(3分)6510.下列对选文内容理解不正确的一项是()(3分)A.斯石英和沙子是由两种不同的原子构成的。B.第②段中说“斯石英并不十分稳定”,是因为斯石英的原子之间靠得太近。C.第③段中“金刚石的形成与此相同”中的“此”指的是原子之间结合得极为致密。D.第④段括号中的句子补充说明增温可以加速斯石英返回原始状态。【解析】斯石英和沙子是由同种原子构成的。A10.下列对选文内容理解不正确的一项是()(3分6611.第④段第一句中的“如果”能不能换成“只要”?为什么?(4分)【赏析说明文语言】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________能。因为“增温可以增加原子的能量”，加速分离，这是事实，“温度升高”的确是“变化加快”的原因，因此，“如果”和“只要”都正确。11.第④段第一句中的“如果”能不能换成“只要”?为什么?67课外延伸【课外技法专练】——把握说明顺序人类行为会让台风加剧吗张田勘①2019年第9号台风利奇马为超强台风，也是2019年以来登陆我国的最强台风，陆上滞留时间为1949年以来第六长，风雨综合强度指数为1961年以来最大，10多个省(市)受影响，直接经济损失为2000年以来第二多。②台风会年年至，灾害会年年有。利奇马造成的灾害可谓惨重和巨大。据应急管理部统计，截至2019年8月14日，利奇马共造成1402.4万人受灾，56人死亡，14人失踪，1.5万间房屋倒塌，农作物受灾面积113.7万公顷，其中绝收面积9.35万公顷，直接经济损失515.3亿元。当然，也课外延伸【课外技法专练】——把握说明顺序68阿西莫夫第一次明确地提出了著名的“阿西莫夫机器人三定律”。“分析判断文章（段）的说明顺序”主要是考查对说明文的内在逻辑的把握能力。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。____________________________________________________________________________________________________________________________(2)板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。那年冬天，不幸的肺炎在整个街区流行，约翰西没有逃过劫难。(2)这一问题的答案是：是大陆在piāoyí()而不是恐龙自己在迁移。(10)6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”，发生过一次“大jiénàn()”。全球气温升高，海洋也明显升温，大气中的水分蒸发现象随之增强，为台风提供了巨大的能量，当然也会导致台风的强度增大；(8)这可能是一个巨大的小行星或huìxīng()撞击地球的结果。学习分析、推理，初步了解科学探索的方法。第④段第一句中的“如果”能不能换成“只要”?为什么?(4分)【赏析说明文语言】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】“追溯”指逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。它会给干旱的内陆地区带来丰沛的降水。可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。__________________________；在此基础上，结合已有的认识和其他学科已知的科学原理，做出合乎逻辑的推断，形成科学假说；③金刚石的形