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PAGEPAGE18论文成绩论文成绩学年论文题目关于个人性格特征与舞蹈风格之间的关系的研究姓名学号专业年级指导教师2014年6月2日

关于个人性格特征与舞蹈风格之间的关系的研究摘要性格决定命运,性格在人的一生中拥有至关重要的影响。而对于一个舞蹈演员,个人性格融入到了他的舞蹈作品之中。而在舞蹈中如何平衡个人性格与舞蹈风格的关系是舞蹈教学领域和艺术教育热议的话题,它们相对独立存在,但是又能够相辅相成。只有使舞蹈风格和个人性格两方面有机互补的结合在一起,才会体现出独具魅力的风格与个性。在演绎舞蹈作品时舞蹈演员应知道该舞蹈是什么风格,体现人物是什么性格,有什么性格特征,展现什么舞蹈情感、主题以及内涵,弄清几者之间的关系有助于演员更好完成人物塑造、舞蹈演绎,把握住细节上的东西抓住重点。细心观察生活善于体验,才能完整的诠释出人物性格、舞蹈个性和风格,然后展现在观众眼前,从而使塑造的人物形象、舞蹈作品更加的丰富饱满富有立体感。ABSTRACTCharacterdestiny,thepersonalityinone'slifehasveryimportantinfluence.Foradancer,personalityinthedanceishisworks.Andhowtobalancetheindividualcharacterandstyleofdanceinthedance,danceristherelationshipbetweenteachingandhottopicinarteducation,theyarerelativelyindependentexistence,butalsocancomplementeachother.Onlymakethetwoaspectsofdancestyleandindividualcharactercomplementaryorganicunifiesintogether,willreflecttheuniquestyleandpersonality.关键词个人性格,特征,舞蹈风格,关系Personalcharacter,thecharacteristics,dancestyle,relationship前言(一)、选题背景及目的从舞蹈艺术的发展历史而言,很多艺术感染力强的舞蹈类别都是因为融合了舞者的人格魅力,才让原来的舞蹈更具有表演张力。如极富盛名的《天鹅湖》了,因为舞者的个人性格不同其舞蹈传递出来的情感也大相径庭,乌兰诺娃的舞蹈幽静淡雅,普列谢茨卡娅则娇贵敏感,这和她们的个人性格有着很大的关系。在芭蕾舞中不同舞蹈的风格也是极具代表性的,如《巴黎圣母院》的温婉、《阿拉丁》的热辣、《火鸟》的抗争、《罗密欧与朱丽叶》的哀伤、《胡桃夹子》的灵动、《木偶王子》的精准、《睡美人》的幽雅。如何将个人性格与舞蹈风格结合起来,一直是众多舞蹈艺术家们热烈议论的话题。我国著名舞蹈艺术家杨丽萍,即将个人性格与舞蹈风格完美的融合在一起,使传统的傣族舞表现出了新的光芒,完全颠覆了傣族舞的传统风格,如《雀之灵》充分发挥舞蹈演员个性而别具特色,最终给傣族舞的发展带来巨大的影响。(二)、国内外研究情况个人性格及其特征(一)、性格的定义心理学中性格的定义:性格是一个人在对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式中表现出来比较稳定具有核心意义的个性心理特征。什么是性格?关于性格,我们可以这样说:性格是每个人在生活经历中,根据自己天性的发展所形成的比较稳定的心理气质及他的一切行动的准则。弗洛伊德认为“人格结构由本我、自我、超我三部分组成。本我即原我,是指原始的自己,包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我是一切心理能量之源,本我按快乐原则行事,它不理会社会道德、外在的行为规范,它唯一的要求是获得快乐避免痛苦。本我的目标乃是求得个体的舒适,生存及繁殖,它是无意识的不被个体所觉察。自我,其德文原意即是指“自己”,是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分,自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足,而同时保护整个机体不受伤害,它遵循的是“现实原则”为本我服务。超我,是人格结构中代表理想的部分,它是个体在成长过程中通过内化道德规范,内化社会及文化环境的价值观念而形成,其机能主要在监督、批判及管束自己的行为,超我的特点是追求完美,所以它与本我一样是非现实的,超我大部分也是无意识的,超我要求自我按社会可接受的方式去满足本我,它所遵循的是“道德原则”。一个人在社会化过程中要想保持心理健康,三个部分必须始终是和谐的。性格是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。所谓态度,是个体对社会、对自己和对他人的一种心理倾向,它包括对事物的评价、好恶和趋避等方面。性格表现一个人的品德,受人的价值观、人生观、世界观的影响。这些具有道德评价含义的人格差异,我们称之为性格差异。性格是在后天社会环境中逐渐形成的,是人的核心的人格差异。性格有好坏之分,能最直接地反映出一个人的道德风貌。性格是在社会生活中逐渐形成的,同时也受个体的生物学因素的影响。本性和性格的区别:性格是后天所形成的,比如腼腆的性格、暴躁的性格、果断的性格和优柔寡断的性格等。本性是人天生所具有的不可改变的思维方式。本性是先天所形成,比如自尊心、虚荣心、荣誉感等。人的本性包括有求生的本性、懒惰的本性和不满足的本性。(三)、性格的分类最科学的还是心理学中对性格的研究,我们在分析人物时可以借助心理学方面的知识来更准确的分析人物。心理学家们曾经以各自的标准和原则,对性格进行了分类,下面是几种有代表性的观点:①从心理机能上划分,性格可分为:理智型、情感型和意志型;②从心理活动倾向性上划分,性格可分为内倾型和外倾型;③从社会生活方式上划分,性格分为:理论型、经济型、社会型、审美型、权力型、宗教型;④从个体独立性上划分,性格分为:独立型、顺从型、反抗型。⑤海伦.帕玛根据人们不同的核心价值观和注意力焦点及行为习惯的不同,把人的性格分为九种。称为九型性格,包括:完美型、助人型、成就型、艺术型、理智型、疑惑型、活跃型、领袖型、和平型。(三)、性格特征构成因素人对现实的态度系统的特点是性格特征的重要部分,人对客观现实的态度是多种多样的。这方面性格特征,主要是在心理各种社会关系方面的性格特征,即个人与社会的关系,个人与集体的关系,个人与个人的关系以及对待自己的态度等方面的性格特征。性格是一个十分复杂的构成物,它包含着各个侧面,具有各种不同的特征。性格的特征就是指性格各个不同的方面的特征,一般按照下列四个构成因素进行分析。性格的意志因素性格的意志特征是指个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征。自觉性、坚定性、果断性、自制力等是主要的意志特征。自觉性是指在行动之前有明确的目的,事先确定了行动的步骤、方法,并且在行动的过程中能克服困难,始终如一地执行。与之相反的是盲从或独断专行。坚定性是指能采取一定的方法克服困难,以实现自己的目标。与坚定性相反的是执拗性和动摇性,前者不会采取有效的方法,一味我行我素;后者则是轻易改变或放弃自己的计划。果断性是指善于在复杂的情境中辨别是非,迅速做出正确的决定。与果断性相反的是优柔寡断或武断、冒失。自制力是指善于控制自己的行为和情绪,与自制力相反的是任性。一个人的行为方式往往反映出性格的意志特征。意志特征是性格特征的又一重要部分。性格的意志特征是指人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征。①对行为目的明确程度的特征②对行为自觉控制水平的特征③在长期工作中表现出来的特征④在紧急或困难情况下表现出来的特征。性格的情绪因素性格的情绪特征是指个体在情绪表现方面的心理特征。在情绪的强度方面,有的情绪强烈,不易于控制;有的则情绪微弱,易于控制。在情绪的稳定性方面,有人情绪波动性大,情绪变化大;有人则情绪稳定,心平气和。在情绪的持久性方面,有的人情绪持续时间长,对工作学习的影响大;有的人则情绪持续时间短,对工作学习的影响小。在主导心境方面,有的人经常情绪饱满,处于愉快的情绪状态;有的人则经常郁郁寡欢。一个人稳定的经常表现的特点,就是他的性格的情绪特征。性格的情绪特征包括情绪活动的强度、稳定性、持久性和主导心境。①情绪活动的强度特征②情绪活动的稳定性特征③情绪活动的持久性特征④主导心境特征3、性格的理智因素性格的理智特征是指个体在认知活动中表现出来的心理特征。在感知方面,能按照一定的目的任务主动地观察,属于主动观察型,有的则明显地受环境刺激的影响,属于被动观察型;有的倾向于观察对象的细节,属于分析型;有的倾向于观察对象的整体和轮廓,属于综合型;有的倾向于快速感知,属于快速感知型;有的倾向于精确地感知,属于精确感知型。想象方面,有主动想象和被动想象之分;有广泛想象与狭隘想象之分。在记忆方面,有主动与被动之分;有善于形象记忆与善于抽象记忆之分等。在思维方面,也有主动与被动之分;有独立思考与依赖他人之分;有深刻与浮浅之分等。性格的理智性是指人在认知过程中的性格特点,人的认知水平的差异称为能力特征,人的认知活动特点与风格被称为是性格的理智特征。①感知方面的性格特征②记忆方面的性格特征③想象方面的性格差异④思维方面的性格差异4、性格的态度因素性格的态度特征,是指个体在对现实生活各个方面的态度中表现出来的一般特征。5、多方法诠释人物性格特征在文学作品中,小说能够多角度、全方位地刻画人物,它可以凭借各种艺术手段,从各个角度对人物进行肖像描写、心理描写、对话描写、行为描写和环境描写,既能展现人物音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外在形态,也能呈现出人物心理和思想感情等内在活动,还能完整展现人物与环境互为作用的关系,从而塑造出丰满而成功的人物形象。在舞蹈作品中导演和演员共同对其人物进行再创作,通过多角度、多元化、多手段来丰富编导作品中的人物,以达到最佳的人物形象。通常尽可能的去改变演员本人原有的神情、容貌、举止、动作、化妆、服饰等,相反也通过这些手段来丰富和完善人物性格。导演可以通过对人物外形上的修饰,添加一些化妆、服装、装饰、道具等来改观和突出人物性格特征。舞蹈演员本人则可以通过对人物的理解用神情、气派、外形动作设计来完善人物性格特征。表现其人物的身份、地位、经历、遭遇等,从而更加接近的揭示人物的性格特征。当然我们也可以去参照之前所提及的各种性格特征构成因素,来分析舞蹈作品中人物该有什么样的性格特征,表达了什么舞蹈情感,舞蹈意境以达到人物生动形象,感情、内涵清晰明了。这样不仅能使人物性格凸现在观众眼前,还能使舞蹈演员快速的进入人物把握人物性格,舞蹈风格特点。共性之外的个性述说,我们在分析人物性格时,首先是熟读舞蹈作品仔细研究,在每一个舞蹈动作,每一个舞蹈表情中找感觉,准确把握该舞蹈作品的舞蹈风格。舞蹈风格(一)、舞蹈风格的定义风格是一个时代、一个民族、一个流派或是一个人的艺术作品,在思想内容和艺术形式上所表现的独特的个性、格调、风采的特色。若从人类历史发展来看,舞蹈的风格,就是在人类历史发展的长河中以不同时代的舞蹈艺术特征留存在舞蹈艺术上的痕迹,也就是人类在历史的发展实践中留给各种舞蹈艺术的一一时代的、民族的(包括个人和流派的)一一独特的个性特征表象,这种个性特征即是舞蹈的个性、格调、风格和特色。舞蹈的风格是人们的思想感情、生活习俗和表现形式留在舞蹈艺术上的各自不同的表象特征。中国是一个多民族、多语言、多文种的国家。侮个民族的舞蹈都有其自身的语言体系、韵律特征、体姿造型,都给人以鲜明的直观感受,表现出各个民族不同的心理特征、审美情趣以及与此相关的自然、社会生态环境一、民族舞蹈的时代性一种舞蹈艺术风格的形式与其所处时代的经济、政治、文化、风俗、习惯、信仰、地理、历史及服饰等社会基础分不开其中所处时代生产力发展的水平即经济基础,是决定的因素,还有这一时代人们所处的共同精神生活中和共同的时代节奏中所形成的心理状态和艺术趣味,及审美习惯和审美要求等,在艺术的实践中形成了这一时代的舞蹈风格时代的风格也包括时代的气派。一个民族、一个国家、一个时代的风格和气派的形成是统一的,不是孤立的,它是在人类历史的演进过程中形成的,是精神的产物。社会主义时期的舞蹈艺术风格还在形成过程中,时代的艺术风格不是纯意志的产物,是艺术实践的长期积累。上世纪60年代产生的音乐舞蹈史诗《东方红》,较为集中地反映了我国解放后舞蹈艺术的风格和气派,它是在革命化、民族化的基础上经过了多年的艺术实践,在群众性的基础上建立起来的艺术风格和气派,具有强烈的时代精神发展到今天,在人类文化传统精华的滋养下,成功的优秀作品层出不穷,如《黄河》《红旗颂》《野斑马》《一把酸枣》《大红灯笼高高挂》等,深刻地反映了现实生活,折射出了一定时代的精神。用肢体语言的表达方式,最大限度地发挥了人体表现力的科学训练体系,拓宽了舞蹈题材、体裁和创作手段,开辟了中国舞蹈的新纪元。社会生活随时代的发展而变化,舞蹈作品要完美地体现民族情感,必须凝聚着时代精神。当然,舞蹈风格的民族性,不仅首先表现在作品的内容方面的选择和主题的深化,而且也表现在受内容制约的形式方面一一语汇的提炼及其结构的方式。汉民族的舞蹈语汇远不如其文学语言那样语义确切、约定俗成,这使得其风格更为多样,在塑造富于民族特色的人物形象、描绘具有民族特点的社会风俗图景方面具有强大表现力。舞蹈作为以抒情为主要特征的艺术门类,更能体现中华民族的民族素质、文化心理结构所规定的中华民族的美学特征,即“中国文学(艺术亦是如此)以抒情性作为形象,强调得更多的是情感性的优美(阴柔)和壮美(阳刚),而不是宿命的恐惧或悲剧性的崇高”作为民族生活、民族精神的反映和体现,我们提倡舞蹈风格的民族性,尤其提倡具有时代感的民族性:作为提供给人民大众的精神食粮,社会主义精神文明建设的组成部分,我们也要提侣舞蹈风格的多样化。其实,风格的多样化,首先是由社会生活的丰富多样性和人类实践活动的多方面性所决定的在人类历史发展中,一个时代文化的形成必然会受前面的时代所留下了的精神痕迹的影响,人类总是在自己过去文化艺术的基础上前进或后退文化的发展不可能割断历史,就像人类的自身发展一样。社会主义的文化也必然是沿着人类过去文化的痕迹前进,逐步形成自己时代的风格,显示出整体文化与审美的冲击力和表现力。(一)、民族舞蹈的民族化舞蹈的民族风格的形成,与民族的形成和发展密切联系着,它是随着民族的长期发展历程逐步形成的,绝非一朝一夕所致我国有些民族在历史记载中表明原统属于一个民族,在人类社会发展中因生产和生活的需要逐渐分迁到不同地域,人们在各自的地域,由于生产和生活等条件的区别而发展了各自的风俗文化和制度,并逐渐形成了不同的民族。例如,汉族是我国古代华夏族同其他许多民族逐渐同化、融合形成的,到了汉代,开始称为汉族另外满族、鄂伦春族、鄂温克族、赫哲族原来都是由我国古代的肃慎人,以及后来的勿吉、女真发展而来的。从他们的舞蹈看,现在都保留有狩猎的舞蹈动作的特点,这可能是肃慎及女真等时期的痕迹,但是后来由于各自的地理历史和生产生活的变化便有了不同发展,如赫哲族部分迁居到乌苏里江流域,所以就发展了渔猎的舞蹈动作特点:满族大部迁居到平原地区以农业为主,便发展了一些如秧歌特色的舞蹈动作:而鄂伦春族和鄂温克族的骑猎特征的舞蹈动作又各自有了新的发展这就可以看出舞蹈的民族风格的形成与这一民族所处的地理历史及生产联系着,也与民族的文化艺术、宗教信仰、风俗习惯以及社会制度、精神风貌等联系着。因此,民族的舞蹈风格是民族的生活、感情、个性、精神、文化等在舞蹈上一种综合的表现形式。舞蹈的民族风格,实际是民族精神风貌和气质的反映,同时,反过来它又可以促进民族的团结和振奋民族精神。例如,蒙古族舞蹈的风格特色就反映了这个民族长期居住在沙漠草原从事畜牧业的生产特点。自古以来,蒙古族人民对马就有特殊的感情,他们从小就在马背上长大,素有马背民族之称另外,蒙古族又是在长期与风沙等自然灾害及其他社会矛盾的斗争中发展和成长起来的,因此,蒙古族的舞蹈有着骑猎的节奏和抒发牧民的豪放感情的特点,并具有强悍有力和豁达开朗的性格,反映了蒙古族的质朴、爽朗、热情、豪放的性格与精神风貌。民族的舞蹈风格的反映是纷繁的,其主要表现在动律上,而动律一般又反映在民族舞蹈的独特节奏规律中。由于各个民族舞蹈在节奏上的区别,便产生了不同的民族舞蹈动律,形成了各个民族舞蹈的独特风味和格调譬如维吾尔族舞蹈的节奏,一般是反映了维吾尔族的活泼开朗、轻巧优美的民族特征,而维吾尔族的“刀郎舞”的节奏反映了其刚劲剽悍、热情奔放的特征。朝鲜族舞蹈的节奏,一般是朝鲜族深情内含、娴淑柔美的民族性格的写照,而朝鲜族的“农乐舞”的节奏,又反映了其幽默热情、强悍有力的民族性格当然,民族的性格也是多方面的,因此,每个民族的不同舞蹈中也会有不同的节奏。三、民族舞蹈的程式化动作我国有着悠久的文化传统,在众多的传统戏曲中保留了很多舞蹈,其中有着丰富的程式动作。这些程式动作来自各民族、各地区人民的生活,是各族艺术家祖祖辈辈在艺术实践中经过千锤百炼,逐步形成的表演形式。这些程式动作也是民族舞蹈的独特艺术风格的一个重要组成形式,程式动作有其固定的完整的形式,比如整冠、紧袖、开门关门、上马下马、上船下船、高兴、害羞、哭泣等,以及一些武打的程式套路、人物上下场的程式处理方法等,还有生、旦、净、末、丑以及各种行当人物刻画的程式动作等。这些程式动作源于生活,都是其民族生活习俗、生产生活方式、感情表达的典型反映。这些程式动作经过了长期的艺术实践,是在观众中形成的,演员每做这些动作,观众便知道是表现的什么,所以,这些程式动作就形成了自己严格的规格要求,否则,如果做得不好,做得不像,观众就不承认或者认为技术不到家。程式动作还有民族性、地域性等不同的特点,例如藏剧、自剧、傣剧、京剧、川剧、滇剧、湖南花鼓戏、安徽黄梅戏、浙江越剧、云南花灯戏、贵州花灯戏等,都有各自不同的民族和地域风格特色,都是沿袭其民族民间传统舞蹈的表现形式另外,在一些民族民间舞蹈中,也吸收和保留一些程式动作,如河北省地秧歌的小折子、安徽省花鼓灯的小场子中也保留一些程式动作。我国传统舞蹈中的程式动作是很丰富的,是我国舞蹈艺术的宝贵遗产,也是民族风格和民族传统中别具特色的一部分。因此,重视有关这方面的学习和研究,可以在以后的舞蹈艺术中适当地、合理地运用。个人性格特征与舞蹈风格之间的关系(一)、舞蹈风格与个人性格的交叉关系

舞蹈的类别可以直接决定舞蹈所表现出的风格。而在这些风格中,无论是受到舞蹈风格的影响还是个人性格的影响,都会与民族性、空间性、时间性的风格融合在一起,就国内的舞蹈艺术来说,这样的艺术风格是以整合传统舞蹈的特点为基础,通过娇柔并错、刚柔并济、动静相宜的舞蹈编排和舞蹈表演,来产生一种独特的舞蹈艺术风格。这种风格是具有独特性、固定性、代表性的,也是形成了一个固定框架,不会变动的。同时这里的“个性”也代表着具有特殊性格、特殊心理和特殊行为的人格特点。它体现了人的个别性、个人独特性,是个人相对稳定的气质、品格、思想、情感、意志、趣味、才能、习惯、仪态、言谈、举止等心理特征、行为特征的复合体。舞蹈个性主要是体现在参与整个舞蹈创作和表演过程的人身上,像是舞蹈的编排者和舞蹈的表演者的个人性格特点与心理变化过程,都会影响到舞蹈个性的表达和变化。

(二)、舞蹈风格反应了编导品格

每一种艺术都体现着编导的艺术境界与内心理念和思想。舞蹈做为一种动作艺术自然也不例外。一个具有精神境界的舞蹈它的每一个动作,每一个主题都是编导思想的升华。对舞蹈编导来说,一部好的作品不但需要时间的积累,更需要细心的体会。因为舞蹈需要以人为载体,运用肢体语言抒发一种情感,表达一种思想。为此,舞蹈风格必然烙上创作者的影子,体现一种想法、意识。舞如其人,舞品见人品。

舞蹈作品的风格不但能反映编导的知识体系和文化素养以及其审美情趣。对于一个自小学习古典舞的编导,在编排作品时就会有古典舞的风格。例如在舞蹈《踏歌》、《谢公屐》中就反应了一种复古的风格。其不但复活了中国古代舞蹈,又彰显了编导对于历史和古代艺术的观察与理解。

(三)、编导品格制约着舞蹈品格的展现

曾经有位非常著名的舞蹈编排家是这样解释自身性格与舞蹈风格之间的关系:“舞蹈的风格可以是别人的,但是人的个性永远自己的;舞蹈的风格是在不断重复的,而人自身的性格则是不断在改变的,舞蹈风格像是铁块,而人的个性像是赤焰,两者相碰撞则会锤炼出更加坚韧的钢铁出来。就舞蹈艺术的发展历史而言,大部分舞蹈风格强烈的舞蹈,都是通过舞者将自身的个性融入进舞蹈表演中,才创造出一种全新的舞蹈风格。在1945年,荷兰籍舞者纱卡奥兰德在奥兰塔的《仙女》里就独具匠心的将传统的舞蹈风格吸收转化为属于自己的东西,创造出来一种风格独特的舞蹈语言。他吸收了本属法国人的《仙女》,把它搬上了哥本哈根的舞台,并改编为荷兰派的名作,而原来的“法国版”反倒失传了。一部《仙女》纵贯意大利、法国、丹麦的欧洲南北空间,永恒地立在了芭蕾史上。结语艺术作品无一例外地在倾注了创作者主观情感愿望和个性的同时,也显现了作者对社会环境、人文习俗、文化传统的浸染与认知。从舞蹈作品来看风格化语言的运用,我们欣喜地看到,伴随中国的现代化进程,舞蹈作品仅仅停留在对一个民族的、风格化语言的展示己不能满足编导者创作之目标。从人物性格出发,化风格化语言为个性化的动作设计,由此促使了风格化语言为塑造当代人物精神风貌而不断生成新的语汇,同时也使风格化语言具有鲜活的生命力。舞蹈的民族风格是舞蹈风格特色的个性特征的表现,是民族民间舞蹈独特的形式美所在,是民族精神

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